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二年級作文

時間:2021-02-25 18:08:33 二年級 我要投稿

【必備】二年級作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】二年級作文8篇

二年級作文 篇1

  記得有一天下午的班隊會,全校師生在校長的號召下一起去拔草。

  我們來到操場上,走進自己的包干區(qū)內(nèi)。只見一根根雜草挺起胸膛,似乎在說:“你們看呀!你們看呀!我們就喜歡搶那些好草的營養(yǎng),看你們能把我們怎么樣!”我們氣壞了,一起大聲說:“哼,我們不會再讓你們猖狂下去了!”于是,大家摩拳擦掌,準備大干一場。我也不甘落后:把塑料袋往手上一套,見草就拔。這時,老師走過來,說:“不能這樣拔呀,那些開白色花的才是雜草,這些可不是喲!”我點點頭,又埋頭干起來。這時,小婷走過來,說:“左璇,像這樣拔是沒用的!俗話說:‘斬草要除根’,你得先抓住草的根部,再左右扭一扭,接著猛的一拔,就行了!

  我恍然大悟,連聲說:“謝啦,謝啦!闭f完,又專心的拔起來。這次我可把根拔出來了呀!你瞧,還帶著土呢!

  今天我很高興,因為我不僅學(xué)會了一次勞動,還為學(xué)校做出了一份貢獻。

二年級作文 篇2

  今天,天氣非常涼爽,蝸牛在大劇院前的路上歡快地唱著:“我要背著那重重的殼呀!一步一步的往上爬。”突然,蝸牛被前方閃閃發(fā)光的東西吸引住了,它好奇地上去一看:哇,好漂亮的項鏈啊!這到底是誰掉的呢?

  這時,蝸?匆娨恢晃浵,它急忙叫住螞蟻,說:“螞蟻大哥,我爬得慢,您能幫我把項鏈還給它的主人嗎?”

  熱心的螞蟻說:“好呀!

  于是,螞蟻接過項鏈,飛快地向前尋找項鏈的主人。

  螞蟻走著走著,發(fā)現(xiàn)遠方的花叢中有一只美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。它心想:“蝴蝶既飛得快又看得遠,能不能請它幫忙?”

  螞蟻大步向前,邊走邊喊,:“蝴蝶仙子,這條項鏈不知道是誰丟的,你飛得高看得遠,能不能把項鏈還給它的主人?”

  蝴蝶仙子回答:“好的!

  蝴蝶仙子扇著翅膀,四處尋找,它發(fā)現(xiàn)一個小女孩低頭在尋找什么,就飛過去問:“小朋友,你怎么了?”

  小女孩著急地說:“我不小心把心愛的項鏈弄丟了,你能幫我找一下嗎?”

  蝴蝶仙子說:“你說的是這條項鏈嗎?”

  “沒錯就是它!”

  項鏈失而復(fù)得,小女孩可開心了,連聲說謝謝!

二年級作文 篇3

  我喜歡《足球小將》,每天最大的樂趣就是在五點十五分準時收看《足球小將》。

  第一次接觸這部動畫片時,我立馬就對足球產(chǎn)生了極大的熱情。足球可以在足球小將們的演繹下如此美麗、迷人。

  五點十五分,早已打開的電視機響起了《足球小將》的主題歌,我會感到體內(nèi)每一個細胞頓時活躍起來。一只圓圓的足球,凝結(jié)著足球小將們深深的喜愛、熱情,和因喜愛、熱情所產(chǎn)生的堅定不移的決心和執(zhí)著,它承載著無數(shù)熱愛和執(zhí)著,在綠蔭場上盡情滾動。為什么足球是圓的,因為夢是圓的,每一次滾動都因一顆熾熱的心,每一次射門都為無數(shù)堅定的夢想。

  種種困難都壓不倒足球小將們,因為他們的夢正在充滿希望的綠蔭場上無所畏懼地向前沖。他們不會叫它停下來,所以他們努力地追趕,只是因為真的喜歡,只是因為足球詮釋著他們年輕的生命、跳動的心。他們活得出彩,因為有夢指引,所以不會迷茫。不管前路布滿荊棘,只要有夢在的地方,就一定要到達,要讓夢延續(xù),帶著生命延續(xù)。因為喜愛,所以注入全部心血,不顧一切地為它奮斗、拼搏,為它燃燒青春歲月?此迫菀讌s令人敬畏。年輕的足球小將們,堅定不移的信念牽引著執(zhí)著的為足球而生的熱情的心,在綠蔭場上追趕著屬于自己的美好的夢。勇者無懼,他們奔向夢想的球門,什么也不能阻擋,只因?qū)ψ闱虻膱?zhí)著。大空翼在爭奪三連霸的.比賽中,嚴重受傷、不堪一擊的身體在與日向小次郎的多次撞擊下一次次地倒地。但他仍忍著傷痛,一次次射門得分。這個為足球而生的少年,只要還能看到球,就一定會不顧一切地沖上去,帶著它朝對方球門的方向迅跑。甚至,在他疼痛地幾乎喪失意志的情況下,還是一次又一次地掙扎著,不懈地奔向足球,直到比賽的最后一秒鐘。三杉淳患有心臟病,可他在比賽中不顧及生命危險,直到握著心房倒地。他玻璃般脆弱的心臟卻如金剛石般的堅硬。當松山光在南國的球場上體力不支、大汗淋漓時,在北國培養(yǎng)出的毅力使他決不卻步。當若林源三從日本初到德國時,被挑釁的足球踢得遍體鱗傷,但他深知他的足球夢就在這里,于是,他一次次地站起來。岬太郎為了護球,頭部撞上了球框,流了血。立花兄弟為進球撞傷了脊椎,被擔架抬下……

  足球小將們?yōu)榱讼矚g的一件事,不懈地努力、奮斗,為喜歡的一件事,甘愿獻出整個青春,耗盡全部精力,這就是追尋夢想的人!最初,他們是我所崇拜的偶像,現(xiàn)在,就像我的朋友們,我從他們身上感受到對夢想的執(zhí)著,并喚醒了我的熱情:只要是自己真正喜歡的事情,就放開去干吧,不要顧及其它的因素,不要考慮什么后果,只要認定是喜歡的事就一定要勇敢地去做,不為別的,就因為這是自己所喜愛的!

二年級作文 篇4

  一提起狐貍,動物們就逃到家里,關(guān)上門窗,動物們都教育自己的孩子,不要上了狐貍的當。

  森林里有一只狐貍十分狡猾,就連烏鴉也上了狐貍的當,這可是在20年前的事情了,現(xiàn)在小狐貍8歲了,上了一所森林小學(xué),小動物一看到小狐貍,便跑的遠遠的,不和小狐貍一起玩么,小狐貍十分孤獨,小狐貍拿著一份退學(xué)單走到了校長室;“犀牛校長我要退……退學(xué)!”剛說完小狐貍便跑回了家里,到了家里,他便對媽媽說:“我退學(xué)了。媽媽聽了說為什么?不讀書就沒有學(xué)問,你不要給我們家族丟臉!”小狐貍說:“誰叫你爺爺做壞事,讓同學(xué)們瞧不起我,難道這還不夠讓整個家族丟臉嗎?媽媽一聽小狐貍說的話,醒悟里很多,狐貍媽媽保證不會再做壞事了,但你必須去上學(xué)。

  第二天小狐貍高高興興地上學(xué),小狐貍忽然看到小羊摔倒了,便跑過去扶起小羊,說沒事吧,兩個到了學(xué)校,大家聽了小羊說的話,大家不在誤會狐貍了。

二年級作文 篇5

  昨天晚上,一個震耳欲聾的炮聲把我從屋里引了出來。

  走進一看,噢!原來是李萌,齊齊、毛紅瑤他們。我在那皎潔的月光中發(fā)現(xiàn)他們正準備放一個體積稍大一點的炮,名字叫“黑旋風(fēng)”,只見李萌用一根細香把他點燃了,這時,炮里冒出了一點青煙,從炮管里刺出了黃色光芒,然后,整個炮都旋轉(zhuǎn)起來了。旋轉(zhuǎn)時,它配著美麗的黃色、綠色、藍色在翩翩起舞,如同一只有著花翅膀的蝴蝶在五顏六色的花草地上舞動呢!

  我也不甘落后,便把我的“太空人”拿來放,只聽“嗖”的一聲響,太空人飛上了天,它飛得很高,足足幾十米。在這期間,放射了許多彩色的絲線,身體也在閃閃發(fā)光,美麗極了!

  最后,齊齊點燃了氣哨子,剛一松手,氣哨子便如離弦的箭飛了出去,在美麗的夜空中劃過,形成了一道彩色的拱形橋,最后,隨著“砰”的一聲響,氣哨子消失在夜空中。

  媽媽常講放煙花的危險性,但我認為:放煙花雖然危險,卻給我們的童年帶來了無限的樂趣!

二年級作文 篇6

  這是一個春暖花開的早晨,兔媽媽生下了一個兔寶寶。

  有一天,小白兔出去采蘑菇,它來到了大森林里的大樹下,采了一個最大的蘑菇,忽然,下起了狂風(fēng)暴雨。

  小白兔用自己采的大蘑菇當作傘。它走呀走呀!遇見了小蝴蝶,小蝴蝶說:“小白兔,我能在你的傘里避避雨嗎?”小白兔說:“可以。 毙『瓦M來了。它們又繼續(xù)走呀,走呀,它們又遇到了小蜜蜂。小蜜蜂說:“小白兔,我能在你的傘里躲躲雨嗎?”小白兔說:“可以!”小蜜蜂就進來了。它們又繼續(xù)往前走,看見了小猴,小猴說:“我能在這里躲雨嗎?”小白兔說:“好的,”小猴就進來了。

  這時,小白兔想:“這個傘只能躲三個人,怎么辦?”于是,小白兔就說:“這傘讓給你們吧!我到森林里去躲雨,”它們異口同聲說:“就擠擠吧!”小白兔說:“不用了,”小白兔就跑了,大家對它說:“謝謝你,小白兔。”

  通過這個故事,我知道了小白兔樂于助人,我要向它學(xué)習(xí)。

二年級作文 篇7

  我坐在駕駛座上向一個遙遠的星系駛?cè),那就是—天河系?/p>

  天河系離地球2487光年,要行使13天,我全副武裝地出發(fā)了。

  去天河系還有一個問題沒有解決,那就是必須要經(jīng)過天狼系,而天狼系的邊上有一圈小行星帶,被擊中的可能性很大?赡苁俏覀儊淼牟皇菚r候,一顆長400多米,寬300多米的小行星向我們飛來,眼看就要撞上了,我急中生智:“用導(dǎo)彈!”只聽一陣很大的巨響傳來“擊中了”,我高興地喊道?墒遣皇钦妹姓行,所以還是可能有刮蹭的危險,所以我得趕快加速。我駕著我的飛船飛速遠離了這個小行星帶,來到了美麗的天河系。

  在天河系我們采集了很多的標本,并且找到了人們期盼已久的外星生命,我駕駛著飛船完成了我的任務(wù),成功地返回了地球。

二年級作文 篇8

  今天,我做完操以后,發(fā)現(xiàn)桌上的橡皮擦不見了。當時,我找遍了整個教室,問遍了全班每個同學(xué),還是沒有找到。我有些著急了,下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我不能做到一節(jié)課都不用橡皮擦。沒辦法,只有等下課再說了。

  上課鈴響了,老師走進來說馬上要做聽算訓(xùn)練,我更著急了。因為太慌,寫名字的時候,我就寫錯了。這時,我的同桌王XX看見了,他二話不說就把橡皮擦借給了我。我連忙說了聲“謝謝!”

  你別看王XX成績不怎么樣,可他的心靈卻很美。通過這件事,我倆就更加友好了。

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