關(guān)于五年級作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
早晨，陽光格外明艷。我們五年級的隊伍又踏出了校門，開始了半天的假日游。
大家一路在大巴車上歡聲笑語，過了半個多小時，車就來到了浙大之江校區(qū)的旁邊。我們興奮地下了車，向山上跑去。兩旁古木參天，蒼翠欲滴，像一排綠色的巨傘矗立在我們身旁。陽光從層層疊疊的綠葉中鉆出幾個空子來，在山路上漏下斑斑點點的光影。大家背著書包，沿著青石板路向上爬去。不一會兒，便來到了我們此行的第一個目的地——蔡永祥烈士事跡陳列館。
首先映入眼簾的是一尊巨大的白色雕像，雕像上的革命烈士腿呈弓步，手里抱著一根圓木，神情嚴(yán)肅地凝望著“錢塘江”，沒錯，他就是一心為公的革命烈士——蔡永祥！我們一行人見了，不禁心生敬畏之心。獻(xiàn)上了小白花，我們又走進(jìn)了場館參觀。展廳前寫著“英佑錢塘”四個金燦燦的大字。參觀了整個場館，它主要講述了蔡永祥烈士在抗戰(zhàn)時期的過程和其他烈士的事跡。
下了山坡，我們又步行來到了素有“天下第三泉”之稱的“虎跑泉”。走進(jìn)虎跑，潺潺小溪在右手側(cè)緩緩流淌著，走上斜坡，我們參觀了“李叔同紀(jì)念館”，見識了“許愿池”的風(fēng)范。沿著走廊繼續(xù)往前，兩只昂著頭張著血盆大口的老虎展現(xiàn)在眼前，據(jù)說，虎跑泉就是它們刨出來的呢！
吃了午飯，我們又把制作的杭州推薦詞給游客作闡述。要準(zhǔn)備離開了，伴著虎跑清澈的溪水，望著午后抹不掉的斜陽，瞧著在路邊輕輕搖曳的柳枝，我們坐上大巴車，結(jié)束了這次令我們浮想聯(lián)翩的旅程。
五年級作文 篇2
今天是星期六，作業(yè)做完后，我在家里閑著沒事，干什么呢？嗯，老師不是讓自己做一個冷拼盤嗎！趁著這會兒時間，不如自己動手做一做。
說干就干，我把家里好吃的水果、蔬菜都找來了，有芒果、香蕉、小金橘……我把它們一一清洗過后，拿來一個干凈的大盤子，便正式開工了。
我先從黃瓜上切掉一個黃瓜段，再在兩邊斜著切兩刀，就變成了一個“黃瓜三角塔”，不過，好像有點太禿了，哎！先別管了，做其它的吧！我又把剩余的黃瓜切成了一個個薄薄的小圓片，準(zhǔn)備放在盤子凸起的地方當(dāng)花邊，“哎呀，切錯了，這怎么辦呀！這一片太厚了，貼上去不好看，扔了吧，又太可惜……”正在我焦急之時，我突然想到了一個兩全其美的好辦法，我把黃瓜片從正中間切開三分之二，把切過后中間的空隙對應(yīng)著插在“黃瓜三角塔”的頂棱上，擺在了盤子的正中間，這樣既美觀，也不浪費(fèi)。
接下來該切香蕉了。我本來想把香蕉豎著從中間分開，再橫著切，切成一個個立體的小半圓。可是香蕉是彎的，也不能找一把彎刀呀，這可怎么辦呀?哈哈，什么事都難不倒我，我想出了一個好辦法，我只取了香蕉中間較直的部分，然后按原計劃行動。我把切好的香蕉放在兩個黃瓜之間，可是“淘氣”的香蕉似乎不想在盤子上停留，我剛一松手，，香蕉便像坐滑梯似地滑到了盤底，無奈，我只有再加一個黃瓜片，把香蕉片兩端架在兩個黃瓜片上，這一步就完成了。
然后…切梨吧，我把洗好的梨削掉皮，切三分之一，再豎著切成薄片，把旁邊較小的梨片切成顆粒，每個黃瓜片上放兩粒，把“黃瓜三角塔”的周圍圍一圈梨片，綠配白，好看極了！我又把洗好的小金橘放在每兩個梨片中間，整體就做好了。
最后一步該切芒果了。我得先把芒果的皮剝了。不過這芒果的皮還真是不好剝，不是芒果從手里滑跑了，就是把芒果弄爛了。剝完了皮，芒果也被我弄得“坑坑洼洼”，我把芒果切成了一小粒一小粒，再撒在整個拼盤上，冷拼盤終于完成了�？粗煽诘睦淦幢P，我的口水都差點兒流下來。
雖然冷拼盤做好了，可我總覺得還缺點兒什么，這時，耳邊傳來了媽媽的聲音：“馮琰康，來吃個變蛋�！弊兊�！變蛋黃是黃色的，不也可以加在冷拼盤里嗎？于是，我把變蛋放在了“黃瓜三角塔”上，哈哈，正和我意。黃、綠、白樣樣都有，看起來不僅好看，吃起來也一定別有一番風(fēng)味。
我把冷拼盤當(dāng)作了飯前的開胃小菜，爸爸媽媽品嘗后，都贊不絕口。我也嘗了一口，哇，真好吃，酸酸甜甜，我對自己的勞動成果很滿意，這畢竟是第一次做冷拼盤嘛！
五年級作文 篇3
兒子：《老人與海》是美國作家海明威的代表作。說的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)出海八十四天仍一無所獲的情況下，終于在第八十五天發(fā)現(xiàn)一條比他船還長的大馬林魚，與大魚進(jìn)行了兩天兩夜地搏斗，他終于制伏了這條魚。然而在返回途中，這條大魚卻被鯊魚吃了個精光，可即使如此，老人仍然堅強(qiáng)，保持著獨(dú)有的風(fēng)度�？戳诉@本書，我十分欣賞老人的勇敢、樂觀和堅強(qiáng)。我認(rèn)識到，做一個男子漢，要學(xué)會堅持，永不放棄。我要成為這樣一個男子漢，勇敢堅強(qiáng)，能戰(zhàn)勝任何困難。
媽媽：《老人與�！返墓适潞芎唵�，寓意卻非常深刻。正如廣告上說的：“與其讓孩子在茫然中摸索成長，不如給他一本《老人與海》�！庇赂液蛨猿质俏覀冏顟�(yīng)該教會孩子的品格，沒有他們，就不可能成功。樂觀是最應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成的生活態(tài)度，只有樂觀的孩子才是最快樂的，才能發(fā)現(xiàn)生活中那些美好的事物�！耙粋�人并不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”，讓我們以書中的這句名言，共勉吧！
五年級作文 篇4
古人說，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書是全世界的營養(yǎng)品，讓我們身體強(qiáng)壯，意志堅強(qiáng)，說到書，我還和書有兩個小故事呢!
那是在三年級的時候，班上的同學(xué)都從家里那一本作文書來成為自己炫耀的焦點，從不看作文書的我，心里有些內(nèi)疚，回到家以后，我跑到媽媽的臥室，跟媽媽說：“媽媽，媽媽，給我買一本作文書行嗎?班上的同學(xué)都有了，我也想要�！眿寢尯敛华q豫地回答說：“好，愛看書還不好嗎?媽媽明天就給你買去!”我高興地說：“耶!媽媽最好了!”這樣，我就有了第一本作文書，但是媽媽要求我每一篇作文都要畫出優(yōu)美的句子，并背下來。那時候，我對作文并不感興趣，一看作文就頭疼，寫起作文更是枯燥無味了。后來，在媽媽的指導(dǎo)下，我看得多了，也就上了路。
還有一次，我自己在家呆著，總會去我的書房摸摸那些書，感覺它們像一個孩子那樣乖，從不亂跑亂動，更不去搞惡作劇，所以，每次心煩時，我都會去摸摸那些書。到了晚上，我會纏著媽媽給我講故事，講的時候，我會坐在床上，把眼睛睜得大大的，生怕眼睛一眨，就錯過了一個重要的環(huán)節(jié)，實在不行，我就閉著眼睛聽，不一會，我就會進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。每次睡前，我都讓媽媽把書放在床頭柜上，怕第二天一起來書就沒了，那可是我的“寶貝”啊!
自從這兩件事以后，我知道了讀書的重要性，是書給了我知
識和力量，因為，這些書籍把我?guī)У搅艘粋�廣闊的世界，也是我讀書之旅的引路人，所以，我和書，總有說不完的故事，同時，它又是我的好朋友。
五年級作文 篇5
噓！別說話，我要悄悄地告訴你一件事情，其實，我們的教室是一個充滿魔力
的神奇教室，接下來讓我們走進(jìn)這妙不可言的教室吧！
這是一個陽光明媚的天，我和同學(xué)走進(jìn)教師，一陣清香撲面而來，片片綠蔭爭先恐后的涌入了我的眼簾。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來教室魔法的機(jī)器人老師把教室變成了郁郁蔥
蔥的樹林，那一節(jié)課我們就是伴著陣陣花香聽完的。當(dāng)老師走出去，教室原來的樣子又
回來了。
第二節(jié)體育課，又來了個機(jī)器人老師，這次教室又變成了廣闊的操場，我們又在那個充滿活力與熱情的教室上完了體育課。這是我們都非常驚訝地發(fā)現(xiàn)原來每一個老師都會魔法。
不知不覺上午4節(jié)課就這樣上完了，當(dāng)時的心情無法用言語形容，中午睡午覺的時候也在想著下午的課程會是什么樣的呢？會不會更加的讓人驚喜，叮鈴叮鈴......上課鈴聲
響了，科學(xué)老師走進(jìn)教室，他有帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個小公園，里面有許許多多的昆蟲，甲蟲、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱......我們的教室又成了昆蟲的游樂園。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，鬧鐘把我從睡夢中拽了出來，花的海洋沒有了、廣闊的操場沒有了、小公園沒有了、神奇的教室沒有了。我懶洋洋地坐起來。閉上眼睛回想著神奇的教室，你們喜歡這樣的教室嗎？
五年級作文 篇6
這本是一次很平常的放映，聽聞了多時才念起要去探個究竟，在年終歲尾的時刻，看一部名為《把樂帶回家20xx》的微電影，我愿以為會帶來諸多的笑聲，卻不想留下無限的懷想……
在20xx的最后兩個月里，中國東北境內(nèi)遭遇了罕見的雪災(zāi)，當(dāng)大雪封路的時候，當(dāng)新聞傳媒一再提醒安全出行的時候，當(dāng)石頭大的冰塊從天而降的時候，當(dāng)內(nèi)蒙古也接連遭遇此種狀況的時候，我想世界上所有發(fā)自肺腑而言的話語，都一定出自本人的經(jīng)歷，于是我想說
——擦肩而過時，我們是彼此不熟知的'陌生人；當(dāng)天災(zāi)突降的時候，我們便是血濃于水的中華親人。
因為有了彼此的關(guān)懷與照顧，才能在冰天雪地里依舊獲得心底的溫暖；因為有了大家的歡歌和笑語，那個跨年才顯得彌足珍貴。記憶里的那些場雪，并沒有在今天看來如此深刻，或許是這座小城上空所傾灑的白色花朵，并非是草原上最廣袤的、最震撼的，再有可能便是自己沒有留意它壯闊的一面，只將其當(dāng)成了與往年并無異樣的美景。可當(dāng)你看到這部影片的時候，當(dāng)你切身的通過熒幕走進(jìn)那場雪的時候，才發(fā)覺那一剎那的天地嚴(yán)寒是多么令人恐慌，那歸心似箭的迫切遭遇難以脫身的大雪封山，又是何等的落寞……
索性這一路有愛，隨關(guān)懷而來。這影片的一切，就連大肆施加的廣告也算上，我都相信它的真實。在天災(zāi)來臨的時候，我們不止一次的見證了中華兒女的骨氣，他們的互幫互助讓我們熱淚盈眶，他們的堅韌不拔讓我們學(xué)會堅強(qiáng)，那漫天的雪又能怎樣，不過是新年之前對大地的一場清掃，不過是多年之后留在人們心間的一段佳話。
這一次，我似乎是懂得了什么叫做陌生的關(guān)懷。
這關(guān)懷發(fā)自內(nèi)心，這關(guān)懷撼天動地，這關(guān)懷是冰封時節(jié)的一張毛毯，是饑寒交迫時的一瓶可樂，是拋卻了影片，真真切切在吉林省出現(xiàn)的感人場面，是交通警察在遠(yuǎn)沒過腳踝的雪地里堅持著指揮，是被風(fēng)雪迷了眼睛也要一路向前的堅持，是在漫漫無盡的黑夜中企盼黎明與陽光的希翼……那一次是東北三省與內(nèi)蒙古的回憶，那一次，又何嘗不是全中國的記憶呢？
它會留在20xx的記錄冊上，它將成為20xx中國的溫暖瞬間，它會隨著時光積淀，它會順著江河而下，它一路滋養(yǎng)生機(jī)盎然的萬物，它一路教導(dǎo)人們學(xué)會堅強(qiáng)，它是誰？它從哪里來？它是一場雪，來自天地間的消融；它是一份情，源自于人們心底里那片最純潔的凈土。它是愛，它是關(guān)懷，它是雪，又是人間的甘霖，它化為銀白的氈子，鋪撒在遼遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古草原，它變成一汪清泉，汩汩流向人們心間……
這記憶如此深刻，足以留念一生；
那一次大雪封山，卻止不住愛的洪流在人間傾灑……
那么珍貴。
五年級作文 篇7
天空是變幻莫測的，無論何時都會給人帶來不一樣的美。清晨，我們迎接日出，朦朧且充滿朝氣；傍晚，我們送別日落，夢幻且散發(fā)魅力。不知何時起，我愛上了日落時的天空，它就像一幅流光溢彩的畫卷，呈現(xiàn)出美輪美奐的光彩。
每當(dāng)傍晚的時分，我都會抬頭看天空，此時的太陽收斂了刺眼的光芒，拂去了正午的燥熱，悄悄地移向了西邊。她像一位慈祥的老者，披著橙紅色外衣，溫和地對我們笑。周圍的云朵在她的映襯下也染上了淡紅色，整個天空變得絢麗而迷人。沒過一會兒，太陽又化身一位俏麗的少女，身著深紅色紗裙，雖然害羞地隱去了半邊臉，但依然釋放著最澎湃的激情。她讓大地上的每一個角落都鋪滿了醉人的光芒，散發(fā)著震撼心靈的美。隨著時間的推移，太陽在霞光的包圍下，漸漸地合上了雙眼，靜靜地睡去。地平線的上方殘留著若隱若現(xiàn)的余暉，大半個天空漸漸被深藍(lán)色掩蓋。月亮姐姐的臉隱隱約約地出現(xiàn)了，她會陪伴我們度過漫長的黑夜。
很多人都會覺得日落代表著傷感與遺憾，就連李商隱也不禁發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感嘆。但是，即便日落之美如同曇花一現(xiàn)，夕陽還是在短暫的時間內(nèi)努力綻放屬于她的獨(dú)特的美，并在悄無聲息中期待新一天的到來。
五年級作文 篇8
我叫××，一個充滿活力的15歲女孩.
我的世界里布滿陽光，所以我的生活很快樂，而且要強(qiáng)。憑著小學(xué)的優(yōu)異成績我走進(jìn)了雅禮的學(xué)堂，或許是因為這高手如云，我不再是那最耀眼的星，一段時間的調(diào)整，我掌握了這新一個階段的學(xué)習(xí)方法——不懂就問，不打破砂鍋絕不罷休�；蛟S正是因為這樣，數(shù)學(xué)、英語成績直線上升，同時也從谷底開始尋回自信，從年級的三四百名到如今的百名左右，這樣的成長不禁讓我高興。
學(xué)習(xí)上我不敢有半點馬虎，身體更是不敢怠慢，我擅長跑步，小學(xué)就是運(yùn)動場上一名健將，進(jìn)入初中，我依然奔跑在賽場上，長沙雅禮寄宿制中學(xué)第三、四屆田徑運(yùn)動會女子組800m，我居二、四名，依晰記得20xx年的賽場上，我一開始就跌倒，臉貼地冰涼讓我厭惡，于是我不服氣的爬起來，牙一咬，一拼到底，當(dāng)時不知哪來的勁？可能是跑道旁的幾聲嘆息，正因如此我發(fā)現(xiàn)自己是一個倔強(qiáng)的女孩子。
從小我就開始學(xué)習(xí)作文、書法。電子琴，也略有所成，電子琴過了全國七級，第四屆“鄒鷹杯”全國少兒書畫大賽銅獎，湖南省第三屆少年數(shù)學(xué)奧林區(qū)克與創(chuàng)新作文大賽中創(chuàng)新作文一等獎，去年，出于好奇心，要體味一下賣報兒童的生活與內(nèi)心，我參加了《三湘都市報》舉辦的“超級報童PK”活動中，很僥幸我榮獲了“超級報童每日之星”的稱號，大半個月起早晚歸的生活讓我明白了父母掙錢的辛苦，懂得了成敗其實也就1秒鐘的事，堅持一小會，所獲得的可能就是另一個世界。
三年初中寄宿生活，無形中我長大了，不僅僅是個子與年齡，更是這顆心的成長與堅強(qiáng)，懂了父母的斥責(zé)，父母的“小氣”并非吝嗇。有了責(zé)任心，知曉去關(guān)心愛護(hù)父母，同時也學(xué)會了獨(dú)立自主，與人相處，這些東西都讓我受益匪淺，初三生活及近尾聲，高中一個新的開始，在最后的一段時間里，我盡自己的全力奔向我理想校園的大門，去開拓自己的另一片天地。
五年級作文 篇9
今天是元宵節(jié)，在大街上是人山人海。只見人流把道路圍得水泄不通。
千盞魚燈萬人賞
一走出家門就看見漁港路上和大街小巷上掛滿了魚燈，各種各樣的“海鮮”呈現(xiàn)在我眼前。有章魚，有黃魚，有帶魚，有？一只螃蟹映入了我的眼簾，它全身通紅，八只大鉗子正在四處活動，像想要掙脫掉繩子。一對大鉗子正“卡嚓”“卡擦”的剪，很耀武揚(yáng)威。看，一個小女孩想伸手去摸那只全身紅色的大蝦。蝦的尾巴翹起來，樣子很得意。
五彩煙花遍漁港
“嘭——噼哩叭啦”一個個煙花射上了天空，四處綻開，把整個夜空都照亮了。此時此刻，深藍(lán)色的天空全是五彩斑斕的煙花。這些煙花像一朵朵雪花兒，像一根根彩帶，還像在下流星雨？是多么美麗。這些煙花猶如曇花一現(xiàn)，猶如天女散花，猶如五彩珍珠，猶如？把整個天空都照的光彩亮麗。連月亮也忍不住露出了小臉蛋，來看這場精彩的表演。
金龍歡舞人海上
看著這些煙花，我沉醉！“咚咚鏘”“咚咚鏘”舞龍隊來了。人們外三圈里三圈把舞龍隊圍得水泄不通。龍全身金黃，鱗片閃著金光，張開血盆大嘴，張牙舞爪的，神奇的盤旋在人海上。龍須垂下來了！人們都踮起腳尖去摸龍須。也有的小孩子騎在大人的肩上，去摸龍鱗。還有的人去鉆龍肚。這些人都是為了祈求平安，祈求幸福�！斑诉绥I”“咚咚鏘”舞龍隊在鑼鼓聲中過去了。接下來還有馬燈隊和抬閣隊。人們做這些都是為了祈求平安。
今夜的元宵夜令人回味！我沉醉了，沉醉了？
五年級作文 篇10
青春,可惜無法重來,所幸無需重來。
蘇打水會過期,奧利奧會過期,棒棒糖會過期,到底有什么會是永遠(yuǎn)為期?就像你,只是我以為的重新開始,而你卻知道無法重來。
那時,我以為一瞬就是永遠(yuǎn),總以為目光車馬都慢,慢到一生只夠一生只夠愛一個人。
可是我現(xiàn)在才明白,我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品,這個世界不會有兩片相同的葉子,而我也不會有第二個十五歲,也不會再有第二個你。
一個人的記憶是一座城,時間腐蝕著建筑,把高樓和道路全部沙化
總有一些遇見如陌上花開的暖陽,雖尋常意見,卻也是以溫暖那拳頭大小的心臟。
高一第一次遇見你,只是一個影子,那時只是帶著中考落榜的失落,和不愿進(jìn)了三中,進(jìn)了九班,坐在教室的一邊,聽老班點名上去拿飯卡,過了好久,突然聽到你的名字;,雅軒是我初中最尊敬的老師拍給我起的筆名,我一直以為和你的名字的相似是緣分,后來才發(fā)現(xiàn)只是巧合而已,天大的巧合而已,那時我以為的全都成了自以為是,總有一些遇見如山野的花,雖寂靜平凡,缺是只需一眼便讓人無法忘記傾心傾城
那時記住你,只是一個背影,哪怕是軍訓(xùn)完了,我也沒記住你的正臉,只記住你的名字,和一個黑色的人影,背著耐克的書包,好像只有這些記憶,在就沒有了。
后來你當(dāng)了班委,坐在講臺上就每天都會抬頭看你,那是次好好看清你,你和我初中的同桌特別像,好像真的就是這個原因開始喜歡抬頭看你,而且你的名字和你的膚色,容易讓人喜歡看
再后來就真的成了后來沒交集,我們走過春風(fēng)；沐過夏雨；踏過秋霜；訪過冬雪。
我們之間的故事太短,而歲月太長,又怎能細(xì)數(shù)回憶,可如果我記住了呢?你之前和我說,忘掉一個人要七年,那等你呢?
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