【精品】一年級作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
臺風來了，他帶來了雨兒。
在如此炎炎夏日中，想見到從天上落下的雨滴，都已變得不可能。臺風他來了，在這里，他帶來的，是涼爽，是舒暢。
從一起床，涼風便迎面而來，我閉著眼，感受著這令人舒爽的風。
出了門，這種感受更深了，仿佛，我身處冰天雪地一般；本來并不該那么涼，只是，天太熱了，涼下來時也就自然涼了。感受著周圍的一切，一切都仿佛那么清新：我呼吸著清新的空氣，頭頂上是淡灰色的云，沒有了太陽刺眼的光芒，視野變得清新了，心情，自然被這洗滌，整個人，整個心，都清新了。
來到了學校，我并不想像往常一樣，僅僅是坐著。與其悶在教室里，不如去感受大自然的奇妙，我不由地邁出了腳，走到了陽臺。那是令人說不出的愜意，多好��！在這沒有秋天的現實世界，有的只是第二個夏天，能感受到這，感受到久違的涼爽，我仿佛覺得，這是一種幸福。
下雨了，雨，嘩嘩地，不停地下。我很喜歡雨，喜歡觀察她，喜歡聽見她，喜歡感受她，與她交流是一件舒服的事，我就這么望著窗外，陷入了眼前美妙的景色中。
看那風一吹，剛要落在篷上的雨兒，化成淡淡的霧，隨風飄揚著，向著東方飄去，然后點點散落在半空中。是吧！那是一層薄薄的紗，你仿佛能看穿過去，可又并不是那么真切，雨兒又調皮的叫開了：“怎么樣？好玩嗎？”你瞧啊，她又玩起了捉迷藏，你剛一看到一滴雨滴，她就落在篷子上，化成點點星光，消失了！再聽聽，“嘩嘩，”雨兒在笑，聽，那并不粗俗，而是悅耳，然后，她們累了，“咚咚”地踢著篷子，恢復了活力后，又“滴滴答答”地往下跳，那仿佛天籟之音，溜進了我的耳朵，好美��！
似乎很久沒有見到可愛的雨兒了，好不容易見到，真是怕雨兒隨著時間流逝，而離我遠去。臺風走了吧？那明天，我還能見到雨兒嗎？我站在漸漸微弱的風中，靜靜地等待著雨兒回來……
一年級作文 篇2
國慶假期的最后一天下午，我和爸爸、媽媽去豐慶公園玩。
豐慶公園里有一個湖叫金湖，我們去金湖里劃船。我們劃的是一條腳踏船，剛開始是爸爸和媽媽蹬船，我掌握方向；后來，我和爸爸蹬船，媽媽控制方向。我們上岸以后，又去橋上喂魚。今天天氣很好，我也玩得很高興。
一年級作文 篇3
春天是最適合放風箏的季節(jié)，候鳥飛回來了，小草發(fā)芽了，花兒開放了，小朋友們都出來放風箏了。一切都充滿了生機。
天空中有各種各樣五顏六色的風箏。小明的燕子風箏顏色最鮮艷。只見他左手拿著線軸，右手拽著風箏線，仰著頭，目不轉睛地盯著風箏。小明跟著風箏不停地跑。他一會兒跑得快，一會兒跑得慢，一會兒把線放出去，一會兒把線收回來。風箏隨著小明的節(jié)奏一會飛高，一會飛低，真聽話呀！
春天的確是最適合放風箏的季節(jié)。
一年級作文 篇4
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒�？v使無助的生活，也有夢想堅定的力量。
過去，月光蕩漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢在其中。
時間的坐標軸無限地伸向童年，回歸到純真的兒童時代。漂亮的女教師甜甜地問：“你們長大想做什么呀”很多小朋友揚起幼稚的臉，邊舉手邊喊：“要做像老師一樣的老師！”那架勢像極了“高露潔沒有蛀牙”的廣告，老師也露出了天真的微笑。
兒時沒有追夢的概念，因而那時的夢想像原味的'香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時間慢慢融化。以至現在想起來，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因為只有在兒時，我們才會那么簡單而不假思索地說出夢想，而對夢想的追尋卻象白云一樣飄在天上。
現在，日光泛濫，喧囂四溢，未來虛空，夢在其中。
膠片倒回現在，我已經長成棱角鋒利的女孩，而這種個性也在一次次的考試中被磨平。于是總是夢想自己背著大大的行囊，游走在每座城市，做自己喜歡的是事，之后攢夠路費繼續(xù)前進，并且一度為自己的夢想沾沾自喜。
直到一個朋友寫信給我。她說：“我都不知道怎么搞的，考試總考不好，于是越來越沒有信心，這樣下去我怎么考同濟學建筑呀，那可是我一直的夢想。”
我抓著信的右手微微發(fā)抖，另一只手在口袋里用勁握了握。也許我們現在該追求的夢想，就是一所理想的大學而已，可這意味著現時的追夢是異常辛苦，我們必須為了那場決定我們命運的考試奮斗到底。
可是又有什么關系呢記住：我們是為了追求自己的夢想。因此所有的抱怨，不滿都可以化作追夢的動力。如果說理想的大學這個夢想是虛無的圓圈，那么，我們只有用汗水，努力，成績這些實實在在的東西讓它變得閃閃發(fā)光。
這時的追夢無形中多了幾分壓力，但卻是青春生活中最美好的真實。因為只有奮斗才有收獲。
將來，星光熠熠，風聲游走，誰在追夢，夢在尋誰？
我相信每個人都有夢想。有人說人生如夢，那么追夢的過程就是不斷奮斗的人生；有人說理想如夢，那么追夢就是你價值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢想吧，因為夢想只屬于全心全意為它付出的人。
追夢在時間中沉淀，它會成為更加現實的存在。
時間在追夢中永恒，它將成為更加寶貴的回憶。
一年級作文 篇5
星期天的早晨，爸爸媽媽不在家，我在書房做作業(yè)。
忽然，聽到一陣陣咳嗽的聲音，我遁聲望去，原來是奶奶躺在床上，額頭上還搭著一塊毛巾。我連忙放下手中的筆，飛快地走到奶奶跟前問道：“奶奶，你生病了嗎？”奶奶無力地點了點頭�？粗棠屉y受的樣子，我學著爸爸媽媽照顧我的做法，急忙走進廚房倒了杯水，小心翼翼地端到奶奶床前說：“奶奶，先喝杯水吧�！痹谀棠唐饋砗人臅r候，我輕輕地拍著她的后背，奶奶回過頭來開心地說：“被你那“無敵面包掌”一拍，我的病就好了一半”！我笑著回答：“等我長大了，“面包掌”變成“鐵砂掌”時，我能幫你做更多的事情”。
奶奶聽了，臉上的皺紋笑成了一朵花。
一年級作文 篇6
有個故事，講了一個孤苦的老婆婆，性情古怪，種了一院美麗嬌艷的玫瑰，只是自己欣賞，任何走近院子的人都會受到她的猜疑和窺視，生怕他們會隨手摘走她的花。后來，一個小男孩趁著老婆婆打瞌睡的功夫，冒險摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰，但還是被警惕的老婆婆發(fā)現了。老婆婆當場捉住他，卻又很奇怪的盯著他手上的玫瑰：“要偷你也偷一朵好看的，這朵花都要謝了！”小男孩臉紅了，他顯然是第一次行竊，羞愧又急切。他指著對街一扇半開的窗子，對老婆婆說：“您不計較的話，就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好？少了它，也不會對您的花園造成損害，花園看上去還是那么美！可是，對于那里的小女孩就不同了，她病得很重，她天天望著您的玫瑰園，贊嘆著花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天，她病的奄奄一息了，她說她只想得到一朵玫瑰，哪怕是最不好看的一朵，手握著它離開人世，她就心滿意足了......”小男孩已經熱淚盈眶，他說不下去了。老婆婆的眼里也閃著淚花，她俯下身，摘了一大把最艷麗的玫瑰，送到小男孩的懷里，然后對驚呆了的男孩說：“拿去吧，送給那個可憐的小姑娘，謝謝你再來...哦...不，你可以每天都來，院子里的花兒任你采。這些花兒，不僅能給那個小姑娘帶去安慰，也讓我明白了分享的美好，我太在意我的花兒了，卻忽視了它所包含的情意，我要讓更多人分享愛......”那兒的花雖然少了，老婆婆卻不再感到孤苦，她的生活也受到了香濃的愛意的感染，有了每年固定的花期......
不要以為，那些獻出了愛心的人，他們就什么也沒有得到，他們獲得的是一份更為寶貴的回報，從此他們懂得了珍惜，而他們播散下的遍及全世界的愛心種子，孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。作為播散這些種子的使者，從中也得到了世人的尊重和更為難能可貴的理解。
一年級作文 篇7
前幾天，我在看電視的時候，一邊吃著桔子，一邊笑得樂呵呵，結果中招了——————一不小心把桔子核吞了下去。
這下笑聲也沒了，只想著怎么吐也吐不出來，急急忙忙跑去找媽媽。
“媽媽出事了，我把桔子核給吃到肚子里了，”我哭著說。
媽媽驚訝的說：“啊呀！這下麻煩了，你這么不小心呀，桔子核吃到肚子里面，可要發(fā)芽成一顆種子哦�！�
我腦袋里一下子昌出現好多問號，結果會不會這樣子：“如果桔子核在肚子里面發(fā)芽長大變成一棵桔子樹，桔子樹長大后會結出好多桔子，桔子越來越多，都堆到我的肚子里面，我每天拉出來的不都是一個個的桔子了嗎？”
這下我更著急了，吃都吃進去了，又吐不出來。難不成讓醫(yī)生開刀呀？
媽媽看我著急的樣子，在一旁偷笑著說：“沒事啦，桔子核不會長大的，會被消化掉的，下次吃的時候小心點就好了�！�
聽到這話這下我才真的放心了，老媽讓我虛驚一場。
最后我也明白了一個道理，吃東西的時候是不能講話的，不然食物會嗆到氣管里面很危險的，每個小朋友可都要牢記哦！
一年級作文 篇8
我的生活是一顆糖，我的暑假是一杯茶。高興的事數不完，想聽我最高興的事嗎？要留意了！
有一次，我和我爸媽去爬武功山露營，我爸媽說那里很高，還很冷，來到了山頂后，我真覺得有點冷，爸媽說他們帶了被子。
到了晚上，爸爸說：“早上六七點時，這日出很美�！钡诙煸缟�，我看到了火燒云的美景，真美呀！
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