三年級(jí)的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
星期六早上我起得晚了點(diǎn)，一看表已經(jīng)八點(diǎn)二十了，我趕著去補(bǔ)習(xí)，便翻箱倒柜的找有什么東西可以填肚子，我看見(jiàn)櫥柜里昨晚買的火腿腸還有幾根，便想炒著來(lái)吃，因?yàn)槠綍r(shí)都是直接剝開(kāi)就吃，都吃膩了，我便想換一換口味。
于是，在奶奶的指導(dǎo)下，我拿出兩根火腿腸先剝皮，接著慢慢地一刀一刀想把它切片，誰(shuí)知道它就是不聽(tīng)話，最后被我切得厚的厚，薄的薄，碎的碎……不管它了，反正現(xiàn)在填飽肚子是最重要的。我先把煤氣打開(kāi)，點(diǎn)燃火以后就把火調(diào)到最小，拿出花生油倒一點(diǎn)在鍋里，然后就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕油會(huì)濺到我。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)鍋里沒(méi)什么動(dòng)靜便大膽地湊上前去看，誰(shuí)知當(dāng)我靠近鍋頭時(shí)，突然油星四濺，一些油還濺到了我的手上，哇！好燙啊！，我急忙拿起旁邊的抹布擦干凈手。接著我把切得亂七八糟的火腿腸片倒入鍋里，拿起鍋鏟裝模做樣地左翻翻右翻翻，不一會(huì)兒，火腿腸就變成金黃色的了。
我把火和煤氣關(guān)掉，將火腿腸鏟起來(lái)放到碗里，最后把番茄醬淋上去，一切大功告成，吃著這歷盡千辛萬(wàn)苦才做成的菜，心里滿是成就感！這是我自己做的第一道菜，它將會(huì)在我的童年里留下不一樣的紀(jì)念！
三年級(jí)的作文 篇2
你們知道我最討厭什么嗎？想必你們都不知道吧，那我就來(lái)告訴你們吧：我最討厭校服了！每當(dāng)早上穿上了校服就讓我很難受，因?yàn)樾７男淇诤芫o，而且褲腳很薄。如果到了冬天，捂得再好也是白費(fèi)力氣，就因?yàn)檠澞_很薄，冷風(fēng)穿過(guò)褲腳就進(jìn)來(lái)了，把我凍得直哆嗦，真是痛苦不堪！只有到了非常冷的時(shí)候才不用穿校服。
校服不僅不保暖，還因?yàn)榇蠹业亩家粯�，同學(xué)之間經(jīng)常換錯(cuò)了。又一次體育課的時(shí)候，太陽(yáng)很大，也特別熱，大家就都把校服脫下來(lái)堆在了一起。后來(lái)下課后去拿衣服都分不清哪件是誰(shuí)的了，我找了半天也找不到自己的，后來(lái)只能隨便拿了一件。第二天才發(fā)現(xiàn)和同學(xué)的換錯(cuò)了。
現(xiàn)在你們知道我為什么討厭校服了吧！真希望我們的校服能變得漂亮又保暖，還不會(huì)換錯(cuò)呢！
三年級(jí)的作文 篇3
蟋蟀是動(dòng)物王國(guó)里一名優(yōu)秀的歌唱家。他每天都會(huì)在屋頂高歌幾曲，每晚都吸引很多聽(tīng)眾來(lái)到這聽(tīng)他美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。時(shí)間久了，動(dòng)物們都習(xí)慣每晚到蟋蟀家聽(tīng)完歌再回家休息。
蟋蟀由于長(zhǎng)期都在唱歌沒(méi)有注意休息保養(yǎng)嗓子，所以嗓子嘶啞了。他的朋友對(duì)他說(shuō)道：“你這段時(shí)間就別唱歌了，好好保護(hù)嗓子！”可蟋蟀卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是搖了搖頭。朋友心疼地說(shuō)：“這是為了你的嗓子好�！斌叭讨ぷ拥奶弁凑f(shuō)：“即使是這樣，我也不會(huì)停止唱歌的。”
過(guò)了一周左右，蟋蟀實(shí)在忍不住嗓子嘶啞帶來(lái)的痛苦，連忙趕到動(dòng)物醫(yī)院，鳥(niǎo)醫(yī)生看了它的喉嚨后對(duì)蟋蟀說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始別說(shuō)話，保養(yǎng)一段時(shí)間，恢復(fù)還來(lái)得及。哦，也不要唱歌，這樣對(duì)你的嗓子危害更大�！薄安�，不行，我不會(huì)停止唱歌的。”蟋蟀小聲地對(duì)鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)。
第二天，他的朋友蟬問(wèn)他：“你為什么要繼續(xù)唱歌？”蟋蟀慢慢地回答：“你可以讓我不說(shuō)話，但不能讓我不唱歌，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)能帶給我快樂(lè)，我也希望能通過(guò)自己的歌聲給大家?guī)?lái)快樂(lè)�！毕s非常敬佩蟋蟀，但為了蟋蟀的嗓子，他便認(rèn)真地對(duì)蟋蟀說(shuō)：“可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你堅(jiān)持唱歌，不僅嗓子越來(lái)越痛，而且聲音也越來(lái)越?jīng)]以前動(dòng)聽(tīng)了？長(zhǎng)久下去，你的快樂(lè)也將會(huì)變成你的痛苦。但是，只要你現(xiàn)在休息好，以后仍然能為大家唱歌。執(zhí)著是好事，可太固執(zhí)就不行了�！苯�(jīng)過(guò)蟬朋友的耐心勸說(shuō)，蟋蟀終于醒悟了，于是他決定暫時(shí)不唱歌了，先保養(yǎng)好嗓子。
休息一段時(shí)后，蟋蟀為大家?guī)?lái)了比以往更動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
三年級(jí)的作文 篇4
有一次，我和朋友在村子里的山上玩，我們玩著水、采野花、玩著玩著我的一位朋友說(shuō)這么玩沒(méi)意思，我們來(lái)個(gè)刺激點(diǎn)的，不如探險(xiǎn)吧！大家齊聲說(shuō)；好啊！
我們分為兩組，每三個(gè)人一組，我們說(shuō)在一棵大樹(shù)下會(huì)合，我們爬著山、到處望、我們這一組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭搭起來(lái)的洞，也不算是洞啦！只是想而已，我把眼睛往里面一看，��！我喊了一聲，好多蜘蛛網(wǎng)啊，我趕緊起來(lái)了。不可怕的不是這，可怕的是？
我們剛回到原地，另一組慌慌張張的跑回來(lái)，說(shuō)；好可怕��！好可怕��！你們快來(lái)，可是那個(gè)地方真是太遠(yuǎn)了，我們翻了好幾座山呢！真是累死了，我們還在路上說(shuō)你們到底跑到多遠(yuǎn)的地方了�。咳缓笥腥苏f(shuō)你到底發(fā)現(xiàn)了什么�。窟@么慌張？另一個(gè)人說(shuō)；你去了就知道了，要做好心理準(zhǔn)備！我們到了，另一個(gè)人人說(shuō)。我們?nèi)チ梭@呆了，我們看到了好多骨頭，我們都大叫��！然后急忙地跑了。
我趕快回去，告訴爺爺，我吞吞吐吐地說(shuō)；山，骨、骨頭！爺爺聽(tīng)不懂我說(shuō)的是什么，只好等我喘過(guò)氣了再說(shuō)，在過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)爺爺說(shuō)；我和我的朋友在山里發(fā)現(xiàn)了骨頭，爺爺說(shuō)帶我去看看吧，我和我的同伴還有爺爺去了那里，我們躲在爺爺?shù)暮竺妫瑺敔斪屑?xì)看了看，笑了起來(lái)，我們很好奇地問(wèn)，爺爺你笑什么？爺爺說(shuō)；笨蛋，這些只不過(guò)是別人丟掉的羊骨、牛骨，看把你們嚇得。
啊！我們驚訝的叫起來(lái)，我們?cè)谀潜г怪俏覀兣懒诉@么多山到底是為了什么呀。不過(guò)雖然這次探險(xiǎn)很可怕，但是我們和開(kāi)心！
三年級(jí)的作文 篇5
我是一位守林老爺爺，以前，我的這片森林郁郁蔥蔥，林中的小溪清澈見(jiàn)底，每天，森林中的小鳥(niǎo)、猴子……各種各樣的小動(dòng)物都會(huì)來(lái)找我玩耍，我每天都健健康康，快快樂(lè)樂(lè)。
可是有一天，一些工人發(fā)現(xiàn)了這片森林，我本以為他們是來(lái)保護(hù)森林的，便放他們進(jìn)來(lái)享受大自然免費(fèi)提供的“休閑區(qū)”。
誰(shuí)知，這些貪得無(wú)厭的工人們，并沒(méi)有保護(hù)森林，反而還來(lái)破壞森林。有天早上，我隱隱約約地聽(tīng)到許多奇怪的聲音，我連忙拿著拐杖跑出屋子一看：天哪！怎么會(huì)這樣？只見(jiàn)有許多工人都駕駛著挖土機(jī)，浩浩蕩蕩地來(lái)砍樹(shù)，許多參天大樹(shù)都在這無(wú)情的電鋸和挖土機(jī)的手里結(jié)束了生命，只留下光禿禿的樹(shù)墩子。
突然，一只小鳥(niǎo)飛到我的拐杖上，不停地啄著它，好像在哀求我別讓動(dòng)物們失去這個(gè)美麗的家園。我對(duì)那些不講理的工人大聲吼道：“住手，我好心好意讓你們進(jìn)來(lái)休息，可你們卻忘恩負(fù)義，來(lái)破壞森林！”工人們冷笑一聲，又浩浩蕩蕩地離去了。
我發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的樹(shù)都被砍了，我找啊找啊，終于在森林深處找到了最后一棵，也是最高大的一棵。我走過(guò)去，輕輕撫摸著它�！斑@棵樹(shù)是經(jīng)歷過(guò)多少磨難的樹(shù)呀，從它的樹(shù)干上就可以看出。”我輕輕地說(shuō)道。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這棵古樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲，幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，悄無(wú)聲息地落在了地面。我久久地望著它，心里不知道有多少說(shuō)不出的傷感。
人類呀，請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，還回一個(gè)綠色地球吧。
三年級(jí)的作文 篇6
今天，學(xué)校組織秋游，因?yàn)橐恍┰蚝芸上�，我沒(méi)有去參加。
但今天，我過(guò)得很充實(shí)。下午三點(diǎn)左右我和媽媽一起去龍泉巖爬山。一走上山我還很興奮的，可走了一會(huì)兒，我就感覺(jué)腿很酸。我停了下來(lái)：“媽媽我累了�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽液苁芄奈�，一步一步地往上爬。邊走邊欣賞周圍的風(fēng)景，雖然已經(jīng)深秋了，但是山上的樹(shù)木還長(zhǎng)得非常翠綠。偶爾能看到一兩朵野花，迎著太陽(yáng)咧嘴笑。不時(shí)停下來(lái)，讓媽媽給我拍照留念。
呀！不知不覺(jué)就到了山頂，我去窗戶邊坐了下來(lái)。這時(shí)忽然感覺(jué)到既口渴又餓了，還好，媽媽準(zhǔn)備了蒸紅棗和開(kāi)水……
周圍很安靜，空氣也很好，我拿出心愛(ài)的《淘氣包馬小跳》來(lái)看。不知不覺(jué)羞紅著臉的太陽(yáng)漸漸西下了，我和媽媽也要回家了。
晚上我和媽媽一起去餐廳里吃披薩，吃得津津有味……
今天雖然沒(méi)有和同學(xué)們一起去秋游，但是過(guò)得很有意義，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到了堅(jiān)持就是勝利和不管做什么事情，都要認(rèn)認(rèn)真真，一步一個(gè)腳印才能把事情做好。
三年級(jí)的作文 篇7
我家的兩只小鳥(niǎo)晚上也睡覺(jué)。
鬧鬧睡覺(jué)的時(shí)候全身蹲在站棍上，腳背羽毛遮住看不見(jiàn)。頭轉(zhuǎn)向身后，嘴巴放在羽毛下面。它睡覺(jué)的樣子像我把頭蒙在被子里睡覺(jué)一樣。
覺(jué)覺(jué)蹲在站棍上直接就睡著了。它的身子往前傾，尾巴朝上翹。那樣子就像我趴在床上睡覺(jué)一樣。
有什么動(dòng)靜的時(shí)候，它們就會(huì)被嚇一跳，睜開(kāi)眼睛四處看。
它們睡覺(jué)的樣子可真有意思。
三年級(jí)的作文 篇8
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“人成了啞巴會(huì)很傷心、難受的，也會(huì)被別人的嘲笑。”當(dāng)時(shí)我很好奇啞巴怎么會(huì)難受呢？
星期一，老師決定讓我們當(dāng)一晚上啞巴，在晚上9：30之前不能說(shuō)話，體會(huì)一下啞巴的感受。
放學(xué)回到家后，奶奶就急忙地對(duì)我說(shuō)：“快洗個(gè)手，吃飯啦�！眿寢屢才d高采烈地說(shuō)：“李靖宇，吃飯了�！蔽覅s慢吞吞地走了過(guò)去，我本想說(shuō)“我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了，我要去寫作業(yè)�！笨墒俏也粫�(huì)手語(yǔ)，只能指著嘴巴再搖搖手，媽媽生氣地說(shuō)：“說(shuō)話！”但是我不能說(shuō)。我想著不理媽媽，直接去書房寫作業(yè)，但是剛走幾步，媽媽就暴跳如雷地說(shuō)：“站住，為什么不說(shuō)話？說(shuō)清楚再走�！蔽易ザ鷵先叵耄骸霸趺崔k？如果我說(shuō)話了就失敗了，如果不說(shuō)話的話就會(huì)被媽媽罵，到底該怎么辦？”我堅(jiān)持著，還是不說(shuō)話直接走到房間繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽則繼續(xù)不停的吼我：“一定要把這件事情弄的水落石出！”這時(shí)我的眼淚就吧啦吧啦的流了下來(lái)。
就這樣，看著媽媽焦急的眼神，聽(tīng)著媽媽急促的追問(wèn)，一直保持到晚上9：30，我告訴了媽媽事情的原委，媽媽才露出了笑容，并向我道歉。
這次啞巴的'扮演讓我知道作為一個(gè)啞巴是多么難受、多么的痛苦。以后我一定不能再嘲笑啞巴，要幫助他們，讓他們感到快樂(lè)！
三年級(jí)的作文 篇9
世界上有許多小動(dòng)物，有的生活在水里，有的生活在陸地上，而我今天要給大家介紹的是生活在水里的“逗號(hào)”——小蝌蚪。
小蝌蚪大家都很熟悉，他們身子是黑的，像穿了一層黑綢衣一樣；尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，它的面孔小巧玲瓏，幾乎看不清楚。
記得暑假，吃過(guò)晚飯我和爸爸媽媽去散步，當(dāng)我們走到人工湖的時(shí)候，只見(jiàn)湖邊圍著許多小朋友，弄得我丈二和尚摸不著頭，我好奇的跑了過(guò)去，原來(lái)他們?cè)诳春锏男◎蝌剑灰?jiàn)一群群像“ 逗號(hào)”一樣的小蝌蚪，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在水里自由自在地游來(lái)游去，它們有三五成群，好像在做游戲；有的頭碰著頭，好像在說(shuō)悄悄話，還有的你追我趕，好像在比賽似得。它們玩累了，就趴在石頭 下一動(dòng)不動(dòng)。看著這一群群可愛(ài)的小精靈，我有一種想抓幾只玩玩的念頭，爸爸看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“蝌蚪長(zhǎng)大了要變成青蛙的，是保護(hù)動(dòng)物，咱們不能抓它�！甭�(tīng)了爸爸的話，我慚愧地 低下了頭。
小蝌蚪非�？蓯�(ài)，很有趣，我很喜歡小蝌蚪。
三年級(jí)的作文 篇10
窗外，樹(shù)枝上細(xì)碎的小黃花兒像跟誰(shuí)搶鏡似的，開(kāi)得一朵比一朵鮮活，牽�；◤堥_(kāi)它那大嘴巴，又把秘密偷偷地告訴我們。太陽(yáng)公公把我的頭都烤焦了，我覺(jué)得頭發(fā)很難受，我要洗頭。
平時(shí)都是媽媽幫我洗的，這次我要自己洗。我來(lái)到衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭，水唏哩嘩啦地響了起來(lái)，頭一探過(guò)去，“嘩嘩嗒嗒嗒”，哇，此時(shí)我的心好像沐浴春風(fēng)里了，水兒像媽媽冬天冰冷的手撫摸著我的頭，像冬天的小冰凌花，好舒服啊，冰冰涼涼，就像我在一望無(wú)際的大草原上不停地奔跑，跑啊跑，像一匹野馬，無(wú)拘無(wú)束，自由自在一樣快樂(lè)。我又淋了林，像薄荷糖一樣，我用手把頭發(fā)擠干，又?jǐn)D了洗發(fā)露，抹在頭上，不停地抓啊抓，可是就是抹不出泡，我又放了一點(diǎn)，咦？還是沒(méi)有，我生氣了，一下子按了很多，還是沒(méi)效果，直到媽媽來(lái)了，她說(shuō)多放點(diǎn)，果然泡沫有了，泡沫們軟綿綿地吻舔著我的頭發(fā)，水沖著頭，我把頭發(fā)一翻，水流在了眼睛上、嘴巴里……
忽然，又流到了脖子上，難受極了，我用毛巾擦干頭發(fā)，對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么我剛剛放了很多都沒(méi)沫？”媽媽答道：“也許是沒(méi)多抹吧！”洗過(guò)頭后，仿佛頭更輕了，煩惱也沒(méi)了，輕松了。
沒(méi)想到，洗頭也把我難住了，洗頭也有注意的地方，看著窗外縱橫交錯(cuò)的街道，一溜兩行的汽車，讓我感嘆道：“生活中到處有小事，小事也不能小看��！”
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