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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-02-25 09:52:21 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級(jí)的作文9篇

五年級(jí)的作文 篇1

親愛(ài)的蚊香店的店長(zhǎng):

  您好!

  您也許不認(rèn)識(shí)我,但我還是要冒昧地給您寫(xiě)一封信,因?yàn)槲蚁虢o您提一個(gè)小小的建議。我每天上下學(xué)都經(jīng)過(guò)您的店門(mén)口,您的廣告語(yǔ)——“默默無(wú)蚊”特別引人注目。每當(dāng)看到這四個(gè)醒目的大字時(shí),我總會(huì)想到:咦?書(shū)上寫(xiě)的不是新聞的“聞”嗎?我覺(jué)得很奇怪,到底是蚊香的“蚊”呢?還是新聞的“聞”嗎?難道這兩個(gè)字可以通用嗎?我摸不著頭腦,便詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)瑹o(wú)[蚊]到底是哪個(gè)聞[蚊]呢?“媽媽告訴我:”是聞到的‘聞’,有時(shí)為了吸引顧客或推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,經(jīng)銷(xiāo)商通常會(huì)用錯(cuò)別字!庇谑牵冶阕哌M(jìn)您的店里,里面全是捕蚊工具,怪不得店名叫“默默無(wú)蚊”呢!

  請(qǐng)您不要再寫(xiě)錯(cuò)別字了,因?yàn)闈h字同音不同字,作為我們小學(xué)生最容易搞錯(cuò),也分不清哪一個(gè)是正確的,哪一個(gè)是錯(cuò)誤的,導(dǎo)致我們意識(shí)模糊,當(dāng)老師批評(píng)時(shí)我們還振振有詞地舉出例子來(lái)。有時(shí),連老師也拿我們沒(méi)辦法。而且,漢字是中華民族的傳統(tǒng)文化,是華夏人民智慧的結(jié)晶,它有著悠久的歷史。漢字是有無(wú)限活力的,是美麗多姿的,是有奇特魅力的中國(guó)漢字有的挺拔如峰,有的清亮如溪,有的浩瀚如海,有的凝滑如脂。它們是別的字體無(wú)所能及的。

  您寫(xiě)這樣的錯(cuò)別字,不僅會(huì)使我們小學(xué)生搞錯(cuò),而且還侮辱了漢字的圣潔。希望您能接受我的建議,也許您的商品會(huì)更暢銷(xiāo),好嗎?

五年級(jí)的作文 篇2

  我的小天地就是我的房間,雖然房間的設(shè)備并不特殊,但是,我很喜歡它,因?yàn)槭撬阄易哌^(guò)每一個(gè)白天黑夜。

  房間的正中央是我的小床,床的兩邊各有一張床頭柜,床頭柜的抽屜里面雜七雜八的什么都有,雖然經(jīng)常被媽媽拉出來(lái)把她覺(jué)得沒(méi)有用的東西扔掉,但是第二天就會(huì)恢復(fù)原狀了。這也是媽媽最頭疼的地方。床的最右邊是我的衣柜,里面的衣服多得數(shù)不清。床的對(duì)面是我的書(shū)架,上面什么書(shū)都有:作文大全、童話、漫畫(huà)、小說(shuō)等等,簡(jiǎn)直一應(yīng)俱全!這些書(shū)日夜陪伴著我,是我生活的見(jiàn)證人。我的.書(shū)桌是和書(shū)架連在一起的,書(shū)桌很長(zhǎng),角落里有四個(gè)娃娃,中間是一盞臺(tái)燈,左上角是幾本字典,真可以說(shuō)是什么字典都有了——漢語(yǔ)詞典、成語(yǔ)詞典、大字典河英漢大字典。還別說(shuō),這些字典的作用可真不小,有不會(huì)寫(xiě)的字,沒(méi)關(guān)系!有字典在呢!有不會(huì)寫(xiě)的單詞也不用愁,有英漢大字典恭候著!瞧,多方便!

  我在這個(gè)小天地里,雖然有很多的快樂(lè),但也有苦惱。

  記得有一天,我牛仔褲上的紐扣掉了,便找媽媽給我縫,可她正在看肥皂劇,理都不理我一下。我一賭氣,“砰”地一聲關(guān)上門(mén),鼓著腮幫子坐在房間的椅子上生氣。過(guò)了一會(huì)兒,我想“有什么了不起,不就縫個(gè)紐扣么,簡(jiǎn)單,我自己來(lái)!”于是,我拿出針線盒,把紐扣貼著褲子,用穿著線的針往紐扣的洞穿,這樣穿了幾次,納悶了,怎么連線縫過(guò)的痕跡都沒(méi)有?仔細(xì)一看,咳,忘記打結(jié)了!我打好結(jié),從新開(kāi)始縫!鞍!”我叫了起來(lái),只見(jiàn)血慢慢地從我的指頭里流了出來(lái),我的手被針扎了!在一看褲子,哎,都變成什么樣子了!沒(méi)辦法,只好等媽媽看完肥皂劇……

  在我的小天地里,雖然有煩惱,但煩惱也是我受到了啟發(fā)。我愛(ài)我的小天地!

五年級(jí)的作文 篇3

  學(xué)完第3課《走遍天下書(shū)為侶》后,我感慨萬(wàn)千。如果是我,我會(huì)帶什么呢。我想了想,還是帶書(shū)吧!說(shuō)到書(shū)啊,我和書(shū)之間有很多故事,現(xiàn)在想起來(lái),還真是挺愉快的。

  一天晚上,我正在吃飯,我拿著作文書(shū)放在桌子上,一邊吃一邊看。結(jié)果啊,我在書(shū)中看到有趣的片段,我就大笑起來(lái),可不是嘛,就是這一笑,讓我把吃進(jìn)嘴里的米飯全噴出來(lái)了,就是因?yàn)檫@事兒,我被媽媽罵了個(gè)半死。

  還有一次,已經(jīng)8點(diǎn)了,我還坐在書(shū)房里,把書(shū)放在書(shū)桌上,看書(shū)。媽媽敲了敲門(mén),我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),就又敲了敲門(mén),結(jié)果,我因?yàn)榭磿?shū)太著迷,又沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽一著急,就推門(mén)進(jìn)來(lái),才發(fā)現(xiàn)我正坐在凳子上看書(shū)呢!她看到我這么勤奮,很溫柔的說(shuō):“寶貝,睡覺(jué)啦!”我回答:“好的,我馬上就去!”她聽(tīng)后就推開(kāi)門(mén)走了,我雖然說(shuō)了,可是屁股一點(diǎn)兒都沒(méi)動(dòng),還是接著在看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽從門(mén)縫里看到燈沒(méi)關(guān),就又進(jìn)來(lái),看到我還在看書(shū),就生氣了,說(shuō):“你還不給我去睡覺(jué)?都幾點(diǎn)啦!”“知道了啦!”我說(shuō)完才戀戀不舍地夾上書(shū)簽,然后把書(shū)整齊的擺會(huì)暑假,睡覺(jué)時(shí),還看了它幾眼,才安心去睡覺(jué)。

  看啊,這就是我和我的書(shū)的故事,你是不是更加覺(jué)得我像一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀?是不是更加覺(jué)得我像一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀?

五年級(jí)的作文 篇4

  草,到處都是,人們根本不把它放在眼里,但是它的生命力很強(qiáng)。

  我們學(xué)校的后操場(chǎng)就有許多草,每天它們被火辣辣的太陽(yáng)曬著。猛烈的陽(yáng)光把地都給曬焦了,可是這些無(wú)名的小草仍在固執(zhí)的尋找水源。

  每到下課,同學(xué)們都到后操場(chǎng)上玩耍,有的玩玻璃球;有的玩老鷹抓小雞;還有的摔跤、打球。同學(xué)們盡情的在草地上踩踏,可小草們一點(diǎn)兒也不在乎,還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

  每次暑假過(guò)完,老師們都要帶著鐵锨和鐮刀清除操場(chǎng)上的雜草,因?yàn)樾〔輦冮L(zhǎng)得太茂盛,每次都還要請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起幫忙來(lái)除草。往往是清過(guò)一段之后,就又有大片大片的生長(zhǎng)起來(lái)。老師沒(méi)有辦法的時(shí)候,只好買(mǎi)來(lái)一瓶瓶除草劑在后操場(chǎng)里噴灑。一開(kāi)始還有效,但是,幾個(gè)月過(guò)后,小草們就又長(zhǎng)起來(lái)了。老師們真是沒(méi)招了。我們后操場(chǎng)的草真是像唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)的那樣:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  我要像小草一樣珍惜自己的生命,熱愛(ài)自己的生活。

五年級(jí)的作文 篇5

  以前,我也曾注意過(guò)小草,全身綠綠的、小小的、一點(diǎn)也不引人注意。

  長(zhǎng)大后,我卻發(fā)現(xiàn),小草在美化家園、綠化家園等方面有著巨大的貢獻(xiàn),小草的生命力比任何花草都要頑強(qiáng),只要根不斷、不壞,小草會(huì)一年又一年的生長(zhǎng)下去,這不得不使我關(guān)注起它來(lái)。其實(shí)小草每天都在放氧氣吸收二氧化碳,但我們卻不曾注意過(guò)它,因?yàn)樗芤话,很小,不像桃花那樣一片紅色,紅得耀眼,使人感到非常舒服;也不像桂花那樣,一開(kāi)花,就十里飄香;更不像菊花那樣,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕這心。不過(guò),它每天都默默無(wú)聞為我們服務(wù),而不求回報(bào),而我們呢?卻是任意在它的身上踩踏!所以,我們要學(xué)習(xí)小草這種雖然不起眼,但卻在為大家做出貢獻(xiàn)的精神。

  在生活中,也有人很一般,但你知道嗎?他們也在為社會(huì)做出貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)了一份自己的力量!比如環(huán)衛(wèi)工人。所以,小草的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,不要瞧不起那些被我們自認(rèn)為地位低下的人們,因?yàn)樗麄兒推渌艘粯,都在為社?huì)做出貢獻(xiàn)!

五年級(jí)的作文 篇6

  “太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)出來(lái)了!”我仰望天空,大聲喊道。

  “在哪里?在哪里?我怎么沒(méi)有看到?”

  “哈哈,爸,您就是我的太陽(yáng)啊!”

  ……

  爸爸有你在,我不會(huì)寒冷。

  記得二年級(jí)時(shí),放學(xué)后,我和小伙伴歡快地走在回家的路上。絲毫沒(méi)有感覺(jué)到天氣的變化。直到豆大的雨滴砸在頭頂,我們用腦袋頂起書(shū)包,便開(kāi)始飛奔。

  “星辰!”是爸爸,肯定是您!說(shuō)著,你把身上的衣服快速脫下,裹在我了身上,用雙臂為我擋住風(fēng)雨的寒冷?耧L(fēng)撕扯著您的身子,而您卻成為我那堅(jiān)不可摧的“護(hù)城墻”;氐郊,我“毫發(fā)無(wú)損”,您卻“遍體鱗傷”。

  爸,是您給我撐起一片蔚藍(lán)的天空,像太陽(yáng)一樣給了我溫暖。

  三年級(jí)的暑假,知了在枝頭作威作福,陽(yáng)光透過(guò)斑駁的葉子射在了地上。我和小伙伴兒們?cè)谛』▓@兒里玩耍。

  “紀(jì)星岑,快過(guò)來(lái)看,這邊的月季花好漂亮!”小伙伴招手示意我過(guò)去。

  “好,馬上過(guò)來(lái)!蔽颐偷卣酒鹕!鞍!”我大叫一聲,只覺(jué)腿上一陣刺疼。低頭一看,小腿被月季花的刺給劃了一道口子。紅艷艷的血一下子流了出來(lái),我瞬間嚇壞了。不知是誰(shuí),跑回家把您叫了下來(lái)。

  你神色慌張地跑到我跟前:“怎么這么不小心?”埋怨中帶著心疼。您抱著我一直從小花園跑到衛(wèi)生室,為了減少我的疼痛,一路上你用各種辦法轉(zhuǎn)移我的注意力。

  在醫(yī)生給我上藥的那一刻,我的腿不再疼痛。看著您滿(mǎn)臉的汗水,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。您就像一束陽(yáng)光把我從黑暗的地帶拯救出來(lái)。

  不久前,您生病住院了。我頓時(shí)覺(jué)得自己的世界一片黑暗,我發(fā)了瘋般地跑到醫(yī)院,希望您的病可以好起來(lái)。病床上,您面色蒼白!鞍,您怎么了?”我用帶著哭腔的聲音問(wèn)到。

  “爸沒(méi)事,過(guò)幾天就可以出院了!蹦蒙硢〉穆曇艋卮鸬,用手輕輕地?fù)崦业念^。我再也忍不住了,把頭扭頭望向窗外,任眼淚肆意地流。

  爸,在我的世界里,您就是一道陽(yáng)光,為我驅(qū)趕寒冷,使我不再疼痛。您把風(fēng)雨留給自己,把彩虹留給了我。

五年級(jí)的作文 篇7

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我們迎來(lái)了期盼已久的校運(yùn)會(huì)。

  開(kāi)幕式結(jié)束后,第一天的比賽就開(kāi)始了!在跑道上,運(yùn)動(dòng)員們似離鉉的箭,飛奔向終點(diǎn)。跑道旁,一聲聲加油聲,啦啦棒敲打的聲音鼓舞著運(yùn)動(dòng)員們。在沙坑前,運(yùn)動(dòng)員們騰空的一躍,刻在了我們的心里。雖然來(lái)觀看加油的人并不多,但他們依然在賣(mài)力的為班級(jí)爭(zhēng)光!

  最精彩的那可是第二天和第三天的比賽了!跳高場(chǎng)上那如虎添翼的“表演”牽動(dòng)了大家的心。跑道上那破紀(jì)錄的時(shí)間增強(qiáng)了大家的信心。

  第三天最引人注目的,就是那女子800米跑了!運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上,有的在做熱身運(yùn)動(dòng),甩甩胳膊,踢踢腿有的摩拳擦掌,像一位準(zhǔn)備接受?chē)?yán)格訓(xùn)練的解放軍一般,有的表情嚴(yán)肅緊張,已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì),準(zhǔn)備隨時(shí)飛奔而出,還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)聊天好像冠軍非他莫屬似的。

  隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們似駿馬似離弦的箭,跑著,追著,她們比猛虎還強(qiáng),比豹子還快。她們?cè)谶@廣闊的操場(chǎng)上像小鳥(niǎo)一般自由飛翔。因?yàn)?00米太長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員們體力消耗很大,里面也有我班的運(yùn)動(dòng)員。五(2)班,加油!五(2)班加油!我們班的加油聲似浪潮一般洶涌,一陣高一陣。那幾名運(yùn)動(dòng)員突然開(kāi)始爆發(fā),飛速向前沖,超過(guò)了三名選手,名列第一。此時(shí),我們班的那幾名運(yùn)動(dòng)員似乎成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。我們班的加油聲越來(lái)越大。還有50米,30米,10米……。我們班的運(yùn)動(dòng)員果然不負(fù)眾望,兩場(chǎng)比賽贏得了冠軍,一場(chǎng)第五名。

  燦爛的陽(yáng)光灑在我們的身上,快樂(lè)在我們心中蕩漾。我們知道,前方的挑戰(zhàn)比現(xiàn)在還要難,所以我們一定要團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。

五年級(jí)的作文 篇8

  記得那是在去年暑假的一天,爸爸媽媽要上班,可是不放心我獨(dú)自在家,每天都要打幾個(gè)電話來(lái)關(guān)照我。

  "詩(shī)林,作業(yè)做完了嗎?"

  "唉呀,我早就做完了。"

  "那你中午去睡一會(huì)兒吧!"

  "媽?zhuān)也焕В悴灰俅螂娫捔,我又不是三歲小孩兒。"我不耐煩地說(shuō)。

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴。"電話再一次響了。真煩人,電話害得我什么也干不成了。我過(guò)去把電話鈴聲調(diào)到最低檔,安心地看起《哈利?波特》來(lái)。不知過(guò)了多久,我覺(jué)得有些累了,剛想去倒杯水,突然傳來(lái)了急促的敲門(mén)聲。

  我急忙跑去開(kāi)了門(mén),一看,竟然是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她渾身汗津津的,衣服一點(diǎn)也不"聽(tīng)話",頭發(fā)扭成一團(tuán),亂蓬蓬的,臉還漲得通紅。

  媽媽一見(jiàn)我就上氣不接下氣地說(shuō):"詩(shī)林,你......你沒(méi)讓壞人進(jìn)來(lái)吧?"

  "我怎么會(huì)讓壞人進(jìn)來(lái)呢?"我很奇怪。

  "那......那你沒(méi)事兒吧?"媽媽依舊氣喘吁吁的。

  "沒(méi)有。"

  "那為什么給你打電話你不接呢?"

  "我----。"

  我剛想給媽媽解釋?zhuān)瑡寢尶戳艘幌率直恚f(shuō):"哎呀,晚了!我得趕緊去開(kāi)會(huì),你在家好好的!"說(shuō)完,便匆匆地跑下樓。

  我來(lái)到窗前,看著媽媽那遠(yuǎn)去的身影,希望能再一次聽(tīng)見(jiàn)電話鈴聲,那代表著父愛(ài)和母愛(ài)的鈴聲。

五年級(jí)的作文 篇9

  我叫薛博源,男,屬馬,今年10歲。我的愛(ài)好豐富多彩,有跑步、打乒乓球、打籃球不過(guò),我最喜歡的還是跑步和打乒乓球,因?yàn)槲覊?mèng)想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目就是跑步。

  雙休日,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽就帶我去她的學(xué)校。到了那里,我看到媽媽學(xué)校里正在武訓(xùn),當(dāng)我看見(jiàn)有人正比賽跑步時(shí),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙踩ケ荣惻懿搅。”媽媽說(shuō):“去吧!”說(shuō)完,我就跑了過(guò)去

  我聽(tīng)到哨一響,就像一只離弦的箭一樣飛快得跑了出去。雖然我小,但是我跑的非常快。最后,我跑了一個(gè)第三名

  怎么樣,我跑得快吧。我再說(shuō)說(shuō)打乒乓球吧。

  有一次雙休日,我媽媽帶我去她學(xué)校寫(xiě)字。寫(xiě)完作業(yè)后,我就讓媽媽教我打乒乓球,我很快就學(xué)會(huì)了下課了,媽媽叫了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生和我打,我就給他打了起來(lái)雖然我打得滿(mǎn)頭大汗,但是我還是想打。最后我才在媽媽的催促下,戀戀不舍的回家了。

  我還有缺點(diǎn),比如,在一次考試時(shí),我把39=27寫(xiě)成了39=18,結(jié)果,100分和我擦肩而過(guò)。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)好廣泛而又有點(diǎn)粗心的小男孩。

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