初二作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的初二作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
月圓之夜,我吃完月餅,便坐在院子里觀看月亮。
爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“這一輪明月,創(chuàng)造了多少流芳百世,凄涼動(dòng)人的身語(yǔ)故事,成就了多少詩(shī)人的多愁善感,憂傷難耐。”我想想也是這樣。隨后爸爸說(shuō)了一句“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人!庇谑,我想就是關(guān)于思鄉(xiāng)的詩(shī)唄,我也會(huì),可能是爸爸想和我對(duì)視吧,我就毫不猶豫的說(shuō)出一句思鄉(xiāng)詩(shī)“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”
把爸爸給難住了,爸爸想了大概十多分鐘,才想起一句思鄉(xiāng)詩(shī):“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”該輪到我了,突然小虎牙妹妹跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我也會(huì)。”身穿綠衣裳,叫聲呱呱呱!”我大笑了起來(lái),對(duì)小虎牙妹妹說(shuō):“你這不是思鄉(xiāng)詩(shī),是謎語(yǔ)啊。我給你出一個(gè)題,看你會(huì)不,五個(gè)活生命,每個(gè)很靈活,各有各功能。猜猜這是啥?”小虎牙妹妹說(shuō):“是手指頭,對(duì)吧!蔽医o虎牙妹妹說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。這才是思鄉(xiāng)詩(shī)!
接著她就跑出來(lái)了,我和爸爸又開(kāi)始了我們的思鄉(xiāng)詩(shī)比賽,我又說(shuō)了一句“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?”這下可真把爸爸給難住了,我便提示爸爸說(shuō)是李商隱的思鄉(xiāng)詩(shī),爸爸好像一下子就明白了,順口說(shuō)出:“初生欲缺虛惆悵,未必園時(shí)即有情!蔽覀兘Y(jié)束了我們的思想詩(shī)比賽。
這真是一個(gè)難忘的月圓之夜啊,我要繼續(xù)積累詩(shī)句,超過(guò)爸爸,希望下一個(gè)中秋節(jié),我能積累地比爸爸多,然后把爸爸對(duì)詩(shī)。
初二作文 篇2
在別人眼里,我是個(gè)很乖的孩子,至少在鄰居和親戚面前是這樣。只有媽媽和我自己知道我有多叛逆,我的這一面連長(zhǎng)期在外地工作的爸爸也不知道。
昨天去寶龍,是我說(shuō)要去的,因?yàn)槲蚁霌Q一雙拖鞋,她答應(yīng)了,這讓我的心中產(chǎn)生了一種極大的虛榮感,覺(jué)得自己就像一個(gè)皇帝般高高在上不可侵犯。在路上,我和弟弟吵了一架,因?yàn)樗f(shuō)我煩死了,總找一些事來(lái)浪費(fèi)他的時(shí)間,“他的時(shí)間不都用正在看電視上嗎,有什么可浪費(fèi)的”我想,心里也有了一些氣憤,便不再理他。媽媽看不過(guò)去了,說(shuō):“他還小,你這個(gè)當(dāng)姐姐的得讓讓你弟弟!蔽覛獠贿^(guò),人為媽媽偏心,便下車(chē)跑了,她開(kāi)著車(chē),一會(huì)就追上了我,我甩開(kāi)她的手,又跑了。就這樣來(lái)來(lái)回回了幾次,我終是被她堵在了一個(gè)餐廳旁邊的過(guò)道口,我知道她生氣了,因?yàn)樗α宋乙话驼,那是她第一次打我,我懵了,隨即惡狠狠的咆哮出聲:“你不是我媽?zhuān) 鞭D(zhuǎn)身欲走,她拉住了我,因?yàn)閹е谡,我看不清她的表情,但我清晰的看?jiàn)她的眼圈紅了……
后來(lái),我被她拉回了家,她哭著對(duì)我說(shuō)她生我的時(shí)候有多辛苦,說(shuō)著說(shuō)著你,她停下了,只是眼淚卻像斷了線的珠子,沒(méi)有停。我看著她泣不成聲的樣子,一股歉疚油然而生。
我想,或許許多年后,我能體會(huì)到她的苦心吧。
初二作文 篇3
盼望著,盼望著,暑假終于開(kāi)始了,早上不需要起太早,晚上不需要熬夜到很晚,除了補(bǔ)課和作業(yè),閑暇之余,我可以自由自在地學(xué)習(xí)生活,好不快樂(lè)。
在書(shū)海中遨游
到了假期,我們終于可以把緊張的學(xué)業(yè)放一放,面對(duì)課外書(shū)而不是教輔資料了,這么美好的時(shí)光,不好好積累一下怎么行呢?可以坐在窗臺(tái)上,借日光閱讀,一抬頭撞上滿眼綠意;可以斜靠在床邊,撐著頭,不時(shí)躺下沉思一會(huì)兒;也可以端端正正地坐在桌前,雙手捧書(shū),讓迷離的目光聚焦......我們可以隨心所欲,只要舒服就好。書(shū)中的內(nèi)容吸引著我,思緒隨哈羅德一起穿越英格蘭,與阿米爾傾盡身心去愛(ài)、懺悔、贖罪,伴執(zhí)事先生和少爺去追尋......讀本書(shū),暫時(shí)可以遠(yuǎn)離聒噪的現(xiàn)實(shí)生活,暫時(shí)屏蔽掉耳邊的蟬鳴,就算有一柄新葉正在生長(zhǎng)也與我無(wú)關(guān)。
在沙發(fā)上休息
炎炎夏日,酷暑難耐,再大的耐心在此刻也無(wú)法避免地被磨碎輾爛,根本靜不下來(lái)。打開(kāi)風(fēng)扇,再打開(kāi)空調(diào),往沙發(fā)上一躺,讓汗水散盡,前后的衣襟也變得冰涼冰涼?梢圆[起眼小睡一會(huì)兒,可以就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地發(fā)呆,也可以回味一下似乎是很久以前發(fā)生的趣事,有時(shí)竟忍不住笑出來(lái)......腦海里的想法卻不間斷:希望一覺(jué)睡到飄雪,等醒來(lái)時(shí)已寒假將至;設(shè)想我等了數(shù)年的動(dòng)漫新番,周五更新會(huì)有什么后話;幻想以后等待我的永遠(yuǎn)是這么舒服的狀態(tài),倒也不錯(cuò)。關(guān)上窗,隔離自己,不是作繭自縛,而是享受自己的一片小天地。
在晚風(fēng)中行走
晚上雖然也悶,卻比白天要好許多,趁機(jī)走出來(lái)。熱氣讓走路這種事也變得很難,好不容易出來(lái)一回,不好好體會(huì)一下太浪費(fèi)?梢月,像一個(gè)老太婆流連身邊;可以狂奔,略去一大串令人厭倦的光景;可以駐足,注視著遠(yuǎn)處出神......看看每個(gè)過(guò)路的人,望望身邊的樓房,我站在一處松動(dòng)的石板上左右調(diào)整重心,腳下發(fā)出一連串“咚咚咚”的擊鼓聲。走出去,親近人群車(chē)輛,世界不遠(yuǎn),就在我面前。
假期的生活可能也沒(méi)有那么轟轟烈烈,只是平平淡淡一抹藍(lán),卻是最溫馨的色彩。
初二作文 篇4
“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不用怕,抬起頭……”這一首熟悉歌在我耳邊響起,腦海里也響起媽媽那句“擦干淚,不用怕!
“孩子,擦干淚,不要怕!
曾記得,在一個(gè)陽(yáng)光明媚,柔情似水的春天里。媽媽?zhuān)銕е襾?lái)到公園學(xué)自行車(chē)。公園里的柳樹(shù)抽出嫩綠的嫩芽,一陣微風(fēng)拂過(guò),你擺起了那頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),仿佛在歡迎著我的到來(lái)。我的心情是多么的歡快,我在媽媽扶著我,但我像一個(gè)調(diào)皮的小精靈一下子就掙脫了媽媽?zhuān)f了上去。屁股連座子都沒(méi)坐上我就連人帶車(chē)重重地摔倒在地,我的腳碰到了石頭上,大聲哭叫。原本以為媽媽會(huì)因此讓我停止學(xué)騎車(chē)。但媽媽卻只說(shuō)了一句:“孩子,擦干淚,不用怕!蔽覞u漸地停下了哭叫,變得勇敢起來(lái),最終在媽媽的幫助下我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
“孩子,擦干淚,不要怕!
又是一次月考,又是一次失利,又是一次失落,又是一次心碎。我的心仿佛是一面鏡子,伴隨每一張卷子的發(fā)下,每看見(jiàn)每張那不及格的充滿著從紅叉叢中找不到對(duì)鉤的試卷,我的心就碎成了一片一片。面對(duì)著他人投來(lái)地那充滿嘲笑的目光時(shí),我的心像鏡子一樣變得粉碎。我背起沉重的書(shū)包,一個(gè)人走在繁華大街上,感覺(jué)世界與我一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。我沒(méi)有勇氣去面對(duì)著對(duì)我充滿期盼的母親,沒(méi)有勇氣去面對(duì)著為我每天六點(diǎn)起床為我做飯的母親。我回到家里,我推開(kāi)那木質(zhì)的房門(mén),原本那幾乎毫無(wú)重量的房門(mén)此時(shí)竟沉重地推不開(kāi)。
我怯怯地走了過(guò)去,低著頭含著淚對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)@次月考,我考砸了。”愿以母親會(huì)大聲呵斥我,但母親卻只說(shuō)了一句:“孩子,擦干淚,不用怕,我相信你會(huì)成功的!蔽遗c母親緊緊地?fù)肀г谝黄,充滿了對(duì)未來(lái)的信心。
擦干淚,不要怕,我們只有勇敢地走出困難,才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。
初二作文 篇5
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,救援人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)……
“快,這里有人,還沒(méi)死!
“小心點(diǎn)挖,別傷著。”
“受了輕傷,快把他抬到醫(yī)療處。”
他就是這樣被救回的,而現(xiàn)在已經(jīng)從絕望中回過(guò)神了,呆看著救援人員以相同方式搶救著其他遇難者。
沒(méi)有人留意到站在不遠(yuǎn)處的他,已經(jīng)這么多日了,他的家人呢?呵,就連他都不在抱有希望。他不明白,前幾天他還在搶弟弟的玩具車(chē)玩,還因此挨了媽媽的一頓打,而現(xiàn)在,他們?cè)谀睦铮克娜松沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了,他是這樣認(rèn)為的。他想過(guò)輕生,憑什么?上天憑什么奪走他的親人,去偏偏讓他獨(dú)活?可是,看到來(lái)回跑動(dòng)的他們,他打消了這個(gè)念頭,他甚至連死都沒(méi)有權(quán),他是他們竭盡所能救回的,他憑什么死?
在他幻想的未來(lái)里,有慈祥的雙親、頑劣的弟弟、漂亮的妻子、一對(duì)可愛(ài)的孩子。這是他的人生,看,多么幸福,F(xiàn)在,他還剩下什么?他還有未來(lái)吧?
“別傷心了,一切都會(huì)過(guò)去的。”
善良的大叔,看到他呆立在那里,便跑過(guò)去,不忍他的遭遇,出言安慰?蓞s從他的眼中,看到一片空白。頓時(shí)一陣心痛,這樣的他,仿佛丟了靈魂。
會(huì)過(guò)去嗎?他不知道,他很相信這話,卻無(wú)法去相信。就算會(huì)過(guò)去又怎樣?他的未來(lái)還會(huì)幸福嗎?他已經(jīng)沒(méi)有家,那簡(jiǎn)陋的房子早已面目全非,認(rèn)不出原貌。
他站在那,一動(dòng)不動(dòng)。直到很久后,他看到日出,有點(diǎn)相信那句話。
他是誰(shuí)?他只是千萬(wàn)遇難者得其中一個(gè)。
初二作文 篇6
秋,來(lái)了。它悄無(wú)聲息漫步于人世間,輕輕揮動(dòng)手指,整個(gè)世界好似換了一個(gè)新面孔,喜悅聲,歡呼聲,哀怨聲雜染交錯(cuò),似在呼喚人們:來(lái)賞秋之美吧!
站在窗前,秋日之景正逐漸收入眼底,它抹去了夏季的碧綠,增添了黃褐之色。半空中,一襲微風(fēng)正翻滾而來(lái),氣勢(shì)磅礴。腳尖掠過(guò)樹(shù)梢,泛黃的枯葉早已經(jīng)不住折騰,即將結(jié)束生命。但在生命的最后一刻,那葉在空中盤(pán)旋,為大自然送上了一段美麗的舞蹈。當(dāng)傷感墜地之時(shí),微風(fēng)未能將它吹向遠(yuǎn)方,它默默停留在樹(shù)根旁,為大樹(shù)傾盡自己最后的綿薄之力,守護(hù)著它,直至來(lái)年的春天再次相遇,相識(shí)。此時(shí)此景,觸發(fā)了我內(nèi)心早已澎湃的記憶,似又回到了那年秋天。
那一年,正值秋收之季。呆在老家的我跟隨爺爺?shù)教锢锸沼衩。大堤上,大片的碧綠玉米桿佇立于田地之上,我大步向田地奔去,激動(dòng)之情油然而生。
玉米桿高我近半米,玉米葉彎向我的頭頂,不時(shí)地抖動(dòng)著,似在挑釁:“你敢摘我啊!蔽覐念^到腳將其欣賞一番,微微一笑:“我要的是果實(shí)!闭f(shuō)罷,目光轉(zhuǎn)向中間被一層黃綠皮包裹的玉米。這顆玉米要比其他的大許多,玉米頂部還有一串似馬尾的玉米纓,中部十分的'飽滿,我一眼便看中了它。接下來(lái)便“大開(kāi)殺戒”,一只手扯住玉米桿,一只手將玉米向外拽,一股強(qiáng)大的力量好似在阻攔我,很是費(fèi)力。許久,仍未將其扯下,一臉的不解:為何這只玉米如此頑強(qiáng)。我下定決心,摘掉它。再次伸出雙手一把握住,使出洪荒之力集中力點(diǎn),向外猛地一拉,兩只腳不由得后腿了幾步。走向前查看,竟然還有一個(gè)小玉米,伶俐地臥在桿上,那串玉米纓還在搖晃。我不由憤怒地抖動(dòng)身子,望向手中的玉米和手中殘留的紅印,一種情感在心中翻騰。大玉米盡自己所能保護(hù)著小玉米,如同那片枯葉甘愿奉獻(xiàn)自我。我摘下小玉米,帶著兩個(gè)一起回家。
秋之命運(yùn),看似悲涼,實(shí)則充滿了生機(jī)。誰(shuí)能否認(rèn)盛即衰之始,衰即盛之初呢?人的手里有三條線,其中一條叫做命運(yùn)線,當(dāng)你握緊拳頭無(wú)所畏懼時(shí),命運(yùn)便掌握在了自己的手中。
而這秋又何嘗不是如此呢?
初二作文 篇7
家鄉(xiāng)有座風(fēng)雨橋,橋中間是由一塊長(zhǎng)十多米的青石板構(gòu)成;橋下是潺潺流水,有棵百年紅豆杉,邊上有一口清澈甘甜的古井。
風(fēng)雨橋是村里通往外界的必經(jīng)之路,記得小的時(shí)候經(jīng)常在橋上乘涼,睡懶覺(jué)。農(nóng)忙季節(jié),橋上人來(lái)人往,相互打著招呼;有挑有扛,有說(shuō)有笑的。也有一些沒(méi)事做的人坐在橋上釣橋下面水塘里的魚(yú);好不悠閑。
我是屬于沒(méi)事做的人,父母都不怎么叫我做農(nóng)活;也許是因?yàn)樵诩抑惺桥判凶钚〉脑虬,總是這樣的愛(ài)著我,事情都是哥哥姐姐們做,我可以做我自己喜歡做的事;而我喜歡做的事就是來(lái)橋上跟伙伴們下五子棋和畫(huà)畫(huà)。
我們會(huì)去找些紅色的,白色的,黃色的石頭;然后在橋上畫(huà)著五子棋的圖像,于是幾個(gè)小腦袋擠在一起玩五子棋。有時(shí)候我是不會(huì)認(rèn)輸?shù),哪怕是輸了也?huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,他們也拿我沒(méi)有法子,都會(huì)讓我。
不過(guò)我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà),拿著五顏六色的石頭;在光滑的石板巖上畫(huà)小鳥(niǎo),花草,鴨子,和小人。路過(guò)的大人會(huì)時(shí)不時(shí)的夸獎(jiǎng)兩句,我不理他們,繼續(xù)沉迷在自己的小小世界里面:繼續(xù)畫(huà)著不成畫(huà)的畫(huà)。
后來(lái)鄉(xiāng)村搞建設(shè),另外開(kāi)了一條水泥路進(jìn)村;繞過(guò)了風(fēng)雨橋,橋下的水塘也被開(kāi)采出來(lái)的泥石給填了,沒(méi)事做的人再也不能在那里釣魚(yú)了。而兒時(shí)的玩伴現(xiàn)在也都長(zhǎng)大,都出去找事情了。再也不能像小時(shí)候那樣在風(fēng)雨橋上玩耍了;那口古井現(xiàn)在好像也不冒水了,很久沒(méi)有喝到那甘甜的井水,我想以后都不會(huì)再喝到那樣的水了吧。
好懷念童年的時(shí)光,可時(shí)間太匆匆,再美好再難忘的童年始終回不去了。
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