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三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-25 16:51:41 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級(jí)作文9篇

三年級(jí)作文 篇1

  大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!钡麄兌疾恢牢覀冋嬲男撵`。

  轉(zhuǎn)眼間到了學(xué)習(xí)的重要階段,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,許多副科接二連三的改成主課,還經(jīng)常不斷的說著:“總是知道玩,可以多看看課外書的,寫作好的都是因?yàn)槎嗫凑n外書!被氐郊蚁胨尚敢幌拢墒菋寢尵驼f“總是知道玩……”天呀!居然和老師說的一模一樣。周末本來是休息的時(shí)間,但周六一大早,總會(huì)被媽媽拉近書房看書、做作業(yè)、復(fù)習(xí)。才不到10分鐘,又開始讓我看書,那時(shí)我只能無奈的再一次趴在桌子前啃“精神食糧”,星期天照樣不會(huì)放過你,厚厚的一本本書,堆積在你面前,讓你整天在書山題海之中遨游。

  每逢過年過節(jié),成績就會(huì)比任何東西重要,走到哪兒,就會(huì)有人問起:“你的成績?cè)趺礃?”考得還好就可以默默走開,反之就是教育一頓。

  大人們總是望子成龍、望女成鳳,從而在知識(shí)的海洋里遨游不能有“喘氣”的時(shí)間。這樣,我們小小年紀(jì),臉上就戴著眼鏡,這樣真的健康、快樂嗎?

  敬愛的老師們、家長們!讓我們“喘一下氣吧”快快醒悟過來吧,給予我們健康、讓我們自由自在的飛翔吧!我想告訴你們,我累了,折翅的小鷹永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天!

三年級(jí)作文 篇2

  冬天又到了,往年我非常的害怕冬天的到來,但今年我不害怕冬天,因?yàn)槲壹曳帕巳細(xì)鉅t。

  今年寒冷的冬天又到了,氣溫又到了攝氏零下五度,我今年再也不冷了。這個(gè)時(shí)候我想到了我的姥姥,我想著也要把我姥姥接來,叫她住上這暖和的屋子。

  我盼望著星期天的到來,這一天我終于等到了,一大早我就起來,把屋里整理整理,屋子收拾的干干凈凈。剛收拾好屋子,我就聽見樓梯上傳來了腳步聲,我走到門口,把門打開,這時(shí)候姥姥從二樓上來,走到我們家的門口,我拉著姥姥的手,走進(jìn)了我們家暖和的屋子里。然后我讓姥姥坐在沙發(fā)上,打開電視,讓她喜歡她的電視。

  姥姥邊看電視邊跟我說,今年咱們家,這么的暖和。我一會(huì)兒和你媽一塊包餃子。到了中午的時(shí)候,我們?cè)谶@熱騰騰的屋子里,吃上熱騰騰的熱餃子。

  我非常喜歡我們的家,因?yàn)橛辛巳細(xì)鉅t,不再讓我們凍的伸不出手來,能在這暖和的屋子里做很多的事情。我非常的喜歡暖氣爐。

三年級(jí)作文 篇3

  我乘著車,帶著不情愿的心情上路了。道路一點(diǎn)都不平坦,我坐在車尾,感覺就像在跳舞。經(jīng)過一路顛簸,心中只剩下了難受,好想痛痛快快的吐一場(chǎng)。

  終于,我們到達(dá)了目的地--小滄。經(jīng)過一頓飽餐,難受,惡心的感覺已去了大半。本想去參觀高爾夫球場(chǎng),但計(jì)劃趕不上變化,據(jù)當(dāng)?shù)鼐用窠榻B,在湖的另一邊,是個(gè)漂流的好地方。于是,我們便乘著船,迫不及待地出發(fā)了。 這一天,陽光明媚,我坐在船艙里向外望,天好藍(lán)好藍(lán),天空中飄著的白云把天裝扮的更加漂亮。這里的水很靜很靜,像一位溫文爾雅的小姑娘。船慢慢的行駛著,蕩起了一條長長的水紋。陽光照耀在水面上,則留下了點(diǎn)點(diǎn)星光。船才駛出不遠(yuǎn),映入眼前的便是青山碧水。岸邊種著一排排柳樹,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞。湖中有一座座小島,島上的樹木似乎都很吝嗇,把島掩蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不留一點(diǎn)縫隙。遠(yuǎn)處山連著山,每座山都很高,但誰也不孤峰突起,盛氣凌人。 目之所及,哪里都是綠的,看這一處,是深綠色的,那一處,則顯翠綠…這么多的綠顏色,恐怕連畫家都描繪不來。這里靜得出奇,除了船艙里傳來的發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,只剩下了幾聲鳥叫。突然,一片樹林中傳來了知了的奏樂,這場(chǎng)合唱打破了樹林的寂靜空氣中充滿著悅耳的歌謠。

  最有意思的就是那座山上的大樹了。那座山上,生長著一片又一片的森林,其中,有一棵蔥郁的大樹,顯得異常明顯。它好像一個(gè)高高在上的老大,把別人踩在腳下。但又像是一把綠色的保護(hù)傘,給森林里的動(dòng)物帶來一個(gè)能遮風(fēng)避雨涼亭。

  這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,給人帶來一種“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺。

三年級(jí)作文 篇4

  今年暑假,我和媽媽及一些朋友,一起去額爾古納濕地公園游玩,那里的景色讓我至今都念念不忘。

  從濕地公園大門進(jìn)去,我們乘坐著電瓶車欣賞著一路的美景,很快就到了園中的游客服務(wù)中心,拾階而上就到公園的頂峰了。臺(tái)階兩旁的五彩繽紛的格;,綻開了可愛的笑臉,仿佛在歡迎著我們的到來。

  站在頂峰上眺望,視野極其開闊,那藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的`云朵,一望無際的黃澄澄的小麥,綠油油的草原再加上成群結(jié)隊(duì)的牛羊,構(gòu)成了一幅美麗、自然、和諧的美好畫面。山腳下就是根河濕地了,它像一條銀色的玉帶彎彎曲曲的在平坦的草原上流淌著。

  接著,我們從木棧道走下來,進(jìn)入了白樺林,我還發(fā)現(xiàn)了少數(shù)的黑樺樹,它們一棵棵筆直挺拔,像站崗的士兵,默默守護(hù)著這片濕地。路旁,“唱歌石頭”出現(xiàn)了,石頭是空心的,里面安裝了喇叭,伴著優(yōu)美的歌聲,我們歡快地走過木棧道。

  濕地里彎彎曲曲的河流,構(gòu)成了大大的馬蹄形拐彎,可見大自然是多么奇妙。∏宄旱暮铀o靜地流淌著,環(huán)繞著草地,岸邊灌木叢生、綠意盎然,濕地上面,花草搖曳與山間的白樺林連綿成片,真是一幅流動(dòng)的山水畫。

  額爾古納濕地公園的景色真美啊,讓我流連忘返!

三年級(jí)作文 篇5

  一張乖巧可愛的娃娃臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,深深的小酒窩里常常裝著甜甜的壞壞的笑,他只要上下嘴唇一碰,說起話來準(zhǔn)會(huì)叭叭叭叭的,清脆而響亮,他也因此獲得了“喜羊羊”的美稱。

  上課時(shí),他那雙充滿自信的小手總會(huì)高高舉過頭頂,有時(shí)看到別的同學(xué)答不出來,他就會(huì)急得在那里一蹦一蹦的,嘴巴里還發(fā)出“嗯嗯”的聲音。如果遇到難題,同學(xué)們都會(huì)不約而同地望著他,期待他來回答,他的眼睛總是骨碌碌直轉(zhuǎn),不管能不能答對(duì),他都會(huì)勇敢地站起來回答,還真不愧是我們班的學(xué)習(xí)委員。如果一堂課中老師沒有請(qǐng)他回答問題,下課時(shí),他就會(huì)嘟起一張小嘴,屁股一扭一扭的,沖著老師撒嬌,逗得老師哈哈直笑,也拿他沒辦法。

  學(xué)習(xí)上,他頂呱呱,要是捉弄起人來,那也不比喜羊羊差哦。有一次,他的作業(yè)比我先做完,他就沖著我不斷地做口形,還擺弄著各種各樣的姿勢(shì),然后就得意地蹦出教室去玩了。我做完了作業(yè),剛走到門口,沒想到他卻大叫一聲向我撲來,把我嚇得兩腿發(fā)軟,心怦怦地跳個(gè)不停,眼淚就要掉出來了。他卻在旁邊笑嘻嘻地說:“男子漢流血不流淚,班長是不能哭的哦!卑,把我弄得哭笑不得。

  “喜羊羊”不愧就是“喜羊羊”,遇到什么事情,只要他眼睛一轉(zhuǎn),大腦袋一搖,準(zhǔn)會(huì)計(jì)上心來!他就是我最好的朋友,我們班大名鼎鼎的——陳俊。

三年級(jí)作文 篇6

  我們家在世紀(jì)花園,這里與別的小區(qū)一樣,每天晚上都會(huì)有路燈給人們指明方向。

  路燈每天晚上都會(huì)閃著桔黃的光芒,宛如無數(shù)的星星在眨著眼睛!夜晚的時(shí)候保安叔叔下班了,路燈就

  會(huì)閃光的保安叔叔一樣挺拔的站在那里!路燈又像媽媽一樣整個(gè)夜晚都配著我們!路燈你的心靈真美好!

  路燈特別美麗!一到晚上整個(gè)小區(qū)就成了燈的海洋!從小區(qū)內(nèi)遠(yuǎn)眺,只見一盞盞明亮得路燈如同金色的長城,真美麗呀!深夜的時(shí)候,看看馬路上,你會(huì)感覺到這一盞盞美麗得路燈如珍珠一般把整個(gè)小區(qū)裝點(diǎn)的更加美妙!

  真是一盞盞美麗美夢(mèng)的路燈啊!

三年級(jí)作文 篇7

  我就是我,心中沒有偶像,沒有楷模。因?yàn)槲也皇强,不是木偶。我是一個(gè)獨(dú)立的人,有我的思想,我的靈魂,我的性格。

  我就是我,曾感受到人生的快樂,也品嘗過生活的曲折。我愿意奉獻(xiàn),也希望得到,我崇尚奉公,也承認(rèn)自私。我欣賞謙虛,但更偏愛傲骨的性格。

  我就是我,一個(gè)七情六欲的我,我愛,我慕,但不嫉妒。我怒,我恨,但不悲嘆。我哭,我笑,但不過敏。我忍,我讓,但不懦弱。

  我就是我,一個(gè)瀟灑的我,不畏人言,不畏邪惡。我想干,就拼命地干。我想玩,就盡情地玩。我高興時(shí),灑下一串銀鈴般的笑聲。我痛苦時(shí),也能引頸縱聲悲歌!

  我就是我,一個(gè)醉心大自然,酷愛新生活的我。我敬佩梅花的剛強(qiáng),我崇拜青松的挺拔,我動(dòng)情垂柳的依戀,我傾心紅豆的相思。我渴望愛,但決不乞求愛。我期待理解,但決不乞求理解!

  我就是我!我強(qiáng)調(diào)自我,但不唯我獨(dú)尊。我強(qiáng)調(diào)自信,但不自傲。我崇尚剛強(qiáng),但不粗暴。我追求自由,但不任性。

  我就是我!一個(gè)自信的我,一個(gè)真實(shí)的我,一個(gè)瀟灑的我,一個(gè)執(zhí)著追求的我!

三年級(jí)作文 篇8

  我是杭州鳳棲幼兒園大一班的×××,我是一個(gè)很愛聽故事講故事的小姑娘。在幼兒園里我參加了語言社團(tuán),老師們都說我學(xué)詩歌童謠特別快。因?yàn)槲抑v故事講得好,我還成為了青年時(shí)報(bào)牛通社預(yù)備團(tuán)的小記者,拿到小記者證的那天我高興得跳了起來!我很喜歡參加牛通社組織的各項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)禮拜我都要提醒媽媽幫我報(bào)名:媽媽,別忘記手機(jī)上幫我看看這周牛通社有什么活動(dòng)哦!我參加過牛通社組織的觀影活動(dòng),參觀展覽活動(dòng),手工DIY活動(dòng),還跟隨小吖姐姐一起戶外放風(fēng)箏。最后的放風(fēng)箏比賽中,我的風(fēng)箏飛得最高最久還得了第一名呢,得到了小吖姐姐頒發(fā)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是馬兒姐姐親自挑選的哦,我非常喜歡!

  四月份的時(shí)候,我在幼兒園的選拔中,當(dāng)選了大班畢業(yè)典禮的小主持人,老師讓我一定要好好準(zhǔn)備,在畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上有好的表現(xiàn)?墒俏乙郧岸紱]有上過這么大的舞臺(tái),不知道自己行不行。這時(shí)候媽媽告訴我,牛通社發(fā)起了《小小朗讀者》的海選活動(dòng),我可以報(bào)名參加比賽,就當(dāng)作畢業(yè)典禮之前的一次演練。于是我和媽媽報(bào)名參加了《小小朗讀者》的海選活動(dòng),為了讓我不害怕不怯場(chǎng),媽媽和我選擇了親子朗讀,一起站在比賽的舞臺(tái)上。

  我和媽媽一起準(zhǔn)備了親子朗誦《媽媽,您知道嗎?》,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)那么多的字,所以都是媽媽一句一句地教我讀。每天從幼兒園放學(xué)回家,我都會(huì)很認(rèn)真地和媽媽一起練習(xí),我用心地記每一句話,每一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)候在刷牙洗臉的時(shí)候都會(huì)小聲地背稿,我還會(huì)對(duì)一些兩人配合的小動(dòng)作,向媽媽提出一些我自己的想法和小建議,媽媽?湮沂莻(gè)很認(rèn)真很愛動(dòng)腦筋的小寶貝。很開心的是,我和媽媽的朗誦從海選到復(fù)賽一路直接晉級(jí)到?jīng)Q賽了!每次拿到評(píng)委老師發(fā)給我的直接晉級(jí)卡,我都開心得不得了,我覺得自己的努力終于有了收獲。我讓媽媽一定要告訴馬兒姐姐我晉級(jí)的好消息,媽媽說馬兒姐姐也鼓勵(lì)我再接再厲,決賽里繼續(xù)加油!

  要決賽了,媽媽說能進(jìn)入決賽的小朋友都是朗誦得非常棒的小朋友了,為了在決賽中有更好的表現(xiàn),我們請(qǐng)了妙言視界的糖糖老師給我們進(jìn)行了三次賽前的指導(dǎo)和培訓(xùn)。參加了糖糖老師的培訓(xùn)課,我才感覺到要朗誦好真的好難!糖糖老師教我的東西,有一些我不大能明白,但我會(huì)盡力按著老師的要求做。有時(shí)候我會(huì)有一些小灰心,媽媽讓我想想我自己最喜歡看的那個(gè)公益短片。是的,我想起來了,我在電視上看到過一個(gè)游泳的小姐姐,她每次參加游泳比賽都會(huì)贏,但她平時(shí)的訓(xùn)練也很刻苦,她說自己每天放學(xué)后都會(huì)在游泳池里練習(xí)三個(gè)小時(shí),連感冒都不會(huì)休息。我覺得這個(gè)小姐姐真棒,小姐姐在電視里說:要想獲得比別人更多的掌聲,就要付出比別人更多的努力!我要向這個(gè)小姐姐學(xué)習(xí)。

  6月3號(hào)決賽那天,我問媽媽:媽媽,是不是不管我們能不能得獎(jiǎng),只要發(fā)揮出我們最好的水平,我們就是最棒的!媽媽說:是的寶貝,不論你有沒有得獎(jiǎng),能進(jìn)入決賽就已經(jīng)勝利了,你在媽媽心中已經(jīng)是最棒的了!我很開心,所以決賽時(shí)我一點(diǎn)兒也不緊張。我們朗誦完,評(píng)委老師說:媽媽的表現(xiàn)很專業(yè),但孩子的表現(xiàn)同樣非常精彩,沒有被媽媽所掩蓋。我知道我一定是表現(xiàn)得很好了。

  最終的比賽結(jié)果出來了,我和媽媽的親子朗誦得了幼兒組的第一名,媽媽還告訴我,得第一名的小朋友可以在暑假里到盛世公主號(hào)郵輪上參加頒獎(jiǎng)典禮哦!哇塞,我簡直太開心了,開心得轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,哈哈!

  媽媽說在我們比賽的過程中,很多親戚朋友,老師,同學(xué),家長,很多我認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨,爺爺奶奶都支持我,在網(wǎng)絡(luò)上為我投票,我非常感謝他們!媽媽還說,拿了獎(jiǎng)也不能驕傲,這僅僅是一個(gè)好的開始。我知道,我一定還會(huì)繼續(xù)努力的!我要做畢業(yè)典禮上最棒的小主持人!我也要做牛通社最棒的小記者!我相信:一份努力才會(huì)有一份收獲!

三年級(jí)作文 篇9

  11月18日,星期六,雨轉(zhuǎn)陰,氣溫8度,東北風(fēng)3-4級(jí)。

  你見過過苔蘚嗎?我想你們都見過,但是你真的了解苔蘚嗎?你親自去采集和觀察過苔蘚嗎?今天,我參加了一個(gè)苔蘚主題的自然觀察課程,實(shí)地采集和觀察了苔蘚。

  今天天氣有點(diǎn)陰冷,不過我們還是挺高興地跟著大齊老師在寶石山山腳到山腰處采集苔蘚。我們沒有像平常那樣沿著石階往上走,而是走陡峭的小路尋找苔蘚。據(jù)說全世界苔蘚大約有兩萬多種,分為苔類、蘚類、角苔類,其中角苔類非常罕見。苔蘚一般生長在黏土、腐殖土、巖壁、卵石、樹根、枯木、倒木等基質(zhì)上。我在濕滑的路上摔了幾次,在有點(diǎn)開始腐爛的枯葉堆里、在樹木的樹干上、黏黏的泥土里、潮濕的石頭上、佛像邊的巖壁上,我們發(fā)現(xiàn)了大概五種苔和蘚,還在水渠邊找到了一種親水的匍燈蘚,可惜始終沒有發(fā)現(xiàn)角苔。

  通過觀察可以看到,苔蘚一般都是一片一片地出現(xiàn),基本上看不到單獨(dú)的苔蘚,而且不同種類的苔蘚在一起會(huì)協(xié)同生長得更旺盛。苔蘚的根扎得很淺,我先用粗粗的樹枝撬起一點(diǎn),接著用手輕輕一掰,一大塊苔蘚就會(huì)剝落下來,尤其是長在石頭上比較濕的地方,就更容易掰下來。我們把大約5厘米乘以5厘米大小的一整片苔蘚,放進(jìn)采集袋里,并且在每個(gè)袋子上填寫好場(chǎng)地、基質(zhì)、群落范圍和生長狀態(tài)等信息。

  然后我們拿著放大鏡和顯微鏡觀察苔蘚,我們看到了苔蘚的假根、假莖、假葉(苔蘚植物沒有真正意義上的根,只有假根,主要起固定作用,在結(jié)構(gòu)上跟種子植物的根不同)。不同的苔蘚長得也很不一樣,在放大鏡和顯微鏡下,有些假葉像迷你型狗尾草,有些假葉像一片片迷你荷葉,有些什么也看不出糊成一團(tuán)……真是不看不知道,這微觀世界真奇妙啊。

  通過這次戶外觀察課,我對(duì)“植物王國里的小矮人”——苔蘚,有了新的發(fā)現(xiàn),比如苔蘚其實(shí)也是千姿百態(tài)長得各式各樣的、苔蘚是通過孢子傳播來繁殖、苔蘚雖然喜歡潮濕但也是需要陽光進(jìn)行化合作用的……。我期待下一次課在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡進(jìn)一步觀察苔蘚。

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