【必備】三年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今年中秋節(jié)的那天，我們一家三口早早的起床了，開車回到了老家過團(tuán)圓節(jié)。這是我最喜歡的節(jié)日。我很期待精彩時(shí)刻的到來，燒火塔。
為了以后村里的日子過得越來越紅火，火塔燒的越旺越好。村里的小伙子們。一大早就為燒塔做經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備，從村莊公路過往的摩托車和汽車收起“過路費(fèi)”，一元，二元，五元十元，都是自愿的，大家笑呵呵呵的，參與到公益活動(dòng)……小伙子們忙碌了一上午。
下午正式購(gòu)買煤球，看見了一大伙人在空地上看砌火塔，他們先用大紅石做了個(gè)塔底，然后又煤球一圈一圈的往上砌，不過，中間留了很多小洞。不到半小時(shí)時(shí)間，一個(gè)結(jié)實(shí)的火塔砌好了。
燒火塔是晚上進(jìn)行的，天色剛剛昏暗，火塔周圍早準(zhǔn)備了幾十捆柴火。也擠滿了村里的男女老少。開始燒火塔了，先放鞭炮和煙花，大哥哥在煤球上潑汽油，一點(diǎn)火，就燃燒起來了。一點(diǎn)一點(diǎn)的往塔了放柴火，不時(shí)燃燒的很旺，大家禁不住齊聲尖叫起來。小小的火苗燒的滿天飛。突然，由于用力過猛，塔上的煤球倒了，大家正感到遺憾……這是，燒塔的哥哥，把柴火一捆一捆的往上放，火燒的更猛了。大家的心情也隨之歡快起來，歡快的尖叫聲一次比一次響了……我還偷偷的拿了棍子打燃燒的灰塵……
這是我看到燒的最旺的火塔，明年的生活一定會(huì)更加紅紅火火。我喜歡過中秋節(jié)，喜歡這樣的風(fēng)俗習(xí)慣。長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)燒塔的小伙子……
三年級(jí)作文 篇2
這個(gè)名副其實(shí)的“大力士”外表很有趣。它是一個(gè)“大力士”，但它只有一顆芝麻那么大，它長(zhǎng)著尖尖的嘴巴、細(xì)細(xì)的觸角、小小的腳和圓圓的身子。
別看它小，力氣可打著呢！它可以舉起比自己重50倍的東西，所有才有了“大力士”的美稱。如果它真搬不動(dòng)的話，它就會(huì)把食物或東西藏在木頭或板子下面，然后它會(huì)回到洞里用觸角傳送信息，告訴同伴食物在哪里，再和它們一起搬。它們是不搶功的，因?yàn)樗鼈冃睦镒钪匾木鸵痪湓挕獔F(tuán)結(jié)就是力量。
秋姑娘快要到來時(shí)，它們就要準(zhǔn)備儲(chǔ)藏食物了。比如好吃的面包渣、甜甜的大米、人們已經(jīng)扔掉的果實(shí)核等，都是它們的美食。冬爺爺來了，它們就不出來了，就出來幾只“檢查員”，被派出調(diào)查洞旁邊的動(dòng)靜。
“螞蟻搬家蛇過道，大雨及將要來到�！边@句話說的真好，它們到了快下雨時(shí)，它們就會(huì)拼命地往外搬家，如果它們不搬家，就會(huì)被大雨淹死。
哎呀，前面好像說漏嘴了，你們知道“大力士”是什么動(dòng)物嗎？哈哈，那就是辛勤的.小螞蟻呀！你們記住它了嗎？
三年級(jí)作文 篇3
“哎喲！”院子里突然傳來一聲慘叫，80分貝的聲音從院子里傳到我和爸爸的耳朵里，把我們嚇了一跳。我們以為發(fā)生了什么大事，三步并作兩步跑了出去。原來奶奶家養(yǎng)了許多鴨子，因?yàn)殡p休日我們來看她，她很高興，正準(zhǔn)備殺一只鴨子給我們吃。鴨子殺完后，奶奶便把它放在滾燙的熱水里浸泡著，這樣毛就能更好拔一些。老爸脾氣急，想幫奶奶拔鴨毛，不等水涼下來就下手開工，被燙得大聲慘叫�！皼]事吧？”我擔(dān)心地問。老爸說：“沒事，我就不信制服不了一只鴨子！”
眼見一大把一大把的鴨毛被老爸拔了下來，接下來輪到我們母女倆大顯身手的時(shí)候了。我負(fù)責(zé)拔鴨頭上的毛，老媽負(fù)責(zé)拔鴨身上的毛。不一會(huì)兒，鴨毛被拔得滿天飛。我抬頭一看，老媽全身都被鴨毛包圍了，忍不住哈哈大笑起來。媽媽說：“你還好意思笑我？看看你自己吧？”我進(jìn)屋照了照鏡子，自己竟然也變成了“白毛女俠”！
拔完鴨毛的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)手腳酸軟，看來要弄點(diǎn)好吃的還真不容易。吃著鴨肉，一家人拔鴨毛的笑聲一直縈繞在我的耳邊。
三年級(jí)作文 篇4
說到我最喜愛的一套郵票，那就是我爸爸給我的“中國(guó)印刷稅票”——“牡丹呈祥”了。
打開第一頁(yè)，映入眼簾的是一枝怒放的紅牡丹花，還有一首歌頌?zāi)档さ脑?shī)：“庭前芍藥妖無(wú)格，池上芙蕖凈少情，唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。接下來的頁(yè)面上，一半是對(duì)牡丹的贊美和介紹，一半就是小巧精致的牡丹花郵票，一共有九種不同風(fēng)格的牡丹郵票，我就挑兩種郵票給大家介紹一下。
首先是“芳菲祥瑞”郵票，在綠葉的襯托下，一朵正在盛開的粉紅的牡丹，被一朵鮮紅鮮紅的牡丹所包圍著，霎一看，從里面到外面越來越紅，顯得十分美麗。其次是“丹心獨(dú)抱”，春風(fēng)下一朵紅色的牡丹怒放著，香氣撲鼻引得一群蝴蝶前來采集花粉，在他的旁邊，有一朵含苞欲放的牡丹花蕾，嬌嫩可愛。
牡丹真不愧是“國(guó)色天香”，在那萬(wàn)花齊放的春天，它艷冠群芳，贏得了“萬(wàn)花之王”的稱號(hào)，我贊美的，不只是它那美麗的外表，而是它那高雅的品質(zhì)。
三年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)暑假中，媽媽指導(dǎo)我背了很多古詩(shī)文。其中印象最深的要數(shù)有我名字來歷的那首《飲酒》詩(shī)了。
“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！币�?yàn)橛形业拿�，激發(fā)了我的好奇心，所以饒有興趣的一遍一遍背著背著，不知不覺得就滾瓜爛熟、倒背如流了。我故意拉長(zhǎng)聲音：“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山……”我的腦海中也出現(xiàn)了一個(gè)小茅廬，在僻靜的山腳下，院子里菊花正在盛開。想象著，背著，感覺是那么輕松流暢，清脆的聲音像河水在緩緩地流著，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也被沖走了。媽媽也笑瞇瞇的和我一起背。
后來，背的詩(shī)越來越長(zhǎng)，媽媽還讓我背古文，這可就沒那么簡(jiǎn)單了。
一天早上，媽媽讓我背《出師表》，它的作者是蜀國(guó)丞相諸葛亮，是六出祁山時(shí)寫給劉禪的表章。媽媽先讓我背第一段，可我連讀都結(jié)結(jié)巴巴的，媽媽提醒我：“怎么不看看意思呢？”邊說邊給我講起來：“先帝未完成統(tǒng)一大業(yè)，便中途逝世了……”知道了意思，背著自然快多了，加上我剛看完電視劇《三國(guó)演義》，想著有關(guān)鏡頭，什么三顧茅廬、草船借箭等，記得就更清了，有的句子只讀兩遍，就能背下來了呢！連爸爸都對(duì)我伸出了大拇指。
媽媽告訴我：多背一些名篇，儲(chǔ)存在記憶里，在一次次的溫習(xí)中，不斷加深著理解，就好像牛兒吃下草，慢慢消化吸收，就能變成自己的營(yíng)養(yǎng)了。在背書中我也體會(huì)到了樂趣，真是一舉兩得呀！
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