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小升初滿分作文

時間:2021-02-25 12:01:56 小升初 我要投稿

精選小升初滿分作文匯總6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小升初滿分作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小升初滿分作文匯總6篇

小升初滿分作文 篇1

  在世界的東方,有一個文明的國家,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強,她就是我的祖國—中國。

  祖國,我愛你!你就像我親愛的媽媽,我在你溫暖的懷里健康快樂的成長;你就像一個大花園,我是里面的小小花朵,幸福的開放。

  我愛我的祖國。我的祖國,是農(nóng)民伯伯播種莊稼、栽種果樹的九百六十萬平方公里的大地;是爸爸挖山填河、修橋鋪路的大型機械;是媽媽用電腦仔細繪制的美麗圖畫;是鄰居叔叔、嬸嬸修建一幢一幢大樓天天升高的腳手架……

  我愛你,祖國!春天,你用水彩筆把自己打扮得五顏六色;夏天,你送給了孩子們甜甜的水果;秋天,你換上了金黃金黃的新衣服;冬天,你帶給了我們一個雪白雪白的童話世界。

  記得上幼兒園大班時,爺爺奶奶戴著老花鏡,給我講了您很多的美麗傳說:盤古開天地、后翌射日、八仙過海、牛郎織女……爸爸媽媽給我講了很多關(guān)于您悠久的歷史,從那時起我就愛上了您的上下五千年,四大發(fā)明、唐詩宋詞、名勝古跡。小時候,我和爸爸媽媽去過北京、南京、桂林等很多地方,從此我就愛上了你的大好河山,長江、長城、黃山、黃河……

小升初滿分作文 篇2

  來不及為昨天的流失而悲傷心急,又一個嶄新的日子拉開了序幕。一改往日活潑的筆調(diào),今天的我寫下的文字也有了一絲憂郁。人生是一條無盡的大河,昨天已經(jīng)過去。讓感恩成為昨天最好的禮物……

  一切都是那么熟悉。花兒的怒放,鳥兒的竊語,陽光的溫暖…,一幕幕都是那樣的熟悉就像發(fā)生在眼前一樣。時光好似離弦的箭,不會回頭;時光好似奔流的小溪,匆匆流過;時光好似調(diào)零的落葉,埋入了塵土。

  昨天的,已成為我的歷史。無憂無慮的童年,不知何時已經(jīng)悄悄的遠離了我,那原本穿著一襲金色長袍的童年,已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的綠色。金色不在耀眼,看到的只是越發(fā)猖狂的青色。我得要學會感恩盡管昨天已經(jīng)失去,盡管昨天的.傷口還在發(fā)疼…可我仍然感恩于你——昨天,你帶給了我金色的童年。

  昨天的我,不懂什么是憂慮,什么是對,什么是錯。懂得只是一味的玩耍,一味的開心,一味的去抓住任何一個可以玩耍的機會。再那個世界里,沒有單調(diào),沒有無聊,更沒有疲憊。也許,就像花兒似的。昨天我在努力生長,今天就要開出美麗的花朵,明天我將要結(jié)出豐碩的果實。

  感謝你昨天,過去的一切我永遠不會遺忘,我會將它們深藏在心,成為永久的懷念。

  來不及為昨天的流失而悲傷心急,又一個嶄新的日子拉開了序幕。一改往日活潑的筆調(diào),今天的我寫下的文字也有了一絲憂郁。人生是一條無盡的大河,昨天已經(jīng)過去。讓感恩成為昨天最好的禮物。

  感恩昨天。

小升初滿分作文 篇3

  一種游戲,代表三種不同的人生:堅強是屬于石頭的,鋒銳是屬于剪刀的,寬宏是屬于布的。三種不同的人生,三種不同的性格。

  堅強的石頭一個備受折磨的男孩,經(jīng)歷父母的24次的阻止,現(xiàn)實生活的種種壓迫,他用一股永不放棄的精神反抗,毅然接起了挑戰(zhàn)閃電的實驗。從賣水瓶到“閃電俠”,他遇到的困難是常人無法想象的困難,他就是盧馭龍,他的堅強造就了他的成功。石頭的神奇,是因為風雨早已把他洗禮,變成了一顆鎮(zhèn)世奇才。

  鋒銳的剪刀一代奸臣,用指鹿為馬的方法來宣揚,他這一把剪刀,把秦朝剪的千瘡百孔,他的所作所為為世人看在眼里,記在心里,他就是趙高。我痛恨他的做法,他把中國第一統(tǒng)一王朝覆滅于二世,但他的機靈又不得不贊揚一番:他懂得利用時機來鑄成他的鋒芒。一把剪刀,是用聰敏磨成的;一把鋒銳的剪刀,是用血肉鑄成的。

  寬宏的布一個趙國上卿,因官職分配而與廉頗發(fā)生矛盾,他不是以強硬的態(tài)度面對,而用寬容的心態(tài)來對廉頗將軍,讓廉頗自行請罪,并血擔肉荊對他道歉,反省自己的魯莽,他就是藺相如。但面對窘境時,用寬容之心來化解雙方的矛盾,或許會帶來雙贏。一塊干凈的布是經(jīng)過不段的擦拭而成功的,做布吧!會有跟多的人來接受你。

  每個人都是獨特的自己,做好屬于自己的一份,無論你是石頭。剪刀。還是布,只要你做了一個,你就要永遠堅持下去。

小升初滿分作文 篇4

  只要失去的東西,你才會懂得珍惜,但是為時已晚。

  記得還在上幼兒園的時候,二姐還在身邊上小學。她每天放學回家都能傳授給我一些新知識,等她寫完作業(yè),還能和她一起玩!上н@樣美好的時光沒持續(xù)多久,因為我也要上小學了。

  要知道,父母有多么擔心我學習成績跟不上:他們給我報了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班,光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記,就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時只是個還未上小學的孩子。除此以外,父母還擔心二姐會影響我學習,就把我倆分開了。從此以后,我很少再見到二姐了。

  在那段日子里,我變得非常郁悶——就因為學習,我和二姐的親情斷開了。我寫作業(yè)的時候,腦海里全都是二姐的面影,二姐對我說過的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業(yè),它就像一雙無形的巨掌,硬是把我倆拉開。

  兩年以后,情況變得更為糟糕:姑父在瑞典開餐館,而餐館里急需一位助手。要知道,在瑞典,特別是首都斯德哥爾摩,找到一位餐館助手是極其困難的事情,所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了,我卻不能去送,不由的感覺心里更加難受了。

  我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地斷開,這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的親情已經(jīng)斷開,那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信,頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中,我再一次感受到了她那對我的關(guān)心,我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。

  希望我倆有辦法把親情續(xù)上。

小升初滿分作文 篇5

  云,隨處可見,只要在大街上一抬頭,就會看見云。我真喜歡云,因為它不僅變化無窮,而且,能給孩子們帶來歡笑。

  云,變化多端,一會兒變這,一會兒變那,讓人看了,眼花繚亂。一天下午,我躺在床上,翻來覆去睡不著。于是,我就欣賞云。云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對大狗緊追不舍。我正覺得有趣時,變了。變成一望無際的大海,我看得入神了。啊,仿佛站在椰子樹旁,享受日光浴。不一會兒,變成龍。龍乃是中國的吉祥之物,看著看著,我好像發(fā)現(xiàn)龍的兩個觸角扇動著,而且,在喝一杯白酒。哦,那是我的幻想。

  我小的時候,把云當作“神秘之物”,你聽了準會發(fā)笑,甚至疑惑不解。就在一天下午,我發(fā)現(xiàn)云會慢慢移動時,我就覺得自己真了不起,發(fā)現(xiàn)了這么大的秘密。后來,我學了關(guān)于云的知識,才明白云不是什么“神秘之物”。云的變動跟地球上的水蒸氣和風有關(guān);有時,天上的云積得太厚,承受不了時,就會降雨。

  云不僅變化無窮,而且會使小朋友產(chǎn)生好奇心,產(chǎn)生對大自然的喜愛。啊,潔白的云,我喜歡你。

小升初滿分作文 篇6

  當三人進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

  輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓。鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演繹真實的自己,成就真正的和諧。

  千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊,書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術(shù)自由,兼容井包”的思想又延續(xù)至今,令人欽佩。

  所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領(lǐng)會并呵護真正的和諧,各個民族的不同風俗習慣,請給予保護:各個地區(qū)的不同生活習性,請給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客………正是每個人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。

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