精選四年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
最近汕頭市進(jìn)行《奮進(jìn)四十載，影像見輝煌》的第二屆汕頭攝影周。在林百欣時(shí)代廣場(chǎng)集中了兩千幅圖片，一齊亮相，吸引許多人的目光。
我們攝影小組的同學(xué)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)參加開幕式，領(lǐng)導(dǎo)黃部長(zhǎng)隆重宣布汕頭市第二屆攝影周開幕，在熱烈的掌聲和歡呼聲中綻放自信的“紅領(lǐng)巾”與大家一起站在綠茵場(chǎng)中看著一幅幅經(jīng)典的攝影作品，這些作品展示汕頭市新形象，新變化。通過(guò)汕頭的過(guò)去與現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比，展示了新時(shí)代的汕頭活力的景像。
我看到了廖海波的《贏了》通過(guò)賽龍舟上勝利的小伙子勝利的姿勢(shì)。
我還看到盧勖吾的《橋梁守護(hù)者》這條海灣大橋，海灣大橋是汕頭人民建的，是汕頭人民智慧的結(jié)晶了，看起來(lái)非常雄偉，充分顯示汕頭的迅速發(fā)展。
還有陸佳的《會(huì)微笑的萬(wàn)花筒》這面鏡子上許多個(gè)同樣的人，這個(gè)人是個(gè)男孩，但鏡子上卻是很多個(gè)女孩，這是為啥呢？每張笑臉都那么可愛，那么生機(jī)勃勃。
每一幅都繞不開汕頭城市，汕頭在騰飛、汕頭在發(fā)展，通過(guò)攝影展示了一個(gè)高端、精致、靈動(dòng)的空間。
看到這里，我不經(jīng)舉起相機(jī)不停地拍攝，為汕頭增加一份美。
四年級(jí)作文 篇2
夜深了，我的文具盒里又開始對(duì)話了。
鉛筆站在最前面說(shuō)：“我的用處是最大的，要不是我主人能寫出那么漂亮的字嗎？”
橡皮聽見了說(shuō)：“我的用處才是最大的.，主人寫錯(cuò)了字不是我，能把字擦干凈嗎？而且我身上還有各種各樣漂亮的花紋，誰(shuí)比我的用處大呢？”
尺子豎起身子大聲地說(shuō)：“你們兩個(gè)不知道我的用處才是最大的嗎？我是主人用處最大的文具，數(shù)學(xué)課上不是我主人能畫出那么漂亮的圖形嗎？而且還受到數(shù)學(xué)老師的表?yè)P(yáng)，我的用處最大了！”
這時(shí)文具盒公公揉揉眼睛和藹地說(shuō)：“大家不要再吵了，大家的作用都很大，比如鉛筆能幫主人寫出漂亮的字，橡皮可以幫主人擦掉寫錯(cuò)的字，尺子可以幫主人畫出不同的圖形，大家都可以幫助主人，何必一直爭(zhēng)吵呢！大家都互相謙讓一點(diǎn)就不會(huì)再爭(zhēng)吵了�！�
以后，大家互相謙讓，主人天天用著文具們，文具們也非常開心可以幫助主人，“大家”過(guò)上了幸福的生活。
四年級(jí)作文 篇3
驚蟄后，第一聲春雷響，許多小動(dòng)物都從窩中出來(lái)散步，蠶也不例外。
蠶起初是一顆小小的子，不仔細(xì)看還以為它是一粒灰塵呢�，F(xiàn)在我應(yīng)該讓在冰箱里的蠶蘇醒過(guò)來(lái)啦。我把放蠶卵的袋子從冰箱里拿出來(lái)，用鑷子把蠶卵一粒一粒地取出來(lái)，放進(jìn)鋪了餐巾紙的盒中。
過(guò)了一個(gè)星期，一條條小得連眼睛鼻子都看不清的蟻蠶破殼而出。我立刻放了幾片桑葉，蠶寶寶們不管桑葉是好是壞，立刻吃了起來(lái)。期初，它的食量很小，一篇桑葉可以吃一天。漸漸地，它的食量就大了，一天十幾片葉子都不夠吃。你聽，它“沙沙沙”地啃食著桑葉，像極了下小雨的聲音，沒(méi)多久就把一片桑葉吃完了。一天、兩天……蠶寶寶們像吹氣球一樣大了起來(lái)，身子變得又白又胖。
直到有一天，蠶寶寶開始專注地吐絲。它們吐啊吐啊，一條條晶亮的絲將自己一圈圈包裹，一直到自己都看不見了，取代它們的是一個(gè)個(gè)的蠶繭，橫著的、立著的、斜著的，遍布在盒子的不同角落，可愛極了。
又過(guò)了幾天，繭動(dòng)了動(dòng)，接著一只飛蛾爬了出來(lái)。它飛到一張白紙上，產(chǎn)下許多的卵之后，便倒在一旁，沉睡了。
屈指一算，蠶只活了幾十天，可它卻將它的絲——它一生的心血毫無(wú)保留地都給了我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，蠶是值得敬佩的，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了它短暫的一生。
當(dāng)你看到那華麗的綢緞時(shí)，你是否會(huì)想起蠶呢？
四年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)我行我素的女孩，留著黃色長(zhǎng)發(fā)。嘿，還真奇怪，我的朋友都是烏黑的頭發(fā)，怎么我的頭發(fā)就是黃色的呢？于是啊，我幽幽的想：是不是我本來(lái)出生在歐洲，被賣到了中國(guó)？我掌心相對(duì)，祈禱上天能給我個(gè)答復(fù)。一秒，兩秒，三秒�！稗Z隆隆”打了一個(gè)超響雷，比原子彈的威力還大，看來(lái)，上天已經(jīng)被我惹火了！
都說(shuō)長(zhǎng)發(fā)女孩特有一份安靜，可我例外，馬尾辮一束，跑出去和朋友打網(wǎng)球了，不玩到天黑誓不回家。
我的愛好超多，街舞，輪滑，電腦，跆拳道。。。唉，數(shù)不過(guò)來(lái)了，可仔細(xì)一看，這些愛好似乎都和“我是個(gè)女孩”相互矛盾！也是啊，哪個(gè)女孩會(huì)喜歡這些��？可是我就喜歡！我喜歡隨著音樂(lè)跳起充滿活力的街舞；喜歡頂著烈日和朋友一起打網(wǎng)球，再大笑著擦汗；喜歡坐在電腦前，對(duì)著鍵盤就是一陣噼里啪啦的亂敲；喜歡在雨天里不打雨傘，在雨中淋漓盡致的奔跑；喜歡。
在家里，我唯一的伙伴就是那只超可愛的小貓。我常常摸著它的毛想：我的前世也是只貓？我給她起名叫“雪花”。說(shuō)真的，我越看它就越覺得它可愛，小而機(jī)靈的耳朵，大又烏黑的眼珠，尤其是這張臉，怎么看都像個(gè)小孩子。哇噻，雪花，我太喜歡你了！
雪花它只跟我親近，一看見我就“嗖”的一下竄上來(lái)，蹲在我的肩膀上。于是，無(wú)論我走到哪里，都有一只貓跟著。爸媽看見我們這對(duì)“人貓組合”就忍不住笑。
四年級(jí)作文 篇5
是她喚醒了我。也許會(huì)有人問(wèn)我她是誰(shuí)？看完這篇文章你也許會(huì)知道她是誰(shuí)。
我今年是初中生，雖然我只是個(gè)初中生，說(shuō)出來(lái)你也許不會(huì)相信：我已經(jīng)厭學(xué)了，天天只顧著講究，怎樣穿衣服好看。也是因?yàn)榻?jīng)歷沒(méi)用到學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)不怎么好。前兩天，也就是因?yàn)橐粋�(gè)手機(jī)，被老師沒(méi)收了，鬧著要退學(xué)。我打電話讓她過(guò)來(lái)，給她說(shuō)，我要退學(xué)，她并沒(méi)有說(shuō)什么，她只是問(wèn)了我這么一句話，你退了學(xué)，你去干什么？我說(shuō)，我在家寫小說(shuō)。她笑了笑，給我講了很多大道理：程元那，我告訴你，寫小說(shuō)可以，我讓你寫，你年輕的時(shí)候有這個(gè)智慧，到了以后呢？你怎么辦？誰(shuí)能養(yǎng)活你，該老的都老了，年輕的不孝順怎么辦？孩子，想想以后，不要只顧著現(xiàn)在快樂(lè)，沒(méi)用的，等你到我這個(gè)年齡，你會(huì)后悔的，那時(shí)候，后悔什么都來(lái)不及了，好好學(xué)習(xí)，別光顧著玩，不會(huì)的提多問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。我哭了，她的這些話讓我受到了很大的啟發(fā)，我也不知道我心里在想什么，我為什么會(huì)有退學(xué)的念頭，如果退學(xué)，我真的對(duì)不起她，她為了讓我上這所學(xué)校，她拼命的賺錢，也不想讓我受到任何委屈。她是多么的偉大，我以后也要拼命的去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在一個(gè)學(xué)期內(nèi)把成績(jī)提高上去。
看到這里，應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧？我不會(huì)告訴你們，因?yàn)槟銈円欢〞?huì)猜出她是誰(shuí)的。
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