【熱門】五年級作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
一本書會在你的腦海中揮之不去，一本好書還會讓你身臨其境，甚至可以讓你想要了解這個作家寫的其他有趣的圖書。我就讀了一本書名叫《波普先生的企鵝》它把我?guī)У搅艘粋�快樂的企鵝王國，而我也與企鵝來了一場歡樂的聚會。
當(dāng)時是我在圖書單上無意間看到了它，才讓我在茫茫書海中尋到了它，它的封面圖畫就深深地吸引了我，波普先生扛著工具，拿著刷子后面跟著一群企鵝。這個封面就讓我不由自主地想要投入這篇只屬于波普先生和企鵝的時間。
誰可以想到一個平凡的人都有不平凡的經(jīng)歷，又有誰可以想到他這么一個平凡的人卻可以去到南極大陸。這個誰都對此十分驚訝，而我也不例外但是我認(rèn)為他的經(jīng)歷會十分有趣。
而我也想有不一樣的經(jīng)歷但是我想要的是一個平凡的經(jīng)歷，我希望會很快樂，我喜歡普通的寵物它可以陪伴我很久雖然他只有10年差不多的時間，但是這是他的一生的時間。
波普先生是一個熱愛南極的人，他有著對南極最初的熱愛，所以他才會有這么不平凡的經(jīng)歷，這個是值得我們大家學(xué)習(xí)。
我和《波普先生的企鵝》這本書在一起的時間讓我十分的懷念，因為這本書的優(yōu)美語句，因為這本書精彩的內(nèi)容，所以這是一本讓我忘不掉的書。
五年級作文 篇2
在我們班有一個差生，他叫揚新宇，他高高的個子，圓圓的臉，長的十分胖，給人的感覺是一個呆呆的樣子，可他卻十分貪玩，老師講課他常常一邊聽課一邊玩，為此常常被老師叫帶家長。
五年級一開學(xué)他就告訴同桌我說：“要痛改前非，讓老師刮目相看�！庇谑撬_始行動了，只見每節(jié)課下，同學(xué)們都出去而他卻象被膠水粘住似的一動不動，為了讓同學(xué)們刮目相看，他每天早晨都第一個到學(xué)校把同學(xué)們的桌椅察干凈，然后坐課桌前大聲朗讀，讀了一遍又一遍，直到滾瓜爛熟為止，中午同學(xué)們在教室里嬉笑打鬧時，而他卻在哪兒做習(xí)題，為此同學(xué)們都說揚新宇變了，聽他媽媽說他每天晚上直到 11 點多才肯睡覺，好幾次聽見他在夢里背書呢。
“功夫不有心人”月考時他居然進全班前十名，以前那一道道叉，如今變成一道道大紅的勾，老師在班上給他一個大紅花，為此他高興的跳起來。
受了這次表揚，他更加勤奮，每天早上只見他都有黑眼圈了，令人感到欽佩而揚新宇毫不在意，我想送他一句話“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，現(xiàn)在班上一提他同學(xué)們都豎起大拇指，他不再是以前那個讓人頭痛的小男孩。
他正在變化，你感覺到了嗎？
五年級作文 篇3
像斷了線的風(fēng)箏一樣，我的童年也慢慢飄走了，回憶起來，我的童年也真的'很復(fù)雜。
20xx年11月15日，我呱呱墜地，當(dāng)時，兩個人用蒲扇似的大手撫著我的臉，又用滿是皺紋的臉碰著我的臉，然后逼著我叫爸爸媽媽，那是我0歲時的印象。
1歲時，我開始學(xué)著走路，走路就是用腳在地上使勁的踩吧！我覺得很好玩，就掙開拉著我的媽媽的手，邊流口水邊在地上踩踩跳跳，然后就是一句又一句的夸獎聲，我力不從心，連站也站不穩(wěn)了，手一陣亂搖，接著就摔在了地上……
2歲時，我學(xué)著說話。爸爸給我買了許許多多的貼畫，粘在墻上，不厭其煩地一遍一遍教我讀，我總是不爭氣，讀一個忘一個，還時�？粗鴫ι系乃�、零食發(fā)呆流口水呢！
3歲了，我會走路也會認(rèn)字了，但是我調(diào)皮極了，把枕頭里的絨毛掏出來“天女散花”；把媽媽買的醬油“咕嚕咕嚕”地倒掉；用殺蟲劑把廁所噴得臭氣熏天……還有一個，就是我在烤火時覺得太熱了，一怒之下居然把烤火被燒了幾個大窟窿，結(jié)果被老爸臭罵了一頓。
5歲時，我上了幼兒園，在幼兒園里和小家伙玩兒，比囚禁在大牢里還沒趣些，不過當(dāng)我看到小朋友手里邊的零食時又十分眼饞，我很“窮”，就和他們討價還價：“把你的qq糖給我一點兒吧，別那么小氣，明天我?guī)鍓K錢，請你客！”這么死纏爛打，誰不敢給你？可第二天，他要我請客，我就故作疑問的說：“什么，我哪里說我請你客了？你有證據(jù)嗎？”于是，我又學(xué)會了討價還價。
10歲時，我已是五年級生了，我學(xué)會了交朋友，用各種方法和他們親近，偶爾請一下客，放假去玩玩，于是，我的童年又多了一個本領(lǐng)。
今年我11歲，當(dāng)然，我的童年也就此結(jié)束，我懷念過去，但更渴望未來。
風(fēng)箏飛，帶我飛，讓我的前途更加光亮，邁上成長的道路吧！
五年級作文 篇4
我從小就是一個書迷。只要我一天沒看書我心里就不舒服，一到時間，我眼睛就不住地往書柜上看。
那天是雙休日，爸爸媽媽答應(yīng)我去圖書館。這天我沒有睡懶覺，而是動作麻利地起床、吃早飯，然后跟著爸爸媽媽去圖書館了。
不一會兒，就到了圖書館。進入圖書館，我仿佛進入了知識的殿堂，頓時滿眼都是大書架，只見架上放著各種各樣的書，此時我猶如饑餓的人見到面包一樣，兩眼放光，我跑向書架，一口氣挑了四、五本書，見縫插針地坐下來，迫不及待地一頭扎進書的海洋中。
我完全沉浸在書的世界里，都不知道時間到底過了多少，我看完了一本又一本書。突然，媽媽拍了我一下：“時間不早了，我們?nèi)プx者餐廳吃飯吧！”
可我手中這一本書還沒讀完呢！于是我央求媽媽：“媽媽，能不能看完這本書再去吃飯呀？”
媽媽看了看我手中的書，說：“不行，你才看了這么一點兒呢，等你看完了，餐廳里都沒什么好吃的了！你還真是讀得廢寢忘食啊，走走走，快點吃飯去。”
媽媽用她那說一不二的神情望著我，我只好乖乖去吃飯，吃完飯我便向書架跑去，拿起剛才沒看完的書大看特看起來。
終于，我看完了這本書，我心滿意足地呼出一口氣。
這時，爸爸對我說：“樂樂，該回家了！”
我一聽，連忙又借了這幾本書準(zhǔn)備回家慢慢看，今天真是讓我過了一把讀書癮��！
我讀了什么書了每一種書又給了什么樣的感受？這些都應(yīng)該寫出。
【【熱門】五年級作文4篇】相關(guān)文章：