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初中七年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-02-25 19:18:08 初一 我要投稿

有關(guān)初中七年級(jí)的作文匯總八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初中七年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中七年級(jí)的作文匯總八篇

初中七年級(jí)的作文 篇1

  可憐,老祖宗留下的東西

  老祖宗給我們留下烏黑亮麗的秀發(fā),卻有人對(duì)此不滿,硬生生地將頭發(fā)染成五顏六色,顯示自己多么新潮。說好聽的是“時(shí)尚一族”,說難聽點(diǎn)就是一群“假洋鬼子”。

  老祖宗給我們留下了廟宇佛堂供后人求神拜佛,卻有人靈機(jī)一動(dòng),在廟門口支上張桌子:入廟收費(fèi)。老天爺,雖說現(xiàn)在是商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,難道連佛祖也準(zhǔn)備下海經(jīng)商了?!

  更可氣的是當(dāng)人們拿自己頭發(fā)開完刀,又借著佛祖的名義中飽私囊后卻仍然不知滿足,又將改革的矛頭直指中國傳統(tǒng)戲曲。

  現(xiàn)在有人提出疑問:“傳統(tǒng)戲曲非得傳統(tǒng)演嗎?”他們認(rèn)為“現(xiàn)在生活節(jié)奏如此之快,已經(jīng)沒有多少觀眾有耐心閉著眼睛坐在那里,邊聽邊跟著哼上好幾個(gè)鐘頭了”。但是看戲嘛,本來就是去消遣的,要是趕著干什么急事兒,那么來看戲干什么?現(xiàn)在不也有許多年輕人去壓馬路,去喝咖啡,一逛、一喝就好幾個(gè)鐘頭,這時(shí)候他們?cè)趺床患绷四?所謂“生書熟戲”,為什么老戲唱了那么多年還有人聽,不就是沖著那“閉著眼睛坐在那里邊聽邊跟著哼”的勁頭嘛?其實(shí)并不像有些人認(rèn)為的那樣“戲曲界的觀念要有所轉(zhuǎn)變了”,而是已有的觀念實(shí)在荒唐。的確,觀眾的審美情趣在提高,選擇的范圍在擴(kuò)大,他們完全有權(quán)利去看可看性極強(qiáng)的音樂劇或者在家里搜索電視頻道看電視連繼劇。但是難道因?yàn)檫@些原因就要把傳統(tǒng)戲改成和音樂劇一樣的玩意兒?觀眾喜好什么,就往傳統(tǒng)戲里放什么,那請(qǐng)問“一批老觀眾”就喜歡老腔老調(diào),你把傳統(tǒng)戲都改成別的了,拿什么給這些人看?誰說戲曲的生存就一定要隨時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展呢?想來,流傳至今的戲曲哪個(gè)不是傳統(tǒng)劇目,那些胡編亂造的新編“戲曲”有哪些流傳下來了?

  現(xiàn)在的現(xiàn)象真的很可笑,最為土生土長的中國人竟然對(duì)包含了中華民族幾千年文化傳統(tǒng)的戲曲怎么看怎么不順眼,整天想方設(shè)法地要對(duì)傳統(tǒng)戲曲進(jìn)行手術(shù),想從其肚子里整出個(gè)怪胎、異型。你說這些人是真的愛戲曲,想為戲曲找尋新出路嗎?另一邊他們卻像發(fā)了瘋似的擠長龍買門票去聽明星演唱會(huì)。倒是那些外國佬卻對(duì)中國傳統(tǒng)戲曲情有獨(dú)鐘,看的是如癡如醉,有的甚至不遠(yuǎn)萬里,漂洋過海來到中國學(xué)習(xí)戲曲。對(duì)于自己文化的喜愛程度竟然不及老外!我們這些炎黃子孫難道不感到汗顏嗎?

  現(xiàn)在想想那些提出“傳統(tǒng)戲曲非得傳統(tǒng)演的嗎”的人們簡直是在無理取鬧!這個(gè)問題不就等于在問“毛筆字一定要有用毛筆字寫嗎?”。答案是肯定的。不用毛筆字寫的字還叫毛筆字嗎?!不按照傳統(tǒng)演的戲還叫傳統(tǒng)戲嗎?!

  各位。∥覀円呀(jīng)把老祖宗留下的東西糟蹋得差不多了!就讓我們放過戲曲這一方凈土吧!少動(dòng)些歪腦筋去改良戲曲,多想些辦法讓人們了解戲曲,喜愛戲曲,讓這種獨(dú)有中國文化、一代代原汁原味的傳統(tǒng)戲流傳下去。否則,如果老祖宗在天有靈,一定會(huì)從土里鉆出來,把我們統(tǒng)統(tǒng)掐死!

初中七年級(jí)的作文 篇2

  曾幾何時(shí)起,你已從我的生活中離去。從最初的失落到如今的接受,我的情感發(fā)生了天翻地覆的變化,但那顆想念你的心卻始終沒有變過。即使現(xiàn)在每當(dāng)我想起你曾陪伴我的時(shí)光,心中亦會(huì)有一股暖流涌上心頭。時(shí)光磋砣,再見了,我的青春擺渡人。

  老師,還記得第一次見到你的時(shí)候是在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我只是一個(gè)什么都不懂的小孩,而你還是一個(gè)剛剛開始創(chuàng)業(yè)的英語老師。在冥冥之中,我們相遇了。那時(shí)你在馬路上發(fā)放著關(guān)于你們英語學(xué)校的傳單,我也是出于好奇才接下了那張傳單,加入了那所我終生難忘的英語學(xué)校。

  對(duì)于你給我上的第一堂課的內(nèi)容,我已記得不是太清楚,但是你那個(gè)令人感到溫暖的笑容卻深深印在了我的腦海中,在那節(jié)課上,你曾多次請(qǐng)我回答問題,但是年少靦腆的我卻一個(gè)字都不敢回答,你耐心地開導(dǎo)以及溫柔的笑容,讓我鼓起了勇氣,正因如此在此后的六年中我一直把你當(dāng)做一個(gè)知心的朋友對(duì)待。在我眼你,你可以帶給我力量,信心和勇氣,曾幾何時(shí)你在我眼里成了比父母更信任的人。從那以后,不知道為什么我的性格發(fā)生了巨大的變化,一個(gè)外向,開朗,陽光的男孩正在緩緩誕生。

  我至今還記得我第一次代表學(xué)校參加演出,原本胸有成竹的我在看見了臺(tái)下眾多的學(xué)生與家長后,理智完全被緊張所占據(jù),原本倒背如流的臺(tái)詞,在我口中變得吞吞吐吐,甚至在臺(tái)上我把臺(tái)詞都忘了,最后弄得十分尷尬地下臺(tái)。這本是一場為了宣傳學(xué)習(xí)而舉行的演出,可是因?yàn)槲覀(gè)人的原因而搞糟。下臺(tái)后,我一臉難堪的看向老師你,心中滿是歉意。可是老師你卻依然笑著對(duì)我說:“沒事的,努力了就好。”老師,你知道你這一句話對(duì)我有多大的影響嗎?不知何時(shí)起,我開始在學(xué)校的主持界獨(dú)占一方,無論是小學(xué)還是初中,我似乎都沒有再次因?yàn)榫o張而搞砸任何一次表演。這是我人生中一次巨大的轉(zhuǎn)折,你的善良挽救了一個(gè)孩子脆弱的心靈,此時(shí),唯有“謝謝”可以表達(dá)我心中的感謝。

  可是,緣分也有到頭的時(shí)候,小學(xué)六年也許是我們唯一可以共度的時(shí)光,如今你已不再是我的英語老師,我們從那一別后,就再也沒有見過,但是你曾在我童年時(shí),為我播下的愛的種子,卻沒有停止生長,相信不久后,我就可以通過自己的成功來紀(jì)念你——我青春不可缺少的擺渡人吧!

初中七年級(jí)的作文 篇3

  像朝霞灑滿了大地,像太陽升上了山崗,像東風(fēng)吹綠了原野,像海浪涌上了沙灘……不知不覺中,我已經(jīng)投入了你的懷抱——“八五八農(nóng)場學(xué)!敝袑W(xué)部。不敢想象,現(xiàn)在的我從無知幼稚變得開始成熟穩(wěn)重;不敢想象當(dāng)初那個(gè)愛哭哭咧咧的我和現(xiàn)在正伏案疾書的我有了多大的變化。這就是初中的魅力吧!

  與小學(xué)階段相比,初中多了些辛苦。開學(xué)初,學(xué)校開展了軍訓(xùn)活動(dòng)。那幾天,老天爺好像也在考驗(yàn)我們的意志。天氣十分異常,一會(huì)兒烈日炎炎,一會(huì)兒竟下起了傾盆大雨。弄得大家不是汗流浹背就是變成了落湯雞。但同學(xué)們并沒有被困難嚇倒,立正、稍息、正步走,沒有一個(gè)同學(xué)在困難面前低頭。最終,我們以出色的表現(xiàn)贏得領(lǐng)導(dǎo)、教官的一致好評(píng),并獲得了軍訓(xùn)“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào),這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果呀。同學(xué)們深深的懂得:單絲不成線,孤木不成林。團(tuán)結(jié)就是力量。

  與小學(xué)階段相比,初中多了些嚴(yán)厲。比起小學(xué)階段老師對(duì)我們的寬容,初中的規(guī)章制度更高更嚴(yán)了。真可謂:“初中生活有點(diǎn)累,規(guī)章制度一大堆,胡攪蠻纏不管用,抓住你來別想飛”。嘿嘿……

  與小學(xué)階段相比,初中多了些快樂。雖然有點(diǎn)累,但我能在這里感受到家的溫暖。校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的教誨,時(shí)時(shí)敦促著我們努力進(jìn)取。還有我們那些天真活潑的同學(xué)們,和他們?cè)谝黄穑艺嬲惺艿接亚榈目少F和無私。學(xué)習(xí)上的競爭互助,困難時(shí)的相攜相幫,使人永生難忘。

  與小學(xué)階段相比,初中多了啟迪。這種啟迪從學(xué)習(xí)到人生。給人智慧,給人力量。

  初中的生活,有無窮的魅力。如繁花粲然盛開,如楊柳婆娑裊娜,如稻米千里飄香。短短一學(xué)期的初中學(xué)習(xí),縈繞心頭的滋味令人回味無窮。

  今后的人生路上,有這段時(shí)間的歷練錘打,我們什么都不怕!

初中七年級(jí)的作文 篇4

  大家好!我叫月亮。聽到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔搗藥等美麗的傳說吧!你想更多的了解我嗎?那就請(qǐng)聽我的自述吧!

  在你們的心目中,我是神奇而美麗的星球。我上面應(yīng)該有銀光閃閃的廣寒宮;有數(shù)不勝數(shù)的奇花異草;有嫦娥玉兔;有吳剛伐桂……可事實(shí)上,我沒有可以供你們呼吸的氧氣,也就沒有生命存在;沒有生命之源——水,也就沒有風(fēng)雪雨露;沒有聲音,就想死一般的寂靜;更沒有強(qiáng)大的引力,我的引力只有地球的六分之一,一跳就可以超過奧運(yùn)會(huì)跳高比賽的記錄。更讓你們驚訝的是:我最高的溫度有150度,把雞蛋放上去就可以烤熟;可是到了晚上,我的溫度只有零下120度,如果你不穿宇航服的話,就會(huì)被凍成冰塊。

  我這兒也和你們地球上一樣,有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峰有9千米,比你們地球上的珠穆朗瑪峰還要高出許多。平時(shí)你們看到的最亮的.地方是高山,最暗的地方是盆地。特別是我身上那連綿不絕的環(huán)形山,就像你們地球上的大火山口一樣,上面有你們地球上沒有的礦產(chǎn)。

  你們看見掛在天空的我只有玉盤那么大小。其實(shí),我是一個(gè)巨大的星球。我的直徑有3476千米,是地球的四分之一。因?yàn)槲揖嚯x地球38萬千米,所以你們就看見我像小船一樣,在天空中遨游。雖然,我很小,但我的作用可大了,可以為地球擋宇宙飛來的隕石,不讓隕石砸到地球;還可以提供我的礦產(chǎn),供你們開發(fā)研究。

  你們平時(shí)看我銀光閃閃,其實(shí)我本身不發(fā)光。但是我就像一面大鏡子把太陽光反射過來,你們才有可能看清我的花容月貌。每個(gè)月的初一到十五,我由“娥眉月”漸漸變成“上弦月”,最后變成了一彎“殘?jiān)隆薄S袝r(shí)在夜晚,地球擋在了我和太陽的中間,就發(fā)生了月食;有時(shí)在白天,我擋在了太陽和地球的中間,就發(fā)生了日食。

  后來,我才知道,我這個(gè)黑暗的星球并不孤獨(dú)。人類對(duì)我有許許多多的傳說:嫦娥奔月、月兔搗藥、吳剛伐桂、中秋月餅、月老牽紅線……特別是有不少詩人寫下了不少千古名句:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”;“明月幾時(shí)有,把酒問青天”;“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”……

  這就是我,一個(gè)千百年來被你們向往的星球,你們喜歡我嗎?

初中七年級(jí)的作文 篇5

  初中的生活猶如一杯茶,苦澀之后是淡雅的清香;它也猶如一塊檸檬,酸澀中夾帶著幾絲香甜;它還猶如一杯咖啡,雖然從頭到尾都是苦的,卻能讓人變得精力充沛。初中的生活充滿了酸甜苦辣,細(xì)細(xì)品味起來,讓人久久難以忘懷。

  酸甜

  當(dāng)大地脫下雪白的大衣,春風(fēng)便為它捎來了綠色襯衫,并附贈(zèng)了一些五彩斑斕的植株為它裝點(diǎn)。其中就包括最令人眼饞的東西——櫻桃。當(dāng)快樂的放學(xué)鈴響起,我和幾位同學(xué)便撒了歡地拖著書包沖出了教室。不為別的,就為了墻邊那幾抹隱藏在綠葉下的嫣紅。

  “你行不行。俊

  “小聲點(diǎn),別讓這家人發(fā)現(xiàn)了!

  我們踮著腳,躡手躡腳地竊取著樹上的櫻桃,還安排了一個(gè)體育尖子到樹上去摘。就連高處的也不放過。還特地用校服把竊取到的櫻桃統(tǒng)統(tǒng)“打包”帶走。

  我們找了個(gè)沒人的地方席地而坐,說笑著將櫻桃放入嘴中。咬穿果肉,品嘗著它酸酸甜甜的美好滋味,仿佛就是在品嘗我們酸甜的初中時(shí)光。

  苦辣

  “為什么要分班,為什么要分班……”

  這句話不知已被我重復(fù)了多少次,心里的悲傷難以壓抑。酸楚的淚水沿著臉頰流到嘴里,苦澀之味直達(dá)心田。近三年的友情,為何要憑一次考試成績把我們分開來?窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我的心情如天空一般傷感,當(dāng)一束閃電劃過天際,我猛地想到了一個(gè)生靈——海燕。它永遠(yuǎn)都是難么堅(jiān)強(qiáng),從不為任何傷痛而止步。哪怕傷口火辣辣的痛。是啊,我為什么要因?yàn)檫@件事傷心不止呢?在成長這條漫長的路上,這點(diǎn)痛又算得了什么呢?

  雨過天晴,雙眼不再澀,嘴角不再苦……

  酸與甜,苦與辣,這些交織在一起,就是初中的味道,也是我們青春的味道。

初中七年級(jí)的作文 篇6

  七年級(jí)的學(xué)習(xí)科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識(shí)越來越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來越深:

  酸

  每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。

  我的七年級(jí)生活,酸而有味。

  甜

  三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

  我的七年級(jí)生活,甜到心底。

  苦

  為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。

  我的七年級(jí)生活,真累。

  辣

  早自習(xí),我拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”

  我的七年級(jí)生活,真辣。

初中七年級(jí)的作文 篇7

  我的右手旁邊是你的左手(我的同桌) 我的同桌——陳彩虹.她是一個(gè)很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個(gè)學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因?yàn)槟且惶,我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期;就因?yàn)槟且凰查g,我記住了你……

  彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍(lán)藍(lán)的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個(gè)仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會(huì)被我否定.“不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時(shí),有會(huì)情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì)成正比”但每一次都會(huì)被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……

  可能剛剛上中學(xué),剛剛認(rèn)為自己長大了,有很多時(shí)侯,我不懂堅(jiān)持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個(gè)“為什么?”這時(shí),彩虹總會(huì)包容我,提醒我.那一刻,我就會(huì)覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會(huì)這么藍(lán),風(fēng)總會(huì)這么柔,水總會(huì)這樣清,生活總會(huì)這樣快樂……

  彩虹最喜歡的一種顏色初中,天藍(lán)色.因?yàn)樘焖{(lán)色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……

初中七年級(jí)的作文 篇8

  流年似水,在飛逝的時(shí)間里,我已經(jīng)走完了半個(gè)學(xué)期。這兩個(gè)月的生活是甜,是苦,是酸,我也說不清。此時(shí)我陷入了深深的沉思,思緒在惱中飛來飛去,剛剛開始的初一生活,像影帶一樣在眼前重現(xiàn)。

  初一,是甜蜜的。自從我上了初一,我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友,他們有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我下決心超越他們時(shí),心里是多么的甜蜜。

  初一,是苦澀的。因?yàn)檫M(jìn)入初中又增加了四門累人的科目:政治、歷史、地理、生物。我常常是學(xué)完這課又學(xué)那科的,與小學(xué)相比,少了不少玩的時(shí)間,感覺忙碌了很多。在這樣的忙碌中,我明白我不能偷懶,但是我卻又做不到。心里總是在安慰自己,下次再不偷懶了,偷懶給我?guī)淼闹挥惺鞘。?/p>

  初一到底是什么滋味呢?我有了答案,它是百味的。當(dāng)想起小學(xué)時(shí)老師的信任,同學(xué)的關(guān)心;想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們戀戀不舍的場面,心里不由得酸酸的。當(dāng)受到老師表揚(yáng)時(shí);當(dāng)我們討論問題得到正確答案時(shí);心里不由得甜甜的。當(dāng)自己的一片好心被別人誤解時(shí),心里是苦澀的……

  大家融入一個(gè)集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的一切都有由我們七十九個(gè)可愛的小大人一起承擔(dān)。學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也是由七十九個(gè)可愛的小大人一起度過的……反正,同學(xué)們已經(jīng)成了一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體了。

  初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,這段有趣的時(shí)光,將永遠(yuǎn)駐入我的記憶海。

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