【精品】三年級(jí)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
第二節(jié)下課的時(shí)候,朱老師來找丁丁,說:“丁丁,下午放學(xué)到我的辦公室來一趟!倍《≌f:"好的!”丁丁心想:老師是不是知道我踢足球的時(shí)候把窗戶踢破了,還是我這次作文寫得很好,準(zhǔn)備表?yè)P(yáng)我。
放學(xué)的時(shí)候,丁丁心里忐忑不安,一步一挪的來到辦公室。“報(bào)告”丁丁喊到。老師說:“請(qǐng)進(jìn)!”老師微笑的說:丁丁你這次的作文寫得非常好,明天你在班上讀一讀!倍《≌f:“好的,謝謝老師。老師看了看他又說:“為什么會(huì)跟《兒童文學(xué)》那么相似?”丁丁嚇得直冒冷汗,輕輕的說:“老師,這個(gè)問題我在作文紙的后面寫的很清楚!缬欣淄儗偾珊稀!崩蠋熁鹈叭......丁丁向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我們不能學(xué)丁丁說謊話的壞習(xí)慣,要學(xué)他知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽一起去象鼻山公園玩。剛走進(jìn)大門,就聽到遠(yuǎn)處傳來的歡聲笑語(yǔ)。咦,那是怎么回事呢?我們走進(jìn)一看,原來是兩只的鸚鵡在表演節(jié)目呢。
這是兩只可愛的鸚鵡,它們長(zhǎng)有一雙非常漂亮的眼睛,像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光,眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像要和你說話一樣。它們的羽毛就更漂亮了,有紅的、有藍(lán)的、有黃的,還有綠的呢……就象披上了一件五顏六色的披風(fēng),真威風(fēng)。
鸚鵡們進(jìn)行著各種各樣,花樣百出的表演,還真是精彩啊!但我最喜歡的卻是“鸚鵡學(xué)舌”的表演,你說出簡(jiǎn)單的話語(yǔ),鸚鵡們有樣學(xué)樣的照說出來。我也和它們進(jìn)行了溝通,雖然它們說出來的話我不太能懂,但它們惟妙惟肖的模仿還是讓人忍俊不住。
這真是兩只有趣的鸚鵡!
三年級(jí)作文 篇3
我家里養(yǎng)了兩只烏龜,一只大的,一只小的,料理它們的事由我來干。
一天,我把瘦肉塊用剪刀剪成一小條一小條,用牙簽戳起來送到烏龜?shù)淖爝呂顾鼈兂。只見小烏龜狼吞虎咽,可大烏龜若無其事,不吃也不動(dòng),我問它:你怎么啦?說著我用手按一下它的背甲,可它只是微微一動(dòng),我著急了,用手把它從缸里拿出來仔細(xì)一看,我驚訝了,原來這只烏龜眼睛腫得像兩顆綠豆,鼓鼓的。我問爺爺怎么辦?爺爺說給它抹點(diǎn)眼藥膏,我天天精心照顧它,可沒有見它好轉(zhuǎn),它真的老了。不幾天它的眼睛失明了,放在地上也不會(huì)爬了。
我們都擔(dān)心它會(huì)死的,于是爺爺說還是把它放到大自然去吧也許動(dòng)物界會(huì)有醫(yī)生幫它的。我捧著烏龜邁著沉重的步子,來到小溪邊,輕輕地把大烏龜放下,這時(shí)爺爺說:把小的也放下吧。我問為什么?爺爺說:它們已經(jīng)是朋友了。我傷心地離開它們。
至今,我還時(shí)常想起那一幕,心里惦記著大烏龜?shù)拿\(yùn),它不會(huì)死的,因?yàn)槲矣肋\(yùn)記著它。
三年級(jí)作文 篇4
有一天,黑貓警長(zhǎng)正在看書,忽然電話響了,黑貓警長(zhǎng)趕忙放下書走過去接電話,原來是小雞卡卡家打來的。
原來小雞卡卡的媽媽一大早出門買菜去了,給小雞卡卡準(zhǔn)備了豐盛的早餐,就出門去了。當(dāng)小雞卡卡起床的時(shí)候看見豐盛的早餐,就連忙跑過去把米飯全吃光了,吃完米飯后,小雞卡卡拿起那香噴噴的包子說:“!這不是我最愛吃的包子嗎,但是只有一個(gè)所以我要慢慢吃!
就在這時(shí),正在尋找食物的一只耳聞到了香噴噴的味道,看見小雞卡卡手上的包子說:“我一定要把小雞卡卡家好吃的東西都偷出來,就連這只小肥雞我也要!
說完,一只耳趁小雞卡卡不注意的時(shí)候竄人了它家里,然后就張牙舞爪的撲向小雞卡卡,嘴里還一邊說;“把包子和其他好吃的東西都給我交出來!毙‰u卡卡驚慌失措的一直在喊著救命,根本沒聽見一只耳在說些什么,最后一只耳一只手拿著小雞卡卡,另外一只手拿著米就走了。
當(dāng)黑貓警長(zhǎng)來到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)窗戶上有一些腳印看上去像一只耳的,然后黑貓警長(zhǎng)沿著腳印看見了一只耳,黑貓警長(zhǎng)騎上車,喊到一只耳站住,你再不站住的話,我就開槍了,一只耳連忙說:“我停下還不行嗎,這只雞我不要了。”
黑貓警長(zhǎng)抓到了一只耳,把小雞卡卡安全的送回了家,大家都夸獎(jiǎng)黑貓警長(zhǎng)了不起。
三年級(jí)作文 篇5
今天上午,我和小新吵架了。因?yàn)榻裉煳液退谟⒄Z(yǔ)老師面前背英語(yǔ)課文時(shí),有的單詞她明明背的不正確,卻還要把聲音吼的很大,使人感到很不自在。
“喂,你有的單詞明明讀的不對(duì),為什么還把聲音吼那么大,單詞讀準(zhǔn)了就可以!蔽覍(duì)她說。
“知道了!彼χf。
讀著讀著,她的聲音又漸漸地大了起來。簡(jiǎn)直是吼。我火了,生氣地對(duì)她說:“背錯(cuò)了單詞,還有什么得意的!”
她不聽我說,還故意變得更大聲在那里背。我生氣地對(duì)她說:“我不和你玩了!”
放學(xué)后,我不理她,自己獨(dú)自回家。
她也沒有理我,各走各的。
原來,我倆家住在一個(gè)樓口,上學(xué),下學(xué)都是一起走。回家后,我想了想,自己做得也不對(duì),對(duì)她的態(tài)度有點(diǎn)不好,我再也憋不住了,便主動(dòng)拿起電話。電話通了,我向她道了歉,并說以后還是要一起上下學(xué)。小新在電話的那頭高興地說:“太好了!我也不應(yīng)該那么大聲,以為大聲就可以把不會(huì)的單詞混過去,以后還是要把單詞記住,謝謝你!”
我放下電話,心情舒暢了,我又和小新和好了。
三年級(jí)作文 篇6
今天,老師布置了一項(xiàng)任務(wù),就是我們班每個(gè)人都要學(xué)會(huì)跳雙搖。
你知道嗎?雙搖就是指:跳繩的較高級(jí),跳一下,搖兩下。
一開始,我看見別人會(huì)跳,自己卻不會(huì),心里有點(diǎn)著急,后來,老師說:“不會(huì)跳的.,可得不到三好生喲!”我一聽更急了,想想也是,“三好生”必須德、智、體全面發(fā)展。看來我必須要加強(qiáng)鍛煉,一定得學(xué)會(huì)雙搖。于是,每當(dāng)下課后,大汗淋漓,氣喘吁吁就是我拼命練雙搖的樣子?稍趺匆矊W(xué)不會(huì),我有一點(diǎn)灰心喪氣,不想學(xué)了。這時(shí),耳邊忽然蕩漾起老師曾經(jīng)跟我們說得話:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)!庇谑俏矣謭(jiān)定信心,相信自己一定能學(xué)會(huì)。
放學(xué)后回到家,我飛快地將家庭作業(yè)完成,又繼續(xù)練跳繩。爸爸下班時(shí)看到我練得滿頭大汗的樣子說:“你在練雙搖嗎?難怪我在樓下就聽到“砰嗵”“砰嗵”的聲音,你的腳疼不疼?你班上有同學(xué)會(huì)嗎?去問問人家有沒有技巧?”
第二天一早到校后,我就向同學(xué)請(qǐng)教技巧,她告訴我:“要手搖得快,腳要跳得高,腳尖著地!蔽艺账f的跳了幾下,果然學(xué)會(huì)了。我很興奮,接著跳啊練啊,老師來了,她問我:“會(huì)跳雙搖了嗎?”我高興地說:“會(huì)了!崩蠋熥屛姨o她看看,我接二連三地跳了幾個(gè)。老師豎起大拇指,“你真棒!”
啊,經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了跳雙搖。真是“世上無難事,只怕有心人”。在今后的學(xué)習(xí)生涯里,只要不懼怕困難,堅(jiān)持不懈,相信我一定能成功。
三年級(jí)作文 篇7
前幾天,我在電視上看到做綠豆糕的方法,覺得挺好做,就買了些主料和配料,決定自己做一做。今天,閑著沒事,就做了起來。
做綠豆糕需要這些食物:綠豆、白糖、紅豆沙和麥芽糖。
先把綠豆泡在水里,等泡開花了,就可以把水倒掉,然后用手搓綠豆,把綠豆的皮搓去為止。把綠豆洗凈,放在小碗里蒸一會(huì)兒,等綠豆軟了,就拿出來,用盛飯的勺子碾一下,碾成綠豆泥。
接下來,在綠豆泥中加入麥芽糖和食用油,麥芽糖可以按自己的口味放多放少,而我,放了兩勺。把綠豆泥和麥芽糖和勻,放在大碗里醒十分鐘左右。
接著,把醒好的綠豆麥芽糖捏成一塊一塊的,在每一塊中間,捏一個(gè)小洞,在小洞里放入紅豆沙,再像捏包子一樣把它們捏攏。用模具壓出形狀,一個(gè)一個(gè)有規(guī)律地?cái)[放在盤子中。最后一步就是入鍋蒸,用大火蒸3—4分鐘就可以了。
一塊塊綠豆糕就這樣完成了,甜甜的,軟軟的,而且再冷卻后佷清涼。這真是一道夏日美食呀!如果想吃冷的,放入冰箱冷藏也是可以的。
三年級(jí)作文 篇8
今天我和小伙伴們玩了一個(gè)大家十分喜歡的小游戲,那就是捉迷藏。
首先,要選出找的人,還要選出藏的人。結(jié)果出來了,我當(dāng)找的人,小伙伴們當(dāng)躲的人。游戲開始了,我要從1數(shù)到50,我慢慢地?cái)?shù)過去,數(shù)完了,現(xiàn)在終于可以找了。我東找找,西找找,連個(gè)小伙伴的影子都沒看。我又到了廚房里找找,看見那里有個(gè)人影,我就像飛起來似的,沒聲音,輕輕地向他走過去。哦,原來是一把大鏟子呀!看來我高興得太早了。正在我失望的時(shí)候,“哐啷”一聲,衛(wèi)生間里發(fā)出一響聲,我連忙向衛(wèi)生間跑過去。我把衛(wèi)生間的門一拉開,哈哈!被我找到了吧!小伙伴說:“別高興得太早了,還有一個(gè)呢。”噢,也是。我現(xiàn)在又開始找,從屋里面找到屋外面,也沒有找到。我看見一堆草也沒在意,就向別的地方走過去?墒钦伊撕芫煤芫,仍舊連個(gè)人影也沒找到。正當(dāng)我失望的時(shí)候,我突然想起了那個(gè)草堆,我連忙向那個(gè)草堆跑過去。我把草一掀,小伙伴果然在里面,嘿嘿,我贏啦!就這樣我們又玩了好幾局,都是我贏了。
啊,跟朋友一起玩可真有趣!
三年級(jí)作文 篇9
“哈哈!怎么樣”“酷吧”……從蟠龍公園里傳出陣陣歡笑聲,說起蟠龍公園,這可是我們?nèi)T人人人知曉的地方!現(xiàn)在,我就給你講講吧!
早上,從蟠龍公園里傳出,12345678,22345……我往下一看,哦!原來是一些老公公、老婆婆在做回青保健操!你看!他們?nèi)嗳嗤,彎彎腰,做得可認(rèn)真了,旁邊,一些上年紀(jì)的老伯伯正在練太極拳。在他們的左邊,一些40左右的阿姨們正在那兒舞扇子,再來有一些小朋友正在晨跑,我見了,也情不自禁地參加了他們的隊(duì)伍。
夏天的晚上,是蟠龍公園最熱鬧的時(shí)候,大人們幾個(gè)圍在一起聊聊天,我們小孩子呢,買了根棒冰,穿上溜冰鞋,趁噴泉還沒發(fā)水時(shí),站在噴泉上,不一會(huì)兒,噴泉發(fā)水了,我們?cè)诶锩媪飦砹锶ィ娴脻M身是水,可這時(shí),大人們就會(huì)火速奔來,把我們拉出來,嘰里呱啦地批評(píng)一頓,可我們才不管呢……
我們的蟠龍公園怎么樣?
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