【熱門】初一的作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的【熱門】初一的作文，歡迎閱讀與收藏。
初一的作文 篇1
如果說，世界上最無私，最永恒的愛，那么非母愛莫屬了。
——題記
今天中午，就發(fā)生了一件體現(xiàn)著偉大親情的事，令我久久不能平靜。
上午上課時(shí)，我被老班委以“重任”，將在小黑板上的計(jì)分表改為集作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生為一體的全方位表格。受此“嚴(yán)令”的我小聲嘟囔著：“唉，又要畫飄散著粉筆灰的表格了，班里人才多的是，為什么一定要找我？命運(yùn)不公�。 笨蓭熋y違，我只好默默將這份埋怨壓在心底，接受這次任務(wù)。
放學(xué)后，我便拉著帆，一人按尺，一人畫線，笨拙地做了起來。毫無經(jīng)驗(yàn)的倆人，足足畫了20分鐘才打好線。我們本想著：現(xiàn)在教學(xué)樓已空無一人了，得趕緊寫好文字就回。不料，樓道里卻響起了打電話的聲音，帆一耳便辨出那是她媽媽的聲音。
阿姨沖進(jìn)教室，滿臉驚慌，在這個(gè)季節(jié)并不多見的汗珠順著她的額頭滑落。她眉頭緊皺，眼睛周圍也紅紅的，似乎眼淚隨時(shí)會(huì)迸發(fā)出來。看見帆后，她懸著的心才落地。阿姨半責(zé)備半心疼地說：“都12點(diǎn)半了還不回，還在這兒干嘛？是要急死你媽媽嗎？”說完，我倆便跟在阿姨后面悻悻地走了。
路上，我十分慚愧，如果不是我硬要讓帆留下來幫我，阿姨也就不會(huì)心急火燎地找來學(xué)校了，更不會(huì)因自己的愚蠢而欺騙母親對(duì)孩子的最樸實(shí)的`愛。
回到家后，這次的事始終印在我的腦海里，以至于在廚房忙碌的母親都沒有引起我的注意。當(dāng)她叫我吃飯時(shí)，我才猛地抱住了她：“媽，我愛你！”因?yàn)�，我回想起了我幼時(shí)母親在我身上傾注的同樣的愛。
初一的作文 篇2
噼里啪啦的鞭炮聲中又打開了新的一年，我家門前的柏油路終于披好了青衣，樓頂上的小鳥似乎也叫得更歡快了。一覺醒來，大年初一啊，紅紅火火，喜喜慶慶的年初一終于來了！這一天，我過得很精彩。
盤古廟
“我去盤古廟燒香，然后再回來帶你去西山好不好？”早上，爸爸對(duì)我說。“我也要去！”想也不想我就答道。唉，悶在家里有什么好玩，甭管去哪，跟著出去了再說！
“盤古廟在哪里？”路上我坐在爸爸的電動(dòng)車上問，“在某某地，有二十幾公里�！卑职值�。居然這么遠(yuǎn)？我吃了一驚，不就燒個(gè)香嘛，為什么跑這么遠(yuǎn)？“盤古廟，供的是開天辟地的盤古和創(chuàng)八卦的伏羲，都是至厲害的人物，要去好好拜一拜！”爸爸一路上跟我嘮嗑，順便指點(diǎn)以前他工作過的地方，“那時(shí)我在這里工作，離廟里可近，一有空就去廟里拜祭�，F(xiàn)在調(diào)走了，工作又忙，只能星期六去拜拜了�！蔽衣牭糜行┿�，我怎么不知道有這事，原來我上學(xué)時(shí)爸爸每周都跑大老遠(yuǎn)去�。磥砟莻�(gè)地方值得認(rèn)真對(duì)待。于是我就端正心態(tài)，鑒于自己是不信佛的，要我虔誠(chéng)地做模樣合掌是無意義的，我該以什么樣的心態(tài)去對(duì)待這些傳統(tǒng)中華文化中上古的神只呢？我腦中一閃而過中華傳統(tǒng)文化中祭祖儀式的'嘲，一個(gè)人帶著寬寬的帽冠，黑紅配色的長(zhǎng)衣，寬大的袖口垂下更襯得他儒雅端莊。他面容端正肅穆，手持一樣器物，微躬身向先祖的牌位虔誠(chéng)地祭拜。對(duì)了Ｍ是這種感覺，此次前往，就懷著追憶先祖的心態(tài)，為上古的華夏之祖遙寄思懷吧。
盤古廟自一條小小的岔路尋到，并不多大。時(shí)為初一，也見有些許人陸續(xù)進(jìn)廟。在進(jìn)廟前要先洗一把手。正堂里，對(duì)門正坐著的是兩位衣著并不華麗的神像，旁有兩小童。左右還列有些位神像，我不管其他圍在臺(tái)前燒香，捐錢的人，徑自走進(jìn)去觀摩。神像下面有褪色的朱漆字，“舜、帝�！蔽冶娴�。往右走，“堯帝，軒轅……��！”我一驚，這就是人文初祖黃帝！他曾統(tǒng)一華夏部落，平定蚩尤叛亂，制衣冠，建舟車，為人類文明進(jìn)步做出了大貢獻(xiàn)。激動(dòng)起來，看見塑像腳下有人捐1元5角這些零錢，便也想捐一點(diǎn)，但是我?guī)У淖钚∶嬷档腻X是5元，一位一位的可不夠分啊，那不是太便宜別人了。繼續(xù)往右看，中間伏羲和盤古，右邊是“神農(nóng)”，咦，這是什么字？我一時(shí)間沒反應(yīng)過來，后來靈光一現(xiàn)，是“神農(nóng)”！啊，也是中華始祖之一，嘗百草，種五谷，說什么也要捐錢和緬懷一番。再右邊有三位，分別叫“XX”“地皇”“人皇”，我不知其意就不加理會(huì)。
后來我放5元在軒轅神像的腳下，廟里一個(gè)老奶奶看到了，突然急著過來沖我講一通，我嚇了一跳，這是犯規(guī)矩了？我糊里糊涂地聽了一番，后來另一位主持的老奶奶拉我去給我講了下“給神君像捐錢的規(guī)矩”，要從中間的二位開始，然后往右邊，各分一些錢，再往左。我相當(dāng)不情愿。這有違我初衷了。后來我終于只是問爸爸要來一些零錢給了盤古、伏羲及兩位小童。后來聽說這兩位小童是日神和月神。
初一的作文 篇3
夏天，天上掛著一輪明月，和稀稀落落幾顆星星。我放下筆，走到窗邊，夜間清涼的風(fēng)吹進(jìn)屋子，把我的思緒吹回五歲那年。
小時(shí)候總是無憂無慮的，每個(gè)夜晚都要叫上一群小伙伴去各種地方玩。在小廣場(chǎng)玩捉迷藏和跳房子，在路邊賽跑，偷偷跑到街上，看著每一輛車慢慢開過，最后融入一片燈火絢爛。我最喜歡爬到高高的雙杠上，吃著冰棍，享受著夏夜獨(dú)有的陣陣涼風(fēng)，頭頂是彎彎的月亮和滿天繁星。遠(yuǎn)處樹上的知了也因?yàn)橐雇淼牡絹矶察o起來，只是偶爾發(fā)出一兩聲的呢喃。
“夏夜新晴星校少，雨收殘水入天河�！�
冷飲店的老板很善良很大方，就算我們幾個(gè)小孩子只買了一小杯草莓冰沙也會(huì)同意我們?cè)诘昀镆恢贝教?yáng)下山，店鋪打烊，然后微笑著對(duì)我們說：“你們這群小鬼，還要在我店里待到什么時(shí)候啊，我要關(guān)門啦，再不走把你們關(guān)在里面哦!”我們就哄笑著一股腦涌出去，大聲的喊：“叔叔再見!”后來我們上小學(xué)了，也經(jīng)常去冷飲店一邊吃冰淇淋一邊寫作業(yè)。還記得有一次，我咬著吸管對(duì)老板說：“叔叔，要是我考不上大學(xué)，就在你們店里上班!這樣就每天都有冰淇淋吃啦!”老板哈哈大笑著說：“好啊你個(gè)小鬼，不會(huì)要為了每天吃冰淇淋故意不考大學(xué)吧?”我拿吸管攪動(dòng)著冷飲杯里的'冰塊，嘻嘻的笑著。
“盛夏白瓷梅子湯，碎冰碰壁當(dāng)啷響”
多想回到小時(shí)候啊，想回到那段無憂無慮的時(shí)光。想和我的小伙伴一起在街上放肆的跑，想和她們分享同一杯草莓冰沙，想笑嘻嘻地對(duì)冷飲店的老板說：“叔叔，我要一杯冰淇淋!”
初一的作文 篇4
初夏！如詩(shī)般甜蜜！
初夏！如酒般香醇！
初夏！是最富感情的季節(jié)！
初夏！就像是一個(gè)千面女郎！
夏姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的夏色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草在夏風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們?cè)谏戏阶�，躺著，有的還打著滾。成群的羊兒歡快地來到河邊吃草、飲水，小羊羔在母親身邊跳著歡快的舞。河兩岸，一排排垂柳，長(zhǎng)著翠綠的枝芽，布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌，垂柳的枝條伸進(jìn)清澈的小河里，好似要把自我打扮一番，盛裝出行。微風(fēng)吹過，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。
陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。初夏的太陽(yáng)像個(gè)溫?zé)岬臓t子，照在綠色的大地上，金光粼粼。初夏的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那夏姑娘白凈的臉……初夏的`風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽又心曠神怡，它吹過大地，大地更綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動(dòng)；吹過湖面，湖面上就泛起了漣漪……初夏的空氣格外清新，帶著夏天的氣息，它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添動(dòng)力。
啊，初夏！我愛你！
初一的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多記憶像時(shí)間一樣消逝，再也沒有回頭。但是有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們一家人來到幾個(gè)海邊的池塘，我叔叔承包了那里養(yǎng)螃蟹。一路走來，田地里沒有書上寫的`“碧波”，因?yàn)榈咀右呀?jīng)割好了。到處都是冒煙的稻草堆，空氣中有一股燒焦的味道，不像爸爸來的時(shí)候說的“空氣很野�！敝挥袔锥渌忟o靜地漂浮在河底清晰可見的運(yùn)河里，顯得若有所思。
過了一會(huì)兒，我們到了那里。我們?cè)谀抢锖攘艘粫?huì)兒茶。爸爸說今天的主題是釣魚。不要浪費(fèi)時(shí)間。爸爸畢竟是釣魚愛好者，說釣魚靠“風(fēng)水”，就是風(fēng)向和水勢(shì)，不抽根煙就能釣到一條差不多一斤重的“非洲鯽魚”。過了一會(huì)兒，我媽也抓了一只。表哥雖然很喜歡釣魚，但是釣不到大魚，于是找了個(gè)借口說：“我家有個(gè)小鍋，釣到一條大魚，放不下�！蔽易约横灹撕芫茫�是釣不到。爸爸說我不注意釣魚，我舅舅說我“立場(chǎng)”有問題，根本沒有魚。于是他立刻轉(zhuǎn)移了位置，抓到了一只大螃蟹。
回家的路上，累了一天的太陽(yáng)似乎在對(duì)我們說“再見”！
這一天，我過得很開心。但是聽我叔叔說，現(xiàn)在割完米燒秸稈污染環(huán)境。中午自己抓的魚味道很好，但是他們說這種“非洲鯽魚”對(duì)圈養(yǎng)的螃蟹威脅很大，是一種已經(jīng)成為災(zāi)難的“害魚”。就連運(yùn)河里的睡蓮也是有害的，經(jīng)常堵塞運(yùn)河。我不能理解，但我確實(shí)玩得很開心！
初一的作文 篇6
好不容易盼來五一節(jié)，學(xué)校放假三天。今天正好是五月一日，我正準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)，可媽媽卻讓我今天把所有作業(yè)寫完，哎，母親大人的話怎能違背？下午，我只好老老實(shí)實(shí)在家寫作業(yè)了。
"啊！終于只剩作文了！"當(dāng)我狂歡一陣后，一看表，才三點(diǎn)多，"一篇作文算什么，估計(jì)不到一小時(shí)就能輕松搞定。"說是這樣說，可我每次寫作文至少也要半天時(shí)間，倒不是寫字速度慢，而是不知道寫什么好，雖說生活中處處有素材，但我總覺得好像只能寫一兩段話罷了，就是寫不出四百多字的作文。
作文時(shí)間已到，今天不寫完肯定是不行的，還是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出來個(gè)啥名堂，得到外面去觀察觀察。我走出房間，在家東，西走走。想學(xué)牛頓，就吃個(gè)蘋果，啃了幾口還是沒靈感。想著想著，我又哼起歌來了，哎，這就是所謂的心不在焉。還是到樓頂上看看吧，在樓頂上可以把周圍的景色一覽無余：雨后青山蒼翠，公路蜿蜒，鄉(xiāng)間小路清晰可見�？峙挛宜氲闹挥羞@幾個(gè)詞兒了。哎，誰叫我文筆不好呢？再看看樓頂上的東西：除了太陽(yáng)能就是一些雜物。也沒什么可寫進(jìn)作文里的，算了，還是下樓吧。
回到房間，看著滿桌子空白的草稿紙，我忽然突發(fā)奇想：為何不把我作文的過程寫下來呢，如果寫得好，這不就是一篇很好的`文章么？于是，我便寫下了這篇文章。
原來，作文并不像我想象的那樣難。
初一的作文 篇7
常記得小時(shí)候，在雨地里媽媽那潮濕的左半邊肩膀，正因?yàn)檫@濕透的半邊肩帶給了我愛與被愛的思考。
六歲那年的一天下午，我興高采烈的跟著媽媽去超市購(gòu)物，可是不巧的是在回家的路上，天空的烏云被越壓越重最后終于支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了，媽媽連忙從包里拿出一把藍(lán)色的雨傘撐開來。雨傘像花兒一般綻放在大雨中�！巴�，好漂亮！”我興奮的呼喊著�？墒沁@傘怎么好像斜著呀？我不解的問媽媽，媽媽眼神躲閃著說“是嗎？沒有��！”看見媽媽好像不愿意說，我也沒有多問。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒有看到那淋濕的左半邊肩。
一年、兩年、三年……時(shí)間逐漸從不經(jīng)意間溜走，我也漸漸的長(zhǎng)大了。在十歲的某一天，同樣下起了傾盆的大雨，媽媽依然從包里拿出一把傘撐開來，這回在傘的那邊我看見了媽媽那已經(jīng)被雨水浸濕的左半邊肩，終于我知道了那傘傾斜的秘密，我的心頭涌上一股辛酸，眼淚隨之奪眶而出，我奮力的抱住媽媽，撫摸她濕透的半邊肩，又看見他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神，在她耳旁輕輕的說出了那幾個(gè)嵌著深愛的字“謝謝你，媽媽！你永遠(yuǎn)是我最親最愛的人�！比缃竦奈以缫驯葖寢尭叱隽嗽S多，每當(dāng)遇到雨天媽媽依然會(huì)拿出傘來，可是現(xiàn)在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的那邊，肩卻濕在了我的這邊。
媽媽感謝您每一次的'叮嚀，每一次的撫摸，每一次在雨天里濕透了的半邊肩，那把傾斜的傘永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，那傘傾斜的程度就是你對(duì)我愛的程度……
初一的作文 篇8
“煙雨柳江，水霧花溪”，這名字帶著詩(shī)意，情不自禁的，視線就會(huì)被拉扯住。
當(dāng)你真正的身臨其境時(shí)，才能感受到，那兒的美，是多么的讓人放松，那兒的生活，是多么的讓人流連忘返………驅(qū)車到達(dá)柳江，眼前的情景仿佛仙境一般，一照面，它就能滌蕩你心靈的塵�！h渺虛無的水霧環(huán)繞著這個(gè)得天獨(dú)厚的小鎮(zhèn)，給它蒙上一層神秘的面紗；從白天到黃昏再到白天，水霧仿佛嵌在了這個(gè)古樸的小鎮(zhèn)里，如同永遠(yuǎn)不會(huì)消失一般；不是十分湍急的水流歡快的流動(dòng)著，不時(shí)濺起一些銀白色的水花，在空中一閃而逝，只留給人們一道道遐想。這時(shí)，柳江獨(dú)特的'雨也與我們不期而遇了：這兒的雨如同煙塵一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑下來。明明看見有雨，但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時(shí)，就與鎖住小鎮(zhèn)的煙霧混為一體，隱入空氣悄然消不見。一個(gè)胖乎乎的小孩，從媽媽溫暖的懷抱里掙脫，用他那肉肉的小手觸摸那煙塵一般的細(xì)雨�？蔁焿m怎能觸摸到？于是，他睜大圓圓的眼睛，吃吃的看著空空的小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺。懶懶的人們閑閑的看著小鎮(zhèn)，靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們?cè)诮呌姓f有笑的打鬧著，在這遠(yuǎn)離城市的喧囂中，心情自然而然的輕松愉悅。這時(shí)，風(fēng)來了。細(xì)長(zhǎng)的柳絲藏于水中，冷不丁的被風(fēng)吹起，枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，靜靜的看著百年的滄海桑田……
這就是柳江，一座平凡，卻那么迷人的小鎮(zhèn)；一座古老，卻又那么閑適的小鎮(zhèn)！
初一的作文 篇9
我是一個(gè)粗心的男孩，我改變不了粗心的壞習(xí)慣。為此，我吃了不少苦頭！
你必須支付學(xué)費(fèi)的那一天。我把我媽給我的285塊錢都賠光了！在回家的路上，經(jīng)過痛苦的思想斗爭(zhēng)，我決定不告訴媽媽。但是我媽很快發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì)，問：“你怎么了？”無精打采？”我看著她說，“今天不小心把學(xué)費(fèi)弄丟了！“果然，剛才風(fēng)和歷的母親突然變成了風(fēng)暴。他還說：“你總是粗心大意！不經(jīng)意間，一不小心，你以為錢這么好賺？不小心弄丟了�！拔业皖^是因?yàn)椴桓颐鎸?duì)媽媽！是的，我爸說：“這樣的話，你可以用自己的錢還！你錢包里有250元。是我的。剩下的錢可以通過做家務(wù)來還。拖地每月5元錢。
我太開心了！因?yàn)槲矣挚梢蕴与x挨打的舞臺(tái)了！幾個(gè)星期后，我洗碗，敲了15塊錢。掃地，疊被子等等！后來我爸因?yàn)槲遗R近畢業(yè)考試不讓我工作。然而，有一天晚上，我聽清楚了他們說的.話。
“你要是欠錢，讓他知道錢不容易！”
“如果你真的欠我們的！那就是十幾塊錢！生他養(yǎng)他。到現(xiàn)在，他還得欠我們10萬！”“就讓他知道我們教養(yǎng)的優(yōu)雅吧！”
然后我爸嘆了口氣說：“我欠我爸的，我這輩子都完不成！”
才知道自己欠父母十幾塊錢。是養(yǎng)育之恩！現(xiàn)在我報(bào)答父母的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
初一的作文 篇10
當(dāng)我傷心難過時(shí)，總會(huì)有這樣個(gè)人給我鼓勵(lì)；每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí)總會(huì)有一個(gè)人細(xì)心地教我；每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，總有一個(gè)人會(huì)露出會(huì)心的微笑；每當(dāng)我……
他，就是我的老師——楊老師，中等個(gè)子，兩道又黑又粗的眉毛下有一雙慈祥的眼睛。
楊老師有一雙會(huì)說話的眼睛。上課時(shí)，當(dāng)我還在跟別人講話時(shí)，他會(huì)投來警醒的`目光，我感受到，便會(huì)自覺的閉上嘴巴；當(dāng)我因考試沒考好而難過時(shí)，他會(huì)投來鼓勵(lì)的目光。
記得有一次，我們?cè)谏象w育課有一位同學(xué)不小心摔倒了，腿上流出了鮮紅的血，楊老師知道后，立刻向操場(chǎng)走去，詢問后緊忙給傷口上抹上了止血藥，看到血止住了才松了一口氣，可見得楊老師是多么喜愛我們。
老師，您是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉"，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費(fèi)盡了心思。
老師，您是一根紅蠟燭，燃燒了自己為別人點(diǎn)亮了人生道路。
老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩果實(shí)，卻并不要任何報(bào)酬。
老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；老師是……
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和壯觀。并把它獻(xiàn)給您——我胸懷博大，知識(shí)豐富的老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是一首描寫老師的詩(shī)句，我覺得老師是領(lǐng)頭的大雁，他比蠟燭的力量還大，能在萬丈高空與我們展翅翱翔。
初一的作文 篇11
您像一支蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮他人;您像雨露，沐浴著我們這些禾苗;您像園丁，保護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵。你們肯定一猜就知道是老師，在此，我要表?yè)P(yáng)一下我的老師，她是位好老師!
一天，我們照常高高興興地上學(xué)。等待的卻是反常的老師，我們只是稍稍問候一下，您說沒事，就上課了。課上的正起勁，您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來，我們慌張急了，害怕您出什么事，還打算報(bào)告校長(zhǎng)。而您卻說:"沒事，我吐了一下就好多了，如果你們告訴校長(zhǎng)，校長(zhǎng)會(huì)給你們找個(gè)實(shí)習(xí)老師，不知道你們學(xué)什么，有的還不會(huì)，你們的課那么緊，白白浪費(fèi)時(shí)間。沒有實(shí)習(xí)老師就讓你們上自習(xí)課，自己有不會(huì)的怎么辦。還是我給你們上課，即使我病了，也可以讓你多少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，我可以坐著給你們講課呀!”我們看在眼里疼在心里，但又不能拒絕你的一片苦心，老師我知道您是個(gè)稱職是老師，但您也要為自己的身體著想呀!今天的課堂格外沉重，格外安靜。我們只能用不說話讓你的心情高興一點(diǎn)。您的好不止這些，您從來都不會(huì)輕易的拒絕我們的`任何一個(gè)請(qǐng)求，您的課堂從來都是歡聲笑語(yǔ)的，即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了愛好，對(duì)課堂有了興趣。
老師，您對(duì)我們的好我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。老師您是位好老師!下輩子我還要做你的學(xué)生!
初一的作文 篇12
鐘聲落下
鐘表上的分針指向了下課的時(shí)間，而我卻在心中默默祈禱：千萬別下課—一下課就會(huì)有巨多的作業(yè)向我來“涌”。
面對(duì)事實(shí)
事與愿違，我還是被巨多的作業(yè)所控制，就好像一只巨鷹想要飛上天空卻被牢籠禁錮住，動(dòng)彈不得，無奈，我還是坐回了書桌。
抗戰(zhàn)到底
作業(yè)好像一座山而我只是那若干愚公中的一員，我無法逆轉(zhuǎn)它，但我能減少它，這也是我的“天職”，鐘表上的時(shí)針和分針都好像綁了馬達(dá)似的，飛快的旋轉(zhuǎn)著，抬頭一看九點(diǎn)，再一抬頭，十一點(diǎn)！手中的筆握緊了，手速也不自覺地加快了。
剛一起身，回頭猛然發(fā)現(xiàn)，作業(yè)在沖我笑，揉了揉眼，努力讓自己清醒過來，可任何動(dòng)作都無濟(jì)于事，絲毫不會(huì)影響倆個(gè)眼皮的.感情。
不知何時(shí)，我與作業(yè)的抗戰(zhàn)進(jìn)入了白熱化，我憔悴的眼神閃過一絲興奮，揉了揉深黑的眼圈，正要起身，身旁的手機(jī)“叮咚”一響，不用猜，又不知時(shí)那個(gè)課代表忘留了作業(yè)。
“二戰(zhàn)”大爆發(fā)
于是，我又坐到了那“可愛可恨”的書桌前，作業(yè)好像也鼓足了勁，準(zhǔn)備和我抗到底，終于，在一張張卷子，一頁(yè)頁(yè)練習(xí)冊(cè)被我消滅后，我拖著疲憊的身軀，一步“三搖”地走向床邊。
斬草除根
正當(dāng)我準(zhǔn)備躺在床上時(shí)，媽媽拉住了我，原來英語(yǔ)又在發(fā)視頻了，無奈，只好起身錄像，錄像結(jié)束時(shí)，手機(jī)的時(shí)間早已顯示到了第二天，此是，我堅(jiān)定地向床邊走去，心想：誰也不能阻止我的“睡覺夢(mèng)”，此時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間上最遠(yuǎn)的距離，是我與床的距離。
初一的作文 篇13
故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的雨，總有一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的話題，眨眼，夏天已經(jīng)接近了尾聲，到來的是故鄉(xiāng)最美好的秋。
故鄉(xiāng)的秋是溫和的，他沒有夏日的炎熱，也沒有冬日的寒冷。只有絲絲點(diǎn)點(diǎn)的，那些溫柔的秋雨。
故鄉(xiāng)的秋沒有太多的枯枝，恰恰相反，對(duì)枝頭的仍舊是一大片一大片的青綠色，青得讓人快要窒息。那兒沒有金色的麥浪，卻有蔚藍(lán)的天空。似乎所有的秋歌都不為它譜寫，但最美的秋天必在故鄉(xiāng)。
雨是最尋常的。它們總像牛毛、像花針、像細(xì)絲。凄涼的秋雨卻使人早靜下來。它陶冶人的情操，滋潤(rùn)我們的靈魂，讓人放下所有的成敗，雨下的花傘緩緩移動(dòng)，傘下的人群慢慢行走。雨街，也別有一番韻味。偶爾冒出幾個(gè)淘氣的`孩子，撲通，撲通采幾個(gè)大花，歡快的笑聲環(huán)繞心田，久久不能散去。
秋天，樹木的枝頭少有花兒的蹤跡，帷有桂花與菊花傲立枝頭。故鄉(xiāng)的街頭總是飄落著一絲絲淡淡的、清新的香，令人舒暢。小時(shí)侯總拾些許桂花，玩弄于鼓掌之間。過后，桂花的余香便會(huì)牢牢吸附在身上，饒有趣味。
媽媽，來做點(diǎn)糖桂花吧！。秋天的桂花總是有些奇妙的用途。
還是那秋風(fēng)吧，最令人向往！當(dāng)我站在故鄉(xiāng)的街頭，最令我留戀的，還是那秋風(fēng)。站在那兒，秋風(fēng)拂過你的臉頰，似強(qiáng)有力的手掌，又像嬌媚的姑娘。風(fēng)里還帶著些清新的泥土的氣息。所有草與樹替風(fēng)讓道，世界安靜得仿佛只剩你一人。
當(dāng)我唱著秋天的歌，
當(dāng)你念著秋天的詩(shī)。
故鄉(xiāng)的秋，便會(huì)悄悄地到來啦。
初一的作文 篇14
人一生當(dāng)中，從小到大，我們肯定都會(huì)在生活或?qū)W習(xí)上遇到一個(gè)又一個(gè)的困難，一個(gè)又一個(gè)的坎坷，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞，漂洋過海才可能達(dá)到勝利的彼岸。我們就是在克服一個(gè)個(gè)困難中不斷地成長(zhǎng)，進(jìn)步。
那是九歲時(shí)的事。我有一個(gè)好朋友她十分喜歡騎馬，和馬當(dāng)做朋友，她邀請(qǐng)我也去試一試，我從小到大一直都有些害怕動(dòng)物，更別說那高大強(qiáng)壯的駿馬了。之前我有看到過因騎馬受傷或落馬的事情，心里總感到忐忑不安。我總是感覺騎上馬會(huì)不會(huì)它跑得太快把我甩下來或是它不聽我的指揮……
聽教練說了馬這個(gè)動(dòng)物十分機(jī)靈，聰明，它不會(huì)傷害人的……聽了這些，我稍微放心了一些，決定去試一試。教練幫我挑了一匹性情溫順的馬，我做好了防護(hù)，緊張地坐上了馬。
坐在馬上我可以看得更遠(yuǎn)，那綠油油的草地，蒼翠的大樹，藍(lán)藍(lán)的天空盡收眼底，一幅多么美麗的畫面。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲為我加油，慢慢地馬輕輕地加快了腳步慢跑起來，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，我在馬上一起一落。微風(fēng)輕輕吹過我的.臉頰，那是一件多么舒適的事��！
慢慢地，我從不害怕馬到敢坐在馬上到現(xiàn)在可以跳障礙……和馬度過了有趣的時(shí)光，現(xiàn)在回想起來這一幕仍然感到十分開心，愉悅。
其實(shí)遇到這些“攔路虎”我們不要害怕，更不要退縮，要有信心，勇敢地去面對(duì)它，只要克服了心里的恐懼，心中的那道障礙，我們就是開啟了成功之門，離成功也就不遠(yuǎn)了。
初一的作文 篇15
經(jīng)過這3天的相處，雖然荀老師一直在說她脾氣不好，但我反而認(rèn)為她很慈祥，照顧我們的感受。
她面對(duì)我們表情不是那種可怕的，作為學(xué)生的我們還是很尊敬她的。數(shù)學(xué)課上鴉雀無聲，不是在記筆記，就是在認(rèn)真的看著她，聽她講課。我還喜歡她的一個(gè)點(diǎn)是：講題從不跳步驟，這就讓聽不懂的`同學(xué)更好的理解了。哪怕聽不懂，有點(diǎn)難，再多看幾遍，一定可以理解的。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，荀老師只要一進(jìn)來，我們一定會(huì)向她打招呼：“荀老師好，荀老師好！”她欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭，開始講課。星期五的那節(jié)數(shù)學(xué)課上，讓我印象深刻。具體為什么呢？聽我細(xì)細(xì)道來吧！
這節(jié)學(xué)得是9月3號(hào)課時(shí)，剛開始，我們都在認(rèn)真的聽荀老師講課，她的課是以學(xué)生為主，所以過了一會(huì)就讓我們做題了。我連忙拿出做題本開始做題。我埋頭苦算，不知不覺，荀老師走到了我們這里，來看我們做題。
她從小陸那里走來，摸了摸小王的頭，說：“這孩子乖的。”我說不上有多羨慕，我也想被摸頭，被老師夸，我相信每位同學(xué)都想吧！但是這種念頭很快就消失了，因?yàn)槲乙膊皇翘貏e出眾。我繼續(xù)寫題，突然，我感受到有手在我頭上，輕輕拍了拍，并說我乖。我內(nèi)心十分激動(dòng)，壓抑著興奮，哇！我也被摸頭了，暗自開心的我，表面故作鎮(zhèn)定的繼續(xù)做題。
經(jīng)過這一天下來，我覺得荀老師更加和藹可親了，我也要好好學(xué)！
初一的作文 篇16
清晨，一聲渺遠(yuǎn)的雞啼把我從睡夢(mèng)中喚醒。窗外幾棵大樹上，鳥媽媽們正嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“早起的鳥兒有蟲吃呢！”看到這兒，我想我不應(yīng)該輸給鳥兒啊！于是，我拿起英語(yǔ)書大聲地朗讀起來。
樓下有一片花園�；▓@里種滿花草樹木，一位老伯坐在大榕樹下，輕閉雙眼，悠閑地聽著潮劇，并不時(shí)哼上幾句。不遠(yuǎn)處幾位老人正隨著悠揚(yáng)的音樂，游刃有余地打太極拳。人造瀑布的水傾瀉而下。在清涼的風(fēng)的吹拂下，樹葉沙沙響。這些聲音和人們歡樂的笑聲，構(gòu)成一首令人心曠神怡的交響曲。傍晚，一輪紅日垂在天邊�！昂们�！”我往窗外望去，原來是一群小孩子在打球。那打籃球的人，一邊打一邊忘情地喊：“快搶籃板��！”“灌籃！”在旁的啦啦隊(duì)也不停地喊：“加油！”“加油！”有許多大人帶一些小寶寶去花園玩。小孩子們銀鈴般天真無邪的笑聲吸引了很多人的目光。突然從草坪上傳來幾聲“哇哇”的哭聲。原來是一個(gè)小孩子可能剛學(xué)會(huì)走路，一不留神摔倒了。旁邊有一男一女兩個(gè)大人，應(yīng)該是他的`父母吧。只見他媽媽剛想走過去扶起他，他爸爸突然為小孩子鼓勁：“加油！小寶貝，自己站起來！”孩子停止哭泣，靠著一棵大樹，慢慢地站了起來。媽媽不顧他摔倒弄得一身臟，緊緊地抱住他，給了他一個(gè)親吻。
打球的叫好聲、孩子們的歡笑聲，組成一首充滿活力的、令人振奮的樂曲。我聽見樓下響起一首《愛拼才會(huì)贏》。是啊，美好的、奮斗的一天已經(jīng)開始了。我們應(yīng)該熱情面對(duì)嶄新的一天！
初一的作文 篇17
今天我將我的作業(yè)和張某涵同學(xué)的作業(yè)做了對(duì)比。
首先，我發(fā)現(xiàn)她的字很小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，每一個(gè)筆畫都寫得十分端正，橫平豎直，頓筆也很自然，每個(gè)字都占那一行高度的三分之二，完全按照規(guī)定來，一行字處于一條線上，整體看起來字舒服。反觀我的字，大且筆畫不直，一行的字有上有下，一點(diǎn)也不齊。不過張某涵的字還是有點(diǎn)偏小了。
接著，張某涵作文字?jǐn)?shù)比我的多。她作文字?jǐn)?shù)大約一版多，而我的字?jǐn)?shù)還不足一版，在這點(diǎn)上，我有不足。但是張某涵寫的是媽媽端牛奶，這事例就有一些老套了。不過她用了很多描寫，有動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理、環(huán)境和側(cè)面描寫，還將自己五感中的視、聽、味、觸都進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，有詳有略，結(jié)尾點(diǎn)題，每一處過渡都很巧妙，相比之下，我的作文事例不詳細(xì)，后面都是用好詞好句堆砌起來的，所以這4分之差，十分應(yīng)該。
然后，她的練字。她練字十分輕盈，下字不重，練字沒有出現(xiàn)像我那樣筆畫沒寫好又描一遍的情況，能一下子寫好，絕不重描，所以我的字就顯得比較粗重。
再然后，她的默寫用的膠帶少，和我的默寫形成鮮明對(duì)比，從中也可以看出她背得古詩(shī)比我熟或她對(duì)字的掌握比我好，我還需要更加努力。
最后，從綜合來看。字跡，她是完勝我的，她的`字看起來讓人覺得很舒服。作文總體不錯(cuò)，練字比我認(rèn)真，默寫掌握的很好。所以，她的作業(yè)比我的好。
經(jīng)過這次對(duì)比，我感覺我的作業(yè)有待提高。加油，我要像張某涵學(xué)習(xí)，并戰(zhàn)勝她！
初一的作文 篇18
本是一次平平無奇的作業(yè)，但老師心血來潮，非得比個(gè)高下。
與其它的本子放在一起，從整體上看都很整潔、漂亮。但你用指尖輕劃過一行行，一句句時(shí)，那還是有所差別的。筆畫的大小、粗細(xì)都是由所寫之人力度的強(qiáng)弱所造成的。他也直接影響了整體的感覺，細(xì)的感覺干凈漂亮，粗的就是密密麻麻的字，亂亂的，臟臟的感覺了。
每個(gè)人都有每個(gè)人的獨(dú)一無二，她的文采就比我略高一籌了，什么比喻、擬人等等，無一不使她的文章畫龍點(diǎn)睛、更上一層樓。我每次讀完她的文章都熱血沸騰。
讓人羨慕的人和事太多太多，其實(shí)這都是自己的不足和他人的擁有對(duì)比的結(jié)果。人生的美好和滿足是階段性的`，唯有不足才是永久存在的。
自身豐富，才能感知世界的豐富；自身好學(xué)，才能感知世界的新奇；自身善良，才能感知世界的美好；自身坦蕩，才能逍遙的生活在天地之間。
擁有一種積極進(jìn)取的心態(tài)勝過擁有一座金礦。
我們沒有理由總欣賞別人的長(zhǎng)處，而忽略自己的優(yōu)點(diǎn)；沒有理由一味地比高比優(yōu)，而丟掉了自我。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己有一個(gè)全面的、公正的認(rèn)識(shí)。
那些常常說別人的人，不妨把這些時(shí)間都用在努力奮斗上，那么你也會(huì)成為你口中的“別人”。
每個(gè)人都有自己特定的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，我們實(shí)在沒必要因?yàn)槟承┦浪椎挠^念，就將自己改造成他人。這個(gè)世界每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，就像你當(dāng)不了梁詠琪，而她也當(dāng)不了你一樣。
學(xué)會(huì)欣賞自己，當(dāng)我們比較欣賞自己的時(shí)候，會(huì)更多地得到別人的欣賞。
初一的作文 篇19
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，教室里安靜下來。語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，手里拿著一沓試卷，氣氛變得緊張起來。想起爸爸給我定的目標(biāo)，我更覺得忐忑不安�？纯次业耐�，低著頭正在小聲嘀咕：“一定要考到優(yōu)秀，一定要考到優(yōu)秀………”
“把試卷發(fā)下去！”老師開口道。話語(yǔ)雖輕，分量卻重，簡(jiǎn)直讓人不敢自由呼吸。大家屏息凝視，一臉緊張地望著那疊試卷，好像在等待命運(yùn)的宣判。窗外，樹枝不搖，鳥兒也停止了歌唱……
一陣輕微的“沙沙”聲之后，同學(xué)們都拿到了各自的.試卷。此刻，我看見班長(zhǎng)低下頭看著自己的試卷，一副傷心的樣子，我猜她這次一定是考砸了。前桌的學(xué)習(xí)委員拿到試卷后，高舉雙手，忍不住叫道：“耶，我考了98分！”同桌向她投來羨慕的眼神，贊嘆道：“你考得真好�。∥也趴剂�90分。”
終于，我也拿到試卷了，可我卻不敢看分?jǐn)?shù)。先對(duì)折一下試卷，蓋住那個(gè)分?jǐn)?shù)，平靜一下心情才慢慢揭開覆蓋的那一面。與此同時(shí)，我的心跳不由地開始加速。啊，出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字5。難道是85？或是95？要是前一個(gè)數(shù)字那就完蛋了。我鼓足勇氣再揭開一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)點(diǎn)，心情稍有放松。再揭，跳出一個(gè)數(shù)字9，還好�？扇绻竺媸莻�(gè)8，那會(huì)怎么樣呢？我簡(jiǎn)直不敢想下去了。但我還是掀開了最后的那個(gè)數(shù)字，啊，竟然是“9”。
“我考了99。5分！”我激動(dòng)得叫出聲來。這次，我考出了全班最高分。先前的緊張和不安，此刻全化成了喜悅。
初一的作文 篇20
擁有的卻不會(huì)懂得珍惜，失去了才懂得珍貴。
——題記
蒼白的紙花映出了外婆慈祥的面容。外婆離開了這個(gè)世界，飛向奇幻的天堂去了，和我們永遠(yuǎn)的訣別了。
大家都很痛苦。哥哥仰天痛哭時(shí)，那哭聲猶如晴天霹靂，使我眼淚頓時(shí)往外涌，我恨纏著外婆6年的病魔，否則，她現(xiàn)在一定還好好的活在這個(gè)世上。
14年來，在外婆精心照顧下，我漸漸長(zhǎng)大了。外婆對(duì)我呵護(hù)有加，無時(shí)無刻關(guān)愛著我。帶我去上學(xué)，帶我去玩。我生病了，不肯吃藥，外婆總會(huì)哄著喂我。給我講故事，教育我要好好學(xué)習(xí)，聽父母的話。有時(shí)講道理我講不過外婆，就鬧，婆孫倆斗斗嘴。想起來，是那么親切的記憶!
那一天，風(fēng)悲哀地吹，樹葉痛苦地?fù)u，凄涼的醫(yī)院里，外婆躺在病床上，打著點(diǎn)滴，吸著氧氣。臉上有著不計(jì)其數(shù)的皺紋，眼睛已經(jīng)凹陷下去了。見了外婆這樣，我的心猶如被刀割一樣。我不忍去打擾她，只好拖著沉重的步子回家。誰知道，這次見外婆，竟成永別!
往事一幕幕像放電影一樣在我腦子里閃過。淚水止不住我對(duì)您的思念，悲哀更增添了我對(duì)您的`不舍，痛苦中蘊(yùn)藏著我對(duì)您的感激。
我想，您現(xiàn)在一定在天堂望著我們。我會(huì)把對(duì)您的思念化成一股綿綿不斷的源泉，我會(huì)更努力地讀書學(xué)習(xí)，把最好的成績(jī)拖云彩給您送去。您曾經(jīng)說過"心胸要更加寬廣。"您放心，我會(huì)把它變成一片望無邊際的大海。
靜靜的，我發(fā)覺蔚藍(lán)的天空更加美了，因?yàn)橛辛藢?duì)您的溫暖，親切的記憶······
初一的作文 篇21
今天就去體檢了，昨天晚上吃的好飽，直到現(xiàn)在也不想吃飯。我早上早早地就起了，七點(diǎn)就醒了，很早吧？坐著爸爸的汽車到了十八醫(yī)院，已經(jīng)來了很多人了，看來，還是來晚了。門口已經(jīng)排了一條長(zhǎng)龍，媽媽想出了一個(gè)非常好的主意，我去排隊(duì)，他來交錢。而爸爸呢，擠隊(duì)擠得更是厲害，不到一會(huì)兒，便輪到我了。本來就很害怕打針，我便咬著牙，心理安慰自己：一針，就一針，像蚊子叮的'一下就沒了。
沒想到，后面的事情竟是這樣......我打了一針，吸血的時(shí)候竟然是空氣！我驚訝了...他也嘟囔著：怎么找不到血管��？又換了一只胳膊，結(jié)果還是沒有抽出出血。媽媽看急眼了，他一把奪過針頭，像模像樣的給我扎起了針，結(jié)果還是無用功，還是沒有扎進(jìn)去。哎，我都已經(jīng)快疼死了，一針一針的，都冒血了。最后，那個(gè)水平特別爛的阿姨直接拿輸液的管子來吸血，哎呀，費(fèi)了半天勁，總算出血了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，額頭上卻早已布滿了密密的汗珠...呼，終于解放了！我自以為不必再受皮肉之針，沒想到又扎了一針，真是悲劇��！郁悶��！后來又做了很多，沒有什么有趣兒的，但是，我看見了我們班的N個(gè)同學(xué)。還是很高興的，打完針過后，我又恢復(fù)了我星期日平常的生活；去學(xué)古箏，學(xué)英語(yǔ)......又是一個(gè)忙碌的星期日！
初一的作文 篇22
這世界充滿著諸多的幸福和快樂，但未免也存在一絲傷痛，正如滿月之前是一段坎坷又悠長(zhǎng)的月缺，但殘酷的傷痛總能讓人在漸漸的承受中走向成熟。
也許，沒有人喜歡傷痛，但是卻不可回避。也許，當(dāng)你面對(duì)傷痛總是保持一顆傷感的心，但是在傷痛過后，你便會(huì)感受到傷痛只不過是過往煙云，更多地是一份經(jīng)歷傷痛后的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。所以，我覺得人生中不可缺少的是傷痛，而傷痛絕非悲傷。感謝傷痛，盡管它會(huì)帶來暫時(shí)的煎熬，因?yàn)檫@只是它的副產(chǎn)品，既然傷痛已經(jīng)來臨，我們何須退縮，正視它，給自己留下一片坦然，坦然面對(duì)也是一種敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的的.勇氣。正是因?yàn)閭矗麟x失所的遷客騷人才徹底看清了社會(huì)，體會(huì)到了人世的疾苦，一首首發(fā)自肺腑的詩(shī)歌從而誕生。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，這定是在經(jīng)歷傷痛后才有的悲鳴；“路遙歸夢(mèng)難成，離恨恰如春草，更行更運(yùn)還生”，離別的傷痛常常摧人淚下，但它卻常常蘊(yùn)藏著希望的萌芽；“別巷寂廖人散后，望殘煙草低迷，爐香閑裊風(fēng)凰兒，空持羅幕，回首恨依依”。
物是人非，總能勾起人對(duì)往事的懷念，但懷念過后，我們似乎又擁有對(duì)未來的憧憬和更堅(jiān)定的人生。“人世無緣同到老，樓臺(tái)一別兩吞聲”道盡了“梁祝”的凄美，正是因?yàn)閭�，才使得人們�?duì)愛情充滿了好奇和向往，愛情的蝴蝶已停留在遙遠(yuǎn)的古代，只留下一絲傷痛，人們定會(huì)感嘆傷痛的美好。傷痛，也是一種美。
初一的作文 篇23
不知不覺，春姑娘悄悄來到我們身邊，給大地披上了一件五顏六色的外衣。環(huán)顧四周，到處都是她的腳印。
你看，公園里的小太湖清澈見底，湖里的蝦、金魚、烏龜五顏六色，令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天與水相連，水與天相連。水和天都一樣。陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，帶來無盡遐想。在湖邊，春風(fēng)出現(xiàn)了黃色的小嫩芽，下垂的樹枝就像女孩的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)吹過，在風(fēng)中飛翔，就像一個(gè)苗條的女孩站在河邊俯瞰遠(yuǎn)處美麗的`風(fēng)景。路邊，不時(shí)有幾棵桃樹，艷麗的桃花粉，像小女孩害羞的臉，淡淡的清香沁人心脾，深呼吸，好舒服！走著走著，我看到了美麗的紫玉蘭，這是我見過的最大的花�；ò晖饷娣圩仙�，里面白。它們結(jié)合在一起時(shí)特別自然。這些花看起來又高又直。它們生機(jī)勃勃地站在樹枝上，在春天綻放出美麗的姿態(tài)。紫玉蘭下有一大片金黃色的油菜花，吸引著幾只勤勞的蜜蜂采蜜。當(dāng)我試圖再次尋找那些精靈時(shí)，我再也找不到他們了。看來宋代詩(shī)人楊萬里的那句“小孩子急追黃蝶，飛進(jìn)菜花里，無處可尋”是絕對(duì)正確的！還看到了——櫻花，日本國(guó)花。櫻花淡粉色，一朵一朵，一簇簇，聚在一起開派對(duì)。
綠草上，有一片怒放的豆腐花。這種花由紅、紫、白和黑組成。太神奇了！草地上有許多野花。老師告訴我們，這是波斯女人，那是蒲公英，還有很多叫不出名字的野花。它們都在春天開放，使大自然更加美麗。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘有很多腳印。她在河里散步，在柳樹上飛翔，在花叢中微笑.
初一的作文 篇24
在校園里你都會(huì)看到那些蝴蝶，它們以優(yōu)雅的身姿向眾人展現(xiàn)它最美的一面�？赡阌邢脒^它的一生嗎？
它一出生就是靠自己長(zhǎng)大，自己找食物，自己躲開災(zāi)難，自己從中吸取教訓(xùn)，從不依賴他物。人又如何不是這般？雖然周圍有親人朋友，但自己永遠(yuǎn)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我聽過一句話：沒有什么能打敗我們，除了我們自己。蝴蝶的幼年期是不容易的，這時(shí)，它們會(huì)盡力地把自己藏起來，長(zhǎng)大后，它們會(huì)把自己變成繭，等待蛻變。它們從什么都不懂到學(xué)會(huì)自力更生，這是一段漫長(zhǎng)的過程，然后，破繭成蝶。
蝴蝶的“他們”會(huì)把自己最美的一面展現(xiàn)給眾人，盡力揮動(dòng)翅膀，在空中劃過美妙的弧線。盡管沒有人看見，它們也盡心盡力地舞動(dòng)自己，在天地之間，它們顯得十分渺小，但它們從來不放棄去飛翔的夢(mèng)，讓自己越飛越高。它們的生活很苦，也很甜，對(duì)我們而言很短暫，如曇花一現(xiàn)；但對(duì)它們而言卻是一個(gè)世紀(jì)，一段生命，一趟旅程。它們?cè)_心地在花叢中飛舞，也曾驚慌地在雨中避雨……它們的生命力很脆弱，但也很頑強(qiáng)。狂風(fēng)暴雨可以輕易將它們摧毀，但它們卻有求生的心；人的手很大，孩子們將它玩于股掌之間，可它們卻執(zhí)著地要飛出去，活下去……它們的.要求很少，活著，吃好，足矣；它們的欲望很大，誓要飛上九重天。
它們的一生很美，也很短暫。人難道不也是這般嗎？
初一的作文 篇25
有時(shí)，打開窗，發(fā)現(xiàn)萬物都像是輪廓，像一個(gè)剛醒的夢(mèng)，而一切都還都在夢(mèng)中。
——題記
窗外，早晨太陽(yáng)金光四溢，然后漸漸柔和地鋪展開來。
太陽(yáng)未出時(shí)，全世界都像一個(gè)夢(mèng)，唯有月是真實(shí)的；太陽(yáng)出來后，全世界都真實(shí)了，唯有月亮像一個(gè)夢(mèng)。窗外的一切在晨光的照射下，顯出淡淡金光，模糊的分際線也越來越清晰。一天就在這樣的晨光中蘇醒了。
漸漸人多了起來，上學(xué)的，上班的，買菜的，賣菜的……各式各樣的人混在一起，車水馬龍……
窗外，午后的熾烈且淡化，然后慢悠悠地收攏自己。
正午，太陽(yáng)爬上了最高點(diǎn)，一切都在它的下方，萬物像被渡上了一層金光。天藍(lán)得刺眼，恰到好處云被渲染上，一切是那么和諧，那么珍貴。
人不多，兩兩三三地躲在陰涼處，沒有人不想在這熾熱中快快地尋找到清爽，正午的安靜，讓人真的昏昏欲睡。
窗外，傍晚好似回光返照，霎時(shí)極為綺麗的'華美與壯闊，然后隱入黑暗。
太陽(yáng)在一寸一寸地沉入這城市。西邊的天空是一片玫瑰紅色。覓食歸來的鳥，在霞光里飛翔，優(yōu)美的影子，仿佛是用剪子剪出的剪紙。燈，攀爬上天際的一條道路，遠(yuǎn)方把太陽(yáng)，擁進(jìn)它燃燒著的臂彎，面對(duì)一輪落日，夜晚悄然降臨。
天上沒有一顆星，只有一輪月嵌在夜中，好像一幅不真實(shí)的畫。一盞盞燈照亮了夜，燈下安靜的如夢(mèng)。
一天，便如此了。
有深，有淺，有起，有落。生活亦是遵從這般變化。窗外，猶如一幅畫。
初一的作文 篇26
不論是吃飯還是坐公交車時(shí)，總喜歡坐在靠窗的位置，透過或大或小，形狀不一的玻璃，看到的是不一樣的風(fēng)景。
此時(shí)此刻，我只需要欣賞窗外的風(fēng)景，靜靜地做一個(gè)旁觀者就好了。想聽歌的時(shí)候，就帶上耳機(jī)，不想聽歌的時(shí)候，外面都是多姿多彩的聲音。
任何的`煩惱，不愉快，任何的煩心事，委屈，任何的責(zé)任或是擔(dān)當(dāng)，都拋到腦后。再?zèng)]有“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”的孤獨(dú)思念。窗外形形色色的人群，大大小小的店面，來來往往的車輛。在這個(gè)時(shí)刻里，我只是置身事外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，我的心是自由的。
安靜地享受著，看著窗外的景物不斷在變換。眼前不斷變換的人群，時(shí)而青春洋溢，時(shí)而穩(wěn)重深沉，時(shí)而歡笑，時(shí)而煩惱。一張張臉的背后都隱藏著一個(gè)個(gè)故事，每個(gè)人都不是那么順利，謹(jǐn)小慎微的生活著，為了怕高考填錯(cuò)志愿，為了怕丟掉來之不易的工作，為了照顧到每個(gè)人的感受。有些人打扮得很另類，在中規(guī)中矩的人看來甚至有些“野”，但我想，他們的心里必定也是束縛的。
我知道，無論做事、說話都要“三思而后行”；我知道，我在生命所有角色里的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；我知道，“吃虧是福”。可是，至少有一刻，請(qǐng)?jiān)试S我，讓我的思想如同沒有韁繩的野馬，自由自在，沒有束縛。
我也知道，我必須有足夠的實(shí)力和底氣去面對(duì)生活，畢竟偶爾和命運(yùn)抗?fàn)幰幌拢幢厥菈氖隆?/p>
初一的作文 篇27
和母親吵完架后，我感到一點(diǎn)無助。記得奶奶在世的時(shí)候，母親一打我，奶奶就上來保護(hù)我！那時(shí)我知道我在家里有一個(gè)保護(hù)盾，是她！整整保護(hù)我17年！現(xiàn)在我的保護(hù)盾失蹤了，我沒有了她的保護(hù)，身上常常疼痛的痕跡。我挨了打，我想哭……我好想大哭一場(chǎng)�。m然我是男生）但想一想，哭完以后還是無濟(jì)于事�。]有了保護(hù)，我是一只丑小鴨，沒有贊揚(yáng)，只有恥辱！沒有了保護(hù)，別人打我了我去找誰�。楷F(xiàn)在只有倆個(gè)大眼球在硫酸浸泡著，我控制不了我的淚水！一滴兩滴三滴20xx年是一個(gè)厄運(yùn)！在滿心歡喜的迎接新年到來的時(shí)候，驚喜再次降臨在我的身上！
11月的一個(gè)平常的星期六，我在家玩著電腦。就在這時(shí)，門外有人在敲門，我出看了看，原來是俺張大爺，看他氣喘吁吁的樣子，我就知道有不好的事情發(fā)生！他對(duì)我說：“小琪你趕快回家，你奶奶病的.很厲害，快回家去看看！”我聽他說以后，我又回到電腦前，玩起了電腦玩了一會(huì)兒，我就坐上車躥到了家里！當(dāng)我氣喘吁吁的飛回家時(shí)，奶奶已經(jīng)不行了！我震驚了，我沒有哭�？粗棠涕_心的笑容，我流淚了……我是一個(gè)罪人��！在奶奶奄奄一息的時(shí)候竟沒有在她身邊！我真的意識(shí)到錯(cuò)了！就在這時(shí)，姐姐說：“琪��！你奶奶沒了，你以后就沒有奶奶了，沒有人疼你了！沒有人給你做飯喝了！沒有人看著你了！你以后家找誰�。 蔽铱蘖�，我傷心…………我的心是不是銅鐵做的，我沸騰的血是不是已經(jīng)干涸了！
初一的作文 篇28
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，這里一年有三季都很美：春季萬物復(fù)蘇;夏季蟬鳴蛙叫;秋季楓葉似火。但惟獨(dú)冬季是讓人不敢接近的。
陰霾的天空死氣沉沉，呼嘯的寒風(fēng)猙獰著臉，粗壯的樹木搖晃著光禿禿的枝干，大的人家的窗戶“啪啪”作響。人們縮著身子，在路上慢悠悠的走著，全身裹得只剩下一雙探路的眼睛，還不時(shí)的瞇著。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧!
若只是這些，蕪湖的冬天還不算太糟，最討厭的是那沒完沒了下個(gè)不停的`雨。雨滴啪嗒啪嗒的從一片灰蒙蒙的空中飄下，后又落到人們的臉上，使本來就凍得紅紅的臉又感受了一次刺骨的涼意。
但那雨中還夾雜著小小的雪花，使人們又愛又恨，好不容易下場(chǎng)大雪，但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋，但卻又一次次被惱人的雨水冰凍，要我說，那雪花也實(shí)在沒有韌性，幾次失敗便放棄，讓人們本因下雪而喜悅的心情一下飛到了了九霄云外。
街上的路燈被霜包圍著，微微發(fā)出點(diǎn)無濟(jì)于事的亮光，平時(shí)活蹦亂跳的野狗似乎也被這冬季折磨得半死不活，不見絲毫活力，趴在路上，不時(shí)被路過的車輛驚醒。
花草樹木，動(dòng)物百姓，用一聲聲嘆息期盼春天早日到來，那一個(gè)個(gè)渴望的音符匯做一句話：蕪湖的冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
初一的作文 篇29
草，便是再普通不過的東西了。
千古以來，人們大多都是贊頌欲寒開放的梅花，挺拔的青松，可有誰曾留意過，在我們身邊隨處可見青青野草?那嫩綠的小草，頂著尖尖的小芽，任憑風(fēng)吹雨打，在經(jīng)過一次次的考驗(yàn)，在經(jīng)過一次次驕陽(yáng)的磨練，堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子，迎著風(fēng)傲然挺立著。
一次，我無意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看;啊!一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來;葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽(yáng)光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供它扎根的泥土，它是怎沒生長(zhǎng)出來的啊?它也許可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費(fèi)了怎樣的努力才沖破這堅(jiān)硬的石塊，在沒有陽(yáng)光，雨露和泥土?xí)r候。
這一株新生的小草，雖然不久之后就枯掉了，但它完成了它的使命，雖然他開不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神，為世界添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里，石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次的磨練后，你的脊背總會(huì)重新挺直;真如人生道路上，慢慢的'人生長(zhǎng)河中，如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)得到成功的果實(shí)，取得品嘗喜悅，綻放出人生最美的光彩。
奧，那抹不起眼的淡綠色，那是風(fēng)雨中頑強(qiáng)的小草，綻放出了生命中最美的色彩。
初一的作文 篇30
普普通通滄海一粟——
地球上有一中學(xué)生，目前十三歲，說高站不到排頭，說低站不到隊(duì)尾;說瘦比不上竹竿，說胖比不上小豬。頭發(fā)如濃墨渲染，嘴唇如鍍上一層朱砂，皮膚如藤黃加上赭石。濃眉小眼元寶耳，中等鼻子立中間。眼睛雖小，但能睜得開，視力也不差。長(zhǎng)得不帥，但求長(zhǎng)得帥點(diǎn)。
才華的襯布——
感謝老天賜我一身才華，從會(huì)拿筆開始就在紙上亂畫，如今也畫得有模有樣了;從走路開始就在地上亂蹦，如今也跳得有個(gè)樣子了，當(dāng)然也離不開我對(duì)黑帽子長(zhǎng)頭發(fā)小鼻子白皮膚黑褂子白襯衣黑褲子黑皮鞋之藝術(shù)家的'模仿，也使我登上過幾個(gè)小舞臺(tái)。也畫過幾個(gè)薄一點(diǎn)的漫畫書。順便說一下，別認(rèn)為男生都很笨。
別覺得難接觸我——
千萬別認(rèn)為我有多厲害，我其實(shí)普普通通，從不發(fā)怒，一般都是用笑來接待每個(gè)人，不欺負(fù)女生，不捉弄男生。不過，你們不要火上澆油就行，否則，你會(huì)體驗(yàn)到一種拔山倒樹死去活來痛改前非浪子回頭頭暈?zāi)垦＿^電般的感覺，呵呵，當(dāng)然，沒那么夸張了。
有理想有目標(biāo)——
想過當(dāng)導(dǎo)演，想過當(dāng)設(shè)計(jì)師，只想當(dāng)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為理想去奮斗就一定會(huì)成功!
自負(fù)是我的缺點(diǎn)，操心是我的毛病。有時(shí)還會(huì)失三分機(jī)靈二分智慧。我媽說我慢，我爸說我懶，想改掉這些毛病真是難!沒事還愛和同學(xué)們鬧一鬧，不知道你們能不能接受我。
這就是我，一個(gè)普普通通的我。
初一的作文 篇31
“撲通”我墜落入水中，冰冷的液體竄入口鼻，好難受~這時(shí)，一只白皙的手伸入水中，那一刻，我仿佛看到了救命的稻草，拼了命地想抓住那只手，可那只手卻又馬上地收了回去，“唔”我想叫住那個(gè)手的主人，可一張口就被灌入一大口水，絕望占據(jù)了我的心頭，眼淚一串串地流出，融和進(jìn)水中，好困....好困..
我是學(xué)校的�；�，有許許多多的朋友任我挑選，可我偏偏選擇了她，她是班上默默無聞的女生，帶著厚重的黑邊框眼鏡，臉上有許多可愛的小雀斑，齊眉的'劉海，梳著一個(gè)馬尾辮�？杀氖�，我們愛上了同一個(gè)男生，是學(xué)校的校草，清秀的五官，深邃的眼神，我愛上了這個(gè)男生，她為了這個(gè)男生，變了。卸下自己厚重的眼鏡，換上隱形眼鏡，還開始偷偷的化妝......
有一天上體育課，我在跑步時(shí)突然摔了一跤，膝蓋破了皮，那個(gè)男生看到急忙跑過來，扶我到綠蔭處，我羞紅了臉，他深邃的眼神認(rèn)真地查看我的傷口，“咻”他突然一把抱起了我，說要送我去醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們都在旁邊起哄，我的臉頰緊貼在他身上，他身上散發(fā)著一股清香，不知不覺我昏昏沉沉地睡著了，我模模糊糊地睜開眼，她定定地站在我面前，我一個(gè)激靈，困意全沒了，尷尬地笑說：”你怎么來了“她冷冷地開口道：”他親了你�！拔艺苏�，那個(gè)男孩親了我！她的眼睛一片霧水，她狠狠地大吼：”我恨你“便奪門而出。我捂著胸口，正在隱隱作痛。
初一的作文 篇32
時(shí)間好像和我開了一個(gè)偌大的玩笑，懵懂之時(shí)，時(shí)間已悄悄溜走，我無法抓住他的尾巴，所以，只好把握現(xiàn)在！
轉(zhuǎn)眼之間，青春已悄悄來臨，總有人會(huì)問：“怎樣才會(huì)有一個(gè)無悔的青春？”其實(shí)，對(duì)于我來說，越痛，才越會(huì)有一個(gè)無悔的'青春！
當(dāng)你驕傲?xí)r，痛會(huì)讓你清醒；當(dāng)你迷茫時(shí)，痛會(huì)幫你找到方向。
我曾經(jīng)也驕傲過，那時(shí)，我自以為自己的字已經(jīng)寫得很好了，可是那時(shí)的我，根本不知道有一句話叫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要一直努力才會(huì)有回報(bào)。于是，我沒有天天練習(xí)了。終于，有一天，當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來時(shí)，一個(gè)紅紅的B把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。于是我懂得了，要努力才會(huì)有收獲。
有時(shí)，我們會(huì)偏離正常的“軌道”，我們，需要有一些人或其他東西把我們“拉”回來，對(duì)于我來說，那個(gè)東西就是挫折給予我的痛。
還記得，剛上初一的時(shí)候，我曾很迷茫，以為自己什么都知道，可以學(xué)的很輕松，但事實(shí)再一次證實(shí)了那句話，沒有付出，怎會(huì)有收獲？于是，那紅紅的“74”，又把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。于是，我找到了，奮斗的方向。
又一次的痛，喚醒了我。
也許，只有這樣，我才會(huì)真正的懂得……
痛到心破碎，才會(huì)有一個(gè)無悔的青春！如果想要使這種痛“不藥而愈”，就要付出相應(yīng)的努力。青春啊，才剛開始，但是，如果不珍惜，一旦過去，后悔也無濟(jì)于事。努力吧，擁有一個(gè)無悔的青春！
請(qǐng)你記住，越痛，才越有一個(gè)無悔的青春！
初一的作文 篇33
笑，一切都很平常，記得曾經(jīng)有人和我說過：“笑一天，是一天；哭一天，也是一天，那就笑吧！”這句話很樸實(shí)，語(yǔ)句雖不是優(yōu)美，但卻別有真意。
每當(dāng)自己走出家門，便會(huì)看見一些小孩在空地上歡快的玩著，臉上洋溢著的是笑；每當(dāng)聽著同學(xué)們開玩笑，自己也會(huì)笑，其實(shí)，笑很簡(jiǎn)單，久而久之，便會(huì)覺得人生也很簡(jiǎn)單，只要快樂的生活，也便別無所求，不求回報(bào)。而經(jīng)過時(shí)間的限制，便可小結(jié)出這樣一個(gè)道理，也常不斷跟自己說。也許，在人生起點(diǎn)就決定了，而這個(gè)人生就如一場(chǎng)馬拉松比賽，一直跑，一直跑，直到跑到最后——終點(diǎn)。賽跑也如人生的競(jìng)爭(zhēng)，更是一種誓言。
人也本是如此，不見的十全十美，但卻都擁有一顆貪婪的心，愿自己十全十美。而我想所謂人的一種期待——幸福，都可以擁有，只要自己愿意。世界最甜的，不是奶油；世界最香的，不是蛋糕，巧克力；世界最多彩的，自然也不是七彩泡泡而我想最甜，最香，最多彩的，應(yīng)該是笑吧！幸福的源泉，來自笑，而鼓勵(lì)他人的最初點(diǎn)應(yīng)該也是笑吧！
在陽(yáng)光的的'照耀下，一切，都變得美好，和諧。鳥兒會(huì)唱自己愛唱的歌，風(fēng)兒也會(huì)做自己愛做的事，而我只想在陽(yáng)光底下曬曬太陽(yáng)，享受著美好的一刻，看看風(fēng)景。此刻，我想傾聽以往所不能享受的情景樂譜，以及心中的一種寄托和常有的舒適心情。而常常在苦境中笑也是自我的鼓勵(lì)，自然，問心無愧：這笑我受得起。
笑，實(shí)在平常，一種期待，也是一種寄托！
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