【熱門】初二作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初二作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
就像一瞬間，殘陽被夜幕潑成了墨色，校園里燦爛的鳳凰花也褪去了光鮮。月光下教室里的燈光顯得格外刺眼。我膽怯地站在教室外的走道上，想將自己盡量隱在這無邊的夜色里。
自從上了初中，家長會(huì)總會(huì)在大型考試后召開。每一次家長會(huì)，老師都會(huì)請(qǐng)一位學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)向家長們介紹自己的學(xué)習(xí)方法。每當(dāng)看到那些同學(xué)神采奕奕地走上講臺(tái)，我都隱藏不住對(duì)他們的羨慕�！盎蛟S有一天，那個(gè)接受大家羨慕目光與贊許的掌聲的人會(huì)是我呢？”我常常這樣想。
在這個(gè)想法的刺激下，我經(jīng)過不懈努力，終于取得了優(yōu)秀成績。當(dāng)老師在家長會(huì)前找到我，問我是否去介紹學(xué)習(xí)方法時(shí)，我滿口答應(yīng)。但當(dāng)開始準(zhǔn)備的時(shí)候，我卻有些膽怯，擔(dān)心自己太緊張，也可能講的東西水平太低，會(huì)在臺(tái)上出丑……既然答應(yīng)了老師，還是硬著頭皮去準(zhǔn)備吧。首先，我想采用其他同學(xué)沒用過的幻燈片的形式進(jìn)行演講，這樣就可以使演講變得流暢。然后，我打算將演講主要內(nèi)容分成三段：1、如何節(jié)約時(shí)間；2、怎么看待體育鍛煉；3、能不能玩網(wǎng)絡(luò)游戲。最后再以父親告訴我的一句關(guān)于為什么要學(xué)習(xí)的話作為結(jié)尾。于是，萬事俱備。
終于挨到了家長會(huì)，我卻如何也打不起精神。因?yàn)榍耙惶鞂W(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一連五個(gè)小時(shí)都在大巴車上，我的眼前天旋地轉(zhuǎn)，直到現(xiàn)在還有些頭暈。我站在走廊上，注視著教室里的一舉一動(dòng)。不知從哪兒刮來了一陣風(fēng)，一下子把我的思緒吹亂、吹散。在這無盡的夜色里，我陷入了無限的膽怯中。
家長們都是很有水平的，我能講好嗎？歷史老師是大家公認(rèn)的很善于演講的老師，我在他之后上臺(tái)會(huì)不會(huì)反差太大呢？這種氣氛讓我著實(shí)喘不過氣。歷史老師的演講很快結(jié)束了，毋庸置疑得到了大家熱烈的掌聲，也將我從膽怯中拉了回來。爸爸剛剛對(duì)我說了一句話“演講沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)就是標(biāo)準(zhǔn)答案�！毕氲竭@里，我就不覺得膽怯了。我面帶微笑地走上講臺(tái)，就像之前排練的那樣，從容不迫的演講得到了老師和家長們的掌聲。當(dāng)我走下講臺(tái)，長舒了一口氣。
雖然上臺(tái)前我有許多擔(dān)心，但當(dāng)我認(rèn)識(shí)到了我是演講者，我講的東西就是“權(quán)威”，沒有人知道我下一步要干什么，是我掌握了主動(dòng)權(quán)，所以就不再有所顧忌了，而是放松了去講，效果反而更好。我們常常會(huì)碰到非常棘手的問題，當(dāng)我們看清了問題的本質(zhì)，就只管去做，并不需要想太多不切實(shí)際的東西，只有做了或沒做，沒有做好或做壞。
從此，我不再膽怯。
初二作文 篇2
我在樹中讀懂了人生。
我小時(shí)候種下了一棵洋槐樹，如今它已枝繁葉茂，算得上一棵大樹了。它的株干端直，枝條蓬勃，它的葉子泛著青翠的光，宛然一塊溫潤的碧玉，精巧。熏風(fēng)吹撫它，樹葉沙沙作響。那綠葉層層疊疊，形成一個(gè)家庭，相互依偎，那巍峨的云冠為我們?nèi)鱿聛砹司G蔭。秋天來臨，樹葉鑲上了金邊，風(fēng)吹過，緩緩飄落，一步三回頭，如黃蝴蝶在跳舞，化為塵土，回歸根部，養(yǎng)育新的生命。
我忘記不了那在暴風(fēng)雨中的樹。
夏日，驕陽似火，風(fēng)兒吹來，樹葉“沙沙—”作響，卻無一絲涼意。這不是普通的熱，似乎有些悶悶的'，可能要下雨了吧！不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，那蔚藍(lán)的天頓時(shí)暗了下來，低了許多，一片烏云籠罩著半片天，風(fēng)“呼呼—”地刮著，那些巍峨的大樹被刮得左右搖擺，彎下了腰，心中陣陣擔(dān)憂，想：他們會(huì)不會(huì)斷了呢？落葉飛舞，此時(shí)的世界，風(fēng)聲以及樹發(fā)出的怒號(hào)掩蓋了其它的聲音。余光瞥見了那棵洋槐樹，摸了摸它那粗壯的樹枝，心中默念，自求多福吧�。吭谟镊龅臍夥罩�，第一滴雨像珍珠一樣掉落，然后無數(shù)的雨球接連蹦下來，壓抑著飛揚(yáng)的灰塵。風(fēng)雨交加，我看見洋槐樹在風(fēng)雨中，如一頭怒吼的雄獅，它咆哮，它怒吼它翻騰，樹葉在風(fēng)中顫抖，又似乎重了許多，把枝干往下壓，往下壓，靠近地面，再靠近地面。鳥兒不在飛翔，不知躲到了何處。這是狂風(fēng)的世界，也可以說是暴雨的世界，萬物只能彎著腰，低著頭，就以這個(gè)姿勢，企圖在這場“戰(zhàn)亂”中留下一命。洋槐樹，你還好嗎？我不忍看它，卻又由一愣。風(fēng)，雨，雷，電無法奪去它的堅(jiān)韌，即使只能以一種謙卑的樣子，它卻依舊活得有骨氣。在樹葉的凹陷處，雨水已積成一個(gè)小水洼，接連不斷的雨如瀑布筆直地滑下，壓彎了樹枝，把凹陷處的水濺起朵朵水花，風(fēng)刮過，消逝不見，樹上的水被拂下，減小了壓力，它便稍稍抬起頭，卻又被雨打彎，形成小水洼——這樣不停地反復(fù)，盡管樹是一個(gè)被動(dòng)者，但它一直在反抗，斗爭，它不忍被打敗。它便緊緊站住腳，努力往土中伸，想要直立，即便被風(fēng)雨阻擋，也總可做一些反擊。
風(fēng)雨之后，整個(gè)天地有一個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的樣子。烏云慢慢散開，露出蔚藍(lán)高遠(yuǎn)的天空，太陽從云層后探出腦袋，將陽光射向大地。我靜靜地看著這樹，它依然挺立，撫摸它這樹干，心中由然而生一種敬佩，樹皮以有多處裂痕，看起來已飽經(jīng)滄桑，我知道，它已走過無數(shù)個(gè)風(fēng)雨，這次的勝利不是偶然，而是必然。我就那樣站在它身邊，忘了時(shí)間，忘了惆悵，心中生出柔軟，我覺得靈魂被它洗滌過，空靈，寧靜，無欲無求。我的心很靜。
這以后，每當(dāng)我學(xué)業(yè)上有困難，我總會(huì)來到它身邊，向它傾訴。它是我忠實(shí)的聽眾，無言，我靠在它身上，無聲，我們的心連在一起，它告訴我：堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨之后就是彩虹。
風(fēng)，輕悄悄的，葉，沙沙作響：樹，屹立不倒。
讀樹，我讀懂了人生。
初二作文 篇3
每當(dāng)下雨時(shí)，“沙啦啦”“沙啦啦”，細(xì)細(xì)的雨絲從天空中飄了下來，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。有人說，雨——是寂寞的天空之淚。而我卻不這么認(rèn)為，雨，滋潤了大地，清新了空氣。而我最喜愛的，就是那淅淅瀝瀝的春雨。
下雨了，我靠著窗戶看著外面的世界，看著一滴滴晶瑩的水珠從窗檐上滑下。
雨下得淅淅瀝瀝，外面的世界朦朦朧朧，好似蒙上了一層面紗。透過雨簾，我看到遠(yuǎn)處的山巒，田野，近處的花草樹木，全部被籠罩在雨霧里，若有若無。我仿佛看見了天地相連，那集聚在地上的雨水，匯合成一條小溪，流入了我的心田。
遠(yuǎn)處，幾個(gè)小孩子正打著雨傘蹦蹦跳跳地踩著水玩，自己小時(shí)候可能也會(huì)因一場小雨的降臨而興奮吧，我心里想著。這幾個(gè)小孩子成了這場小雨獨(dú)特的風(fēng)景線。街道上，車水馬龍，人們舉著雨傘，急匆匆地趕回家，而沒有傘的人，則用手捂著頭，抱怨著這場雨。近處，雨水把幾叢小草沖刷地更亮麗了，那幾叢新綠讓過往的人們看了，都覺得煥然一新了。��！春雨，你是大地忠實(shí)的使者，每當(dāng)你來到大地上，整個(gè)世界就如同一幅天造地設(shè)的水墨畫；每當(dāng)你來到大地上，大地便生機(jī)勃勃，到處散發(fā)著花的芬芳和泥土的清香，沁人心脾，讓人陶醉。
春雨，你仿佛是樂師靈巧的手，撥動(dòng)著人們的心弦，令人們萌發(fā)出一種美好的希望。
“滴啦啦……”，這是一場雨的余韻。
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