【精品】四年級作文6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
當上帝賦予人間一個新生命時，命運的安排會讓我們相遇。我們一生中總會遇到很多老師，是他們教會了我們生命的真諦，是他們賦予了我們生命的內(nèi)涵。
人們常說我們是祖國的花朵，老師就是那辛勤勞作的園丁。是啊，當我們踏入校門，擁入知識的懷抱時，就已經(jīng)在接受老師們用心良苦的學(xué)習(xí)培育了。您讓我們這些懵懂無知的孩童慢慢走向成熟。
孜孜不倦是老師的寫照，無怨無悔是老師的本質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里汲取書本精華時，總少不了一個人終日站著，手執(zhí)粉筆為我們講解，那就是老師。歲月無情，但紛飛的粉筆灰卻終日不倦地訴說著老師的疲憊。也許只有那教室里回蕩的聲音才能明白其中的苦楚。盡管如此，但頑皮的我們還是惹老師生氣，使老師憤怒，讓老師們在苦悶之余，還得苦口婆心地對我們進行勸誡。
每當我們看見老師那憂傷的眼神，每當看見老師那疲憊的姿態(tài)，每當我看見——我真的想說，老師，我懂你！
有時候，生氣使你失去了耐心，面對有些學(xué)生的冥頑不靈，你開始給他們靈魂上的敲擊，您說他們會明白的。
是啊，也許現(xiàn)在社會上某些人對老師有所不滿，但我們相信老師是有苦衷的。對這些，我們不能說什么，唯一能做的，就是努力學(xué)習(xí)，好好聽話，不讓老師擔(dān)心就好。
我們這些小樹苗，根基還不是很穩(wěn)固，可能會隨風(fēng)搖擺，是您把我們扶正，希望長成參天大樹。我們知道，我們還需要更加努力。
老師，謝謝您！我們會懂您，我們會努力，小樹苗一定會長成參天大樹的！
四年級作文 篇2
一天，天空飄起了雪花，雪越下越大，看滿天飄起的雪花，像一幅美麗的圖畫。我想起了那位雪中感動我的他。
自從物業(yè)走了以后，我們小區(qū)下雪就沒有人清雪了。路很滑，有一天，我聽見樓下的清雪聲音很大，我好奇地跑下樓梯的時候一不留神滑倒了，把后背當成了滑板，從2樓滑到了1樓。
我躺在地上疼得起不來，正在我迷糊的時候，我看見了一張慈祥的笑臉，我在想：我在天堂嗎？這時我聽見了溫柔的聲音：“沒事兒吧，孩子？”這是天使嗎？我在思考的時候，一位老爺爺把我抱了起來。我回過神來趕忙說：“爺爺，我沒事，我沒事，謝謝您……”
那個爺爺白發(fā)蒼蒼，慈眉善目，原來是我家樓下2樓的爺爺。他拿起掃把走了，看著他掃雪的背影，我心里很感動。多么好的爺爺�。∷昙o那么大了還義務(wù)為我們大家掃雪，他掃得那么認真、那么專注，笑得那么開心、那么幸福。
我在心里想我要做一個像爺爺這樣的為大家著想的人，給大家?guī)矸奖愕娜�，一個用行動感動別人的人。
從那以后每逢下雪，樓下就會出現(xiàn)一老一小的身影在掃雪，是老爺爺用行動感動了我。
四年級作文 篇3
“床前明月光，疑是地上霜…”這句家喻戶曉的古詩，總是孩子們初學(xué)古詩時最先接觸的，孩子們稚嫩的聲音咿咿呀呀的流暢朗誦，一個比一個更大聲，響亮的像整齊的口號。
小時候，母親總是恨不得把她會的知識給我，睡前不是講睡前小故事，而是抱著李白的詩集，輕輕地念一遍又一遍，時不時我還能補充幾句，然后在媽媽懷里，口齒不清的念漸漸入睡。您是詩仙，你寫的話成為千古名言，讓我好生佩服。
到了學(xué)校，每個孩子都會背古詩，生怕別人會背的自己不會，背過很多古詩，白居易，王維，可最喜愛的古詩還是李白的，背起來順口又好聽，像是音樂，一個節(jié)奏一個節(jié)奏，讓我心身愉悅。喜歡您的詩，也喜歡您的性格，豪邁爽快，讓人想就這樣瀟瀟灑灑的活一生。
我總是在想，為什么有人可以寫下那么多詩詞那么多名言，這是付出了多少經(jīng)歷過多少見過多少風(fēng)景才能讓當今的人依舊如此佩服。你的詩寫得這么好，平時一定很努力，一定走遍了祖國的山山水水，經(jīng)過細細的觀察，細細的推敲才寫出來的。在寫詩的過程中，一定遇到了種種困難，但你沒有放棄，一直堅持。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，堅持不放棄的精神。
李白，我想對你說，我們國家在建國后發(fā)生了翻天覆地的變化，一排排高樓大廈像雨后的春筍聳立在祖國的大地上，一座座工廠鱗次櫛比，到處是新氣象。我想，要是你來到現(xiàn)在，看到這大好春光，肯定會寫出更多，更美的詩篇�；蛘�，你也會發(fā)現(xiàn)不足，然后痛心疾首的批評。
李白，我想對你說，我也一定會像你一樣，好好學(xué)習(xí)，好好努力，學(xué)好本領(lǐng)，用自己的行動為明天的國家更好。
希望有一天，也許在夢里，可以跟您一起討論未來和更多的，未知的，有趣的話題。
四年級作文 篇4
記得那是寒冬的一天里，我放學(xué)回家比平時稍稍晚了一些。推門一看，爸爸媽媽正為什么是在生氣，臉色很難看，家里出現(xiàn)了稀少的沉悶氣氛……
想到這里，我的心不禁提了起來：“難道……”我往桌上一看，果不其然，我那張七十多分的試卷正擺在桌面上，鮮紅的分數(shù)是那樣刺眼。我的臉頓時火辣辣的，心怦怦的跳個不停。我嘟囔了一聲，算是打了招呼，便低著頭站到一個角落里，等待著一場“暴風(fēng)驟雨”的來臨，同時也在暗暗的算著對策�！罢娴姑梗颐髅鞑睾昧搜�，怎么會……”現(xiàn)在我只好一言不發(fā)了。=
靜了好一會兒之后，我仿佛被壓得喘不過氣來，屋里好像只聽到我的心跳聲。爸爸終于開口說話了：“這次考得不好，下次可以努力，考好一點�？稍趺茨茈[瞞家長呢？”語氣是那樣平緩。太出乎意料了！我不禁抬起頭來�！澳阕��！卑职终f。我簡直有點驚呆，這時媽媽生氣的說：“考成這樣，你對得起誰�。√粻帤饬税�！真是白養(yǎng)你了！”看到媽媽那緊皺的.雙眉、緊繃的嘴角，我的心又提到了嗓子眼。只見爸爸輕輕地搖搖手，和藹的說：“剛看到你的成績，我的確很生氣，尤其是我生氣的是你竟然對家長隱瞞不好的成績�？晌异o下心來一想，你考不好我們也有責(zé)任。”我不由得睜大眼睛。爸爸也在注視我，像是安慰，更像鼓勵：“以前看到你成績不好，我們總是發(fā)脾氣，這樣你往往不能接受，而且產(chǎn)生抵觸情緒……”我認真地聽，思考著，心中的防線不知不覺的消失了，慚愧的低下了頭�！叭绻阈枰覀兊膸椭�，你可以說出來，不要悶在心里。”爸爸說著，拿起那張卷子。媽媽早已平靜下來，坐到我的身邊，語重心長的說：“我相信你會越學(xué)越好的。今后我們?nèi)乙黄饘W(xué)習(xí)。我們有什么地方不對，你可以指出來�！蔽业男耐蝗粺崃似饋恚瑥娙套⊙蹨I，嗓子像被什么堵住了似的……在這嚴寒的夜晚，我感到一陣陣瀟瀟春雨滋潤在我的心田。
此時此刻，那窗外已是萬家燈火，家里又恢復(fù)了平日的歡樂氣氛。父母那春風(fēng)化雨般的話語，久久的縈繞在我的腦際……
四年級作文 篇5
一天，一只白色的小貓在家玩，因為主人外出了，它想怎么玩就怎么玩，簡直玩瘋了。結(jié)果不小心把主人最喜歡的花瓶給打碎了。
主人回家一看，就怒氣沖天地叫起來：“臭貓！你怎么可以把我好幾百塊買回來的花瓶給打碎了！”主人把它給臭罵了一頓，還把它給趕了出去，對它說：“你再也別給我回來了！”說完他就狠狠地把門關(guān)了。
這只貓成了流浪貓，它在外面呆了很久，從白貓變成了黑貓，從胖貓變成了瘦貓，它現(xiàn)在才知道老鼠在外面是多么的辛苦和痛苦，它想到自己以前每次抓到老鼠就要咬死它，開始覺得后悔。
現(xiàn)在再也沒有別的貓會跟它玩，因為它們都嫌它很臟。它很孤獨，有一天它跑過去對在一旁找垃圾的老鼠說：“我們可以做朋友嗎？”老鼠想了想說：“不可以�！必垎柪鲜螅骸盀槭裁�？”老鼠害怕地說：“因為你會吃了我�！必堈f：“我是非常想和你做朋友，因為我理解你的痛苦了�！笨衫鲜舐牰紱]聽就走了。
一個星期之后，這只老鼠被一只黑貓給捉住了，正在老鼠快要被吃掉的緊急關(guān)頭，流浪的白貓看見了這一幕，馬上跑過去把黑貓給拽開，把老鼠救走了。
從此，這只貓和老鼠成了好朋友，它們在流浪生活中互相依靠，堅強地活了下去。
四年級作文 篇6
馬瀅是個可愛的小丫頭，她那一排長長的劉海從額頭上倒掛了下來，蓋住了眉毛；小眼睛下面的小鼻子上有些米黃色的小點點：她那張櫻桃小嘴里蘊藏著豐富的表情：高興時，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴里說出的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻能讓人忍俊不禁、大笑不止。
馬瀅不僅長得可愛，還有一個可愛的外號“大頭鬼”。別人這樣叫她，她也不生氣，整天快樂的像個小神仙。
有一次，“大頭鬼”和幾位同學(xué)走在回家的路上，兩旁的小路上，一朵朵紫色的花兒競相開放。“大頭鬼”的魔爪也沒閑著，正把一朵朵漂亮的花瓣放到自己的大腦袋上和自己的小耳朵上。粉撲撲的小臉蛋上配上那紫色的“耳環(huán)”，煞是可愛�！按箢^鬼”還用她那奶聲奶氣的聲音美美地說：“看，BEAUTIFUL不BEAUTIFUL��？”這句話剛脫口，便引來了一片嘔吐聲，她卻滿不在乎，仍自顧自地欣賞著她的美貌。
“大頭鬼”也是一個畫畫高手，不過她從不認真畫完整一幅畫，畫只大馬少尾巴，畫只哈巴狗，圓耳朵。經(jīng)常惹的同學(xué)哈哈大笑，她卻不肖地說：“笑什么，這叫想象力豐富，不懂吧。本人是誰——天才畫家。”瞧她，真是會圓場。
嬌滴滴的“大頭鬼”是快樂的象征。
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