精選三年級(jí)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
周六早上6點(diǎn)，我和媽媽、爸爸、還有爸爸的同事們一起去大海里捕魚。我們乘著車來到了大海邊，大家一起走過一座長(zhǎng)長(zhǎng)的，浮在海水上的橋，然后就來到了碼頭。我們坐著船一起聊天看海上的風(fēng)景。突然大家發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著許多泡沫塑料，我覺得好奇怪啊，就問媽媽那是什么，媽媽告訴我那是捕魚的東西。原來泡沫塑料上面有繩子綁著，下面連著捕魚的小籠子，小魚一鉆進(jìn)去，就再也出不來了。
我們的船到了一個(gè)泡沫塑料旁邊停了下來，大媽媽把泡沫塑料勾了起來，然后把繩子使勁一拉，一個(gè)個(gè)裝有魚蝦蟹的籠子就出現(xiàn)在我們面前了。我想為什么不用大大的漁網(wǎng)呢？這樣不就能捕到更多的魚了嗎？船長(zhǎng)笑著告訴我們政府不讓用網(wǎng)捕，否則魚會(huì)被捕光的。原來如次啊，我們的政府這是在保護(hù)水資源呢！這時(shí)，我在地上發(fā)現(xiàn)一只很小的蟹，正在好奇，媽媽卻告訴我它離開水就會(huì)死的，所以我趕緊捧起它，把它放回大海里，看到它回到大海時(shí)興奮地游動(dòng)的樣子，我真開心，我希望它能在大海媽媽的懷抱中快樂地長(zhǎng)大，就像我在爸爸媽媽的懷抱中一樣幸福。
回到船上，吹著涼快的海風(fēng)，吃著美味的海鮮，我們真是開心極了！
三年級(jí)作文 篇2
今天，媽媽出去給我買了七只可愛的小雞。
小雞的腦袋圓溜溜的，它的眼睛又黑又亮像兩顆黑珍珠，他的腿可真細(xì)，真不知道他是怎樣支起它那胖胖的身體，他的嘴可尖了，顏色是橙黃色的，它的毛色是鵝黃色的漂亮極了。
一天中午我把菜葉和米飯放在盤子里，剛走進(jìn)雞舍小雞們馬上跑過來圍在我的旁邊，在我的腳上跑來跑去的，嘴里還不停地叫好像再說：“我餓了，請(qǐng)把食物放在地上，我們要吃�！蔽野驯P子放到地上，小雞們馬上圍在盤子的周圍吃了起來，在我旁邊看著它們吃，它們一上一下地啄著盤里的米飯和菜葉真是可愛。不一會(huì)有一只小雞跑進(jìn)了盤子里去刨食，我把它抓起來它又跑了進(jìn)去。唉！真是沒辦法。
有一次喂食我忘了給它們盛水，小雞們就跑進(jìn)去一上一下的跳，還不停地扇打著兩只翅膀。起初我不知道它們要干什么，于是我下地把它們一個(gè)個(gè)抱回雞舍里，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小雞的水沒有了我把雞舍的門關(guān)起來，就趕緊跑屋里盛了一碗水放到雞舍里，小雞們先把嘴伸進(jìn)水里在仰起頭就進(jìn)去。小雞就是這樣喝和吃飯的。
這就是我家的小雞，可愛又漂亮的小雞，惹人喜愛的小雞。
三年級(jí)作文 篇3
前天晚飯前，Q抓著有些感冒的我，興沖沖地把一碗咖喱飯端在我面前：“喂！我給你準(zhǔn)備的飯菜，吃完保證百病都除！”“是，是，百病都除！”Y笑著附和，可我瞧見了一絲不懷好意的眼神，但也沒多在意，想著，Q的飯一定半生不熟，吃兩口應(yīng)付一下就成了！邊舀了一大勺，塞進(jìn)嘴里：唉？挺好吃的！嚼了兩下，就覺得有點(diǎn)兒怪了：口腔里開始彌漫著一股辣味兒，天啊，越來越辣！我深知不妙，一口把飯菜吐進(jìn)了水池。水！我本能地找水！一口扎進(jìn)一個(gè)大碗里，而這是我犯的第二個(gè)錯(cuò)誤：這是開水！“呸，呸，呸！”我寧可不喝！開水會(huì)把辣味催到極致！辣味嗆住了鼻子，我眼淚被催了下來，伸著舌頭像散熱的小狗一樣瞪著紅眼睛團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看見一罐冰可樂，咕咚咕咚，一會(huì)兒就喝光了�？蛇�是辣！我恨不得將那條像掉進(jìn)辣醬里的舌頭一并拿出來扔進(jìn)水池里。
看著不斷爆發(fā)出狂笑的Q，憤憤地?fù)]舞著拳頭，邊抹著被辣味催出來的眼淚，鼻腔里像被灌了水，又酸又痛。
不過，經(jīng)過這一折騰，我的感冒居然好了！
三年級(jí)作文 篇4
在我的.生活里，有許多事，比如難忘的、高興的、傷心的等等。但我認(rèn)為最難忘的是捉蝗蟲。
清明小長(zhǎng)假的最后一天，我和奶奶、哥哥、爸爸、叔叔，一起去掃墓。
那塊墳在一片荒田上，我們磕過頭，我和哥哥走到墳右邊的雜草上追逐。忽然，我面前一個(gè)棕色影閃過，又華麗的消失，“蝗蟲！”“哥哥，有蝗蟲！”“我前天捉過蝗蟲，我們現(xiàn)在也來捉蝗蟲吧�！薄靶�，看誰先捉到第一只！”
我踢著一個(gè)個(gè)草叢，“沒有，沒有，還是沒有……”忽然一個(gè)棕色影閃過我的視野，不遠(yuǎn)的草葉上下一擺，我內(nèi)心一陣興奮：嘿嘿，這下可暴露了吧。
我輕緩的，一步步的向擺動(dòng)的草葉走去，大氣也不敢出，生怕踩著枯枝的聲音提醒它。我來到草葉旁，慢慢半蹲下，伸出一只手，張開虎口，手指好像一把鉗子，慢慢收攏，剛碰到它，它后腿一蹬，張開翅膀，在我眼前劃過一道優(yōu)美的弧線，消失了。
我五次“圍剿”，蝗蟲五次“反圍剿”。我過來它跳走，我又追過來，它又跳回去……經(jīng)歷了N次“追殺”，蝗蟲不耐煩，跳到下面的草地。還有我追著一只蝗蟲滿田跑，它卻又逃了。第五次本來捉到了，它拿出“越獄工具——大腿上自帶的鋸子，割我的食指，我覺得麻麻的，癢癢的，手一松，它乘機(jī)逃脫了。
眼睛“偵察兵”又發(fā)現(xiàn)一只蝗蟲，立即匯報(bào)給大腦“總部”，它汲取上次的教訓(xùn)，叫身體走到它身旁后，張開虎口，讓食指與拇指在它兩旁，飛快的一捏！“耶！抓到啦！”嘴巴唱起勝利的凱歌！哥哥聞聲，連忙過來，“抓到了，真的？給我看看！”我得意洋洋的傳授“成功經(jīng)驗(yàn)”。
哥哥按我教他的方法：靠近時(shí)輕緩，抓時(shí)快準(zhǔn)穩(wěn)狠。捉到兩只小的。我們把它們裝在兩個(gè)塑料袋，叔叔看見了，問：“‘戰(zhàn)果’如何？”
“我捉到兩只大的，哥哥捉到兩只小的�！�
“哈哈，你捉住了一對(duì)父母，你哥哥捉了一雙兒女呢！”
“我們捉了它們一家子。”哥哥哈哈大笑。
捉蝗蟲真是樂趣無窮。
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