中考作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的中考作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考作文 篇1
每當(dāng)早晨鬧鐘會(huì)想起的那一刻,我真的好累,真的有想把鬧鐘砸了的沖動(dòng),要問(wèn)我為什么,這就意味著新的一天開(kāi)始了,離中考的日子不遠(yuǎn)了!我好害怕,害怕去面對(duì)新的一天!
當(dāng)每次成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),我沒(méi)有勇氣去看也不敢去看,因?yàn)槲覠o(wú)論怎么的努力,成績(jī)還是提不上去,這會(huì)讓我害怕去面對(duì)現(xiàn)實(shí)!
前幾天,語(yǔ)文成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我看了看那可憐的分?jǐn)?shù),真讓我心寒,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這種分?jǐn)?shù),可能是因?yàn)樽约荷险n聽(tīng)講還不夠認(rèn)真,教師講的知識(shí)還沒(méi)有掌握,可是不管怎樣,我真的好害怕,害怕自己考不上理想的高中,害怕……
也許在老師眼中,我是一個(gè)很“浮”的孩子,但我卻不懂什么叫做“浮”。我也不想在老師心目中留下不好的印象,可是無(wú)論我怎么努力,她還是一句表?yè)P(yáng)的話(huà)也沒(méi)有,只是換回一個(gè)讓我痛上加痛的字,就是“浮”!
初三,這個(gè)可怕的年級(jí),為什么會(huì)讓一個(gè)個(gè)原本團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)轉(zhuǎn)眼間變成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我不想和每個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),但是又不得不,難道真的就沒(méi)有什么辦法了嗎?我不敢去面對(duì),真的好害怕……
6月,這個(gè)五彩繽紛的6月,色彩斑斕的6月,但又是一個(gè)可怕的6月,因?yàn)樗鼘⑽覀儫o(wú)情地推向考場(chǎng),毫不留情,我好怕面對(duì)這一天!
每當(dāng)我下樓散步時(shí),常?匆(jiàn)同一年級(jí)的人在家刻苦學(xué)習(xí),燈是那樣的柔和又是那樣的刺眼,原本想下樓呼吸那久違的空氣,可是腳步卻不聽(tīng)使喚的向家走去,我害怕見(jiàn)到那燈光,害怕渡過(guò)每一天!
可是不知道為什么,原本一個(gè)不會(huì)愁的女孩,現(xiàn)在也知道愁了,也知道該如何面對(duì)每一天,該如何面對(duì)每一件事!
每當(dāng)想睡覺(jué)時(shí),想到那別人家的燈光,就想想自己今天學(xué)懂了什么,也許在你學(xué)習(xí)時(shí),別人也在學(xué),而你在玩時(shí),別人還在學(xué),這也就是為什么沒(méi)有別人學(xué)習(xí)好的答案吧!
每當(dāng)我挨老師批評(píng)時(shí),聽(tīng)到那刺耳的話(huà),好像在我的心上釘了一個(gè)釘子,可是當(dāng)老師事后了解或理解到什么時(shí),即使這個(gè)釘子被拔了下來(lái),表面上不會(huì)有什么,但在內(nèi)心會(huì)有一個(gè)很深很深的眼兒!
在我表面每天都是嘻嘻哈哈,可是誰(shuí)又會(huì)了解過(guò)我,了解過(guò)我的感受和想法!老師們總會(huì)認(rèn)為名次考在200名之后,就不會(huì)考到什么好的學(xué)校,可是未必他們看到得一切,就會(huì)是現(xiàn)實(shí),就像一個(gè)故事:從前,在一個(gè)和尚廟里,住著老和尚和小和尚,一天,老和尚對(duì)小和尚說(shuō),“你不一定沒(méi)見(jiàn)的就不會(huì)存在”,小和尚笑著說(shuō)不相信。于是老和尚把小和尚帶進(jìn)一間房里,里面黑漆漆的一片,老和尚問(wèn)道:你看到了什么?小和尚說(shuō):這么黑的屋子,我什么也看不到!老和尚點(diǎn)了一盞燈,前方有一個(gè)木棍,小和尚羞愧的臉紅了,但是他懂得了:沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西就不一定代表不存在。而我們都會(huì)成為其中的奇跡,要相信自己,不要因?yàn)槊媲暗睦щy而嚇倒自己!
初三,雖然痛苦,但苦盡甘來(lái),現(xiàn)在吃一點(diǎn)苦,不算什么,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,我們?nèi)鄙俚氖侨f(wàn)分之一機(jī)會(huì)的成功而去拼搏的信心,看似不可能我們就放棄了,其實(shí)只要有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),加上我們的努力,就有成功的希望,而放棄就一切為零。成功與失敗之間的距離,只隔著一顆充滿(mǎn)希望的心。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),那是因?yàn)檫沒(méi)有找到屬于自己的位置,并不是無(wú)用。事實(shí)上,沒(méi)有人能判定你是不是廢物,除了你自己。
我們誰(shuí)不曾錯(cuò)過(guò)自己人生中的花朵呢?我們總是盲目地拔掉那些還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)花的野草,沒(méi)有給它們開(kāi)花結(jié)果以及證明自己價(jià)值的時(shí)間。我們不要盲目去拔掉每棵草,給每一棵草以開(kāi)花的時(shí)間,要知道花開(kāi)不是為了花落,而是為了燦爛!
中考作文 篇2
歲月的沙漏沉淀下濃濃秋緒,翩飛的彩蝶若隱若現(xiàn)。飄舞的衣裙帶來(lái)無(wú)盡遐思接受心靈的洗禮你可在靜謐的一角 發(fā)現(xiàn)那逝去已久的美麗。
——題記
。ㄒ唬
傍晚。無(wú)風(fēng)。殘陽(yáng)似血。
在殘?jiān)囊唤,一個(gè)幼小的生靈在顫動(dòng)……
伴著血色的殘陽(yáng),它掙扎著,顫抖著無(wú)力的呼喊著,想沖破這裹在身上的束縛,褶皺的雙翅向上拍打著,彎曲的觸角從灰黃的`外殼挺出,隨風(fēng)搖曳……突然,兩只灑脫的翅從軀殼中伸展出來(lái),漸漸的張開(kāi)變大。瑰麗的色彩硬滿(mǎn)了江面,迎風(fēng)向著夕陽(yáng)高傲的飛翔……這個(gè)微小卻又崇高的生命,體現(xiàn)的是成蝶的喜悅,是靈魂的震撼。
——沒(méi)事展翅剎那的感動(dòng),是細(xì)微處美麗的靈魂。
。ǘ
飄飛的衣裙,妙曼的舞步,粉飾的面龐。輝煌的宮殿歌舞升平。忽然和親的消息像春雷一樣炸開(kāi)了,昭君你該怎么辦?
在古道的一頭,你登上馬車(chē),回望那朱紅色的宮墻,幾分留戀幾分惆悵。還記得曾和姐妹乘著一葉扁舟在太液池如鏡的湖面上臨風(fēng)、賞月,彈琴唱歌。而現(xiàn)在,馬蹄聲聲3,只有懷中的琵琶作伴,走過(guò)蠻荒的漠北。長(zhǎng)安城快樂(lè)的歌舞中再也不會(huì)有你那快樂(lè)的身影!昭君,你只是后宮三千粉黛中的一個(gè)柔弱女子,可就是你那卑微,驚現(xiàn)了你的美麗,詮釋了你的偉大。
——美是淚光中的選擇,是細(xì)微處留戀的目光。
美,是什么是湛藍(lán)的星空,閃爍的星星是它的眼睛;是幽深的原野,清晨的薄霧是它的面紗;是郁香醉人的花朵,晶瑩的露珠是它的裝飾;是洶涌澎湃的海濤,夕陽(yáng)的余暉是大自然獻(xiàn)上的哈達(dá)……
中考作文 篇3
在人生的道路上,有許多坎攔住了你的去路,如果不能邁過(guò)這道坎,失落與低迷,灰暗和痛苦將會(huì)陪伴你,你將一事無(wú)成;如果你邁過(guò)了那道坎,前面豁然開(kāi)朗,晴和日麗,花朵飄香,你將擁有幸?鞓(lè)的人生。
記得一次體育課,我們來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)兩米、寬半米的木箱放在地上,旁邊還有幾個(gè)木箱架子.讓我們跳木箱,我們特別高興。教師先帶領(lǐng)我們做些動(dòng)作,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,避免活動(dòng)時(shí)受傷;顒(dòng)過(guò)后,教師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們的活動(dòng)是過(guò)跳箱,我先做個(gè)示范,同學(xué)們看清我的動(dòng)作。只見(jiàn)教師輕松跳過(guò)。這有什么難的,我們經(jīng)常玩過(guò)橋游戲。同學(xué)們精神振奮,像小鳥(niǎo)一樣輕松通過(guò),即便一層一層不斷加高,也擋不住我們的去路。有幾個(gè)女孩膽怯,在教師的鼓勵(lì)下全部通過(guò),我們說(shuō)說(shuō)笑笑心花怒放。
老師說(shuō):“下面我們做另外一個(gè)活動(dòng)------縱跳!碧錂M著跳比較容易,豎著跳就不那么容易了,“下面聽(tīng)我的講解和看我的示范動(dòng)作,”助跑,起跳,叉開(kāi)雙腿,雙手按在跳箱前部,越過(guò)完成。老師身輕如燕,輕松躍過(guò)。幾個(gè)膽大的男同學(xué),也模仿老師的動(dòng)作輕松過(guò)關(guān)。輪到我了,心里比較膽怯,一下子騎坐在了跳箱上,許多同學(xué)哈哈大笑,羞得我面紅耳赤的,老師說(shuō):“這有什么過(guò)不去很正常的,嘲笑同學(xué)是不禮貌的!苯又灿泻脦讉(gè)學(xué)生和我一樣沒(méi)有過(guò)關(guān)。老師說(shuō):“我再做一下示范,記住動(dòng)作要領(lǐng),不要膽怯害怕,就可以松松過(guò)關(guān)!崩蠋熡肿屛姨藘扇,都是騎在跳箱上。老師讓我們?cè)偬覕[擺手,向后退縮。老師說(shuō):“不是我們跳不過(guò)去,你的動(dòng)作要領(lǐng)不到位,最重要的是你的心理,你無(wú)法克服膽怯的心理,只要你膽子大一點(diǎn),邁過(guò)心里的那道坎,就可以成功的!薄霸僭囈淮,我知道你行的!蔽以俅沃,起跳,叉開(kāi)雙腿,雙手按在跳箱前部,一次,兩次,都失敗了。我默念著,不要害怕,邁過(guò)心里那道坎就成功了。第四次,過(guò)了,同學(xué)們一陣歡呼聲,我禁不住高興地跳起來(lái),心里高興萬(wàn)分,我成功了,終于成功了。
只要你膽子大一點(diǎn),充滿(mǎn)自信,就一定可以邁過(guò)心里的那道坎,獲得成功。
中考作文 篇4
從前有一把鑰匙,不知道是被誰(shuí)丟在路邊,就那么靜靜地躺在那里,忍受了風(fēng)吹、雨淋、日曬、雪落、霜冷,早已遍布銹痕,像一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒,看世間人情冷暖,頗有“彼處波濤洶涌,此處閑庭信步”的境界。
旁邊的石頭看他樣子不禁覺(jué)得好笑:“老兄,看你天天張望,張望個(gè)啥呢?咱們又不能動(dòng)。”
鑰匙看了石頭一眼,微微笑道:“等鎖!
石頭搖頭,不再多說(shuō)半句話(huà)。
終于有一天,鑰匙正在睡覺(jué),忽然覺(jué)得有人把他撿起來(lái),揣進(jìn)了口袋里。鑰匙只覺(jué)得漆黑一片,隨著口袋顛簸。自己的未來(lái)就像這口袋里的環(huán)境,黑暗不明。
等到他重見(jiàn)天日的時(shí)候,他被拴上繩子掛到了一個(gè)木板上,這里還有好多鑰匙。他忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的柜子上有那么多那么多的鎖。
原來(lái),他被一個(gè)鎖匠撿到。
有一天,一個(gè)教授來(lái)配鑰匙,忽然發(fā)現(xiàn)了他,于是他從鎖匠手里得到了鑰匙。
他原本是一個(gè)古銅寶箱的鑰匙。那個(gè)古銅寶箱曾經(jīng)是圓明園中最珍貴的文物,幾經(jīng)流落,最后終于落葉歸根收藏在博物館里了。可是苦于沒(méi)有鑰匙,專(zhuān)家們無(wú)法發(fā)現(xiàn)寶箱里到底藏了些什么。
鑰匙見(jiàn)到了鎖,他等了一百四十年,終于又讓他見(jiàn)到了曾與他相依為命的鎖?墒,銹跡斑斑的鑰匙怎么努力也打不開(kāi)寶箱的鎖,于是他借著專(zhuān)家的人力拼命想找到那個(gè)熟悉的路徑,狠命的轉(zhuǎn)動(dòng)自己……
寶箱還是那個(gè)寶箱,只是她不認(rèn)得銹跡斑斑的鑰匙了。她說(shuō):“你別白費(fèi)力氣了,這個(gè)世界上能開(kāi)我的鑰匙只有一把,你不是。如果你是,你打開(kāi)我證明給我看!
鑰匙如果有淚腺,此刻已經(jīng)淚如雨下了。
鑰匙知道,如果自己打不開(kāi)寶箱,那么他一定會(huì)再次被丟棄,丟棄在茫茫人海里,忍受著熱鬧的孤獨(dú)。
想到這里鑰匙一咬牙,似乎用盡畢生的力氣。
只聽(tīng)得“咔吧”一聲響,鑰匙斷在了寶箱的鎖里。
專(zhuān)家們傻眼了。
鑰匙與鎖,從此永不分離。
中考作文 篇5
望著鏡子前脆弱而狼狽的自己,眼睛像浮著的雞蛋。
這幾年,我一天天一月月頑強(qiáng)地抵抗著,小心翼翼的守衛(wèi)著自己那點(diǎn)愚蠢的自尊。
不是我不喜歡說(shuō)話(huà),只是我不喜歡回答。今天又得罪了人,剛好被逮到。正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)。“快去睡覺(jué)!”不理!翱烊ィ 薄安弧焙诎刀鴥春莸奈逯赶蛭绎w來(lái)。這就是傳說(shuō)中的五指山?沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),它已重重的壓向了我。
惡狠狠的望著正舉起手來(lái)打我的老爸,我把眼睛瞪的老大,生怕眼淚落了下來(lái)。眼眶都脹疼了,可就是不哭,因?yàn)樵凇皵橙恕泵媲翱,就徹底的輸了。滿(mǎn)眼閃爍的星星,刺眼而又混亂。他忍了好幾年,此刻就像火山噴發(fā)似的涌來(lái)。我想躲,可是已經(jīng)晚了。算了,讓他發(fā)泄吧!我坐在那一動(dòng)不動(dòng)。
他一看,更火了,一不做二不休,他的手在我臉上不停的扇動(dòng)!白屇悴豢蓿∧阕x了十幾年的書(shū)一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到嗎?一點(diǎn)教養(yǎng)也沒(méi)有!平時(shí)舍不得打你,要星星給月亮,現(xiàn)在都不好好說(shuō)話(huà)了,叫你不哭……”我不哭,因?yàn)檠蹨I改變不了事實(shí),只能淹沒(méi)我自己。但是,終于抵擋不住那只忍了多年而長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手,我戰(zhàn)敗沙場(chǎng),雙眼緊閉,不想看到那張兇惡的臉,但眼角的淚花映照著周?chē)臒艄猓芎诤馨。那燈光隨著老爸的呵斥聲嚇的搖晃起來(lái)。
見(jiàn)我不動(dòng)也不跑,連媽媽也動(dòng)手打起了我,攥著我的頭發(fā),又打我的臉。哎呀,男女混合雙打!翱烊ニ!再不睡,拿你爸皮帶抽!”我戰(zhàn)死沙場(chǎng),被帶回“家鄉(xiāng)”。
好難過(guò),連被子也被我的哭泣聲帶動(dòng)起來(lái),隨著我的哭聲一抖一抖。早上起來(lái),便看見(jiàn)那壯觀的一幕。
臉上那幾個(gè)指頭印和幾塊“胎記”在我臉上舞動(dòng)著。
那閃亮的巴掌,到底是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?
【中考作文匯編5篇】相關(guān)文章:
1.中考作文匯編九篇
2.中考作文匯編7篇
8.尋中考作文
9.溫暖中考作文