【推薦】高三作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的高三作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
搖搖晃晃走過高一的門檻,迷迷糊糊飛出高二的密林,走在高三的洞口來回張望,卻只瞅見自己模糊的背影,有點(diǎn)頹廢,有點(diǎn)消沉。看著長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,望望身邊同樣迷惘的臉,我對(duì)著洞口高高的天空大聲宣讀——我的高三宣言。
站在洞口,我有些懊悔,悔恨沒有扎扎實(shí)實(shí)走過高一的平地:沒有認(rèn)認(rèn)真真攀過高二的頂峰;但是,我卻要游過可能出現(xiàn)的大海,我可以么?要整理的太多,零零亂亂的撒在海面上,整理是“剪不斷,理還亂,別是一番滋味在心頭。”要是我把自己跳進(jìn)水里一本本的撈,也未必?fù)频耐。面?duì)第一輪復(fù)習(xí)的大!恢。
假想一下,也許我們?cè)谂莱龃蠛5臅r(shí)候,可能會(huì)遇見第二論復(fù)習(xí)的沼澤。一張張白地刺眼的紙蓋在上面,給人一種假相——很結(jié)實(shí)。從水里匍匐上岸的我,興沖沖的想感受一下腳踏實(shí)地的感覺,誰知我還沒踏穩(wěn),便開始下沉。我大聲疾呼看見上面有著幾根稻草,卻已好像看見了希望。在沼澤里,我飽嘗著A、B、C的雨淋,雨的狂大,使我全身發(fā)燒;跌跌撞撞的我不斷的撞上化學(xué)式的礁石;我吹著xyz的風(fēng),在古人“之乎者也”中穿梭;面對(duì)自己身體的不同構(gòu)造,我咬著筆尖思索;桌子上的蘋果在來回滾動(dòng),我腦子里的定律來回碰撞,渴望找到正確的碰撞方向,碰出靈感的火花。面對(duì)第二輪復(fù)習(xí)的沼澤——云霧穿梭。
走出沼澤地我已披著厚厚的泥甲,我有了護(hù)身符。我得雙腳第一次真正的踏在了大地上。大地的土地,不是溫潤(rùn)的,是被厚厚的沙子覆蓋的。被太陽考熱的沙子,冒著熱騰騰的氣息。我得泥甲經(jīng)受著太陽的灼燒裂開了一道道縫。我彎腰,雙手抓住沙粒填補(bǔ)身上的裂縫。第三輪復(fù)習(xí)的沙漠——我找到方向。
走出沙漠,我來到了最后一站。本以為只要在走過洞口就徹底解放,誰知“唐僧八十一難,還有一難未完。”洞口在我的眼前自動(dòng)分開成若干條,但我堅(jiān)信,我一定行。我毅然找到自己的洞口,堅(jiān)定的朝著目標(biāo)前進(jìn),尋找自己通向天堂的階梯。
出來了,出來了。銀白色的月牙,照耀著破甲而出的我,柔柔的銀光,映照著全身。沒有完全掉的泥塊活著浸濕眼角地淚水,一寸寸,一遍遍流過臉頰。我終于成了真正擁有青春的我,跳躍的不安,一瞬間變成了微笑的祝福。
成長(zhǎng)的腳步太快,我們被期待;高考來得太猛烈,我們用心面對(duì)。我們用我們的激情沖擊高考。我們不在掩面哭泣,我們會(huì)對(duì)這天空微笑。堅(jiān)強(qiáng)、不言敗是我們的作風(fēng)!笆昶D苦磨一劍”既然高考大軍已來。我們何不——亮劍!
高三作文 篇2
稚氣的大眼睛,卻充滿彷徨;肚子如皮球,卻骨瘦如柴;水已淹沒膝蓋,卻無處容身。饑餓、貧窮、災(zāi)荒折磨著這些非洲孩子,他們的肩膀太稚嫩,卻要早早承受這磨難,令人心酸,這時(shí)的你,是否會(huì)伸手?
龜裂的土地,荒蕪的原野,干枯的河床,枯竭的水井,熾熱的太陽依舊炙烤著這已未下雨的大地。夕陽下,農(nóng)民的`身影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),淚水劃過他們的臉龐,整整三年了,廣袤的黃土大地何時(shí)能成活一株麥苗,何時(shí)能讓孩子們喝夠水?這時(shí)的你,是否會(huì)伸手?
“爺爺,山的外面是什么?”在每一個(gè)山里孩子的心中,都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是到大山外面去看一看。這,僅僅是一個(gè)夢(mèng),大山,令他們望而卻步。當(dāng)繁華都市中的孩子們坐在現(xiàn)代化的教室里讀書,他們卻只能在破舊的甚至露天的“教室”跟著支教老師學(xué)習(xí)“我愛中國(guó),我愛北京天安門”,可是,他們卻不知道天安門是什么樣子。這時(shí)的你,是否會(huì)伸手?
這個(gè)時(shí)代的光輝照耀不到世界的所有角落,科技的觸角卻預(yù)知不到災(zāi)難的發(fā)生,但是如果伸出我們的手,拉近心與心的距離,懷著一顆樂然好施的心,幫助窘困中的人走出困境,這時(shí),你平凡的花草世界,閃耀著人性光芒,歷久彌香。
你的伸手一幫,不但會(huì)解決困者的當(dāng)務(wù)之急,甚至還會(huì)成就他們的夢(mèng)想。拜倫,上學(xué)期間層伸手為同學(xué)擋過板子,就是這一擋,成就了卡林斯基,讓他成為了一代政界的佼佼者,他為波蘭人民重塑了失去的尊嚴(yán),給波蘭人民帶來了深沉的慰藉,殊不知,小善,亦可立國(guó)。巴郎,一個(gè)普普通通賣羊肉串的小販卻當(dāng)選感動(dòng)中國(guó)十大人物之一,成了人們心中的義俠。他盡自己的氣力,順手一幫,讓百名失學(xué)兒童重新走進(jìn)校園,讓他們重新體會(huì)到這世間的至情至愛,雖是小百姓,卻有如此義舉,怎能不讓人感動(dòng)?正因?yàn)橐活w顆火熱滾燙的心,才讓世人懂得,這個(gè)世界不冰涼,還有好多可愛的靈魂,溫暖心靈。
伸出我們的手,共譜人類的壯歌,拉近心與心的距離,讓愛灑滿人間,幸福之花,便會(huì)處處開放。
高三作文 篇3
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步.就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折.
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明.面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或,再接再厲;而面?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄.
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗.或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折.
可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力.最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng).正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想.
如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力.比如說在月考中取得好成績(jī),比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng).倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度.我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn).不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生.
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求.正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重.
白駒過隙,流水無痕.在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想.這,才是我們生命的意義.
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力.
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