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八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-25 12:59:11 初二 我要投稿

【實(shí)用】八年級(jí)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】八年級(jí)作文6篇

八年級(jí)作文 篇1

  我打小就喜歡書(shū)

  以前媽媽給我買(mǎi)一些童話書(shū),我總是如饑似渴地看,看完了,還纏著媽媽再買(mǎi)新的。那個(gè)時(shí)候,書(shū)對(duì)我影響多么大。∷鼏⒚芍粋(gè)小女孩去思念去幻想,去做一些美麗的夢(mèng),那些時(shí)光,我總是沉浸在書(shū)中不能自拔。

  后來(lái)我長(zhǎng)大一些,開(kāi)始接觸一些零散的文章,它們很簡(jiǎn)單,也很好玩,我就在那些文章里度過(guò)了那幾年的時(shí)光。

  然后,普通的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的心了,我開(kāi)始嘗試讀那些大部頭的小說(shuō)。那個(gè)時(shí)候,我好像才是真正開(kāi)始“讀”書(shū)。讀老舍先生寫(xiě)的《駱駝祥子》,我會(huì)為祥子的命運(yùn)而感傷,為洋車(chē)夫的苦難而難受?呆斞赶壬摹犊袢巳沼洝,我隨著故事情節(jié)的發(fā)展而戰(zhàn)栗,同情那些“吃人”和“被吃”的人,感嘆舊社會(huì)的污濁。我常常是剛從一個(gè)故事中醒過(guò)來(lái),又墜入另一個(gè)故事的漩渦。書(shū)籍,一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我。

  而世人常說(shuō)“性格決定命運(yùn)”。我深知,是書(shū)籍造就了我的性格,影響了我的命運(yùn)。它滋養(yǎng)著我,它告訴我無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理。每當(dāng)我心情煩躁甚至絕望無(wú)助的時(shí)候,書(shū)總能幫助我度過(guò)難關(guān),它用天使的翅膀,帶我在文學(xué)世界里徜徉,忘記了一切煩惱和憂(yōu)愁,只有單純、平和、幸福、信任與愛(ài)。

  書(shū)籍是我心靈的甘露,它流過(guò)喧囂的車(chē)水馬龍,流過(guò)無(wú)盡的煩惱仇恨,滋潤(rùn)著我每一寸土地。

八年級(jí)作文 篇2

  我很抱歉,我沒(méi)有看見(jiàn)你的內(nèi)心在流血。

  ——題記

  窗外,月朗星稀,在湛藍(lán)的天空下,交織著夢(mèng)意與安詳。院外高高的法國(guó)梧桐樹(shù)靜謐地靠在一起,像極了梵高的油畫(huà)。

  在這寧?kù)o的夜晚,我卻與父親發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。很簡(jiǎn)單,我是浪漫主義者,而父親是現(xiàn)實(shí)主義者,在如此靜美的夜晚,我想出去放松心情,父親卻逼著我做那枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,在我哀求、撒嬌都無(wú)果的情況下,我終于說(shuō)出了平生最刺痛人的幾句話:“你自己都不會(huì)做,憑什么要求我做?你看別人的爸爸都可以輔導(dǎo)他們做功課,你就不能!”

  這些話語(yǔ)像一把鋒利的鋼刀直插他的心窩,他的雙頰因憤怒而漲紅,他站起身將書(shū)桌上的競(jìng)賽書(shū)撕了個(gè)粉碎,然后用最大的力氣扇了我一巴掌。

  我沒(méi)有哭,不愿在他面前示弱,但似乎有液體流過(guò)我的臉頰,我用舌頭舔了下,一股鐵銹的腥味,在口腔內(nèi)漫開(kāi)時(shí)似乎帶著嘲諷,我直奔衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)左眼的眼角也泛青,血液沿著眼角流下,我沒(méi)哭,這血成了淚水。

  父親沖進(jìn)衛(wèi)生間時(shí),看見(jiàn)眼角血流如注,頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次了:“這……是我弄出來(lái)的?”我冷笑道:“明知故問(wèn)!”

  他的怒氣直壓下去,臉上帶有懺愧之色,但也沒(méi)有道歉,只是如同戰(zhàn)敗的老獅子泄氣般的回到房間,接著就是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的冷戰(zhàn)。

  我不跟他講話,將他買(mǎi)的禮物砸個(gè)粉碎,但他總小心翼翼的拾起碎片,無(wú)聲地離開(kāi)。某日,他與母親說(shuō)話,我在門(mén)外偷聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn):“我知道我做錯(cuò)了,我想彌補(bǔ),可她太傲了,容不得別人的過(guò)錯(cuò)。其實(shí),我真的愛(ài)她……”父親的眼淚溢出。我震驚了,從不見(jiàn)父親流淚,今日卻為了父女之戰(zhàn)流淚,我如同放肆的小鹿迷路一般。

  還是沒(méi)有道歉,我回到房間,算著數(shù)學(xué)題。門(mén)開(kāi)了,我知道那是父親在看著我,我坐直了身子,細(xì)心計(jì)算著,門(mén)后綻開(kāi)了微笑,我卻淚水盈眶,說(shuō)句心里話,其實(shí)我們都不肯認(rèn)錯(cuò),其實(shí)我們都太在乎對(duì)方,其實(shí)我也愛(ài)你,爸爸!

八年級(jí)作文 篇3

  時(shí)飛逝,歲月碾過(guò)我的發(fā)梢,湖面悄悄地泛起了波浪。

  ”媽媽?zhuān)乙蕴!”“寶貝,今天是第四顆了,可不能再吃了!薄安宦锊宦铮詈笠粋(gè)嘛!蹦銓櫮绲匦π,還是飛奔到超市為女兒買(mǎi)糖,額頭還幾粒汗珠的你看到女孩那得到糖果而展開(kāi)的笑顏覺(jué)得一切都值了。就這樣,你的寶貝就被你捧了13年。

  可那之后,你猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那個(gè)甜甜叫著媽媽的女孩兒變了,變得憎惡學(xué)習(xí),疏遠(yuǎn)親情,甚至徹夜不歸,那一切讓你無(wú)所適從!澳愀墒裁茨?那是我的衣服!”“那衣服太成熟了,不適合你的年齡!薄拔揖拖矚g,要你管。 澳銦o(wú)力的垂下了頭,不知從何時(shí)起,這樣的對(duì)話已經(jīng)漸漸進(jìn)入我們內(nèi)心的共同橋梁,如同那一波波聲勢(shì)浩大的波浪在拍打著巖石,孤零零的巖石似乎隨時(shí)都會(huì)倒塌。怒意、呵斥、淚水似乎隨著女孩兒的成長(zhǎng)也一直伴隨著你,可你從不肯放棄、從不肯離開(kāi)她,一切都在變,都在變。

  孩子穿著花哨的裙子在校園里穿梭,而你在烈日炎炎下還得巡視工地,在學(xué)校的女孩兒似乎并不知道你的艱辛,仗著自己正值青春年華仍舊我行我素地頂撞老師,辱罵同學(xué),你一次次地被青島學(xué)校和教職工溝通,再三求情才答應(yīng)留校察看。女孩兒似乎并不知道你是在老師面前的卑躬屈膝才換來(lái)這寶貴的求知機(jī)會(huì),甚至更肆無(wú)忌憚地?fù)]霍自己的金色年華。

  直至那一天,你的母親又被請(qǐng)到辦公室,哦,不,這次是校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)訓(xùn)斥著她,說(shuō):“是不是什么樣的母親才能教育出什么樣的孩子,從初一到初二你家孩子幾次嚴(yán)重違紀(jì),讓我們學(xué)校怎么敢再收留她?”母親無(wú)力地站著,卑微地垂著頭,突然!”噗通“一聲,母親重重地跪在了校長(zhǎng)面前,請(qǐng)求他再給你一次機(jī)會(huì),只要一次機(jī)會(huì),她說(shuō)她一定會(huì)把你教育好。那時(shí)的你只是想單純地看看母親會(huì)怎么做,校長(zhǎng)會(huì)怎樣處理,所以你在門(mén)縫偷窺,卻從不曾想過(guò)母親為了自己連尊嚴(yán)都不顧,為了是自己的人生!教職工的竊竊私語(yǔ)讓母親滿(mǎn)臉羞紅。你握緊了拳頭,心里已然有自己的主意。最后校長(zhǎng)答應(yīng)給你一次機(jī)會(huì),你松了口氣。

  從那以后,你認(rèn)真努力勤奮,甚至孝順,母親看見(jiàn)了你的蛻變欣慰了點(diǎn)點(diǎn)頭。你努力抽出時(shí)間陪伴母親。曾經(jīng)的守候換來(lái)現(xiàn)在的其樂(lè)。何樂(lè)而不為?

  直至如今,你依舊坐在我身旁,為我勞累,為我操心,這樣的你,我該用什么回報(bào)?

八年級(jí)作文 篇4

  靜靜的,風(fēng)兒吹過(guò)。我在人間已度過(guò)了十二個(gè)年華,風(fēng)箏的線頭被扯了12遍?粗G芽出現(xiàn)在樹(shù)苗上,看著水滴無(wú)聲的躺在花兒身上,看著落了給大地鋪上了一塊金黃色的地毯,看著白雪覆蓋天地。這一切看似陌生也看似熟悉。但我仍在期待穿白紗裙的你的出現(xiàn)。

  你在我五歲時(shí)出現(xiàn)在我的視線里,埋藏在心底中。我忘不了那個(gè)時(shí)刻,忘不了你那天真的笑,忘不了你那粉色的蝴蝶結(jié),忘不了你那純白色的紗裙。從此,我便把白色珍藏于心底里。

  或許我們不能重遇,或許我們的友誼不能繼續(xù),但這一切我沒(méi)有忘記。我喜歡你的名字,鈴兒。我喜歡你那銀鈴般的聲音,想你的名字一樣,清脆,純凈。

  我們相遇在幼兒園。那時(shí)的你身穿我無(wú)法割舍的白紗裙,帶著粉色蝴蝶結(jié),漂亮得如一位高貴的公主。那一刻,我仍記憶猶新。但你的表情確如一直被丟棄的小貓,在可憐兮兮地“嗚嗚”哭泣。我走過(guò)去,輕輕地拍你的背,安慰你,從此,我們便成為了好朋友。

  我們從此一起玩耍,一起嬉戲,一起捉蝴蝶,一起做游戲,一起摘草莓,一起哭泣。有一次,你歪了歪頭,笑笑對(duì)我說(shuō):冰冰,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,對(duì)嗎?我也笑著回答:嗯,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。我們一輩子也不分離!

  可事情并非如此,畢業(yè)后。我們從此天各一方;蛟S我不知道,你此刻在何處;蛟S我會(huì)從你的'記憶中慢慢淡化,直至消失;蛟S冰冰這個(gè)名字會(huì)在你的記憶中封存起來(lái),慢慢逝去。但我,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

  每一次在街上,我總會(huì)隱隱約約看到一個(gè)穿白紗裙的女孩。我很想走過(guò)去對(duì)她說(shuō)一句:“鈴兒,你還記得我嗎?”但每每你都從我眼中消失,被人群淹沒(méi)。

  或許,這是幻覺(jué)......

  ……

八年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在豐順山區(qū),近年來(lái),家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的“水泥路”就是最好的例證。

  在我的印象中,家鄉(xiāng)的路是用土和石頭鋪的,是那么蜿蜒,那么凹凸不平。每到下雨天,便道路泥濘,變成了一條“黃泥路”。但這次回家,徹底改變了我的看法,路上,我驚訝地發(fā)現(xiàn)這條凹凸不平的“黃泥路”竟變成了一條長(zhǎng)五公里,寬大約五米的寬闊、平坦的“水泥路”了,路邊還種有一棵棵小樹(shù),以前路邊的一堆堆垃圾也化為烏有了。原來(lái)那一個(gè)成30度角的大轉(zhuǎn)彎不知不覺(jué)地人間“蒸發(fā)”了,取而代之的是一個(gè)明亮的隧道,變得安全、舒適多了。回到家后,我看了看手表,我驚奇地對(duì)爸爸說(shuō):“從鎮(zhèn)上回到家才10分鐘!卑职指袊@地說(shuō):“以前坐車(chē)至少也要半個(gè)小時(shí)!遇到下雨天還要步行才能回來(lái),那可要兩個(gè)小時(shí)呢!所以我們要感謝共產(chǎn)黨……”

  俗話說(shuō):“路通財(cái)通”。以前人們要買(mǎi)東西就得老遠(yuǎn)地跑到鎮(zhèn)上去去買(mǎi),但現(xiàn)在不用了。每天都會(huì)有人騎著摩托車(chē)來(lái)到家門(mén)口來(lái)賣(mài)。生活變的方便了許多。而且還可以把自己的農(nóng)產(chǎn)品拿去鎮(zhèn)里去賣(mài)。家鄉(xiāng)富裕起來(lái)了,一座座樓房拔地而起,買(mǎi)車(chē)的人也多起來(lái)了。更加令人欣喜的是聽(tīng)爺爺說(shuō):“在村里新建了兩個(gè)廠房……”

  我相信,隨著這條“財(cái)”路的建成,我的家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加美麗、富饒。

八年級(jí)作文 篇6

  我是一個(gè)癡迷者,癡迷于友情;我是一個(gè)癡迷者,癡迷于親情;我是一個(gè)癡迷者,癡迷于那華麗的鋼琴!

  每當(dāng)自己一看見(jiàn)別人那纖細(xì)的手在鋼琴的白鍵黑鍵上穿梭時(shí),我的心里就有一絲的羨慕,羨慕她們的手能彈出那么優(yōu)美的曲子,羨慕她們的手能輕松的在上面移動(dòng),在我心中,她們的手永遠(yuǎn)是不平凡的!

  然而,癡迷于鋼琴的我,由于過(guò)度癡迷,開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴的旅程,剛開(kāi)始,我的手屬于鋼琴中的“幼兒階段”,在黑鍵白鍵上的手很是僵硬,但是既然已經(jīng)選擇了鋼琴,那就得為之而奮頭,而努力,然后的幾天里,我做到了自己心目中“奮斗”的含義,克服了重重困難,以前的我總得睡懶覺(jué),而現(xiàn)在的我每天一清早就從暖和的被子里爬出來(lái),不停的練琴,練到手都隱隱作痛了還是不肯罷休,有時(shí)居然練得手發(fā)麻,沒(méi)有了知覺(jué),但是手還是在鋼琴上移動(dòng),一次,我居然放下了自己最?lèi)?ài)的電腦,去刻苦的練琴,不知不覺(jué)中,身子竟然還隨著自己彈奏出來(lái)的曲子晃動(dòng),彈完一首曲子后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)我完全被鋼琴上的白鍵黑鍵所迷惑,更具體點(diǎn)說(shuō),那就是“走火入魔”,而且更加令人好笑的是,在上課的時(shí)候,我自己都會(huì)不經(jīng)意間在桌子上比劃著,彈《愛(ài)麗絲》,仿佛已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)它了,說(shuō)起《愛(ài)麗絲》,是我自己太迫不及待的想要學(xué)習(xí),才會(huì)提早自學(xué)完成。

  爸爸問(wèn):“為什么那么喜歡彈琴?”

  我答:“每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是彈鋼琴,這也許是上天注定的吧!”

  老弟問(wèn):“姐姐,我感覺(jué)你好喜歡彈鋼琴呀!鋼琴真就那么好玩嗎?”

  我答:“如果你長(zhǎng)大后愛(ài)上一樣?xùn)|西,你也會(huì)這樣癡迷于那樣?xùn)|西的,所以!長(zhǎng)大之后你就會(huì)明白了!蔽铱倳(huì)一邊摸著弟弟的頭,一邊告訴他,回答他的問(wèn)題。

  我從來(lái)都沒(méi)曾想過(guò),自己會(huì)癡迷一樣?xùn)|西這么這么久,或許正像我回答爸爸說(shuō)過(guò)的一樣,是天生注定,又或許……

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