初二作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初二作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”，無(wú)錫是個(gè)“魚(yú)米之鄉(xiāng)”，風(fēng)味小吃更是數(shù)不勝數(shù)：讓人回味的醬排骨，味道鮮美的鴨血粉絲湯，讓人垂涎三尺的小籠包……其中，我最喜歡的就是小籠包子了。
小籠包子又稱(chēng)小籠饅頭，整體看上去是個(gè)圓形的，上面小小的，像是一個(gè)生氣的小姑娘撅著的嘴，又像是火山爆發(fā)口。小籠包子剛出鍋時(shí)，頭頂猶如一朵盛開(kāi)的花，噴發(fā)出陣陣香味。遠(yuǎn)看，小籠包子又似一個(gè)沉重的包裹，給人一種想拆開(kāi)來(lái)看看的欲望。打開(kāi)“花朵”一看，啊！紅紅的汁兒流了出來(lái)，香味立即飄散開(kāi)來(lái)。紅色的肉糜，白色的皮，再加上藍(lán)色的盤(pán)子，真是讓人陶醉在其中了。
這么可愛(ài)漂亮的小籠包子是怎么做的呢？下面，就讓我把小籠包子的做法一一道來(lái)吧。先準(zhǔn)備一個(gè)大籠子、蒸鍋、一些面粉和肉糜，準(zhǔn)備好這些，就萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了！先要把面粉和成面皮，再把肉糜放在面皮里，不要忘了把面皮的頭頂做成一個(gè)花骨朵兒的發(fā)型哦。接著把做好的小籠包放在蒸籠里。休息片刻，熱騰騰、香噴噴的小籠包就出爐了！
終于可以品嘗小籠包了！我在小籠包上咬了一個(gè)小洞，吹了吹，一吸，湯都出來(lái)了，湯汁特別鮮，不過(guò)要小心湯汁燙到舌頭哦。再把皮和肉放進(jìn)嘴里，薄薄的皮上粘著一股肉的鮮味，我最喜歡了。小籠包的皮十分順滑，“滋溜”一下，就滑進(jìn)肚子里了。吃完一個(gè)，讓人忍不住想吃第二個(gè)、第三個(gè)……
聽(tīng)了我的介紹，你是不是已經(jīng)口水直流三千尺了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊去嘗嘗吧。
初二作文 篇2
回首坎坷成長(zhǎng)路，誰(shuí)在路旁種下陽(yáng)光的種子，而如今它以怒放。它綻放的是陽(yáng)光，是鼓勵(lì)，是溫暖，是懷念。那心中的暖陽(yáng)綻放著一個(gè)個(gè)美麗的約定，詮釋著地久天長(zhǎng)的友情真諦。荏苒的歲月因這心中的陽(yáng)光，而美麗著……
是你的鼓勵(lì)，如清風(fēng)般拂去心中的陰霾，朋友，我還沒(méi)有忘，你那陽(yáng)光般的微笑。猶記得那鮮紅的數(shù)字帶給我的無(wú)限絕望，那原本活躍地跳動(dòng)著的心臟在那一瞬仿佛安靜下來(lái)，栽進(jìn)無(wú)底深淵。感覺(jué)不到外界的溫度，從指尖滲透著絕望的寒冷。我就這樣呆呆地盯著那令人窒息的試卷，似乎時(shí)間已經(jīng)在我指尖停留。根本沒(méi)有意識(shí)到鈴聲的打響，只能微微的感覺(jué)到你在慢慢地向我走來(lái)。我瞥見(jiàn)你那雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，向上望去，對(duì)上你那澄澈的水眸。那波瀾不驚的目光折射的是一種堅(jiān)定，融化的是一種鼓勵(lì)。你向我嫣然一笑，那笑如暖陽(yáng)般明媚輕輕掃去我心中的陰霾。那嘴角翹起的完美弧度勾勒出友情的力量，撥動(dòng)我心弦。朋友，你用微笑在我心中種下鼓勵(lì)，種下陽(yáng)光，你的笑，我忘不了。
是你給我的溫暖，如潺潺溪水滋潤(rùn)心田，朋友，我還沒(méi)有忘，你那泉水般的目光。午休，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，而我卻輕輕地揉著肚子，蜷縮在座位上。我默默地嘆息著，無(wú)奈老毛病又犯了。你靜靜地走過(guò)來(lái)，小心翼翼地問(wèn)：“怎么了？肚子疼？”我費(fèi)勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭，你輕聲說(shuō)去給我倒杯水，眼眸中盛的是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)切。不一會(huì)兒，我抬頭，見(jiàn)你慢慢地移動(dòng)著步子，你的顏在裊裊的白霧下顯得格外動(dòng)人，那仔細(xì)的神情深深地刻在我心靈深處�！昂劝伞蹦爿p聲道，那聲音是柔和的，泉水般的。我捧起一杯溫?zé)岬挠亚橐伙嫸M，胃里翻江倒海的感覺(jué)消失了，因?yàn)楝F(xiàn)在我浸泡在友誼的陽(yáng)光中。我說(shuō)：“好多了�！蹦惚阈α耍垌械男奶叟c歡喜交織著，編出美妙的旋律。那泉水般的目光滋潤(rùn)了心中的種子，使它生根發(fā)芽，綻放著你的柔和，盛開(kāi)著明媚陽(yáng)光。
是對(duì)你的懷念，使那模糊的記憶依然清晰可見(jiàn)，朋友，即使你已不在我身邊，我還記得，你的好和那段美好時(shí)光。忘不了那無(wú)數(shù)次見(jiàn)證友誼的瞬間，忘不了那無(wú)數(shù)溫暖流入心田。無(wú)論是約定還是承諾，雖已不能實(shí)現(xiàn)，但只要你不忘記，便還有時(shí)間。你把陽(yáng)光的種子種在我心田，雖不能一起澆灌，但那份溫存卻留在心間，待它們開(kāi)滿(mǎn)我的世界，花香彌漫人間。我吹走蒲公英的種子使它們飛向天邊，希望遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你能夠望見(jiàn)。萬(wàn)水千山隔不斷你我情緣，彼此互相思念。懷念那美好瞬間，銘記那幸福體驗(yàn)。朋友，謝謝你在我心中種滿(mǎn)陽(yáng)光，待它們凝結(jié)了溫暖，那一瞬間，我的世界將春暖花開(kāi)放。
那種在心中的陽(yáng)光，向著友誼綻放，普撒它的芬芳。它在心底，綻放一種清風(fēng)般的鼓勵(lì)，盛開(kāi)一朵泉水般的溫暖，亦把那永恒的懷念埋于心田……
初二作文 篇3
清晨，陽(yáng)光尚淺，空氣正清新。
騎著自行車(chē)穿行在林蔭小路上，我愜意地享受著這早起的寧?kù)o。于是，見(jiàn)著的一切，都是美好的模樣。
自由飄行的視線突然被馬路中央吸引。那是一只狗，純黃色，很普通，不過(guò)，全身的毛都已經(jīng)臟亂不堪，長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到地上。它就那么呆呆地站在那里，眼神空洞地掠過(guò)一圈，又低下了頭。盡管它體態(tài)碩大，卻一點(diǎn)也不威風(fēng)，蒼老的樣子，似是一枚“隕落”的棄子。
仿佛是注意到了我，它緩緩地回過(guò)頭，朝我的方向?qū)χ胖Ｋ难凵癫⒉幌指糁欢尉嚯x，所以我也沒(méi)感到害怕。只見(jiàn)它突然抖擻起身子，尾巴轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒，晃了晃腦袋，無(wú)畏地穿過(guò)車(chē)流，它的目標(biāo)，是路對(duì)面的垃圾桶，或許那就是它習(xí)慣了的“家”。到家了，它也就安心地趴下了。
就在不遠(yuǎn)的屋子里，慢慢地挪出來(lái)一位老婦，她手里端著一個(gè)小小的白盒子，輕手輕腳地繞到老黃狗身邊。老黃狗依然趴在那里，老人也默默沒(méi)說(shuō)話(huà)，放下小盒子便顫巍巍地離開(kāi)了。老黃狗察覺(jué)到了，笨拙地起身，朝盒子里嗅了嗅，又伸出紅紅的小舌頭，試探地舔了舔。嗯，“很香”，它索性放下了心中的戒備，開(kāi)始專(zhuān)注地享用屬于它的“盛宴”。漂泊的艱辛，仿佛在這一刻，也都化作一縷輕煙，飄散得無(wú)影無(wú)蹤。
望向遠(yuǎn)處，那個(gè)老婦，果真倚在門(mén)邊。身邊，已被明媚的陽(yáng)光眷顧。
不期而遇的溫暖，生命被善待的感動(dòng)，那么不經(jīng)意又自然地和陽(yáng)光一起灑滿(mǎn)了我的心田。那些事先沒(méi)有約定好的遇見(jiàn)，恰逢其會(huì)地和這清新的空氣一起印在我的記憶里成為無(wú)法復(fù)制的美好。
初二作文 篇4
從小總是希望自己有些與眾不同，比如：會(huì)幻想自己長(zhǎng)大后是一位事業(yè)有成的新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者；或是從最低層走上最高層的開(kāi)闊者；又或是有著這么一段離奇的身世……
我也非常向往那些心酸、勇往直前、獨(dú)自一人、孤獨(dú)與寂寞交織、拼命為夢(mèng)想與理想奮斗的幻想故事，它們都會(huì)把我的思維推向幻想的境地。
但隨著思想慢慢成熟，這些“故事”也當(dāng)然成為了我兒時(shí)的笑談與泡影。
思想會(huì)隨著時(shí)間漸漸潛移默化，從幼嫩思緒中逐日壯大成熟，但也隨之招來(lái)煩惱。很多的時(shí)候，我會(huì)自討沒(méi)趣地想、問(wèn)自己：今后自己到底要從事什么樣的事業(yè)呢？做什么樣的人呀？要不要做些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)哪？
這些問(wèn)題會(huì)隨即占領(lǐng)大腦，控制思維。閉上眼思索、細(xì)琢起來(lái)，但想了許久也沒(méi)一點(diǎn)頭緒。突然有些頓悟了，猛然睜開(kāi)眼，自己對(duì)自己說(shuō)：這些是不是對(duì)自己來(lái)說(shuō)還太早了呢？現(xiàn)在唯一的任務(wù)是積攢知識(shí)！
突兀，眼睛被白絲布蒙住了，覺(jué)得前向一片白茫茫了。揉揉眼睛，這才知道，前向正彌漫這團(tuán)團(tuán)濃霧，使雙眼難以辯清前方的軌跡。困苦、迷茫、孤獨(dú)、寂寞油然而生。
在迷霧中走了許久，當(dāng)你回首過(guò)往時(shí)，時(shí)間已經(jīng)悄無(wú)聲息地流逝在長(zhǎng)途之中。
我欲發(fā)覺(jué)得一一不能在這樣目無(wú)目標(biāo)的走下去了。在幻想與現(xiàn)實(shí)的.交集中，我是不是該停下沖沖的腳步，設(shè)身處地的樹(shù)立起一個(gè)目標(biāo)？一個(gè)方向？一個(gè)夢(mèng)想？一個(gè)理念？
漸漸沉浸在思緒的海洋里，情感、生活與理念無(wú)形的交織在一起。忽然間，我竟萌發(fā)了一個(gè)念頭。
這個(gè)念頭是從小到大也沒(méi)想過(guò)的，因?yàn)樽约罕緛?lái)就不是喜歡讀書(shū)嘛！可我的念頭是當(dāng)一名寫(xiě)手。想把自己對(duì)人生的所受所感記錄下來(lái)，想用文筆抒情自己的感受�？蛇@對(duì)與很多來(lái)人來(lái)說(shuō)是無(wú)稽之談，笑話(huà)連篇。不僅如此，就連自己也覺(jué)得不太可能，自己的寫(xiě)作水平那叫“無(wú)綠葉襯托的樹(shù)”，苦枝爛葉，枯燥無(wú)味。
但也不知為何，總會(huì)抱有幻想，幻想自己能出名，站在萬(wàn)人之上。這是自己在自我迷戀、熏陶罷！
也有時(shí)幻想在寫(xiě)作道路上會(huì)一帆風(fēng)順、即向往這美好一切的憧憬。這只不過(guò)是自欺欺人罷！
誰(shuí)知，在我不經(jīng)意間看到了《好孩子與壞孩子》里的一則出自史鐵生《我與地壇》的散文后，又萌發(fā)了“試試看”的念頭。
這篇散文中，在史鐵生爺爺失去兩腿時(shí)那絕望的時(shí)期，他總抱有一死才能解脫的念頭�？蓞s在他抱有自殺念頭上，無(wú)形中萌發(fā)了重大的理念一一人都活死的，那只是早晚的事，我能怎么樣呢？再試著活下去試試看吧！
這段話(huà)不竟激勵(lì)我們，還讓我懂得有時(shí)也應(yīng)該抱有“試試看”的心態(tài)，誰(shuí)宣判了你寫(xiě)作就不行了？世事難料嘛！說(shuō)不一定你就是明日之星呢！史鐵生爺爺就是抱著這樣的念頭試這活去，并樹(shù)立了自己寫(xiě)作的方向與為之營(yíng)造了活下去的動(dòng)力。就是這么一個(gè)理念，卻造就了他不平凡的一生。
竟然史鐵生爺爺都這么泰然與灑脫的面對(duì)生活，我還有什么顧慮、顧忌呢？試試看！真不行在另莫道路嘛。不是有人說(shuō)過(guò)一一通往廣場(chǎng)的道路不只一條嘛！
試著開(kāi)始寫(xiě)作！
初二作文 篇5
我不喜歡沒(méi)心沒(méi)肺的笑，我喜歡別人以為我是一個(gè)成熟的人，我習(xí)慣掩飾我的任何心情，掩飾我過(guò)于極端的想法，過(guò)于蒼老的內(nèi)心，或許還有漸漸惡化的病態(tài)。
我牽著尹喆的手，漫步在雨中，他一手撐著傘，一手環(huán)抱著我的腰身。我忽然停了下來(lái)，問(wèn)他：“你會(huì)愛(ài)我一輩子嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“瑤瑤，這輩子無(wú)論生老病死，我都會(huì)愛(ài)你一輩子，不離不棄�！薄澳阌檬裁磥�(lái)保證？”“僅憑我一顆愛(ài)你的心�！泵腿婚g，我的血液急速流動(dòng)，毛孔迅速?gòu)堥_(kāi)，呼吸忽然急促，情緒瞬間暴躁，腦海中一個(gè)片段轉(zhuǎn)瞬即逝：一個(gè)看不清面容的男人牽著我的手，說(shuō)：“僅憑一心愛(ài)你瑤瑤一人…僅憑一心愛(ài)你瑤瑤一人…不離不棄…”下一秒，他被不知從何飛馳來(lái)的汽車(chē)撞飛，我的手中還殘余著他的溫?zé)帷Ｎ矣昧Φ乃﹂_(kāi)尹喆的手，痛苦地抓著頭哀嚎。他抓著我，大聲在我耳邊叫著：“瑤瑤…瑤瑤…”可另一個(gè)聲音卻充斥著我的大腦，“僅憑一心愛(ài)你瑤瑤一人…僅憑一心愛(ài)你瑤瑤一人…”尹喆用力攬著我入懷，拼命吻住我的唇，他身上散發(fā)著溫柔的氣息，他的眉眼好看卻孤寂，我漸漸平靜下來(lái)，柔弱的被他抱著，沒(méi)有一絲力氣。我這樣不止一次了，只要是有刺激我大腦的語(yǔ)言，環(huán)境，我就會(huì)突然發(fā)病，醫(yī)生說(shuō)：我這叫精神分裂癥，因?yàn)樵谟洃浟?duì)某個(gè)已離去的人念念不忘，控制不住自己，從而精神受損，造成精神分裂。
我的病情惡化，開(kāi)始忘記一些重要的東西，開(kāi)始忘記了尹喆。
每當(dāng)尹喆來(lái)病房看我時(shí)，我都會(huì)指著他問(wèn)他是誰(shuí)，而他也不厭其煩的每天解釋著。
他帶來(lái)一束鈴蘭，我又不知道打錯(cuò)了哪根筋，拔了針頭沖過(guò)去把花扔在地上一陣狂踩，最后被我踩爛的不成樣子，他始終風(fēng)云不驚的看著我，說(shuō)：“瑤瑤，告訴我，你是不是忘不了一個(gè)人？告訴我，那個(gè)人叫什么？”“光烯…任光烯…光烯…”尹喆的目光瞬間閃亮，他問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)任光烯？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，放聲大哭起來(lái)。那天，尹喆問(wèn)了我很多問(wèn)題，“瑤瑤，你為什么會(huì)記得他？”“瑤瑤，為什么你忘記了所有卻還忘不了他？”“為什么他離開(kāi)了你這么久你還對(duì)他念念不忘？”我回答的始終只有一句話(huà)，“因?yàn)槲覑?ài)他�！比缓笪揖涂匆�(jiàn)尹喆的眼里升起了一層水霧，他輕輕托著我的臉龐，輕吻我的額頭說(shuō)：“瑤瑤，你忘了…瑤瑤，你不記得了，對(duì)不起…都是我的錯(cuò)…”
兩年前，任光烯離開(kāi)去國(guó)外留學(xué)，丟下了我，我承受不住他不告而別的事實(shí)，心中的世界瞬間崩塌，徹底精神崩潰，患上了精神分裂癥。然后，在我最無(wú)助的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了尹喆，說(shuō)要對(duì)我好一輩子的男人。
后來(lái)我才知道，這個(gè)故事，還有一個(gè)關(guān)于尹喆的版本。任光烯是迫不得已被父母以死相逼才去國(guó)外留學(xué)，去了一個(gè)月后聽(tīng)人說(shuō)瑤瑤因他患了精神分裂癥，所以他不顧父母的阻攔逃了回來(lái)，但她的搖搖自以為沒(méi)有忘記任光烯，但卻已經(jīng)模糊了他的模樣。于是，任光烯改了名字，重新融入瑤瑤的生活。
從此，我的身邊多了一個(gè)如任光烯愛(ài)我的尹喆。
初二作文 篇6
一年一度的新年即將到來(lái)。這天，我們一齊隨著牛通社的小慧姐姐來(lái)到了嘉善的碧云花園。參加豐富多彩的年俗活動(dòng)。
大約一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地，聽(tīng)牛通社哥哥介紹，這天年俗活動(dòng)主要有：寫(xiě)春聯(lián)，打年糕，做臘肉，采草莓。聽(tīng)見(jiàn)消息我們興奮不已。
其中，我最喜歡的就是打年糕了。首先，我看見(jiàn)一個(gè)石頭做的大缸，還有一個(gè)個(gè)性大的木錘子。只見(jiàn)示范的兩阿姨，一個(gè)掄起木錘，重重地砸了下去，年糕中間立刻變成了一個(gè)大坑，另一個(gè)阿姨沾了點(diǎn)水，把年糕翻了個(gè)身。只聽(tīng)“咚”一聲，錘子又落了下來(lái)。我們一個(gè)個(gè)都圍著石缸，摩拳擦掌，躍躍欲試。最后輪到我了！我學(xué)著阿姨的樣貌，與兩個(gè)小朋友一齊合作，把錘子舉得高高的，用力往下砸。呀！年糕變成扁扁的了。我們使出了吃奶的勁兒，漲紅了臉，一錘一錘地敲打在黏糊糊的米糕上。原先年糕是由糯米、粳米和水，摻在一齊，靠著這木錘子敲打才誕生的，還是挺費(fèi)力的。
打完年糕，我們又圍著圓桌開(kāi)始制作喜糕了。喜糕原材料和年糕一樣、我們先把面粉均勻地撒進(jìn)模具，再倒出，然后把事先準(zhǔn)備好的米糕捏一小團(tuán)，放進(jìn)模具，最后敲打模具，將喜糕整個(gè)兒倒出來(lái)，放在一張粽葉上。只見(jiàn)碧綠的粽葉襯著雪白的喜糕，有的像魚(yú)兒，有的像小花，有的像葫蘆，還有的像壽桃。一個(gè)個(gè)是那么小巧精致，讓人饞涎欲滴！我們眼巴巴地看著阿姨將喜糕放進(jìn)了蒸籠，等待著熱騰騰的喜糕早些出爐，好讓我們一飽口福。噢！香噴噴的喜糕出爐啦！我們迫不及待地找到了自己制作的那一籠，立刻放進(jìn)嘴里。軟軟的喜糕，甜中夾雜著桂花的香味，真是美味極了！
大廳里回響著我們歡快的笑聲，這一幕幕充滿(mǎn)年味兒的活動(dòng)，隨著相機(jī)“咔嚓、咔嚓”地留在了我們的腦海里�；厥淄�，那碧云花園天臺(tái)上一串串的醬鴨、屋檐下一塊塊的臘肉、還有草堂里一幅幅的春聯(lián)，讓我們感受到了濃濃的年味。我們還將繼續(xù)循著年味，迎接猴年的到來(lái)！
初二作文 篇7
《暗算》是作者麥家的一部關(guān)于密碼破譯的小說(shuō)。先不談小說(shuō)的真實(shí)性，單說(shuō)這本書(shū)我就深有感觸，對(duì)于小說(shuō)中人物的奉獻(xiàn)精神更是無(wú)盡的贊嘆。
《暗算》講述的是中國(guó)情報(bào)機(jī)構(gòu)701中特殊人群的特殊生活。他們被封閉在一個(gè)山里面，基本上是與世隔絕。故事就是講述了三種人的身份構(gòu)成，及聽(tīng)風(fēng)者、看風(fēng)者、捕風(fēng)者。這里指的風(fēng)是一些間諜性的行為，例如密碼破譯、情報(bào)偵察和特殊行動(dòng)。
上部《聽(tīng)風(fēng)者》是由一個(gè)名叫阿炳的瞎子展開(kāi)的，阿炳從陸家村被帶到破譯局，主要是為了偵破敵國(guó)的密碼，從一千多組摩斯密碼里聽(tīng)出敵方的電臺(tái)，然后交給破譯者去解迷，為國(guó)家的安全提供有力的保障。偵聽(tīng)，及天外之音，無(wú)聲之音，秘密之音。當(dāng)然，文中的阿炳就是個(gè)天才，他用了不到三個(gè)月的時(shí)間破掉了敵方的電臺(tái)。而這個(gè)人卻是敏感的，不容質(zhì)疑的，他不愿意別人否定他的判斷。有時(shí)會(huì)有類(lèi)似于瘋子的行為，他的缺點(diǎn)在于經(jīng)受不起任何的打擊，在他妻子背叛他后，他選擇了自殺。我認(rèn)為無(wú)論一個(gè)人有何優(yōu)點(diǎn)，他的缺點(diǎn)很可能就是致命的，我們不可能擁有完美無(wú)缺的人。
中部《看風(fēng)者》，看風(fēng)者指的是那些負(fù)責(zé)破譯密碼的人。而黃依依就是負(fù)責(zé)密碼破譯的人之一，她原來(lái)是一位數(shù)學(xué)家，打得一手好算盤(pán)，曾去美國(guó)留學(xué)。把黃依依帶進(jìn)破譯局為的是破解當(dāng)時(shí)歐洲少有的高級(jí)密碼——烏字一號(hào)密碼。在破解之后沒(méi)多久，或許是命中注定，她一生都充滿(mǎn)了感情糾葛。黃依依死后，陳二湖一下子變得出類(lèi)拔萃，頻頻干出驚人之舉�！澳憧隙ú皇悄�，我肯定不是我，桌子肯定不是桌子，黑板肯定不是黑板，今天肯定不是今天，陽(yáng)光肯定不是陽(yáng)光”，這是他眼中的密碼。在陳二湖的引導(dǎo)下，小施跟隨著他，開(kāi)始了追逐火密的路程。于是就有了書(shū)中不斷提到的“那件事”——夢(mèng)囈。退休后開(kāi)始迷戀?lài)�，棋藝飛漲，而好景不長(zhǎng)，陳二湖漸漸開(kāi)始找不到自己的家，不認(rèn)識(shí)自己的親人。當(dāng)他再一次回到“紅墻”中時(shí)，生活中的一切又恢復(fù)了正常。巴頓將軍曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)真正的軍人應(yīng)該被世上的最后一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后一顆子彈打死”，陳二湖的確倒在了“紅墻”之中。
下部《捕風(fēng)者》講述的是兩件事。第一件是701單位的老呂在抗美援越中以國(guó)家的名義對(duì)已死去的越南軍人韋夫的暗算，利用韋夫的尸體偽裝成越南軍界重要情報(bào)人員胡海洋，并成功干擾美軍軍事決策，因此取得戰(zhàn)役勝利。第二件是中共臥底金深水和林英對(duì)毛人鳳的暗算，利用軍統(tǒng)內(nèi)鄭介民與毛人鳳的矛盾，成功將林英從無(wú)關(guān)緊要的崗位調(diào)入軍統(tǒng)的核心部門(mén)，從而為中共中央提供了大量有用情報(bào)。
仔細(xì)品讀完這本書(shū)，我十分崇拜的是書(shū)中人物的獻(xiàn)身精神。在這個(gè)世界中，人都是各有所長(zhǎng)，當(dāng)能夠發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處時(shí)，再加上終其一生的奮斗，那么這個(gè)人就沒(méi)有白白來(lái)人世上走一遭。最重要的不是自己擁有了什么，而是創(chuàng)造過(guò)什么，在人世上留下了什么。書(shū)中頻頻出現(xiàn)一個(gè)詞——孤獨(dú)。他們必須要將有些事情保密，哪怕對(duì)自己的家人，如果需要，一生都不能說(shuō)出去。而這種孤獨(dú)只存在于“紅墻”之內(nèi)，在外界是無(wú)法體會(huì)的。
《暗算》中講述的人都有一個(gè)共同點(diǎn)——極端，他們要不是極端聰明、極端勇敢，就是擁有極端天賦。然而在他們的一生中，所追求的永遠(yuǎn)是超越，超越自己的極端。這種超越自己的精神正是我們當(dāng)代青少年所需要的�，F(xiàn)在的我們應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，應(yīng)該有積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的任何挑戰(zhàn)。在漫漫求索的盡頭，艱苦卓絕的捕風(fēng)終于略見(jiàn)曙光，我們難道沒(méi)有感到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的快意嗎？
人生漫漫求索路，正如一次聽(tīng)風(fēng)、看風(fēng)、捕風(fēng)的過(guò)程，層層遞進(jìn)，由表及里的人生境界。
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