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中考作文

時(shí)間:2021-02-26 10:23:31 中考 我要投稿

【熱門】中考作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的中考作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】中考作文合集7篇

中考作文 篇1

  生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到等待,等的時(shí)間或長(zhǎng)或短,我在等待中考,在這等待的期間,我在磨煉之路上行走,這為三年后的中考做好準(zhǔn)備。

  每天早晨,當(dāng)手表上時(shí)針指向七,分針指向九,我便踏進(jìn)教室。這時(shí),太陽光從窗外照進(jìn),柔和地?fù)崦孛恳粋(gè)大聲朗讀的中學(xué)生。我也拿出課本,在科代表的帶領(lǐng)下,陽光的撫摸下放聲朗讀。有時(shí)候,早讀課還沒響鈴,我會(huì)想偷懶,不早讀。但是,看到同學(xué)們大聲朗讀,看到桌上的課本,看到窗外射進(jìn)的陽光,我還是拿起課本,大聲地朗讀。我想:中考,我會(huì)用書聲等待你!

  教室里回蕩著書聲,全班人都在等待中考!扳忊忊彙,上課鈴響了起來,它真像個(gè)搖著鈴鐺的小精靈,提醒我們回到教室上課。在等待中考期間,它可是我們的好伙伴。課堂上,“學(xué)霸”們的眼睛都睜得像龍眼的果核,我也學(xué)著他們,把眼睛睜到極限,全神貫注地瞪著老師。中考,在等待你的到來期間,我一定要做好充分準(zhǔn)備!

  放學(xué)回到家,半個(gè)小時(shí)的放松時(shí)間過后,便是埋頭奮戰(zhàn)。做好各科的作業(yè)和預(yù)復(fù)習(xí)。等待中考,妹妹竟都不敢來打擾我,乖乖地在一邊玩。中考,為了你的到來,我要充分做好準(zhǔn)備,你是我人生中的考驗(yàn)——磨煉我等待你的意識(shí)。

  等待中考,過程是那樣的艱難,但我不會(huì)放棄,三年的磨煉后,我會(huì)等到你,并等到我的重點(diǎn)高中夢(mèng)!

中考作文 篇2

  我是一個(gè)差生,每天都在老師的訓(xùn)誡和批評(píng)中長(zhǎng)大。我有時(shí)會(huì)幻想,假如我是一位優(yōu)等生,我是否可以得到老師的贊同與鼓勵(lì)。這,是我所看不見的。

  中考,我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它或許會(huì)像股票一般揚(yáng)起或跌落。每逢我想起它時(shí),它就會(huì)毫不猶豫的奪走我的一部分情感;蛳癜⒒椎履菢映林蛳衽nD那樣執(zhí)著;蛟S如定理一般令人肯定,或許如假命題一般令人無法理解。

  如果說學(xué)生是工作者之前的實(shí)習(xí)生,那么學(xué)業(yè)就是實(shí)習(xí)生的工作。有時(shí)我無法理解,有時(shí)我無法否定。中考令我在兩者之間徘徊,可能有一天我會(huì)真正了解它存在的意義,可能有一天我會(huì)失去了解它的機(jī)會(huì)。于是,也就這樣繼續(xù)思考下去…

  母親說過:咬緊牙關(guān),再邁一步。而我的應(yīng)聲承諾或許就是阿諛奉承也可能是真心實(shí)意。可當(dāng)我精神繃緊在最后一刻時(shí),我還是猶豫了。而這個(gè)猶豫又令我離它遠(yuǎn)了一步?僧(dāng)我振作精神,再次邁出一步時(shí),已然不知我還在原地踏步。如果智慧女神能為我解答一次疑問,那么我會(huì)問她:“請(qǐng)回答我,我與它的距離有多遠(yuǎn)。”而她也只是指著我說:“距離在你心里!

  我不想令我與它的距離被間隔,距離,你還可以待在我這里。每當(dāng)想起,總能令我再邁一步,再邁一步,盡管終點(diǎn)不在我眼前。

  我與中考勾心斗角,我與中考相互競(jìng)爭(zhēng)。我希望每天都能與它賽跑,盡管它可能在終點(diǎn)等待。而此刻,或許我已然開明,我的對(duì)手不是你,不是他,更不是她,我的對(duì)手始終是它。

  中考,我期待你的到來。

  

中考作文 篇3

  屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國一度出現(xiàn)了一個(gè)國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。

  分析:為了國家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

  蘇武北海牧羊

  公元前100年,漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常事件”,蘇武受牽連被扣押。匈奴單于采用各種手段,軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動(dòng),在甜言蜜語中側(cè)耳不應(yīng)。他對(duì)前來勸降的匈奴官吏說:“以死報(bào)國,是我早就下定了的決心,只要能對(duì)國家有所貢獻(xiàn),即使是受刀劍,下油鍋,肝腦涂地,我也心甘情愿。”不管匈奴人如何折磨他,他都沒有低下那顆高貴的頭。匈奴首領(lǐng)單于最后無計(jì)可施,只好把他趕到荒無人煙的“北!,與羊群為伴。19年后蘇武歸國時(shí)已是須發(fā)皆白的老人了。

  分析:敢于以死報(bào)國,是蘇武忠貞的集中體現(xiàn)。正是如此,他才成為幾千年來愛國盡忠的典型代表,世人效仿的楷模。

中考作文 篇4

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  “上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)!崩献又酝瞥缢苤匾囊粋(gè)原因就是水包含了“利他”精神。在中國傳統(tǒng)文化中,賢人的境界是“自利利他,胸懷天下”。但現(xiàn)在不少人認(rèn)為,利他和利己是對(duì)立的,利他就是犧牲自己,利他思維違背人的本性,因?yàn)椤叭瞬粸榧海煺D地滅”!究竟應(yīng)該“利己”還是“利他”?這一問題引起了同學(xué)們激烈的爭(zhēng)論。

  請(qǐng)你聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),寫一篇發(fā)言稿,表達(dá)你對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和思考,并在班會(huì)上與同學(xué)們交流。

  要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  【佳作賞析】:利他之水潤(rùn)己之心

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  趨行于人世的軌道,覽遍群山的卓爾不群,方能領(lǐng)悟山川之美,古來共談的奧秘。以利他為善良之初,方為植根于內(nèi)心的修養(yǎng),胸懷天下的超然之始。

  以利他之水,養(yǎng)舉世之正氣。許多時(shí)候,我們總是過遲地意識(shí)到奇跡曾經(jīng)就在我們身邊。但這并能阻擋利他主義者為他人著想的善良。每個(gè)人都是一粒小小的種子,渴望沖破桎梏,迎接嶄新的日光。貝索勒與普魯斯特關(guān)于定比定律各抒己見,相互爭(zhēng)執(zhí)了十年之久。在普魯斯特的演講中,他指出:發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半的功勞。他沒有否定貝索勒的努力,在“利人”同時(shí)也正是“利己”。為何不能說“利他也是利己”?問渠哪得清如許,為有源頭活水來。而“利他”正是活水源泉,帶來了“利己”這一渠清泉。

  以利他之水,養(yǎng)有根之木。世上萬事萬物,向來都不是絕對(duì)的。倘若別人都在承受苦難,幸福也不會(huì)落在一個(gè)人的頭上。由此可見,每個(gè)人都不應(yīng)只是“利己”,更因“利他”,為集體著想。這樣方可在路過的每一處風(fēng)景留下自己不可磨滅的印跡。民間流傳著一句諺語:“再大的烙餅,也大不過烙它的鍋!倍覀冏鋈说母窬终∏∈俏覀兾磥淼哪菑堝;蛟S你不曾在意,但一滴雨露便可喚醒一株頑強(qiáng)的生命,一句溫馨的話語便可使人心生善意,迷途知返。有根之木須利他之水,方可枝繁葉茂,無限榮象。

  以利他之水,胸懷天下。當(dāng)今的世界是發(fā)展的,相互融合的。同樣如今的中國也需要我們這一代人走好腳下的長(zhǎng)征路,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。一個(gè)胸懷天下的人必定不會(huì)被時(shí)代所拋棄。能夠融入如今“人類命運(yùn)共同體”的必定是那些善于“利他”的人,而后“利己”的“愛人”仁者,更是“兼相愛,交相利”的互利共贏的合作者。沒有人能夠脫離他人而獨(dú)立馳騁于時(shí)代的疆場(chǎng)。修身正心,從自己做起,“養(yǎng)吾浩然之氣”。不是水的載歌載舞,卵石何以臻于完美。有利他之水,何愁不能滋潤(rùn)干旱的土地,綻放燦爛的心花。同樣,沒有“利他”的胸懷,何以成就植根于內(nèi)心的修養(yǎng)。從“小我”中脫離,關(guān)注人類的“大我”,才是真正的“利己”之道。

  “上善若水,水利萬物而不爭(zhēng)”,至善若人,人善“利他”而后“利己”;蛟S這就是人類能夠至今屹立而不倒的原因吧。破千山萬水,尋世間奧秘。善良的人可能不是最厲害的,但他一定是以“利他之水,潤(rùn)己之心”的人,是能夠洞察萬物,胸懷天下的人!袄辈⒉皇菭奚约,而是人世間最純粹的“利己”。希望每個(gè)人都不要甘于現(xiàn)狀,要為他人著想,成為一個(gè)真正的“利己”者。

中考作文 篇5

  人力資源經(jīng)典故事

  一條獵狗將兔子趕出了窩,一直追趕他,追了很久仍沒有抓到。牧羊人看到此種情景,譏笑地對(duì)獵狗說:“你們兩個(gè)之間小的反而跑得快很多!鲍C狗回答說:“你不知道我們兩個(gè)的跑是完全不同的!我僅僅為了一頓飯而跑,而他卻為了性命而跑呀!

  獵人想:獵狗說的是對(duì)的,我要想得到更多的獵物,就得想個(gè)好辦法。于是,獵人又買來幾條獵狗,凡是能夠在打獵中抓到兔子的,就可以得到幾根骨頭,抓不到兔子的就沒有飯吃。這一著果然奏效,獵狗們紛紛努力去追兔子,因?yàn)檎l也不愿意看見別人吃骨頭,自己沒的吃。過了一段時(shí)間,問題又出現(xiàn)了,大兔子非常難抓,而小兔子好抓,抓到了大兔子得到的獎(jiǎng)賞和抓到小兔子得到的骨頭差不多,獵狗中善于觀察的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門,專門去抓小兔子,慢慢的,大家都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門。獵人對(duì)獵狗們說:“最近你們抓的兔子越來越小了,為什么?”獵狗說:“反正不會(huì)有太大區(qū)別,為什么要去抓大的呢?”

  獵人經(jīng)過思考后,決定不將分得骨頭的數(shù)量與是否抓到兔子掛鉤,而采用每過一段時(shí)間,就統(tǒng)計(jì)一次獵狗抓到兔子的總重量。按照重量來評(píng)價(jià)獵狗,決定一段時(shí)間內(nèi)的待遇。于是獵狗們抓到兔子的數(shù)量和重量都增加了,獵人很開心。但是,過了一段時(shí)間,獵人發(fā)現(xiàn)獵狗們抓的兔子的數(shù)量又下降了。而且越有經(jīng)驗(yàn)的獵狗,抓的兔子的數(shù)量下降的越厲害。于是獵人又去問獵狗。獵狗說:“我們把的時(shí)間都奉賢給了您,主人,但是我們隨著時(shí)間的推移會(huì)老,當(dāng)我們抓不到兔子的時(shí)候,你還會(huì)給我們骨頭吃嗎?”

  獵人決定,論功行賞,分析與匯總了所有獵狗抓到的兔子的數(shù)量與重量,規(guī)定如果抓到的兔子超過了一定的數(shù)量后,即使抓不到兔子,每頓飯都可以得到一定數(shù)量的.骨頭。獵狗們都很高興,大家都努力達(dá)到獵人規(guī)定的數(shù)量。終于,一些獵狗達(dá)到了獵人規(guī)定的數(shù)量。這其中,有一只聰明的獵狗對(duì)獵狗們說:“我們這么努力,只是得到了幾根骨頭,而我們抓的獵物卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這幾根骨頭,我們?yōu)槭裁床荒芙o自己抓兔子呢?”于是,有些獵狗離開了獵人,自己抓兔子去了。

中考作文 篇6

  “世界上最愛你的人是誰?”這個(gè)聲音,飄渺,迷茫,如風(fēng)一般飄過來。

  “當(dāng)然是他啦!”小路親昵地拉起盧染的手。“你確定嗎?”“確定!”

  “哎?小路,你是不是早戀了?”母親奇怪的看了她一眼,問。

  “咦?!”小路愣了一下,“當(dāng)然沒有!”眼前卻浮現(xiàn)除了少年的影子。她把頭轉(zhuǎn)向別處,不敢看母親。

  母親看了她一眼,嘆了口氣,開始炒菜。

  在炒鍋中,豆角皮緊緊包裹著懷里的豆子,以為自己可以幫豆子避免被炒熟的命運(yùn)。有點(diǎn)像這個(gè)世界上的一種角色……是什么呢?

  “叮咚!”手機(jī)響了,小路掏出來一看。

  “現(xiàn)在有時(shí)間?我訂了電影票!薄R染

  是他!昂冒!哪里?”小路飛快地打出這句話。

  “媽!我有事先出去了啊!”小路以閃電般的速度沖出家門,飛快地跑下樓。

  愛情嘛,就像個(gè)蓮子,很補(bǔ)。

  小路覺得,盧染,一定會(huì)一直陪著自己考上高中,考上大學(xué),然后結(jié)婚,然后幸福的生活在一起。

  有句話說得好:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。

  “才剛過及格線!小路!你最近都在想什么?”老師把小路叫到辦公室。“你最近怎么了啊?為什么成績(jī)一直下降?!這樣下去怎么行啊!”

  “我……”小路支支吾吾說不出話來。

  她能說她早戀了嗎?她能說她把心思都放在讓盧染開心上了嗎?她能說她想他想的睡不好覺以至于上課犯困聽不下去嗎?當(dāng)然不可以啊!

  “我會(huì)努力的!彼拖骂^。目前能說的也就只能有這句孤零零的話了。

  “好了,我相信你,回去吧。”老師拍了拍她的肩膀。

  ……

  “你在干什么?”小路快步走到盧染面前,指著挽著他手臂的女孩。“她是誰?”

  女孩的臉上也顯現(xiàn)出驚訝的神色。“她又是誰?”

  愛情像個(gè)蓮子,很補(bǔ)。但是,心是苦的。

  “腳踏兩條船,翻船活該!”小路的死黨惡狠狠地撕著魷魚絲,“這種渣男……哎小路你別哭啊!沒事不還有姐呢!”

  她真沒想到,盧染會(huì)背叛她。

  小路的眼睛都哭腫了,低氣壓如影隨形。嚇得她死黨魷魚絲都不吃了,一直把她送到她家樓下。

  當(dāng)小路的父親拉開門時(shí),嚇了一大跳!昂⒆铀麐!女兒怎么了?”

  當(dāng)看到父親后,小路再也忍不住了,悲傷地?fù)溥M(jìn)父親的懷里。

  ……弄清楚怎么回事以后,父親又悲又氣!拔液湍阏f過不要早戀了吧!那臭小子!”他其實(shí)很想訓(xùn)斥小路早戀,但是看到女兒哭得這么傷心又不忍下手。

  母親做了一頓大餐寬慰自己的女兒。她和女兒說了很多自己年輕時(shí)候的事情。聽得小路一愣一愣的,倒也不哭了。而父親,剛剛就出門了,黑著個(gè)臉不知道干什么去了。母親講完故事,摸摸小路的頭:“你還小,不知道什么叫戀愛。你的男友也還小,他也什么都不懂。以后你也會(huì)獲得真愛的,像我和你爸。”

  “恩!”小路點(diǎn)點(diǎn)頭,表示以后會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),絕不早戀。至于他爸,竟然殺到了盧染家門口。以至于盧染被他父母狠狠地教訓(xùn)了一頓。這讓小路哭笑不得。

  “世界上最愛你的人是誰?”

  “是你的父母。你,真沒想到?!”

中考作文 篇7

  菁菁校園

  步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。

  初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增!爸跽咭病、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。

  中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機(jī)?赡且惶,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡!

  有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

  菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。

  點(diǎn)評(píng):小對(duì)于“活力”的詮釋不是簡(jiǎn)單的笑和鬧,而是有沉思、有眼淚、也有成長(zhǎng)的感悟。雖然筆下所描述的不是初中生活的全部,但才華橫溢的宋詞填寫、師生之間誠摯的情感以及面對(duì)低年級(jí)同學(xué)的人生思索,無不是的獨(dú)特體驗(yàn),正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園情節(jié)表現(xiàn)出了中學(xué)生充滿青春活力,不斷成長(zhǎng)的豐富經(jīng)歷。小的語言也可圈可點(diǎn),充溢著“青春放歌的朝氣”。

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