關(guān)于四年級(jí)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
翻開語文課本79頁，1張發(fā)白老照片映入眼簾…。
1933年8月29日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。
上海南站被日軍炸得一片狼藉，死傷無數(shù)。在一片廢墟中，一個(gè)大約3，4歲的小孩號(hào)啕大哭，這哭聲響徹整個(gè)南站，響徹整個(gè)火車站，響徹整個(gè)上海。他的爸爸媽媽呢，他為什么哭，他今后的命運(yùn)會(huì)怎么樣，我陷入深深的思考中……
也許他們?nèi)グ萦H戚，也許他們?nèi)ス涑�，也許他們?nèi)ス珗@玩，可偏偏在這時(shí)，日軍來了。他的爸爸媽媽活活被日軍殺死了。這個(gè)孩子今后也許被餓死了，凍死了，也許會(huì)被好心人收養(yǎng)，但是他再也得不到爸爸媽媽的關(guān)懷和疼愛了。不，戰(zhàn)爭中無家可歸的孩子還有許許多多，人們能救得完嗎，再說戰(zhàn)爭中的人都不知道自己能不能活到第2天，又有誰能好心收養(yǎng)他。
哦，戰(zhàn)爭是可惡的，子彈和炮火是無情的，它們殘酷無情地剝奪著無數(shù)平民的生命。此時(shí)，孩
四年級(jí)的作文 篇2
我的班主任老師姓史，30多歲了，教我們數(shù)學(xué)。她身高一米六，身材苗條，對(duì)我們說話很親切。她有個(gè)活潑可愛的兒子，才上一年級(jí)，就在我們那座學(xué)校里。老師對(duì)我們就像是對(duì)待她的兒子一樣，和藹可親。
我們班有兩個(gè)全校出名的調(diào)皮鬼。一天，這倆調(diào)皮鬼又做錯(cuò)事而且鬧得還很大，而老師并沒有打他們、嚴(yán)厲地批評(píng)他們，只是認(rèn)真地給他們講道理，使他倆認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并知道了如何改正為止。從那以后，他倆再也不敢搗亂了，并且學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶谩?/p>
上次考試，有好幾個(gè)同學(xué)沒考好，老師并沒有生氣，只是用手撫摸他們的頭，親切地鼓勵(lì)他們下次考好，這使得他們變得更
加努力了。
我們班原來沒有得過校衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，換了史老師當(dāng)班主任后，我們班打架罵人的少了，我們的教室更整潔明亮了，我們每次都得流動(dòng)紅旗，同學(xué)們也更加團(tuán)結(jié)和講衛(wèi)生了。
我們班的同學(xué)都很喜歡史老師的兒子，他個(gè)子不高，但很活潑，我們都叫他小不點(diǎn)。他今年參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們和史老師都為他加油，他高興地朝我們調(diào)皮地伸舌頭，有趣極了。
有這樣的好老師做我們的班主任，我們感到幸福極了！
四年級(jí)的作文 篇3
窗外傳來“滴滴答“的下雨聲，這宛如一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。透過窗，外面是一片朦朦朧朧，遠(yuǎn)處的山被籠罩在輕紗似的細(xì)雨之中。山不再是綠色的了，而是連綿不斷黑乎乎高大的影子，這朦朧的山忽隱忽現(xiàn)。高高聳立的大樓也只是顯現(xiàn)出大概的輪廓。
飄飄灑灑的雨點(diǎn)在河面上蕩起一圈圈的漣漪。整個(gè)河面上冒出大小不一，各式各樣的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，那是雨點(diǎn)揮灑著巨大的畫筆，勾勒出一幅精美的圖畫。
路邊的樹像是被沐浴在雨點(diǎn)之中。把樹上的灰塵洗的干干凈凈，顯得更加綠，更精神抖潞了。樹在風(fēng)雨中挺立，搏斗�；ú輨t張大了嘴，貪婪的汝吸著甜美的乳汁。路邊的人變少了，偶爾三三兩兩，披著雨衣，撐著雨傘，再雨中前進(jìn)。有些車在雨中飛馳，留下兩條清晰可見的水痕，濺起萬朵水花。有的像朵朵盛開的梅花，有的像拖著尾巴的魚……
再翻騰跳躍，有的則像盛開的牽�；ā谶@朦朧的細(xì)雨中，我默默的享受著它的清涼，并陶醉在雨點(diǎn)的曲聲中。
四年級(jí)的作文 篇4
從一年級(jí)開始，每天早晨爺爺都給我做早餅，有煎的、有烙的、有推的……每天都換著花樣給我做。餅金燦燦的，油油的，香香的，每次我和爺爺都會(huì)吃得很開心。
忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)盤子里的四張餅，有兩張顏色是黑黝黝的，我很好奇，伸出右手，準(zhǔn)備拿起那張煎的有點(diǎn)發(fā)黑的餅，嘗嘗它的味道。突然被爺爺搶先了一步，他拿起黑餅，塞進(jìn)了自己的嘴巴里，輕輕地摸著我的頭說：“你吃那兩塊黃色的，爺爺喜歡吃黑色的，吃完快去上學(xué)去吧。”吃完后，我背著書包下了樓。到了樓下，我忽然想起忘記帶水杯了，然后又開門回了家，一到餐廳，看到爺爺在陽臺(tái)接電話，我又想起了剛才那黑黝黝的餅，原來爺爺還沒有來得及吃完，他就去接電話了，好奇心驅(qū)使著我去嘗了嘗那張餅，天啊，又硬、又糊、又難吃。
原來爺爺是怕我吃到了難吃的餅，才說他自己喜歡吃的；原來爺爺給我的一直是全世界最好吃的餅。
這餅里蘊(yùn)藏著他對(duì)我的愛，對(duì)我的關(guān)心，他把全世界最好的一切都給了我。此刻，我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，心里暖暖的。
我愛我的爺爺，我愛我的家人。我以后要像爺爺關(guān)心我一樣去關(guān)心他，愛他。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)頑皮又可愛的小妹妹，她的有一個(gè)圓圓的臉蛋，像個(gè)蘋果臉。一雙大眼睛長得像圓圓的核桃，炯炯有神。嘴巴呢，就像傳說中的櫻桃小嘴……，反正是可愛極了。
每趟她和我一起出去玩的時(shí)候，嘴巴老是不停的會(huì)問，姐姐，這個(gè)是什么呀，那個(gè)是什么呀……還有，她每次見到有人給他打招呼的時(shí)候，她也會(huì)主動(dòng)的叫他們，看到年紀(jì)大一點(diǎn)的老人就會(huì)叫爺爺、奶奶，年輕一點(diǎn)的就會(huì)主動(dòng)的叫叔叔、阿姨……，你說她可愛吧。
可是她頑皮的時(shí)候，是我最頭疼的時(shí)候。只要我做作業(yè)的時(shí)候，她過來了準(zhǔn)沒有好事，要么把我從椅子上拉下來，要么就把我的作業(yè)本丟掉。
還有我睡覺的時(shí)候，她比我起的早的話就會(huì)過來吵我，要么把我的被子給掀掉，要么拿個(gè)東西來打我，反正我是無法再繼續(xù)睡覺了。不過我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了。
你說，我的小妹妹可愛嗎？頑皮嗎？
四年級(jí)的作文 篇6
家就是每個(gè)孩子成長的搖籃，就是每個(gè)孩子棲息的港灣，每個(gè)人的`家都就是不一樣的。每個(gè)人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨，當(dāng)你走進(jìn)客廳就會(huì)被對(duì)面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引，畫面栩栩如生，那就是奶奶千針萬線繡出的，此時(shí)金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個(gè)大大的‘�！郑值膬膳赃�繡了各種各樣鮮艷的花朵，爭奇斗艷的鮮花引來幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方就是沙發(fā)，紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動(dòng)畫片，真的好舒服呀！客廳的對(duì)面就是一個(gè)飯廳，那里放了一個(gè)餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個(gè)桌子平常就就是一個(gè)正方形，當(dāng)家里來客人時(shí)，把桌子中間那條縫拉開，在把里面的兩個(gè)板子翻上來就變成長方形了，就是不就是個(gè)性方便？每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯，我感覺好幸福哦。
我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
四年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的愛好。我的愛好就是幻想。在我的心中一直以來都有一個(gè)幻想，那就是——神奇的桌子……
看看日歷，20xx年3月8日。我坐在“環(huán)保汽車”里，駛往我的母校。一進(jìn)校門，哇！�。】諝夂们逍�。老師向我們介紹說這是VR358型“空氣清潔機(jī)”把空氣中的雜物清潔掉。然后把清潔的廢物作為燃料繼續(xù)使用。進(jìn)入教室我們發(fā)現(xiàn)這桌子好像沒有什么變化。就問校長：“老師，我們教室的桌子怎么沒有什么變化呀？”校長笑著說：“呵呵，其實(shí)可達(dá)不一樣了呢！它的外觀和普通桌子沒什么不一樣，其實(shí)這是VTC687型科技桌�！弊谧狼埃沂孢m了許多，仿佛在泡溫泉一樣。打開桌面，原來桌面是一個(gè)液晶顯示屏，打開抽屜，原來是鍵盤和鼠標(biāo)。我奇怪了為什么沒有主機(jī)呢？？？老師告訴我們這是新型電腦。呵呵還有益智游戲。老師告訴我們整個(gè)學(xué)校的電腦都裝的是“STUDY”系統(tǒng)，是中國暢飛公司為兒童教學(xué)專門設(shè)計(jì)的系統(tǒng)。非常的有用。蓋上桌面，合上抽屜。老師笑著說：“你們?cè)诖蜷_桌子看看�！贝蜷_桌子是一個(gè)“電玩”哦！還是原來很流行的QQ飛車……叮鈴鈴！！！小鬧鐘響了！�。�
哈�。�！還沒睡醒，再補(bǔ)一覺。
【關(guān)于四年級(jí)的作文7篇】相關(guān)文章：