【必備】一年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
從前,有只蝸牛叫小D他整天背著一臺(tái)照相機(jī)到處旅行。清晨早上,要到小河邊去拍些照。波波是小D的朋友!波波問(wèn):小D,又要出門(mén)。渴前!天氣暖和了,出去走走。波波問(wèn):你打算去哪?我想去小河邊看看!哦。聽(tīng)說(shuō)那里風(fēng)景不錯(cuò),不過(guò)很遠(yuǎn)啊,你能爬到嗎?沒(méi)關(guān)系!慢慢爬總會(huì)爬到的!路上小心哦!去了要多拍些照片給我看喲!六天過(guò)去了!小D回來(lái)了,他拍了許多漂亮的照片!波波說(shuō):風(fēng)景真好!我也想去看看!過(guò)幾天我還有出去,要不我們一起去吧?波波說(shuō):好。∵^(guò)了幾天!叮咚叮咚!小D,這么早你找我有什么事?不早了,啟明星都升起來(lái)了,我們?cè)摮霭l(fā)了!出發(fā),我們?nèi)ツ?到世界追高?-喜馬拉雅山去看看!什么?世界最高峰?別逗了,我可不想去!上次你不是還說(shuō):準(zhǔn)備和我一起去的嗎?可是我不知道要去的是哪個(gè),那個(gè)什么山!喜馬拉雅山!對(duì)!喜馬拉雅山!我以為你頂多也是到小河邊了呢!那次你花了多長(zhǎng)時(shí)間的?接近一個(gè)星期!對(duì)!花了這么久才爬到小河邊,你知道要去那個(gè)什么山要爬多久嗎?喜馬拉雅山!管他什么山,反正你就是做白日夢(mèng)!沒(méi)關(guān)系呀!慢慢爬,總有一天回到的!那么你自己就慢慢爬吧!我可不想這么做!我一定能爬到喜馬拉雅山還能拍很多很多好看的照片!春天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天過(guò)去了,雪花輕輕飛舞!波波擔(dān)心地問(wèn):不知道現(xiàn)在小D現(xiàn)在怎么樣了?一只蝸牛想爬上世界最高峰,真是做夢(mèng)!舒舒服服呆在家里多好呀!~春天到了清晨的聲音真好聽(tīng)!波波到家門(mén)前伸伸腰!突然,看見(jiàn)一封信,波波打開(kāi)一看,是小D!哇真漂亮!真羨慕!~下次我一定要跟著小D去旅游!哇!原來(lái)他拍了春夏秋冬的照片!小D在后面寫(xiě)了一句話(huà)!瞧,我爬到了喜馬拉雅山!ye!
一年級(jí)作文 篇2
這是一個(gè)美麗的大森林,綠油油的小草在微風(fēng)中要晃著,五顏六色的小花都在大數(shù)(應(yīng)為“樹(shù)”)底下乘涼呢,在大樹(shù)旁的小溪流動(dòng)這(著),唱出“叮咚叮咚”的歌聲(病句,去掉“聲”)。這個(gè)美麗的大森林里住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,比如頑皮的小猴·(頓號(hào))美麗的小兔(頓號(hào))·聰明的小狗……其中小燕子·(頓號(hào))小黃鸝和小布谷(逗號(hào))它們?nèi)齻(gè)是最要好的伙伴,它們天天在一起玩耍,恨不得每天晚上睡覺(jué)都抱著。
秋天到了,小燕子要去南方過(guò)冬了。它說(shuō):“親愛(ài)的伙伴們,我要去南方過(guò)冬了,我會(huì)想念你們的,等明年春天我一定還回來(lái)看你們!毙↑S鸝和小布谷依依不舍地說(shuō):“再見(jiàn)了,你一定要早點(diǎn)回來(lái)看望我們。”小燕子深情地望了朋友們一眼,撲撲翅膀飛走了。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí),小燕子從南方飛回來(lái)了,它一邊飛一邊想:我走了一個(gè)冬天,家鄉(xiāng)應(yīng)該更美了,小河是不是更清澈見(jiàn)底,小花是不是更漂亮了,小猴子是不是更加頑皮了,我的好朋友小黃鸝和小布谷是不是過(guò)著幸福的.生活,我們的家園是不是更美好了……想到這里,它又加快了飛翔的速度。啊,眼前的景象把它驚呆了:一棵棵拔地而起的參天大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)墩,小花和小草已無(wú)影無(wú)蹤了,清澈的小溪臭氣熏天,河面上漂浮著花生殼·(頓號(hào))香蕉皮(頓號(hào))·飲料瓶……小黃鸝和小布谷也不知去向。這難倒是我生活過(guò)的家園嗎?它難過(guò)叫了一聲:“小黃鸝·小布谷你們?cè)谀睦镅?”小燕子想:它們?huì)不會(huì)被獵人……小燕子傷心極了,流著淚去尋找新的家園。
有一天,小燕子正在一棵老樹(shù)上搭窩,“砰”的一聲槍響,它從樹(shù)上掉下來(lái),捂著流血的翅膀,痛苦地說(shuō):“人類(lèi)啊,你們不是我們的朋友嗎?我們都住在地球上,應(yīng)該是一家人,一家人就要和睦相處。不應(yīng)該把我們變成餐桌上的美味,不應(yīng)該殺害我們,我們要保護(hù)自己的家園,保護(hù)地球,難道你們不知道傷害我們,就是傷害大自然嗎?你們砍伐了樹(shù)木不就是污染了環(huán)境嗎……它說(shuō)完話(huà)就再也飛吧(應(yīng)為“不”)起來(lái)了。
人類(lèi)啊,你們聽(tīng)到小燕子的哭訴了嗎?動(dòng)物是人類(lèi)的朋友啊,你們不應(yīng)該傷害動(dòng)物。我們都住在地球,住在一個(gè)家,應(yīng)該友好相處。
一年級(jí)作文 篇3
八年前,一個(gè)虎頭虎腦的你與我玩耍,那時(shí)的我根本不了解你,所以我們經(jīng)常鬧矛盾。但是,天長(zhǎng)地久,我們的友誼越來(lái)越深厚,越來(lái)越堅(jiān)不可摧。
回憶還記得那是三年前的一個(gè)夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上與二班踢足球。在最關(guān)鍵的時(shí)刻,你突然滑到了,一下子摔倒在地上。起不來(lái)了,看樣了十分的痛苦,這時(shí)全場(chǎng)剎那間沉默了,大家都因突然事件而束手無(wú)策。而你,咬緊牙關(guān),忍著劇痛站了起來(lái),向裁判員示意繼續(xù)比賽。一切都像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,觀眾的情緒再次被調(diào)度起來(lái),最終我們贏得了比賽,全場(chǎng)都在為我們歡呼雀躍。然而,你的父母卻因怕你受傷而批評(píng)了你,罰你兩個(gè)月不許踢球;老師也把你大吵一頓……最終,你來(lái)找我傾訴,眼里掛滿(mǎn)了淚水,我拍了拍你的肩,在你耳邊說(shuō)了一句話(huà):“你是我們隊(duì)的驕傲!”
我懂你,我懂你那倔強(qiáng)的眼神;我懂你,我懂你那不服輸?shù)男愿瘛?/p>
一次數(shù)學(xué)考試,你只考了85分;那次考試題出的比較簡(jiǎn)單,全班大部分人都在90分以上,你很難過(guò),坐在位置上唉聲嘆氣,嚇得不敢回家,仿佛看到媽媽那失望的眼神,聽(tīng)到了爸爸責(zé)備的話(huà)語(yǔ),更不敢回家接受“魔鬼訓(xùn)練”……我看到了,我走到你的身邊,輕聲說(shuō)了一句話(huà):“就算失望也不能絕望!不要灰心喪氣,爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。”
我懂你,我懂你那時(shí)的痛苦;我懂你,我懂你失望透頂?shù)男那椤?/p>
八年瞬間即逝,我們上了不同的中學(xué),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也變得越來(lái)越少。在分別的前一天,應(yīng)該是我們最后一次痛快地玩耍,那一天,我們都沉默寡言,只是一球接一球地往籃框里投籃,好像在用大腦串起一顆又一顆記憶的珍珠。晚飯后,家長(zhǎng)們邊說(shuō)邊笑,對(duì)我們講道:“以后還有很多機(jī)會(huì)在一起玩耍。”然而,他們并沒(méi)有看到我們的眼里閃過(guò)一絲絲淚花……
我懂你,我懂你離別時(shí)的傷心;我懂你,我懂你那依依不舍的情懷。
我懂你,我怎能不懂你?因?yàn),八年的時(shí)間足夠使我鉆進(jìn)你的內(nèi)心,去傾聽(tīng)你的心聲;我怎能不懂你?因?yàn),八年的時(shí)光使我們的心緊緊地連在了一起,無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn),心永遠(yuǎn)不分開(kāi)!
我懂你,我的好朋友,我一生一世的好朋友。
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