【精品】六年級(jí)作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)不好的毛病，就是粗心。特別在數(shù)學(xué)考試中粗心了，會(huì)把考試分?jǐn)?shù)考的十分低，有一次把原來(lái)考試題目中的寬為直徑的圓，竟當(dāng)成考試題目中長(zhǎng)為直徑的圓，更讓我后悔的是，我還在當(dāng)時(shí)檢查了幾遍，就是檢查不出來(lái)，我心里的那種滋味真難受。還有一次媽媽允許我出去玩，因?yàn)樗惺�，中午吃飯時(shí)媽再三吩咐，讓我出去玩時(shí)，一定要把門關(guān)好，隨后給了我一把 鑰匙和一個(gè)手機(jī)，說(shuō)有事時(shí)會(huì)打電話給我。有那么好的事我會(huì)不答應(yīng)嗎?我連忙答應(yīng)了。我于是度過(guò)了一個(gè)開心的下午，到了晚上，媽媽突然問我：“你下午出去時(shí)有沒有關(guān)門?”我這才悄然大悟，我沒有關(guān)好門，我只能小聲地說(shuō)：“沒關(guān)”。話音剛落，一大堆的批評(píng)的話就沖著我來(lái)，最后一句話，說(shuō)“到過(guò)年，你別再想玩，每天寫作業(yè)”。唉，就一個(gè)沒關(guān)門，讓我這幾天玩都沒有玩。從此，我決心不再粗心，要改正這個(gè)缺點(diǎn)。之后我每次考試是時(shí)檢查會(huì)加培認(rèn)真，一般會(huì)檢查三四遍，所以我覺得剩下幾次的考試都比較好，也沒有錯(cuò)不該錯(cuò)的地方。
粗心是一個(gè)許許多多人的毛病，曾經(jīng)讓我吃過(guò)少苦，也鬧過(guò)不少笑話，但使我懂得了一個(gè)道理。粗心，使我懂得了細(xì)心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做得更好。粗心真不好，細(xì)心很重要。
六年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)人的生活，雖各不相同，卻都是多姿多彩，而最精彩的部分，正是生活中起伏的片段。
生活中的高山俯拾即是，可以是考試的一次高分；也可以是創(chuàng)業(yè)的成功；可以是學(xué)會(huì)了新技能；也可以是突破了自我……那一天，正值媽媽生日，我便自告奮勇地去為她買菜，一走出家門我就后悔了，可又不好意思回家，我只能硬著頭皮去了。來(lái)到菜場(chǎng)，我裝著大人們的腔調(diào)與老板聊天，于是就順利了不少，可我心里仍然忐忑不安。直到買完菜，我才松了口氣，看著一袋子花花綠綠的菜，再回想買菜的過(guò)程，我像在夢(mèng)里似的……盡管這一次成功有一點(diǎn)兒“幸運(yùn)成分”，可我還算是爬上了一次人生的高山吧！我成功地突破了這一個(gè)第一次。
生活中，有高山，那么必定有低谷，低谷也是多種多樣的：可能是挫折，也可能是失敗，還有可能是不被賞識(shí)、理解……我初學(xué)小提琴時(shí)，第一次練曲子的一個(gè)簡(jiǎn)單的音階，為了連貫，我足足練習(xí)了四十遍，仍然沒有成功，我心中五味俱全、百感交集，眼淚奪眶而出，大哭了一場(chǎng)，但我在媽媽的鼓勵(lì)下再一次拿起了琴，又練習(xí)了一個(gè)多小時(shí)，終于斷斷續(xù)續(xù)地奏出了完整的一段樂曲。
高山的成功，低谷的挫折，生活的起伏，構(gòu)結(jié)了一段完美的人生。但只有高山或低谷，人生也不精彩；只有高山，人會(huì)變得非常驕傲；只有低谷，人會(huì)變得失去信心。我們要冷靜地面對(duì)高山，不要被一時(shí)的成功沖昏頭腦；也要沉著面對(duì)低谷，尋找那一條通向山頂?shù)穆贰Ｉ�，因�(yàn)橛懈呱胶偷凸炔啪省?/p>
六年級(jí)作文 篇3
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但是每當(dāng)我想起它時(shí)總是熱淚盈眶，心中也充滿了對(duì)她的歉意。
我和楊婷婷是一對(duì)形影不離的好朋友，每天早晨在一起讀書，課間在一起玩耍，中午也在一起吃午飯。
有一天，晚上放學(xué)回家，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)需要用鉛筆畫圖。我打開文具盒找上星期剛買的芭比限量版的自動(dòng)鉛筆，打開后卻沒有了它的蹤影。我把文具盒里的東西都倒到書桌上，一個(gè)個(gè)看過(guò)去也沒能找到。我不甘心，又把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒有。我一屁股坐在床上，沮喪極了，我心愛的芭比鉛筆到底在哪里呢！忽然，我想到了楊婷婷，因?yàn)槟翘焖吹轿夷贸鲢U筆時(shí)，一把搶過(guò)去，看了又看，愛不釋手，還問我在哪里買的呢。想到這兒我頓時(shí)火冒三丈，心想：我們倆是好朋友，你要是喜歡可以讓我借給你寫一寫嘛，為什么要偷偷地拿走我的鉛筆呢？我決定第二天早上上學(xué)時(shí)向她問個(gè)清楚。
第二天早晨，我到了學(xué)校大門口就不由自主地加快了腳步，快速地向教室跑去。一進(jìn)教室門我就看到楊婷婷的桌上躺著我的那支芭比限量版的鉛筆，原來(lái)我的猜想是對(duì)的，果然是楊婷婷拿走了我的鉛筆。我十分生氣地對(duì)楊婷婷又吼又叫：“我說(shuō)我的芭比自動(dòng)鉛筆怎么就不見了呢，原來(lái)是你給偷走了！”楊婷婷一頭霧水的看著我說(shuō)：“我沒有呀！這是我昨天晚上去你說(shuō)的那個(gè)文具店排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才買到的。你是不是不小心丟了呀？”“我那么喜歡它，怎么可能丟了嘛，分明就是你把它給拿走了，你還不承認(rèn)。”我哭著對(duì)她吼道。我越哭越大聲，越想越生氣，一把抓起她的芭比鉛筆狠狠地摔了下去，然后又一腳踩碎了它……
自從這件事發(fā)生以后，我們?cè)僖膊灰黄鹜嫠�、學(xué)習(xí)。吃午飯了，我們倆跟陌生人一樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)也不愿意主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)話。
愉快的寒假終于到了。一天我在打掃自己的房間時(shí)，突然眼前一亮，那支芭比鉛筆靜靜地躺在我的床底下，滿臉的灰塵。我的心頓時(shí)像被針扎了一下，假期愉快的心情也暗淡了許多，我真的錯(cuò)怪楊婷婷了。
新的學(xué)期開始了，我早早地來(lái)到學(xué)校。我等了半個(gè)多鐘頭也沒等到楊婷婷，又過(guò)去了好一會(huì)兒她還是沒來(lái)。我跑過(guò)去問老師，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“楊婷婷轉(zhuǎn)學(xué)了，她的父母在南京工作，這個(gè)學(xué)期她也跟著父母去南京讀書了�！�
我呆呆地望著那空著的座位，不禁潸然淚下：婷婷，對(duì)不起！如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)當(dāng)面向你道歉的。
這件事成了我心中的遺憾。
六年級(jí)作文 篇4
“一滴小水珠按照自己的節(jié)奏日復(fù)一日地滴在巖石上，最終把巖石滴出個(gè)洞�！碑�(dāng)看到這則故事，我們總覺得不可思議，那只是一滴滴水，幾乎沒有重量的小水珠啊！可是，它竟穿過(guò)了一塊堅(jiān)硬的石頭，完成了自己的夢(mèng)想，達(dá)到了目標(biāo)。也許，這并不是奇跡，這是堅(jiān)持、努力的見證。在巖石上滴出個(gè)洞是水珠的夢(mèng)想，它憑著堅(jiān)持，終于夢(mèng)想成真。而我們呢？我們有夢(mèng)想嗎？有！這是可以毫不猶豫地回答出來(lái)的。但，我們有像小水珠一樣堅(jiān)持不懈地付出努力嗎？我想我的答案會(huì)是沒有。
懵懂的年華里，我的世界也是懵懂的。每一天做的事幾乎相同，來(lái)去匆匆的日子里，我似乎已忘卻了自己的夢(mèng)想，忘卻了該付出怎樣的努力去追求自己的夢(mèng)想。
直到那天，看的了小水珠的故事。我重新拾回信心，我希望自己是那滴水珠。
寫好作文一直都是我的夢(mèng)想。可我從來(lái)都沒付出真正的努力，以為只要心中有夢(mèng)想就行。父母老師一遍又一遍地囑咐自己要多練筆，多看課外書，積累多點(diǎn)知識(shí)。我卻從沒當(dāng)回事甚至天真地以為在每一場(chǎng)考試中運(yùn)用一兩點(diǎn)老套的方法就可得高分。現(xiàn)在我終于懂了，作文，是為了記錄下人生的足跡，不是為了得高分。
堅(jiān)持練筆，是寫好作文的重要方法。天天都用筆和紙記錄下生活的每一個(gè)片段，記錄下自己的每一次感動(dòng)、觸動(dòng)和領(lǐng)悟。生活的素材是作文的眼睛，只要自己善于挖掘生活的寶藏，用文字與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)演繹生活的精彩，如此，翻開寶貴的日記本，作文本處處都洋溢著獨(dú)特的情感，一切將成為永恒。
我相信自己能做到，堅(jiān)持就是勝利，像小水珠一樣完成自己的夢(mèng)想。
世間的一切貴在堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持，滴水穿石；因?yàn)閳?jiān)持，我們努力；因?yàn)閳?jiān)持，我們執(zhí)著；因?yàn)閳?jiān)持，夢(mèng)想成真。我們剛剛站在起跑線上，路還會(huì)很長(zhǎng)，只要我們與堅(jiān)持相伴，與努力相伴，與信念相伴，與夢(mèng)想相伴，幸福，成功會(huì)在下一個(gè)路口向自己招手。
時(shí)間讓我們見證了小水珠滴水穿石，讓我們見證了為了完成自己的夢(mèng)想的小水珠的無(wú)限付出與堅(jiān)持。既然小水珠做到了，相信我們也會(huì)做到。讓我們像小水珠一樣，在自己腳下的巖石上，滴出一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的洞。
六年級(jí)作文 篇5
寫人作文
賣麻團(tuán)的老人 賣麻團(tuán)了，賣麻團(tuán)了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢(mèng)中吵醒，不用說(shuō)，現(xiàn)在是五點(diǎn)三十分，離我該起床的時(shí)間還有半小時(shí)， 不知怎地，就在最近，我們這來(lái)了一個(gè)賣麻團(tuán)的.老頭子，他每天五點(diǎn)半的時(shí)候就開始叫賣了，無(wú)論是平時(shí)，還是周末;無(wú)論是晴天，還是刮風(fēng)下雨，都雷打不動(dòng)。每天都是他攪亂了我的好夢(mèng)，我本應(yīng)在六點(diǎn)起床，這時(shí)候被他吵醒，讓我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻來(lái)覆去，白白浪費(fèi)半小時(shí)的時(shí)光，別提有多難受了，為此我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的十分痛恨，聽到這個(gè)叫賣聲就頭痛心煩，不知在心里惡狠狠地罵過(guò)他多少次了。 然而直到有一天，我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺?shù)目捶�，一下子改變了�?那是一個(gè)很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒，我用被子緊緊捂住頭，心里別提有多狠這老頭了，難得有這么一個(gè)休息日，也不讓人好好睡個(gè)懶覺，真是可惡!忽然，在聲聲刺耳的叫賣聲中，傳來(lái)了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲，清脆悅耳，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，我的心不禁一動(dòng)，反正也睡不著，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個(gè)怎樣的老人，手藝究竟如何，于是我掀開被子，麻利地穿了起來(lái)。
我拿了點(diǎn)零錢，走出家門，嘿，好晴朗的天喲，天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛，我的心一下子也開朗起來(lái)，我順著叫賣聲找尋那位賣麻團(tuán)的老人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個(gè)老人被一大群孩子圍著，我心想，怪不得天天來(lái)叫賣，原來(lái)生意不錯(cuò)。我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中賣麻團(tuán)的是一個(gè)全身沾滿油污、邋遢齷齪的人，沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝，卻上下整潔得體，顯得干練精神。我暗暗產(chǎn)生了幾分好感，遞過(guò)手中的零錢，說(shuō)："給我來(lái)兩只。"老人一手接過(guò)錢，另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋，夾出兩只麻團(tuán)放到袋子里溫和地說(shuō)："小心，拿好。"我接過(guò)來(lái)，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了，我不禁對(duì)他喜歡起來(lái)，細(xì)細(xì)地打量著他：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終對(duì)孩子洋溢著可親的笑容，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么愿意吃，怪不得天天來(lái)叫賣……我滿懷愜意吃著麻團(tuán)往回走…… 誰(shuí)知?jiǎng)傋吡藥撞骄捅焕先私凶×�，我的心不由�?咯噔"一下，心想我不是剛付過(guò)錢嗎，怎么，想訛我?我心中剛升起的對(duì)他的好感一下子風(fēng)吹云散，蕩然無(wú)存了，我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身，剛想發(fā)作。誰(shuí)知這位老人從口袋里掏出四塊半錢遞給我，歉意地對(duì)我說(shuō)："小同學(xué)，剛才忙，沒功夫找你錢，實(shí)在對(duì)不祝"我莫名其妙，他忙說(shuō)："你給了我五塊錢。"我恍然大悟，原來(lái)因?yàn)橹�，沒在意錯(cuò)把五塊當(dāng)成五角了，望著老人遞過(guò)來(lái)的錢，想起自己頭腦里的念頭，我的臉紅一陣白一陣，不知怎么辦才好，老人看到我這樣，關(guān)切地問："小同學(xué)，怎么啦?
哪兒不舒服?"我無(wú)言以對(duì)，我真恨我自己，我怎么能用這樣的眼光來(lái)看待這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢?我忙把老人遞過(guò)的錢又伸了過(guò)去，說(shuō)："沒什么，全買了。"老人將剩下的麻團(tuán)全給了我，說(shuō)："多兩只，免費(fèi)贈(zèng)送。"我說(shuō)什么也不肯收，可老人笑呵呵地說(shuō)："這就算是虧本大甩賣，買五贈(zèng)一吧。"說(shuō)完，頭也不回地走了…… 望著老人越來(lái)越遠(yuǎn)的背影，我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意，我的心中也不禁感慨萬(wàn)分：平時(shí)所接觸的小商小販們，他們都是以次充好，以少充多，欺騙顧客，人與人之間哪有什么誠(chéng)信?今天，這個(gè)老人為我上了生動(dòng)的一課，人間需要誠(chéng)信，更要愛惜誠(chéng)信!
六年級(jí)作文 篇6
人生就像一場(chǎng)戲，不論道具如何更換，不論布景如何變幻，舞臺(tái)中央，我提起裙擺翩翩起舞，而你一直是角落里默默關(guān)注我的父親�？v使我一次又一次地轉(zhuǎn)身，你的雙眼仍緊隨著聚光燈移動(dòng)，從來(lái)都是這樣溫柔，從來(lái)都是這樣堅(jiān)定，從來(lái)不想改變角色。
我是你的女王
當(dāng)我初來(lái)到人世，你欣喜若狂，把我親了又親，高高地舉過(guò)頭頂，似讓太陽(yáng)神為我加冕。我，是你的女王！你買來(lái)最漂亮的衣服，將我粉嫩的身軀輕輕包裹，笨拙的大手小心翼翼地為我系上紐扣。兌奶粉、換尿布、擦粉撲，忙碌了一天后，你枕在買給我的玩具熊上睡著了。夢(mèng)中，你正逗著我“咯咯”地笑……忽然，我極輕微的一聲咳嗽就將你喚醒，你像接到圣旨似的奔到搖籃旁，輕柔地晃著。確認(rèn)我已睡后，你打算回去，但剛走了兩三步又折回來(lái)了，將我抱到你的大床上，讓我依偎在你的懷里，這才放心地睡去。你的嘴角上揚(yáng)、上揚(yáng)，應(yīng)該是受到女王褒獎(jiǎng)了吧……長(zhǎng)大后，在母親零零星星的敘述中，這些畫面在我腦海里漸漸清晰起來(lái)……
我是你的“優(yōu)樂美”
記得有這樣一段廣告詞：我是你的什么？你是我的優(yōu)樂美啊……這樣我就可以把你捧在手心……也許你并不知道“優(yōu)樂美”是什么，但你早已真真切切地將我捧在手心，給我溫暖。我在一次騎車上學(xué)后告訴你：騎回家時(shí)犯困，于是我就閉著眼睛，任自行車向前滑行，一睜眼，自行車已歪向路邊，身體向左猛一傾，重重地摔在了路旁……我把這次經(jīng)歷權(quán)當(dāng)特技表演賣弄給你。你神情嚴(yán)肅，立刻低頭查看我的手臂，纖弱的手被你寬厚的手掌握著。奇怪，似有一股暖流從手上滑入我的心澗。你用一個(gè)手指頭戳在我的腦門上，再也不允許我這樣。后來(lái)，聽媽媽說(shuō)，你當(dāng)時(shí)心疼得直想哭。我問為什么我不知道，媽媽說(shuō)，他能當(dāng)著你的面哭嗎？哦，你不能當(dāng)著我的面哭，只任由我在考試失利后，倚著你駕駛室旁邊的座位放肆流淚。車窗緊閉，熟悉的溫度讓眼淚也變得暖暖的。你沒有追問一個(gè)字，你只想把我捧在手心，在不經(jīng)意間溫暖我，無(wú)論喜或悲。
我是你的全部
你至今也不曾對(duì)我說(shuō)過(guò)愛，就這樣默默看著我：看我得意時(shí)，喜笑顏開的臉頰；看我任性時(shí)，胡攪蠻纏的拳頭；看我生氣時(shí)，嘟得圓鼓鼓的嘴巴；看我傷心時(shí)，擰得皺巴巴的眉頭……你說(shuō)我百看不厭！一次，你去醫(yī)院檢查身體，有種細(xì)胞特別少。你擔(dān)心自己快離開了。你不再托起我的腋窩旋轉(zhuǎn)，不再咧著嘴和我傻笑，不再用胡須扎我的臉。更多的時(shí)候，你愿意看著我蹦蹦跳跳。你說(shuō)我像蝴蝶、像花朵、像小鳥……像，不，我就是你的全部。媽媽說(shuō)你大可不必這樣擔(dān)心，補(bǔ)補(bǔ)身子就好了。我知道，你并不是一個(gè)膽小的人。劇場(chǎng)的帷幕拉起又放下，再拉起再放下。角落里坐著一位父親，他烏黑的眸子看著臺(tái)上的女兒，專注、用心。他透過(guò)她看到了全世界……
六年級(jí)作文 篇7
家，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每一天放學(xué)回來(lái)，媽媽正在廚房為我做可口的飯菜，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。媽媽每一天早上都會(huì)給我煮一些有營(yíng)養(yǎng)的早餐。爸爸會(huì)坐在我旁邊，陪我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，爸爸就會(huì)耐心的替我講解。
我愛我家，一個(gè)快樂和睦的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和諧相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。爸爸很幽默，總是逗得我、弟弟和媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說(shuō)，我是一個(gè)懂事的、不任性的孩子。
如果我取得了好成績(jī)，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。如果爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)，你們也有功勞。因?yàn)槲疑钪页煽?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈的時(shí)候，是爸爸媽媽幫助我解決困難，聽我訴說(shuō)心里的苦悶。是他們教會(huì)了我如何面對(duì)自己的生活，面對(duì)事實(shí)。是他們教會(huì)了我人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)自己對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
在家中，父母好像就是我的好朋友。每一天都說(shuō)說(shuō)笑笑的過(guò)日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
家，能給讓你一種溫暖，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而，即在任何一個(gè)地方都是人們作重要的支柱。我愛我家。
六年級(jí)作文 篇8
“嗯！味道不錯(cuò)！”教室里傳來(lái)一陣陣贊揚(yáng)聲。原來(lái)，是作文班正在舉行的壽司DIY活動(dòng)。
早上，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室后都議論紛紛，有的在和同學(xué)說(shuō)著什么，有的纏著老師問這問那，整個(gè)教室成了一片歡樂的海洋。
終于，活動(dòng)開始了，雨點(diǎn)兒老師開始講解，然后桃子老師在前面示范了起來(lái)，大家躍躍欲試，場(chǎng)面十分熱鬧。輪到我們自己做了，我們分工明確，迅速鋪好紫菜，放上了米飯和食材。就在這時(shí)，我們可犯了難——不會(huì)卷壽司。我們都有些苦惱地看著別人，最后決定每個(gè)人都試試。試了幾次終于卷起來(lái)了，卻因?yàn)槭巢奶喽坏貌徊痖_。這次，我們有經(jīng)驗(yàn)了，很快把壽司卷好了。可是，我們的刀太鈍，紫菜又太軟，切不動(dòng)壽司，我們都緊皺眉頭，不知如何是好。這時(shí)，孫欣宇一把把小刀奪了過(guò)去，充滿信心地說(shuō)：“我來(lái)吧！”于是，他用小刀慢慢地在壽司上劃著，終于，壽司被劃出了一道裂痕，我們都開心地笑了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，壽司切好了，我們開始擺盤，但因壽司數(shù)量少，沒能擺滿一盤。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我們決定分成兩組，互相幫助，同時(shí)做兩個(gè)壽司卷。我們迅速做好壽司卷，又學(xué)著孫欣宇的樣子將壽司切好，遇到困難，旁邊的同學(xué)就來(lái)幫助，我們團(tuán)結(jié)互助，只花了十幾分鐘便做完了這一切。我們迅速擺完盤，又對(duì)它進(jìn)行了一系列裝飾，不一會(huì)兒，一盤精美的壽司就做完了。白白的米飯中夾著一點(diǎn)兒黃色，紅色和綠色，像極了一朵朵小花。在兩排“小花”中，還有一排由黃瓜絲鋪成的“小山”。我們看著這盤親手制作的壽司，驕傲和自豪寫滿了一張張笑臉。
看來(lái)，就算是做壽司這樣一件小事也需要團(tuán)結(jié)��！
六年級(jí)作文 篇9
生活中，美無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼晴。
那是一節(jié)美術(shù)課。老師正在臺(tái)上示范著國(guó)畫的工筆畫法。我的大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，毛筆在畫紙上移動(dòng)著，認(rèn)真地勾畫著牡丹的輪廓。好不容易畫完輪廓，該上色了。我松了一口氣，放下畫筆，起身，準(zhǔn)備去架子上拿顏料。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的思考和作畫，走路時(shí)，我有些心不在焉的，腳像是踩在云端上，心早就飄向了遠(yuǎn)方……
“我的毛筆！”一聲尖叫把我從云端拉回了現(xiàn)實(shí)。
我一驚，急忙抬起腳，低頭一看，一支毛筆已經(jīng)“頭破血流”——身子斷成了兩截，“頭發(fā)”支棱著，上面還沾著墨水。一旁的女生正怒氣沖沖地瞪著我，眼神里殺氣騰騰，就像一只急了眼的貓——不，母老虎！不好，“老虎”要發(fā)威了！我連看也沒敢看她一眼，一陣小跑到架子前拿了顏料，便趕緊繞道溜回了座位。
“哎，她可是全校聞名的女漢子啊，惹了她，趕緊自求多福吧�！币慌缘哪猩室庹{(diào)侃我�！伴]嘴，別多說(shuō)話！”我送他一個(gè)大白眼，其實(shí)心里早亂作一團(tuán)。我一邊慌里慌張地?cái)D顏料，一邊拿出調(diào)色筆蘸水去調(diào)顏色。趕緊畫趕緊畫，畫完好回家，我可不想被她罵啊……我一把抓起毛筆，正準(zhǔn)備蘸顏料，忽然，一只大手“從天而降”，抓住了我的胳膊�；仡^一看，正是她。她追過(guò)來(lái)了。完了，這回是想跑也跑不掉了，我只好低著頭，靜待發(fā)落。
“畫牡丹要用中國(guó)紅，你拿錯(cuò)顏色了�！彼届o地遞過(guò)來(lái)一支“中國(guó)紅”顏料，又幫我把調(diào)錯(cuò)了的“朱砂”顏料拿開。咦，意想中的“暴風(fēng)雨”呢？我有些愣神�！鞍l(fā)什么愣呢，還不趕緊再拿個(gè)調(diào)色盤過(guò)來(lái)�！薄芭叮�，我這就去�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，趕緊去拿調(diào)色盤，心里卻充滿了感激。剩下的時(shí)間，我一邊上色，一邊偷偷瞄著她。而她，一直埋頭作畫，似乎剛才什么也沒發(fā)生過(guò)。
放學(xué)后，我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)跟她道歉，沒想到她卻“不請(qǐng)自來(lái)”�！拔�，這次饒了你，下次走路專心點(diǎn)，你可不是神仙。還有，被踩壞的毛筆我替你賠了，記得請(qǐng)我吃飯。”還沒等我回答，她就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。只留下我獨(dú)自呆呆地站在那里，似乎有什么東西在我心里萌芽，生長(zhǎng)。
“退一步，海闊天空。”寬容，讓我們的生活多了一種美。
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