【實(shí)用】二年級(jí)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我喝牛奶的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地問(wèn)自己;難道這牛奶就是直接從奶牛里擠出來(lái)的嗎?難道一開(kāi)始就有各種各樣的味道嗎?我百思不得其解。正好,紹興廣播電視報(bào)小記者站舉行了一次寧波牛奶生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)一日游,我就帶著好奇心去看個(gè)究竟。
到了牛奶集團(tuán)生態(tài)牧場(chǎng),我就看到工人們正在奶牛身上機(jī)械化擠奶,然后把擠好的牛奶放進(jìn)一個(gè)桶里,送進(jìn)消毒區(qū),接著,消毒區(qū)的工人把一桶桶牛奶放進(jìn)消毒機(jī)里,只聽(tīng)“呼”的一聲,原來(lái)黃黃的牛奶變成了白色的無(wú)毒乳體,后又裝進(jìn)了剛消完毒的無(wú)毒金屬桶里,接著又被送進(jìn)了加料區(qū)。這邊就是負(fù)責(zé)加調(diào)味料,有酸奶區(qū)、甜奶區(qū)、純奶區(qū)……我最喜歡酸奶了,于是我迫不及待地到酸奶區(qū)看;原來(lái)工人們是加了適量的乳酸糖、白醋、鹽、味精、食用香精,然后進(jìn)行攪拌,攪拌后的牛奶因乳酸而變得很稠,這就是我們平常最愛(ài)喝的酸奶。最后把不同味道的牛奶放入不同的包裝區(qū),當(dāng)這些包裝區(qū)的工人把牛奶包裝好后,就會(huì)讓檢驗(yàn)員抽檢,如果被抽檢出有問(wèn)題牛奶的話,這一排牛奶就全部報(bào)廢。合格的再進(jìn)行箱包裝,也就是我們平常看到的一箱箱的牛奶。
!這次我終于知道平時(shí)喝得牛奶是怎么來(lái)的了。這次實(shí)踐活動(dòng)真讓我受益匪淺,讓我更愛(ài)牛奶了!
二年級(jí)作文 篇2
一天,螞蟻要去看望生病的奶奶,給奶奶送點(diǎn)好吃的。
螞蟻?zhàn)叩搅松掷锏囊粭l小河邊,愣住了,因?yàn)樗粫?huì)游泳,就趕緊叫了起來(lái):“誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河?誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河?”螞蟻的好朋友小蜻蜓和小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,馬上趕來(lái)。小魚(yú)說(shuō):“要不你坐在我身上我送你到河對(duì)岸。”螞蟻說(shuō):“不,我怕碰到水!毙◎唑颜f(shuō):“那我送你吧!”螞蟻說(shuō):“嗯,好吧!”螞蟻?zhàn)谛◎唑焉砩,小蜻蜓展開(kāi)翅膀真像一架小飛機(jī)!靶★w機(jī)”起飛了,螞蟻向小魚(yú)告別了。小魚(yú)對(duì)螞蟻說(shuō):“祝你一路平安!薄靶★w機(jī)”飛呀飛,來(lái)到了河對(duì)岸。螞蟻說(shuō):“謝謝你小蜻蜓!毙◎唑颜f(shuō):“不用謝!我們是好朋友嘛。”
螞蟻來(lái)到奶奶家,給奶奶許多好吃的。奶奶說(shuō):“我的小螞蟻長(zhǎng)大了。”螞蟻開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇3
圓圓的臉蛋,大大的眼睛,扁扁的鼻子,一頭烏黑的頭發(fā)總是扎著一根馬尾。我是一個(gè)長(zhǎng)得很普通卻很可愛(ài)的`小女孩。
我性格開(kāi)朗,平時(shí)總是大大咧咧的,說(shuō)起話來(lái)很容易激動(dòng),變成大嗓門(mén)?晌乙彩莻(gè)文藝份子,我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈鋼琴,享受美好的時(shí)光。平時(shí)一有空我就會(huì)畫(huà)畫(huà),我喜歡用畫(huà)筆把我想象中的世界畫(huà)下來(lái)。希望以后我能成為一個(gè)會(huì)跳舞、會(huì)彈琴的畫(huà)家。
在學(xué)校里,我是一個(gè)乖巧的小女孩,和同學(xué)和諧相處,積極幫老師做事?墒窃诩依镂覅s變成了一個(gè)調(diào)皮的小女孩,喜歡在家里的沙發(fā)上跳來(lái)跳去,有時(shí)還不聽(tīng)媽媽的話,“樂(lè)極生悲”是媽媽經(jīng)常對(duì)我的評(píng)價(jià)。
這就是我,一個(gè)很普通但個(gè)性鮮明的女孩子。
二年級(jí)作文 篇4
周末,爸爸帶著兒子去海洋館。
他們先去了海豹區(qū)。兒子正要往下看,突然,游出了一只長(zhǎng)得很像爸爸的海豹,它有著和爸爸一模一樣的胡子,還有著和爸爸一模一樣的大肚子。兒子大吃一驚,居然會(huì)有這樣的海豹!于是,兒子就叫它“爸爸海豹”。
兒子再一次往下看,又游出了一只“爸爸海豹”。兒子回頭看看爸爸,可是爸爸沒(méi)理他,非常淡定。
兒子第三次往下看!鞍,怎么又游出一只‘爸爸海豹’?”兒子驚奇地大聲喊叫起來(lái)。這一次,爸爸有些不耐煩了,他一把抓起兒子的手,急急忙忙地走出了海豹區(qū)。
爸爸討厭這里的海豹。
二年級(jí)作文 篇5
暑假開(kāi)始了,媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了鋼筆和字帖,讓我在家好好練字。剛開(kāi)始,我似乎沒(méi)有進(jìn)入狀況,連描都描不好,寫(xiě)起來(lái)就更難看了,媽媽一再對(duì)我說(shuō):“必須靜下心來(lái),做什么事情都要專心,做人也是這個(gè)道理,要記住欲速則不達(dá)!
寫(xiě)字先得態(tài)度端正,再把姿勢(shì)坐好,眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),背要直……媽媽還把視頻調(diào)出了,讓我學(xué)習(xí)更正確的坐姿。
接下來(lái)媽媽又讓我記住:“橫要平豎直;先左邊后右邊;先撇后捺;先上面后下面;先里面后外面。”
要把偏旁和部首寫(xiě)好不容易,你別看它簡(jiǎn)單其實(shí)很那,再大再難的字也不怕,很多大字都是由幾個(gè)小字和一個(gè)部首合起來(lái)的。
每當(dāng)我心急寫(xiě)得的快時(shí),媽媽總是不厭其煩地告誡我:“慢點(diǎn),要認(rèn)真、仔細(xì),一筆一畫(huà)寫(xiě)!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí),大家都說(shuō)我的字有了小小的進(jìn)步,我以后還會(huì)繼續(xù)練下去的。
二年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽,百花齊放。丁丁的媽媽對(duì)丁丁說(shuō):丁丁,你到公園里玩一玩,踢踢球吧!丁丁臨走之前悄悄地拿了一本書(shū)。到了公園,丁丁拿出書(shū)來(lái),聚精會(huì)神地看了起來(lái),根本就沒(méi)有心思去看周圍的美景。丁丁的同學(xué)小剛l來(lái)了,小剛央求他說(shuō):“咱們?nèi)ヌ咔虬桑 倍《s說(shuō)“不行不行,我的書(shū)還沒(méi)看完呢!你去踢吧,我不去了!”小剛只好走了。
又一次,丁丁坐車去同學(xué)家玩,丁丁又帶了一本書(shū),坐在車上拿了出來(lái)認(rèn)真地讀了起來(lái)。
晚上,丁丁躺在床上看書(shū),媽媽勸他說(shuō)“這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好,不要看了,現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)鐘了,睡覺(jué)吧!倍《〈饝(yīng)著睡下了!岸《≌媸呛煤⒆印眿寢屨f(shuō)玩就出去了。丁丁一見(jiàn)沒(méi)有聲音了,就連忙又看了起來(lái),一直看到深夜才睡。
過(guò)了一段時(shí)間,丁丁忽然感覺(jué)眼睛看不清東西了,他急忙對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我眼睛看東西好模糊,怎么回事?”媽媽趕緊帶他去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō):“這孩子呀,要戴眼鏡了!”
于是,丁丁戴上了眼鏡,干什么都不方便。有時(shí),他看到其他小朋友在開(kāi)心地玩著,他很傷心,因?yàn)樗魃狭搜坨R。這個(gè)故事說(shuō)明:平時(shí)一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
二年級(jí)作文 篇7
我聽(tīng)姑姑說(shuō),有一家進(jìn)口零食店,里面的零食吃起來(lái)不錯(cuò),我就求媽媽帶我去,媽媽先開(kāi)始不同意帶我去,可是她扭不過(guò)我的軟磨硬泡法,終于肯帶我去了。
到了進(jìn)口零食店,里面好多的零食啊,都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我看看哪種零食感興趣:看到媽媽拿了一種小饃饃,跑過(guò)去一看,竟然是巧克力味的;我還看中一種液體泡泡糖,一種喝到嘴里嚼一嚼就會(huì)變 成泡泡糖,還是草莓味的;店里的阿姨向我們推薦了一種薄荷味的糖,那種糖,里面帶著牛奶味的夾心,也是很好吃。
我們就買(mǎi)了兩種,因?yàn)槟欠N液體泡泡糖媽媽說(shuō)對(duì)牙齒不好,我就聽(tīng)媽媽的話沒(méi)有買(mǎi)。
零食店真好,可媽媽說(shuō)要隔幾個(gè)星期再去,因?yàn)槌蕴嗔闶硨?duì)身體不好。
二年級(jí)作文 篇8
放學(xué)了,小朋友們要回家了,可是外面卻下起了豆大的雨點(diǎn)。
明明站在走廊上,望著越下越大的雨,心里想:雨下得這么大,爸爸媽媽又不可能來(lái)接我,沒(méi)有雨傘怎么辦明明正在發(fā)愁的時(shí)候,小紅來(lái)了。她看見(jiàn)焦急萬(wàn)分的明明,急忙跑過(guò)來(lái),用雨傘遮住明明的頭,說(shuō):明明,我送你回家吧!明明高興地說(shuō):謝謝你!于是,他們有說(shuō)有笑地回家了。
這時(shí),雨打在傘上好像彈著一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
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