【必備】六年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
沒有歷經(jīng)酷寒的嚴(yán)冬，哪知道繽紛的呢？沒有痛苦的煎熬，哪有舒適的享受呢？沒有挫折的經(jīng)過，又如何會(huì)嘗到成功的甜美果實(shí)呢？
在人生長(zhǎng)遠(yuǎn)、坎坷道路上，難免會(huì)被幾個(gè)石頭，有些人因?yàn)榻O倒了而一蹶不起，深藏在挫折的陰霾下，無法自拔；有些人因?yàn)橄Ｍ墓饷⑾蛩粩嗾惺郑圆粦执煺�，堂堂正正的朝目�?biāo)向前走去！成長(zhǎng)中的我，會(huì)選擇睥睨挫折，愈挫愈勇，還是畏懼挫折，害怕失敗而一蹶不起？
俗話說：“人生不如意事，十之八九�！睔v史上有許多偉人都遭受過挫折的煎熬，但他們?nèi)匀灰倭Σ粨u的打敗挫折。孫臏遭到好友龐涓的嫉妒而慘遭陷害，處以臏刑和墨刑，但他絲毫不服輸，成為齊國(guó)軍師，在著名的桂陵之戰(zhàn)打敗了龐涓；居理夫人不屈服命運(yùn)研究，最終得到諾貝爾物理獎(jiǎng)、 化學(xué)獎(jiǎng)的肯定，名揚(yáng)世界；圣女貞德曾經(jīng)一度的被排擠、嘲笑，但是她從不認(rèn)輸，她突破重危，在大戰(zhàn)中立下大功，終于在眾人的期盼下，攀登上圣女的寶座。
在日常生活中，總會(huì)碰到一些挫折，但是一但面臨了挫折，又有什么做法和感受呢？
第一次學(xué)游泳時(shí)，我這一個(gè)“旱鴨子”連水都不敢踫，可是教練再三要求在水中憋氣三秒鐘，但是我一秒就憋不住，更常常嗆個(gè)不停。終于有一次找到技巧了，那幾次的挫折真的教了我一些事，如今我四式都會(huì)了�！翱嫉谑n！”懶得像頭豬的我聽到老師說才想到，老師上星期叫我們復(fù)習(xí)！“平日不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的我，只怕如來佛也一腳把我踢飛，我利用一分鐘馬馬虎虎的看了一次，但是成績(jī)還是一塌糊涂，慘不忍睹的分?jǐn)?shù)給了我一個(gè)當(dāng)頭棒喝，讓我知道一定要痛改前非！
“天下沒有白吃的午餐”，雖然努力不一定成功，但是不努力一定不會(huì)成功。俗話說：“皇天不負(fù)苦心人！”，只要我不怕挫折，勇敢面對(duì)，我相信成功一定離我不遠(yuǎn)了！
六年級(jí)作文 篇2
讓友情得到永生！
——題記
翌日中午，天氣悶熱，一絲風(fēng)也沒有，空氣好像凝滯住了。毒辣辣的太陽(yáng)耀眼，我把兩顆綠晶石放在烈陽(yáng)下，綠晶石顯得晶瑩剔透。凝神注視，它好似在許多寶石中最華貴的一個(gè)。我被這綠晶石吸引住了。在綠晶石里，我仿佛看到了她的影子：她，可愛動(dòng)人。飄逸的長(zhǎng)發(fā)讓人摸起來柔順、自然。在她微挑的眼睫毛下邊，便是她那雙如秋波般通透的眼睛。
他有個(gè)可愛的名字：月。我們是同學(xué)，從一年級(jí)時(shí)，我們便形影不離，猶如一對(duì)“連體嬰兒”，心靈相通，成為了最好的朋友。
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在一個(gè)四年級(jí)的秋天，落葉如萬只蝴蝶飛舞，我的心也隨著落葉心潮起伏不定——因?yàn)槲液土硪晃煌瑢W(xué)鬧了點(diǎn)別扭。我想讓月評(píng)評(píng)理，帶著必勝的決心，因?yàn)樗窍蛑业�。可是必勝的決心便又轉(zhuǎn)瞬即逝，萬一失敗怎么辦，那么會(huì)……我躊躇不決。突然，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子，把我比作“小明”，和月說了事情的來龍去脈。聽后，她并不是像其他人一樣，果斷地抉擇誰對(duì)、誰錯(cuò)，而是鄭重其事地對(duì)我說：“你就是小明吧！”我怎么也想不到，她怎么會(huì)這么的了解我，而我自己從來都毫無感受，是因?yàn)榻佑|太多，還是友誼太深。
我?guī)е@個(gè)問題走過了多少個(gè)風(fēng)雨春秋。我們的友誼如櫻花，它帶著一份真摯的友情落滿了我懵懂幼稚的心靈。
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有時(shí)，在一分校的寂靜無聲的樓道里，我們可以在那里盡情地玩。于是，我們把它稱作“小天地”。游戲很簡(jiǎn)單，就是把紙團(tuán)扔到樓下，再?gòu)臉窍聯(lián)炱饋�，給樓上的人，樓上的人再扔。僅是這一連串的動(dòng)作，我們加深了多少無私純真的友誼。
友誼持續(xù)了兩年，游戲也玩了兩年，從那時(shí)起，我才知道我把所有的友誼都傾注于月，月把她所付出的友誼都給了我。
然而，在小天地的側(cè)視方向，是教室。同學(xué)們和老師總是看我們玩得癡迷。只有上課了，派一個(gè)同學(xué)去叫我們。其它時(shí)，并不打擾。同學(xué)們也很羨慕我們能有個(gè)這么好的朋友。即使是一輩子也好，是一秒鐘也罷，可以知足了。于是，我們立下了誓言：當(dāng)永遠(yuǎn)的好朋友！直到……
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“如果你不珍惜友情，友情也不會(huì)珍惜你�！笔堑�，我們的友誼像冰，無論多冷的地方，一樣還是會(huì)化，會(huì)裂，友誼也隨之淡忘了。
在一年后，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友：B。
我跟B相處1，2月，發(fā)現(xiàn)她與我有著共同點(diǎn)：喜好一樣。所以我想和那位我的最好的朋友——月，絕交。當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲覍?duì)友誼這方面理解的欠缺，所以，我定下了一個(gè)規(guī)定：如果不是最好朋友，就要絕交。那天，一向很有勇氣的我，當(dāng)時(shí)已不在是從前的我。我欲說還休，因?yàn)�，我背叛了誓言，那個(gè)穿越時(shí)空的，至少在我看來是人類間最無私的誓言——當(dāng)永遠(yuǎn)的好朋友！
于是，我在我的小組里搞了一次投票：讓B和月比。投票之前，朋友們也勸我：“萬一月失敗怎么辦？”“你難道就沒有主見嗎，非要找別人來投票！”“你應(yīng)該相信五年的友情，是多么的珍貴啊！”……但是我全然不聽，仍固執(zhí)己見地做我投票之前所做的工序。開始投票。結(jié)果已統(tǒng)計(jì)上來了，除了我沒有動(dòng)我手中“公平”的一票，現(xiàn)在平局，決定權(quán)在我手里，抉擇一個(gè)人的友情是多么的難。那時(shí)，我恨不得多出來一個(gè)我！左右為難的氣氛圍繞著我，我終于下定了決心。
最后判定到了……
B……勝出。裁判的聲音有些顫抖……
我選擇了B。
我漫無目的地走在羊腸小路上，風(fēng)很微。雖然花兒在對(duì)我笑，但，是嘲笑——對(duì)一個(gè)背叛友情的人的嘲笑。當(dāng)選擇了月的人知道我選擇了B后，派出了一個(gè)代表：徐，她面紅耳赤地和我吵起了架來，看起來很憤怒，說：“月的人緣很好，所有人都想和她成為最好的'朋友，但是月只和你在一起，你怎么這么無情，這么快就要和月絕交？請(qǐng)你以后不要讓月和B比，你這么傷害她有用嗎？”我看看站在我眼前的這個(gè)人，我的目光定格在窗外的枯黃落葉上，心如一顆石子投入水中泛起層層漣漪。我真的有點(diǎn)后悔，不是B背叛我以后的那種感受，而是一種說不出來的痛：失落與后悔交織在一起的痛。
我看到月對(duì)我相視一笑，是那種勉強(qiáng)的笑……在她眼睛的旁邊，一朵朵紅暈綻放在眼角邊上，一些晶瑩的東西噙滿了她的眼眶，她哭了，在我們相處的每份友誼、每份真情，都隨著她的淚水悄然落下。她說這是她記事以來第一次哭。她并不生氣，因?yàn)樵铝私馕业摹耙?guī)定”，不是最好的朋友，我是不會(huì)和她在一起的。她那雙明亮的眼睛里，已不再是清澈若水，而是迷離中有些渾濁……
（四）
五年級(jí)的盛夏，她的頭部被撞傷，在家中養(yǎng)傷。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很懷念月，看了看她的書箱，除了一些卷子，里面全是同學(xué)給她的手工DIY（自己制作的）禮品，個(gè)個(gè)都很精致，都是用心去做的，都想在趁這個(gè)我們兩個(gè)人友誼破裂的時(shí)間，表達(dá)自己的一份真情。最好的禮物，就是當(dāng)時(shí)特別想和月交朋友的同學(xué)。我有點(diǎn)妒忌她，也是唯一的一次妒忌了。當(dāng)然，我也不甘示弱，畫了一只兔子給月，因?yàn)樗钕矚g的便是兔子了。
她上學(xué)了，看到了那份在眾多禮物中最“普通”的禮物，呆呆地望著我，仍對(duì)我相視一笑，是一種開心的笑，眼神比之前更加明亮，還多了一份懵懂的稚氣。
從此，我們和好如初，沒有必要說更多的話語，因?yàn)槲覀冎�，如果是真正無私的友情，是不會(huì)被泯滅的。我們還是和往常一樣，履行我們永久的誓言。
“鈴……”鈴聲打亂了我的思緒。綠晶石在太陽(yáng)照射下無比閃耀。月在后面拍了拍我的肩膀：“干什么呢！”她沖我微笑，笑的那么美，笑的那么甜，笑的那么自然。月的那如秋水一般清澈的眼睛，從深邃處，我體會(huì)到了她對(duì)我那份真摯的友情。
六年級(jí)作文 篇3
“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”……在這絢爛的夕陽(yáng)下，看著天邊的云彩，仿佛爺爺就在我的身邊。他那慈祥的笑容好像就藏在云朵里，連成群的飛鳥都讓我覺得寂寞。
——題記
我最敬愛的人是爺爺。他最喜歡在天臺(tái)上放一把大大的竹搖椅，抱著年幼的我，面對(duì)太陽(yáng)落下去的地方，癡癡地望上好久。紅得有些刺眼的落日把余輝嵌入爺爺那有點(diǎn)渾濁的雙眼，讓爺爺?shù)难劬︼@得熠熠生輝。他的眼中流露著慈祥和愛，還有微微的嚴(yán)肅。
這個(gè)時(shí)候，我總是會(huì)問爺爺：“爺爺，你為什么總是看著太陽(yáng)啊？”“因?yàn)槲蚁矚g它�！睜敔�?shù)幕卮鹩肋h(yuǎn)都是如此。我好奇地把目光移回夕陽(yáng)。只見天邊的云彩像多姿的水墨畫，太陽(yáng)周圍是火紅的一片，越遠(yuǎn)顏色越淡，像潑上去似的，紅色在天際漸漸散開，有的金，有的紫，好絢麗！我也漸漸被迷住了。
這是重陽(yáng)節(jié)，家里特地做了豐盛的晚餐。爸媽都不停地往爺爺碗里夾菜，可爺爺卻不停地忘我碗里夾。嘴里還不停地說：“小太陽(yáng)要多吃點(diǎn)，才能長(zhǎng)成大太陽(yáng)……”他一直慈祥地笑著。
晚飯后，爺爺又把我?guī)У教炫_(tái)，興致勃勃地講述起他年輕時(shí)的故事。他以前是一個(gè)很窮的人，為了掙錢，他背井離鄉(xiāng)到外地去闖蕩。由于沒有學(xué)歷，他找工作整整花了一個(gè)星期，每天晚上頂著刺骨的寒風(fēng)在火車站睡覺。終于，他找到了一份工作，漸漸從小員工成了大老板。但他沒有忘記曾經(jīng)自己的貧窮，只要有捐款活動(dòng)，他都會(huì)參與其中，每周雙休日都報(bào)名當(dāng)義工。他還帶領(lǐng)老人們做環(huán)保宣傳，在別人需要時(shí)，他總是第一個(gè)到來。有一次我發(fā)高燒，他還沒來得及披外衣，就立馬去藥店買藥。他就像太陽(yáng)一樣，一生都在讓人們沐浴溫暖的陽(yáng)光，直到漸漸落下。
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)去世了，他去世前的日子里，總是對(duì)我說：“每天都看看夕陽(yáng)吧！我會(huì)在云里對(duì)你笑的�！�
我搬來爺爺坐過的大搖椅，在天臺(tái)上，看著晚霞，讓余輝盡情地在我的身上停留，感受爺爺對(duì)我深深的愛。
六年級(jí)作文 篇4
時(shí)光的流逝牽扯著記憶的長(zhǎng)線，我的心永久地停在了那一刻。
——題記
花開花落，歲月悠悠過了十三個(gè)春夏秋冬，但那一刻時(shí)時(shí)在我腦海中回蕩，不留聲響……
那是一個(gè)陰云籠罩的周五，天空中陰云密布，我已無心在繼續(xù)聽講，望著窗外隨時(shí)都可能下雨的惡劣天氣我有些彷偟，千萬不要下雨，今天爸爸正好值夜班，而媽媽因?yàn)檫^度勞累而臥床休息，如果這時(shí)再加上雷公電母的苦心積慮，豈不是更糟了嗎……我想著，猛然間回過神來，只見老師瞪大了雙眼盯著我，露出一副可怕的樣子，我心中略有忐忑“會(huì)不會(huì)挨批呢？不管了，好好聽講吧！”想罷，我只好聽著這無韻味的搖籃曲下課時(shí)，窗外已經(jīng)下起了瓢潑大雨，如果愣神出去，一定會(huì)被雨淋成落湯雞，于是我坐在課桌前等“奇跡”出現(xiàn)——雨停望著一個(gè)個(gè)離開教室的身影，消失在淅淅瀝瀝雨簾之中，再看看這空蕩蕩的教室，我心中感到一陣恐慌，看著窗外夜色渺茫，我不在期望有人來接我，緊接著我用教室里的課桌搭了一張“床”，躺在“床”上，把衣服蓋在身上，準(zhǔn)備“入睡”剛要睡，又聽門外傳來一陣“嗒……嗒……”的腳步聲，我便有些驚慌，突然一個(gè)人慢慢地推開門，出現(xiàn)在漆黑門前，我感覺到這身影很熟悉，仔細(xì)端詳之后發(fā)現(xiàn)是媽媽，我趕忙沖到媽媽面前用雙臂抱住了她，那一刻，我黯然淚下，沒想到媽媽竟然帶著病來接我，我啞口無言，回家的路上，那把傘，一直傾斜向我這邊，媽媽全身被雨淋透了，趁著這場(chǎng)雨我好像再次流淚，可是它并沒有下來，而是一直流向了心里，漸漸地我們消失在茫茫的夜色之中……這一刻，使我刻骨銘心，永生難忘，媽媽給我?guī)砹诵腋�，讓我擁有那溫馨的家庭，她的養(yǎng)育之恩我沒齒難忘，她的身影遍布我的腦海，是一道永遠(yuǎn)也抹不去的印痕。
又是一場(chǎng)春雨，又是一個(gè)會(huì)議，這道彩虹永不逝去……
六年級(jí)作文 篇5
說到我們班，每個(gè)老師都說是六年級(jí)最差的一個(gè)班。不，我們是樂趣多，是老師們誤解了。
外科老師說我們上課很吵，他們不明白為什么我們不下課說完話，其實(shí)這完全錯(cuò)了，人講話并非像寫作業(yè)一樣，老師布置下來，同學(xué)們寫完了就完成任務(wù)了。而是想到了才說，有時(shí)也可以把一個(gè)話題推到腦袋上轉(zhuǎn)幾圈，再隨口說出。正科我們可不敢，如果說一句話，被老師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然，每個(gè)同學(xué)都知道，死定了！可是有一個(gè)問題：我自己也不明白外科老師的話我們?yōu)槭裁床宦牎�。�?/p>
說文明班，好聽的就是我們和“文明班”牌匾不能成為好朋友，說難聽的就是我們根本得不到文明班這個(gè)稱號(hào)。當(dāng)然，無辜與愛班的人都討厭那些破壞可得到文明班權(quán)力的人，同時(shí)也是多么渴望自己班能成為文明班。我也不例外噠。那些“小淘氣鬼”真是讓人操心，被記一次名就扣一兩分，又是一次失望的結(jié)果，又是老師還一氣之下讓“淘氣鬼”們罰抄五遍十遍，我真擔(dān)心他們把手抄“斷”，因?yàn)樗麄儺吘惯�是我們班的同學(xué)，現(xiàn)在自食其果了。
說真的，我們班并不差，雖然尖子很少，但是，尖子越多的班級(jí)就不差嗎？不一定，人不是十全十美的。我非常羨慕甚至嫉妒那些尖子，同時(shí)我也會(huì)加倍努力，跟那些尖子一樣被羨慕，最好是超過他們。
現(xiàn)在，我希望我們班能永遠(yuǎn)比別的班好，嗯！加油！
六年級(jí)作文 篇6
度過了北風(fēng)呼嘯的冬天，盼啊、盼啊，終于盼到了春姑娘，它正邁著輕盈的腳步向我們走來，我欣喜若狂地感受著春的氣息。
春姑娘揮了揮她那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，又拿出她那五顏六色的調(diào)色板，把樹林染成了綠色；把迎春花染成了黃色；把桃花染成了粉色；又把木棉花染成了紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去漫山遍野就像一幅彩色的畫卷，我自己仿佛也是其中的一朵，簇?fù)碓谝黄鹫f著一天的見聞。
小草們小花們聽說春姑娘來了，一個(gè)個(gè)都興奮不已，小草探出頭來，撒嬌地說：“春姑娘姐姐，你看我可愛嗎？”小花也伸了伸懶腰，張開了嘴笑紅了臉，調(diào)皮地說：“春姑娘阿姨，你看我的新衣服漂亮嗎？”岸邊的垂柳也在沙沙作響，似乎想讓春姑娘幫它吹一吹被雨水剛洗過的頭發(fā)。山間的溪水順著彎彎曲曲的小路流淌著，時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。他就像一位變化莫測(cè)的歌手，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，來表達(dá)自己對(duì)春天濃濃的贊美之情。
為了尋找春天的足跡，歌聲婉轉(zhuǎn)的小鳥飛過密密的叢林，又飛過高高的山岡，她來到小河邊問道：“小河小河，你看見過春姑娘嗎？”小河笑盈盈地說：“我看見過，昨天她還教我唱歌呢！”她來到雞媽媽的家，對(duì)雞媽媽說：“雞阿姨，您好！您看見過春姑娘嗎？”雞媽媽和藹可親地說：“我看見過，今天早上她還教我怎樣找蟲子呢！”接著，她又來到書聲瑯瑯的校園，對(duì)小朋友們說：“孩子們，你們看見過春姑娘嗎？”小朋友們異口同聲地答道：“我們看見過，昨天她還教我們認(rèn)字呢！”
我來到樹下，拿起書本開始津津有味地品味書香，一陣微風(fēng)吹來，我深吸了一口氣，呀！沁入心鼻的全是泥土夾雜著野花的清新，我立刻感受到了春的氣息，這比吃了蜜還讓我感到甜美，大自然的一切原來是那么美妙！溫暖的春風(fēng)送來的還有一片片花瓣寶寶，就像一個(gè)個(gè)小降落傘，緩緩地落在書本上，在字里行間中扭動(dòng)著她那柔軟的腰身，又仿佛是一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞，是想讓我邀請(qǐng)她們一起讀書，一起感受書香和花香靜謐的芬芳吧！
春姑娘來了，她真美��！美得讓我想屏住呼吸擁抱她……她喚醒了沉睡的冬天，也喚醒了我，讓我們一起留住她并好好珍惜她，去感受一年之中最快樂的時(shí)光吧！
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