【推薦】高三作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的高三作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
莎翁曾這樣形容人類:外表熱鬧而喧嘩,內(nèi)心空無一物。這句話直擊那些,為了刷存在感而將自己湮沒于外界的人。誠然,存在感可以幫助我們建立與世界的聯(lián)系,然而,不以獨(dú)立思考為基礎(chǔ),只從他人感知那獲得存在感的人,最終只能被“庸俗世界”所吞沒。
為何?因為一味尋求外的存在感的人,得來的只有短暫與虛幻。
當(dāng)今社會,一些人過度迎合以求存在感。在這個以浮躁喧囂為主導(dǎo)趨勢的時代,人人都想炒作自己進(jìn)而爆紅,但最終的結(jié)果只能是曇花一現(xiàn),流水無痕。過多在意別人,隨波逐流,最終的結(jié)果是失去自己。這就說明,唯有尋求內(nèi)心的存在感,才能由內(nèi)而外煥發(fā)光彩。否則,越竭盡全力地想和這個世界發(fā)生聯(lián)系時,反而會越感到自己像個無聲無息的影子,孤獨(dú)寂寞。
一個人的存在感,大部分應(yīng)來自身。且看那個被稱為“國寶級科學(xué)家”的李小文吧,在被評為中科院院士后仍不改樸素的風(fēng)格,“一雙布鞋任平生”。一次因穿的太樸素而被門衛(wèi)當(dāng)成農(nóng)名工攔下,他不愿為了在他人眼中的存在感而輕易改變自己,正是這樣使他少了許多名利的羈絆,能潛心研究,進(jìn)而不斷取得成就。
那么,如何獲得一種內(nèi)在的存在感?堅守本心應(yīng)為不二法門。
有人說,大師的時代已經(jīng)過去,功利化的趨勢下,學(xué)子為一紙文憑隨波逐流,上名校僅僅是為了他人眼中的存在感,而不是受名校的文化底蘊(yùn)或大師精神而影響。而民國時期的那些大師,與之形成鮮明對比。清華四大導(dǎo)師之一的陳寅恪先生輾轉(zhuǎn)半生,游歷名校,只為學(xué)識,不為學(xué)位。獲取知識是他全部的目的。正是這種自我審視,使其堅守本心,學(xué)識大大超出同輩,在各大名校都以天才聞名,在清華更被稱為教授的教授。
堅守本心后,才能更好地把握外界,更從容地面對萬象。
正如貝克萊的“存在既被感知”,外界感知而來的存在感是必不可少的。通過外界對自我存在的感知,了解到自己對他人的影響,進(jìn)而更加努力。單單自我充實而不聽取外界的反饋,只能在自我的桃源中顧影自憐。
我們思考“我思故我在”的同時不斷打磨自己,獲得由內(nèi)而發(fā)的存在感后進(jìn)而與世界相聯(lián)系,方的人生精彩畫卷。
高三作文 篇2
我想這個世界上最樂意幫助你的就是父母,他們可以我為你鋪好路,為你想到一切發(fā)生的可能性,盡其所能給你最好的資源,最好的環(huán)境,但是別人不一定會花時間去為你解決所有可能出現(xiàn)的煩惱,包括朋友。再好的朋友也有自己的界限和原則,不會因為誰而輕易改變。
遇到不懂的事情,我想到的是去搜索,盡自己所能找到答案,再帶著疑問去請教別人,事情變得更加好解決,而不是一頭霧水,一點(diǎn)頭緒都沒有就貿(mào)然打攪別人,占用別人的時間,來為你解釋小兒科的問題。有時候麻煩別人也是增加的溝通的方式,但是分寸一定要把握好。
不知道愛因斯坦是做什么的,可以百度搜索;不知道路線怎么規(guī)劃,可以百度地圖;不知道出行事項,可以百度關(guān)于旅行的網(wǎng)站;我們不知道的很多,在這個信息爆炸的現(xiàn)在,稍微不懂的問題,簡單的問題已搜索就明白,但是有些人總不愿自己去探知,麻煩別人告訴。我遇到最無語的事情,面對出游路線,作為熟悉的人,給出中肯的建議,但是對方不是嫌棄時間太緊湊,就是浪費(fèi)時間,沿途景點(diǎn)無趣,不幫忙推薦又抱怨不夠仗義。作為一件簡單的事情,連自己喜歡什么,要去的是什么地方也沒了解,一無所知還好意思麻煩別人,明明一無所知卻故作深沉,一件小事上都不懂得處理,很難想象這樣的.人有什么自我管理能力和生活狀態(tài)。
一個人的起點(diǎn)在一定程度上決定一個人的思維方式,這個起點(diǎn)就是學(xué)歷,因為和眼界有關(guān)系。反過來,我們更應(yīng)該慶幸:制度存在的重要性,小考,中考,高考,在很大程度上就是將一些人踢出局,將一些人留下來,各自走向不同的地方,各自的方向。另一方面,留下來的不一定是贏在終點(diǎn),但是無論任何時候,無止境的學(xué)習(xí)都不會是錯誤的選擇。
那些讀書無用論,很大程度上只是看到表象,這就是為什么同處一樣的環(huán)境,人的眼界會不同,心境會不同。
不是我們太善良非要變得讓別人無法靠近,只是時候我們更應(yīng)該拒絕浪費(fèi)時間的解答,寧愿把時間留著看書看電影,這世上不可理喻的事和人太多,我們要遠(yuǎn)離,不要成為同一類。好比用5分鐘就得到答案的事情,我憑什么要花上一小時來給你講清楚來龍去脈?
多讀書,讀好書,多思考,多動腦,才不會總干出讓別人厭惡的事。
高三作文 篇3
過完這最似流水的四月,我便會離去。
快樂的人同疲倦了的人總是喜歡回首,佇足在從前的日子。我不厭倦,卻也不快樂。
我努力不讓自己看到曾經(jīng),可他就在我以為會忘卻的日子,以另一種形式突然映入我眼簾。
那些快樂的,閃動著莫名的情愫的歡暢,都已將我拋棄。我只能看著,看著,躲在某一個角落,一點(diǎn)一點(diǎn)的將憂傷剝落,妄想找回遺失。
我站在十字路口,無法抉擇。似夢而非夢。向左,向右,我都缺少那份擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄。無可奈何的告別以往的單稚,真的無可奈何。路,終究是由人來走的,也是由人走出來的?晌宜坪蹩吹侥切┞槟镜淖咴谶@泥濘的路上的行人,來去匆匆。荊棘也刺不疼。果真是他們麻木了?
時間固執(zhí)的長大了我。頑執(zhí)的我卻也坳不過時間。時間是個徹底的陰謀家,殘忍的用陰謀將我的快樂奪去。等我慢慢的發(fā)覺時,已經(jīng)快樂不起來了。它又是一個巫婆。施法還給我一個包袱。失落,憂傷,整整裝了一包袱。幾乎壓的我窒息。在抉擇路口,扛著它強(qiáng)加于我的包袱。我突然就覺得明白了生活。無數(shù)個相似的人散落在每個未知的地點(diǎn),然后又在相同的時間,一個不知名的地點(diǎn),相識,相知,然后很好奇對方背上的包袱,于是換一下發(fā)現(xiàn)包袱輕了少許,于是日復(fù)一日的重復(fù),單調(diào)的將要麻木。可終有那么一天,你們都會離去。然后輕了的包袱一下子變的更重。是上蒼的不憐憫?還是時間的作弄?還是自己的不珍惜?
時間很奸詐,它并不直接給我憂傷,而是倔強(qiáng)的令我長大。然后便有了夢想。自然而染的,煩惱也來了。我從來就知道,無知的人是快樂的,孩子是無知的,所以他們快樂。我羨慕他們,因此我時常稱自己做孩子,卻并不喜歡別人叫我孩子。我想要快樂?墒,我這是在自己欺騙自己么?
時光一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀了我的追逐。一個不現(xiàn)實的夢,未知多的理想,我得慢慢實現(xiàn)。雖然,我累了!
為了這個夢,我會奮不顧身,甚至生命,在所不惜。我想我是瘋了,要不然,我怎么舍得離去?那樣會遍體鱗傷。我知道的,每個開掘者,改變者,所面對的,都是我所不能面對的?墒,為了那并不現(xiàn)實的夢,我放棄了整個世界。甚至連自己,也要放棄。只為了我個人的追逐。我是個瘋子。真的瘋了!
若我離去,后會無期!
離開只是另一種形式的存在。。一條射線終究只是一條射線。他所要走的路都已定格。時間也終結(jié)只是時間。是不可能自我改變的,既然改變不了時間,就改變自己,使自己變的更粗,走的路更為廣闊。
拿的起,便得放的下?v然心中一萬個不舍。
這最似流水的三四月過去時,我已離去。
我揮手向自己告別,在以往的時間,也在未來的時間的我。
我招手迎來的,是從來也沒出現(xiàn)過的我。
黃成龍,你等我。夏至之時,我便已來臨!
高三作文 篇4
初拿到《兒童文學(xué)》這本書,擔(dān)心由于文字太多而不愛看,隨便翻翻就會置之一旁。但經(jīng)同學(xué)的強(qiáng)烈推薦,還是“勉強(qiáng)”翻了兩頁。不過,就因為這“隨便翻過的兩頁”,使《兒童文學(xué)》這本書成了我至愛的讀物。每次上閱讀課,我總是沖到圖書角先睹為快,不放過里面的人和一篇文章,包括詩歌,我也總是細(xì)細(xì)地品味。
里面的文章雖然風(fēng)格各異,卻能經(jīng)常引領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的境界,或感動,或凝重,或輕松……讓人讀后回味無窮。這本書中的文章總讓人感覺那么新穎,以至于聞所未聞?赡茉谀氵呑x書邊喝咖啡時,感動得把咖啡“調(diào)味”;或許又在下一秒鐘,被另一篇文章逗得哈哈大笑,導(dǎo)致書桌上被一道噴泉繡上了“花”。雖然經(jīng)常被家長或同學(xué)誤認(rèn)為神經(jīng)質(zhì)的嫌疑,但這只有我自己知道,這是一種特殊的享受。
殊不知,古人總是把讀書當(dāng)作是一種痛苦的事:頭懸梁,錐刺股、十年寒窗苦讀。然而,凡是《兒童文學(xué)》的讀者們,都深知讀書是一種享受。編者用筆宣泄了自己埋藏內(nèi)心深處的情感,而讀者也飽了“眼!,陶冶了自己的情操。
曹文軒說過一句話“一個作家最大的幸福莫過于擁有一個苦難的童年!痹凇秲和膶W(xué)》一書中,有太多太多那些苦難而悲壯的經(jīng)歷,可作者并不只是單一地用官樣地文字表示出來。在作者的筆下,主人公可能會是一個渴望住在世界上最大的房間里的一只小螞蟻,也可能是一片想爭奪陽光而有力所不能及的小苗兒……在這條彩霞編織成的銀河上,總會有各式各樣的小眼睛對你霎眼,讓你忍不住觸摸它們一下,感受一下星星的奇妙經(jīng)歷是如此得絢麗多彩。
也許,我永遠(yuǎn)不可能成為一名作家,因為現(xiàn)在的我們都擁有一個快樂的童年嘛!
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