【精選】三年級(jí)的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
陽(yáng)光明媚的一天，雞媽媽帶著她的寶寶去外面找食吃。
可是，有一只小雞剛到了外面，就被一只小蝴蝶吸引住了。于是，他趁媽媽不注意，獨(dú)自跑開去追小蝴蝶。
小蝴蝶飛到了一戶人家的柵欄里面。小雞來(lái)到了柵欄前。還想著怎么進(jìn)去追蝴蝶。這時(shí)柵欄后躲著一只大花貓，正美滋滋地想：“嘿嘿，我正好肚子餓了。這只小雞可以當(dāng)做點(diǎn)心讓我填填肚子，一定很美味哦”。
于是，那只大花貓突然從柵欄后面蹦出來(lái)，伸出尖銳的爪子，想把小雞抓住。小雞見狀嚇壞了，它撒腿就跑，一邊跑一邊大聲喊：“媽媽！媽媽快來(lái)救我！有只大花貓要吃我……”
雞媽媽聽到小雞的叫聲，張開翅膀，怒氣沖沖地跑到大花貓面前說(shuō)：“你這個(gè)大壞貓，你這么大的個(gè)子，欺負(fù)一只這么小的小雞，你不覺得羞愧嗎？你再要是敢動(dòng)我的孩子試試”。雞媽媽說(shuō)完伸長(zhǎng)脖子朝大花貓撲去。大花貓一看就知道雞媽媽不好惹，評(píng)測(cè)想：“雞媽媽這么厲害，我不是她的對(duì)手，還是走吧。
大貓灰溜溜地逃走了，雞媽媽和那只淘氣的小雞回到隊(duì)伍中。雞媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你以后可別再亂跑了，不原你會(huì)再像今天這樣遇到危險(xiǎn)的”。小雞慚愧地低下頭說(shuō)：“媽媽，我以后再也不淘氣亂路跑了”。
時(shí)間不早了，雞媽媽和它的寶寶們高興地回到家去了。
三年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)一個(gè)人默默坐在草地上，望著那廣闊的藍(lán)天時(shí)，總會(huì)不由問(wèn)自己：愛的真諦是什么？終有一日，一句古語(yǔ)的浮現(xiàn)，解開了困擾我多日的問(wèn)題�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睆拇耍颐靼祝簮鄣恼嬷B是奉獻(xiàn)……
冰雪為容玉做胎
永遠(yuǎn)忘不了這樣的一幕，公路旁，一位年輕的女子在危急關(guān)頭將學(xué)生推開，自己卻被撞飛在地，噴涌而出的血在水泥地上留下蜿蜒的痕跡……
張麗莉，一個(gè)平凡的教師，卻用自己的行為為孩子們上了人生最美麗也是最悲壯的一課。在貨車沖向孩子們時(shí)，在危險(xiǎn)悄然而至?xí)r，她憑直覺。更憑一份對(duì)孩子們真摯而無(wú)私的愛將危險(xiǎn)“扛”在自己瘦弱的肩上。一幕幕場(chǎng)景快速地演放著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴彰顯純正的師德，處處幕幕透露著無(wú)私的奉獻(xiàn)。人生沒有彩排，她用自己一雙腿的代價(jià)，用自己挺身而出的行為告訴我們：愛的真諦是奉獻(xiàn)，是老師對(duì)學(xué)生的奉獻(xiàn)。
能受天磨為鐵漢
南沙群島上，永遠(yuǎn)有這樣一個(gè)背影：堅(jiān)挺瘦削，迎著日出，伴著風(fēng)浪，注視著遠(yuǎn)處天空中一抹鮮艷欲滴的紅……
“南沙守礁是我一生的榮耀，就算下輩子坐輪椅也沒什么好后悔的�！边@是李文波曾說(shuō)過(guò)的一句話，樸實(shí)且透著熱情，真實(shí)且震撼人心。他在南沙群島上堅(jiān)持了三十余年，海浪侵襲，風(fēng)吹日曬，直到皮膚已不在光滑如初，直到青絲也變成了斑斑白發(fā)。位卑未敢忘憂國(guó)，大浪孤膽守海疆。張文波，一位普通的守礁人，他用自己三十年的青春年華，用自己對(duì)炎黃大地一生的熱情，告訴我們：愛的真諦是奉獻(xiàn)，是對(duì)祖國(guó)大好河山的奉獻(xiàn)。
何處春華無(wú)月明
在病床上，永遠(yuǎn)有這樣一個(gè)笑容：樂觀堅(jiān)強(qiáng)，眸中閃現(xiàn)著對(duì)世間的留戀與希望
在我們正值花樣年華時(shí)，一位名叫何玥的姑娘卻已悄然離開人世。在檢查出患有腦流時(shí)，她悲傷過(guò)，也嘆息過(guò)，為何命運(yùn)是如此的殘酷與無(wú)情，但隨之而來(lái)的，是她未來(lái)日子中所表現(xiàn)的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。她走了，永遠(yuǎn)地走了，只留下一句遺語(yǔ)：在我死后，將我還健康的器官捐給那些需要幫助的人……很難想象，一個(gè)只有十二歲的少女，在對(duì)未來(lái)的渴盼中，已坦然面對(duì)生死，捐出自己，救助他人。她如枝頭點(diǎn)點(diǎn)花朵，被風(fēng)散落，卻留得滿地清香。她如一位純潔的天使，來(lái)到這個(gè)世上，將自己的一半生命以另一種方式留在人間。她用自己的一片赤子之心，她用自己對(duì)這世界的美好期戀告訴我們：愛的真諦是奉獻(xiàn)，是對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。
結(jié)語(yǔ)
因?yàn)橛辛颂?yáng)的奉獻(xiàn)，我們這個(gè)世界如此的亮麗；因?yàn)橛辛怂{(lán)天的奉獻(xiàn)，我們這個(gè)世界如此的美麗；因?yàn)橛辛诵〔莸姆瞰I(xiàn)，我們這個(gè)世界如此的多彩……讓愛的奉獻(xiàn)成為一縷陽(yáng)光，照亮我們灰暗的世界；讓愛的奉獻(xiàn)成為一滴雨露，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；讓愛的奉獻(xiàn)成為一捧泥土，為我們輸送營(yíng)養(yǎng)，使我們成長(zhǎng)得更加健康茁壯！
愛的真諦是奉獻(xiàn)。
三年級(jí)的作文 篇3
今天晚上，爸爸照例值班，媽媽在玩開心農(nóng)場(chǎng)。我說(shuō)：“媽媽，讓我玩一下吧�！薄昂玫�。”媽媽說(shuō)。開心農(nóng)場(chǎng)的指示書上說(shuō)明：把別人的果實(shí)偷了，小心別人的狗，如果你的農(nóng)場(chǎng)干旱了，記得用水壺灑水哦。我飛快的點(diǎn)擊好友，看別人的農(nóng)場(chǎng)有沒有成熟的果實(shí)，如果有成熟的，我就快速地點(diǎn)擊摘果實(shí)的標(biāo)志，偷摘?jiǎng)e人的果實(shí)。呵呵，我還真偷到幾根胡蘿卜呢。收獲完過(guò)后，要到糧倉(cāng)里賣果實(shí)，我們賣到了不少金幣。今晚為了偷到更多的果實(shí)，賣更多的金幣，我和媽媽等到了深更半夜的時(shí)候才睡覺。
對(duì)了，我忘了給你們說(shuō)：“光偷別人的，不是好人。雖然我們玩的是游戲，但是游戲的方法要正經(jīng)，要靠自己的勞動(dòng)獲取果實(shí)�！�
我喜歡玩開心農(nóng)場(chǎng)，你呢？
好了，晚安小朋友。
三年級(jí)的作文 篇4
我背著書包一蹦一跳地走在回家的路上，突然，一道強(qiáng)光閃過(guò)，刺眼的光芒讓我無(wú)法睜眼，緊接著，一股強(qiáng)大的氣流把我卷進(jìn)去了一個(gè)深不見底的隧道，一直向下墜，“砰”一聲我終于落地了，卻發(fā)現(xiàn)自己坐在一個(gè)堆滿牙模，牙套的房間。天哪，難不成我真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想？成為了牙醫(yī)，我又低頭看了看自己的衣服，大吃了一驚，居然不是醫(yī)生的白大褂，而是一件五彩上衣，我非常納悶：難不成我沒當(dāng)成牙科醫(yī)生？正想著，一縷輕風(fēng)吹來(lái)，我的衣服瞬間變成了白大褂。一個(gè)聲音告訴我：“你好呀，馬醫(yī)生，我是新形的納米服裝，我衣服里有一顆特殊顆�？梢愿兄愕南敕�，隨時(shí)可以提供你喜歡的顏色，你喜歡白色？沒問(wèn)題�！�
哈哈，我太開心了！我正在為自己的白大衣沾沾自喜時(shí)，這時(shí)候，一位痛苦的病人打開了門，他苦苦哀求我給他看牙，我讓病人躺在了高科技椅上，我按了一個(gè)機(jī)械手臂的按鈕，一個(gè)機(jī)械手臂唰唰的升了上來(lái)，把病人那顆蛀牙給拔掉了，奇怪的是，病人一點(diǎn)兒也不痛，臨走前，我慎重的提醒這位病人：“以后一定要早、晚刷牙�！薄耙欢ǎ欢ā辈∪苏f(shuō)。
我還有很多的'高科技設(shè)備，這就是我，一個(gè)與眾不同的牙科醫(yī)生。
三年級(jí)的作文 篇5
有人說(shuō)，書是開啟未知世界大門的鑰匙；書是攀登知識(shí)高峰的階梯；書是穿越激流險(xiǎn)灘的航船；書是……可我卻想說(shuō)，書是一種讓人沉淪、迷戀的美。
我熱愛看書，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是癡迷。我十分癡迷小說(shuō)類的書，那引人入勝的故事情景、優(yōu)美的詞句，常常使我身臨其境。在武俠類的小說(shuō)中，我能感受到“獨(dú)臂大俠”楊過(guò)的俠義氣概；在《三國(guó)演義》中，我能領(lǐng)略到關(guān)云長(zhǎng)的忠誠(chéng)，張翼德的直率，劉玄德的仁慈；在陽(yáng)光姐姐系列里，我看到了一個(gè)個(gè)與我年齡相仿的小學(xué)生多姿多彩的生活。
記得有一次，我正在教室里看陽(yáng)光姐姐系列中的《班級(jí)寵物一家親》，那生動(dòng)的情節(jié)，鮮活的人物，極具鏡頭感的文字描寫，豐富搞笑的對(duì)話，一下子就把我?guī)肓藭校路鹞乙彩瞧渲械囊粏T，一起聊天，一起搞笑，一起養(yǎng)寵物，真是太美好了。忽然，坐在前面的許悅被劉老師抓了起來(lái)，揪著他的耳朵大聲地責(zé)備著。我漫不經(jīng)心地瞟了一眼，又開始看起書來(lái)。同桌看見了，好心提醒我說(shuō)：“肖懿德，你趕緊把書收起來(lái)，剛才許悅就是因?yàn)榭磿话l(fā)現(xiàn)了才被揪的，你也想被劉老師揪嗎？”我敷衍了他幾句，又繼續(xù)認(rèn)真地看起書來(lái)。突然，同桌用手捅了我一下，我正要對(duì)他發(fā)火，剛才一直沉浸在書中的我驚訝地發(fā)現(xiàn)，劉老師已經(jīng)不知不覺地走到了我身邊。我趕緊手腳利落地把書收了起來(lái)，直到安然無(wú)恙地等劉老師離開，我緊張的心才得以平靜。唉，真險(xiǎn)！
經(jīng)過(guò)這一次小小的事件，我得到了一個(gè)教訓(xùn)�？磿�，只有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里看，才能既學(xué)到了知識(shí)，又看得舒服，看得爽快，不然就會(huì)適得其反。我一定要做一個(gè)安分守己的小小書迷。
三年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了一盆鴨掌木，它是從花市買回來(lái)的。它要比我高一頭呢，每天鴨掌木都陪伴著我。
它有翠綠的枝和細(xì)細(xì)的莖，每個(gè)樹枝上都頂著一朵像花一樣的葉子。每一片大葉子都是由十片小葉子組成的。每片小葉子像橢圓形的水滴，圍繞著中心點(diǎn)，由小到大依次展開排列，它就像一只只小孔雀在枝葉上紛紛開屏，好像在對(duì)我說(shuō)：“你看我們誰(shuí)最漂亮？”我在想它為什么叫鴨掌木呢，因?yàn)樗娜~子展開像鴨掌一樣的形狀，所以也叫鴨腳木，它有無(wú)數(shù)個(gè)碧綠的鴨掌，小鴨掌有十片小葉子，翠綠的枝葉就像綠色的瑪瑙，非常好看。
鴨掌木四季常綠，每一株都豐滿優(yōu)美，每次看見它就讓人心曠神怡。它喜歡溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境，它每天都沐浴著陽(yáng)光，左邊的枝葉吸收著太陽(yáng)公公的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)得很茂密，而右邊的葉子陽(yáng)光照射少，長(zhǎng)得很稀疏，所以一邊高一邊低。
我非常喜歡這盆鴨掌木，我經(jīng)常給它澆水，如果沒有陽(yáng)光，我會(huì)使勁的把它推到有陽(yáng)光的地方，讓他快快長(zhǎng)大。它陪伴了我一年又一年，我長(zhǎng)大了，它也跟著我一起長(zhǎng)大了，希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。
三年級(jí)的作文 篇7
清明過(guò)后，森林里的小動(dòng)物們都生病了，貓醫(yī)生一聽到消息馬上背著藥箱，往森林跑去，貓醫(yī)生跑呀跑，貓醫(yī)生跑到一條小河邊，貓醫(yī)生不會(huì)游泳，過(guò)不了河，醫(yī)生的朋友聽到貓醫(yī)生要幫忙馬上趕來(lái)。分別有兔姐妹，天鵝，河馬。
兔姐妹們拿了扁擔(dān)和繩子，弄了一個(gè)秋千，讓貓醫(yī)生蕩秋千過(guò)去，可是貓醫(yī)生加藥箱太重了，蕩不過(guò)去。
天鵝叫貓眼醫(yī)生坐天鵝的背上，讓天鵝飛過(guò)去，但是貓醫(yī)生加上藥箱太重了飛不過(guò)去。
河馬看看別的小伙伴們都失敗了，河馬笑著說(shuō)：“貓醫(yī)生坐在我背上我送你過(guò)河吧”。貓醫(yī)生說(shuō)：“謝謝你河馬叔叔”。最后貓醫(yī)生過(guò)河了，把森林里的小動(dòng)物都治好了。
后來(lái)小動(dòng)物們來(lái)謝主向貓醫(yī)生救了我們，貓醫(yī)生說(shuō)：不用謝，是我的朋友救了你們，你們應(yīng)該謝謝我的朋友。
三年級(jí)的作文 篇8
＂你能永遠(yuǎn)檔住一切嗎？＂這是我對(duì)前坐的警告。
我的夢(mèng)想是調(diào)坐！呵呵，要是調(diào)了坐的話
從此，不必害怕在漆黑的晚上，窗外閃過(guò)的人影和門后探出的眼睛．人嚇人，嚇?biāo)廊耍褪前滋煜肫饋?lái)這些來(lái)，本小姐都毛骨悚然。
從此，不必在擔(dān)心老師從后門闖近來(lái)搞突然襲擊，也不必在整天提心吊膽的過(guò)日子�？煸眨瑯吩�！
從此不必在為開門、關(guān)門的瑣事煩惱，后繼有人了！順便對(duì)后來(lái)者說(shuō)一句：乘涼之后也該栽樹了。
從此，不必在擔(dān)心老師的聲音傳不到我的耳朵里，哪怕是他們一句不滿的小聲嘀咕，本小姐也是近水樓臺(tái)先得月。不用再低三下四的追問(wèn)前排：老師說(shuō)啥？老師說(shuō)啥？？哼哼，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，這會(huì)我也做做小廣播了。
呵呵
喂，發(fā)什么楞啊？猛回頭，是從后門悄然進(jìn)來(lái)的班任。于是埋下頭，可心理的念頭還是揮之不去：調(diào)坐吧！調(diào)坐吧！
三年級(jí)的作文 篇9
武昌湖是望江縣一個(gè)不可多得的天然湖泊，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛且令人向往的地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，岸邊的春筍羞答答地探出頭來(lái)，好奇地看著這個(gè)陌生的世界。小樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。柳樹在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)亭亭玉立的少女。小花兒們爭(zhēng)先恐后地開放，像那傳說(shuō)中的仙女。偶爾，水面上會(huì)泛起陣陣波紋，美麗極了。
夏天，大樹長(zhǎng)得更茂盛了，像一名名名挺著胸脯的戰(zhàn)士，守護(hù)著武昌湖，幾束陽(yáng)光照射在湖面上，波光粼粼，真是“水光瀲滟晴方好”啊！荷葉浮在水面上，給水里的小魚當(dāng)遮陽(yáng)傘。荷花靜靜地挺立在荷葉上，像那漂亮的嫦娥。小青蛙呱呱叫著，在歌誦著夏天的美好。蟬受不了這炎熱，在樹上“知了，知了”地叫著。
秋天，樹上的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。幾片落葉打著旋，飛到水面上，成了小魚們嬉戲的材料。田間的稻子成熟了，像鋪上了一層金色的地毯，農(nóng)民伯伯喜滋滋地收割著稻谷，心里樂開了花。湖里的蓮藕又白又嫩，等著農(nóng)民伯伯來(lái)檢閱。
冬天，雪花在空中飛舞，地上積滿了白雪。孩子們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎……湖面上結(jié)了冰，遠(yuǎn)處，有飛鳥在上空盤旋。
武昌湖一年四季風(fēng)景如畫。我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的武昌湖
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