關(guān)于三年級(jí)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的。”但他們都不知道我們真正的心靈。
轉(zhuǎn)眼間到了學(xué)習(xí)的重要階段，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，許多副科接二連三的改成主課，還經(jīng)常不斷的說著：“總是知道玩，可以多看看課外書的，寫作好的都是因?yàn)槎嗫凑n外書�！被氐郊蚁胨尚敢幌�，可是媽媽就說“總是知道玩……”天呀！居然和老師說的一模一樣。周末本來是休息的時(shí)間，但周六一大早，總會(huì)被媽媽拉近書房看書、做作業(yè)、復(fù)習(xí)。才不到10分鐘，又開始讓我看書，那時(shí)我只能無奈的再一次趴在桌子前啃“精神食糧”，星期天照樣不會(huì)放過你，厚厚的一本本書，堆積在你面前，讓你整天在書山題海之中遨游。
每逢過年過節(jié)，成績(jī)就會(huì)比任何東西重要，走到哪兒，就會(huì)有人問起：“你的成績(jī)?cè)趺礃�？”考得還好就可以默默走開，反之就是教育一頓。
大人們總是望子成龍、望女成鳳，從而在知識(shí)的海洋里遨游不能有“喘氣”的時(shí)間。這樣，我們小小年紀(jì)，臉上就戴著眼鏡，這樣真的健康、快樂嗎？
敬愛的老師們、家長(zhǎng)們！讓我們“喘一下氣吧”快快醒悟過來吧，給予我們健康、讓我們自由自在的飛翔吧！我想告訴你們，我累了，折翅的小鷹永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天！
三年級(jí)作文 篇2
中午，我在家里吃午飯，看到桌上都不是我喜歡吃的菜，所以我只吃一碗飯。下午我去玩的時(shí)候，肚子餓了，我回到家時(shí)，看見媽媽在前院洗衣服。
我想剛好可以偷偷地去拿點(diǎn)零食來吃。首先我踮起腳步，慢慢地邊走邊想“零食會(huì)被媽媽藏在哪呢？”“在這？不對(duì)。在那？對(duì)了，媽媽一定藏在衣柜里了�！蔽衣刈叩椒块g門口，輕輕地把門推開。進(jìn)去之后，我看見在衣柜里有許多的零食，可就是沒有我要找的零食。于是，我只得重新再找，��！原來媽媽把它藏在柜子的最里邊呀！我可總算找到了。我拿起零食從后門出去之后，就在屋后的草叢里邊吃起來，我邊吃邊想，我偷吃了零食，媽媽肯定會(huì)知道的。糟糕，吃完了。要不再去拿幾包？不行，可我又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，還是不去了。
第二天放學(xué)回家，書包一放，見媽媽正在廚房做飯，嘿，機(jī)會(huì)來了，我又可以去拿零食了。我輕輕地踮著腳步推開房門，進(jìn)去之后，直奔衣柜，咦，怎么沒有？看來是媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。我想算了吧。于是又輕輕地打開門慢慢地走著，擔(dān)心被媽媽聽到。突然一陣腳步聲傳來，我趕快躲進(jìn)其中的一個(gè)衣柜，漸漸地，腳步聲越來越近，“嗒嗒嗒”清晰的腳步聲仿佛踏在我心口上，我好緊張，滿頭熱汗。柜門被打開了，“你這個(gè)臭小子，午飯就不吃，跑到這里來找零食呀！你是不是想吃棒子了。”我一個(gè)勁地“呵呵”，媽媽擰著我的耳朵一直嘮叨著。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也沒有去竊食了。
不過，每當(dāng)我想起這件事情，我就非常開心。
三年級(jí)作文 篇3
我喜歡牡丹的國色天香、富麗堂皇；我喜歡蘭花清新飄逸、剛?cè)嵯酀?jì)；但我更喜歡菊花傲霜斗雪、堅(jiān)貞不屈！
牡丹令人驚艷的富麗華貴得益于春天里陽光的照耀，溫情春風(fēng)的吹拂；蘭花沁人心脾的芳香得益于園林工人辛勤的澆灌，精心的呵護(hù)。在這花與花的競(jìng)賽中，唯有菊花，才算真正稱得上萬花中的“冠軍”。菊花是美麗的，不但我們喜歡它，歐洲人也很喜歡它，并把它稱“金黃之花”。在我國文人們把菊花與“蘭”、“梅”、“竹”并稱為四君子。
菊花開得多茂盛�。∏�！菊花那令人陶醉而美麗的色彩，白的像雪，紅的像霞，綠的像玉，黃的似金，紫的似錦，千紫萬紅，爭(zhēng)奇斗妍。迎著風(fēng)兒含芳吐香。讓我們聞到了一股股迷人的芳香。
菊花又不彎腰的稟性，它的枝筆直筆直的，冬天，當(dāng)刺骨的風(fēng)雪來臨的時(shí)候，水仙早已被暖在了室內(nèi)，陽臺(tái)上的菊花卻頂著風(fēng)雪怒放。它昂起頭，對(duì)著風(fēng)雪大聲說：“來吧！來吧！我不怕你！”它以頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了嚴(yán)冬，為我們帶來了它的芳香、五彩的花瓣。
我喜歡菊花這種笑傲風(fēng)雪、頑強(qiáng)向上、剛正不阿、樂于奉獻(xiàn)的品格。
三年級(jí)作文 篇4
我有一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，媽媽常常給我綁成兩個(gè)好看的羊角辮，班里的女同學(xué)見了羨慕不已。星期一我來到教室，同學(xué)們大驚失色，向我投來疑惑的目光。我的同桌———沈婧雯，把我上上下下仔仔細(xì)細(xì)打量一番后問：“你是誰呀？是不是走錯(cuò)班級(jí)了？”我放下書包，說：“同桌，你不認(rèn)識(shí)我啦，我是婁晨陽啊！”她還是不敢相信自己的眼睛，驚訝地說：“你是婁晨陽？看了半天也沒認(rèn)出來呀，你的小辮子呢？”“剪了呀�！庇谑前嗬锏呐紘�，對(duì)我的新發(fā)型開始了大討論：有的'說剪短發(fā)好，顯得更精神；有的說不剪好，弄個(gè)羊角辮就像《槐鄉(xiāng)的孩子》里的女生一樣可愛。
正當(dāng)大家各抒己見時(shí)，老師進(jìn)來了，她目不轉(zhuǎn)睛地盯了我老半天后才說：“你這是什么發(fā)型呀？”“這是波波頭。”我說。
真沒想到理發(fā)師這雙神奇之手改變了我的發(fā)型，讓老師同學(xué)一下子認(rèn)不出我來了。
三年級(jí)作文 篇5
哈哈，今天我算是見識(shí)到什么是貓狗大戰(zhàn)了，嘿嘿，慢慢聽我給你們講講。
我在小區(qū)里散步，一個(gè)叔叔家的小狗正好碰到了一只小花貓，那只狗就沖著貓狂吼一陣，可能是因?yàn)樗X得貓占了它的地盤吧�？尚』ㄘ堃廊粵]有要走開的意思，慢悠悠的在草坪上散步，這下可把小狗給惹惱了，以劉翔的速度像小貓奔去，小貓也不甘示弱，弓起了身子“喵喵”的叫了兩聲，兩只眼睛死死的盯著小狗。本來以為小狗會(huì)沖上去，可誰知那小狗不爭(zhēng)氣，輕輕的叫了兩聲，便敗陣下去。小貓有可能是得意忘形了，緊追上去，這下小狗也惱了向小貓撲去，兩個(gè)小動(dòng)物便打在了一起�？赡苁切∝埖植贿^小狗吧，一下子就爬上圍墻邊跑了，小狗呢？像立了大功的功臣，挺著胸，沖著圍墻那邊叫了幾聲，然后又神奇的圍著主人走了幾圈。
這算不算貓狗大戰(zhàn)呢？因該算吧！
三年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們，你們知道前些天是什么日子嗎？那就是“雙十一”了，這幾天郵局的包裹可多了，都堆成小山似的了。所以小小快遞員跟著媽媽一起去送包裹了，告訴你們吧！小小快遞員就是我。
媽媽為了讓我體驗(yàn)一下送包裹是什么樣的感覺，就讓我跟她一起去。有一位阿姨開摩托車也跟我們一起去。一路上，天氣很好，風(fēng)和日麗，陽光燦爛。天上的白云各種各樣，有的像雪白雪白的綿羊；有的像懶洋洋的趴在地上的小狗；還有的像一只只蜜蜂正在采蜜哩！我正陶醉在這美麗的風(fēng)景里的時(shí)候，不知不覺就到了送包裹的地方。
包裹拿下來以后，我發(fā)現(xiàn)，包裹有大有小，其中有的還是外國人訂的哩！我們?cè)谒屯鈬税臅r(shí)候，差一點(diǎn)就弄錯(cuò)了。要送的包裹真是太多了，大的小的、紅的白的、灰的都有，就像在擺攤子一樣，等著大家來收呢！有許許多多路過的人，都好奇的打量這里面裝的到底是什么東西？我觀察到了一點(diǎn)，這里的人看上去都很有學(xué)問，不知道為什么，我總感覺這樣。后來，媽媽告訴我：“他們大部分是學(xué)醫(yī)的大學(xué)生”。終于，我們送完了最后一個(gè)包裹，真累呀！要回家了，我跟同行的阿姨告別，此時(shí)，天已變得烏黑烏黑，不像來的時(shí)候天氣晴朗，但收獲多多。
今天，我度過了快樂的一天，明天不知道又會(huì)發(fā)生怎樣的事情。
三年級(jí)作文 篇7
烏龜今年夏天,爸爸給我買了兩只烏龜,它們很快贏得了我的歡心,成了我親密的小伙伴。
兩只烏龜一公一母,它們沒有很大的區(qū)別,只是母烏龜?shù)臍ご笮�。顏色呢，公的深些，是棕褐色的，母的淺些，是棕色的，它們頭頸側(cè)面有黃色的線壯斑紋，三角形的腦袋上有一雙機(jī)靈明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴，小魚小蝦被咬住就再也跑不掉了。腹部略帶黃色、有暗褐色斑紋，四肢較扁平，有爪、指、趾間有璞。它的尾部有短短的尾巴，平時(shí)不注意很難得發(fā)現(xiàn)。最有意思的是：它天天背著一個(gè)大大的殼不嫌麻煩到處爬來爬去。烏龜是個(gè)勇敢的小家伙，遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的四肢、頭、尾巴縮進(jìn)硬硬的殼里。掉進(jìn)水里它就用它的蹼使勁的擺，它是游泳健將。
烏龜也是我的好朋友，每當(dāng)我寫完作業(yè)，就去找烏龜玩。一次，我見盆里只剩下一只母烏龜往外爬，我在家里找遍了也沒找到公烏龜。后來我把母烏龜放出來，對(duì)它說：“去找你的伙伴吧�！彼呐赖缴嘲l(fā)底下，我搬開沙發(fā)發(fā)現(xiàn)公烏龜就躲在沙發(fā)底下睡覺呢。它們伴我一天天度過美好時(shí)光。
后來，我離開家到學(xué)校寄讀，爸爸媽媽工作忙，于是將烏龜放在老家照看。爸爸說：“等它睡上一覺——冬眠，再將烏龜帶回來。”等到那時(shí)我就可以開心的和我的小烏龜玩了。
三年級(jí)作文 篇8
一天中午，我吃完中飯回到教室準(zhǔn)備午休。我從課桌里拿出一本辮子姐姐心靈花園《我可以抱你嗎，寶貝》，津津有味地看起來。我被故事人物痛苦的經(jīng)歷感動(dòng)了，我的臉上還多了兩行淚水，我慌忙擦掉，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了。我這一系列動(dòng)作被坐在后排的同學(xué)看得一清二楚，而我并沒有發(fā)覺。
看著看著，我再一次被劇情感動(dòng)了。后排的女同學(xué)再也看不下去了，生氣地大罵道：“你怎么這么脆弱��！動(dòng)不動(dòng)就哭，動(dòng)不動(dòng)就哭，什么意思啊！看個(gè)書也哭，看電視劇還哭，你腦子有病吧！”我聽了她說的話，心中有一團(tuán)火燃起來：“你才有病吧！我這叫感情豐富你懂嗎？你不懂，還來管我，還說我有病，你們?nèi)叶疾�，我看書怎么了呀！”我只能在心里默默地說這些話。我怎么敢說得出口��！只能默默地趴在桌上默默地哭泣。接著，坐在她旁邊的女生也說：“就是嘍，天天哭，現(xiàn)在又哭，煩死了�！蔽液薏坏靡话鸦馃怂齻儍蓚�(gè)，再用腳把她們踩死，然后掐死她們，然后把她們的肉去喂豬，喂狗，喂鯊魚�？蛇@又有什么用呢？我無助地痛哭著。獨(dú)自一人堅(jiān)持到了放學(xué)。自己的好朋友知道我很傷心，坐在校車上一邊安慰我，一邊說：“沒關(guān)系，她們說你，你不理她們就好了，沒關(guān)系的，你不是還有我嗎，別傷心了�！�
我的好朋友一直陪我回到家里，一直給我溫暖的照顧，可是我一直沒對(duì)她說聲謝謝。是她在我需要幫助的時(shí)候幫助了我，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到株洲讀書去了，但是當(dāng)我想起她，心理就會(huì)有一陣陣的溫暖，因?yàn)槲覀冞�會(huì)再見面。她說過，我們永遠(yuǎn)都是朋友！
在茶陵這個(gè)天空下，兩個(gè)人的命運(yùn)緊緊相依。
三年級(jí)作文 篇9
一個(gè)星期的周六，我約了小王出來跑步。
一大早，我就去小王家。到他家門前，我按了幾下門鈴，咦，怎么沒人來看門？我又急匆匆的按了幾下，他終于從窗戶探出腦袋：“門開著，一推便可進(jìn)來�！卑�，我輕輕一推，果然門沒鎖。一進(jìn)去，我就批評(píng)他：“你家門怎么沒關(guān)，不怕小偷晚上來偷東西��？把我的手都敲酸了�！彼倚π�。從樣子來看，他才起床，眼睛迷迷糊糊，身穿睡衣。吃完早飯了，我們沖進(jìn)附近的小公園。
這個(gè)公園綠樹白墻，到處都是草草木木，南部和北部又寬敞的大道，中心有一個(gè)環(huán)形的跑道。這個(gè)跑道好像專門為我們?cè)O(shè)計(jì)的。我們緩步走到鐘樓那兒，這鐘樓師自動(dòng)顯示時(shí)間，不像農(nóng)村要有敲鐘人，這讓我想起《笑貓日記》中的虎皮貓。
到了公園盡頭，我們就開始跑起來。可賽了三輪下來，一直是我第一，小王第二。這片道里，還有幾位老人，在那散步，對(duì)我們?cè)u(píng)頭論足。我們跑了幾圈下來筋疲力盡，可我還跑了第一，他便找了一個(gè)借口：“我衣服太重，跑不快�！卑ィ绻嬲荣悤r(shí)，他也這么說，還不把裁判氣死了�！笆窒聰ⅲ瑒e跑了�！薄班牛l是手下敗將，如果不是我的衣服太重……”“停！”我大喝一聲，“我們回家吧�！薄班�，好吧�！�
這次跑步鍛煉我們的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也欣賞了大自然的風(fēng)光。
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