有關(guān)五年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而泣下”......
在一次數(shù)奧考試中,我因出師不利,而被逐出師門。
聽(tīng)到了這個(gè)“噩耗”,頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從頭頂涼到了腳尖;又仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,在悲傷和失敗中不能自拔。我一下子像勾了頭的大麥,整天默不作聲,承受著幾個(gè)頑皮同學(xué)的冷嘲熱諷,躲避著那些要好同學(xué)的安慰。失敗,像一根纜繩,彎來(lái)繞去擰住了我的心。
數(shù)學(xué)教師吳老師和班主任姚老師了解我的情況,都紛紛來(lái)安慰我,并且建議我向數(shù)奧老師提出請(qǐng)求,讓我重返師門。
也許是失敗的陰影仍未散去,也許我也沒(méi)有那么大的勇氣,所以我拒絕了。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我翻閱了《鋼鐵是怎樣煉成的》。它又重新點(diǎn)燃了我心中的火花,正如書(shū)中所說(shuō)“堅(jiān)持干下去,朋友!勝利一定屬于我們......不要失去信心,孩子。”想著主人公保爾?柯察金面對(duì)肉體的劇烈疼痛,面對(duì)兩眼火燒火燎的炎腫,面對(duì)嚴(yán)峻無(wú)情的生活,仍以無(wú)堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)意志進(jìn)行學(xué)習(xí),而我......
于是,在寒假里,我把握分分秒秒,一心專攻數(shù)奧,化“悲憤”為力量,奮起直追!
開(kāi)學(xué)了,我重新振作起來(lái),向吳老師和姚老師提出請(qǐng)求,老師便要我直接向數(shù)奧老師申請(qǐng)。我信心十足地走進(jìn)了數(shù)奧老師的辦公室,孫老師也知道我的來(lái)意和寒假表現(xiàn),終于讓我重返師門。
頓時(shí),我感到滿天的烏云都散了,健步如飛地走進(jìn)教室,告訴吳老師和姚老師這個(gè)喜訊......
五年級(jí)作文 篇2
今天兒子總是不順,氣得他皺起眉頭撅起小嘴嘟囔:“怎么搞的,今天是我的倒霉日嗎?”
我們先一件件把事情回顧一遍:
1、去超市購(gòu)物,兒子走到首飾專柜時(shí),手左右擺動(dòng),幅度太大,不小心一只手掌劃到玻璃上,開(kāi)了一條三四厘米長(zhǎng)的小口,很疼,好在只見(jiàn)口子,掰開(kāi)見(jiàn)紅肉,但并沒(méi)流血。我一邊埋怨他不小心一邊沖傷口吹氣,兒子說(shuō):“媽媽,你不要生氣嘛!”我說(shuō):“傻孩子,媽媽怎么會(huì)生氣呢,我是心疼得慌。”
2、購(gòu)物回來(lái)的路上,我還沒(méi)扶好車,兒子就急著坐在后座,結(jié)果自行車“卡塔”一聲倒了,我嚇得要死,拉著他急問(wèn):“碰著哪里了嗎?”兒子說(shuō):“哪也沒(méi)碰著!”倒是他見(jiàn)東西撒了一地,心生愧疚,急忙一個(gè)個(gè)拾起。
3、晚上,我和孩子們坐在電腦旁,只聽(tīng)“咕咚”一聲,我們嚇得腦袋齊刷刷的看過(guò)去,只見(jiàn)轉(zhuǎn)椅被攔腰折斷,上邊的椅子部分連同兒子一起歪著跌倒在地,只剩一截光禿禿的轉(zhuǎn)椅腿委屈的支叉著。我們足愣了幾秒,直到兒子咯咯笑著爬起來(lái),才都松口氣,!虛驚一場(chǎng)!
經(jīng)過(guò)以上幾件事,兒子才有了“倒霉日”一說(shuō),不過(guò),我并不這樣認(rèn)為。
我對(duì)兒子說(shuō):“并沒(méi)有什么倒霉日,主要是你不小心才造成了你的倒霉事,你看,如果你進(jìn)超市時(shí)慢慢走路,觀察周圍有沒(méi)有不安全因素,然后小心行走,手就不會(huì)劃傷;如果你耐心等一下,看媽媽忙完事情,把車穩(wěn)定好,你再坐,車子就不會(huì)摔倒;如果你不在轉(zhuǎn)椅上左右搖晃,上下翻騰,轉(zhuǎn)椅就不會(huì)折斷,你就不會(huì)一起摔倒。所以說(shuō),以后你干什么都要小心一點(diǎn),小心駛得萬(wàn)年船嘛!”
兒子說(shuō):“什么叫‘小心駛得萬(wàn)年船’?”
“小心駛得萬(wàn)年船,從字面意思是說(shuō),大海給人們帶來(lái)財(cái)富,可是它是不穩(wěn)定的,有很多危險(xiǎn)的因素,比如:暴風(fēng)雨、海嘯、臺(tái)風(fēng)等,所以出海時(shí)要格外小心,如果遇上災(zāi)難,又不能緊急面對(duì),就會(huì)船翻人亡,后果非常嚴(yán)重,還有出海時(shí)要及時(shí)看預(yù)報(bào),要有各種經(jīng)驗(yàn),要有面對(duì)災(zāi)難的堅(jiān)強(qiáng),只有小心的人才可以應(yīng)付一切不可預(yù)料的事情,才可以面對(duì)各種困難,穩(wěn)穩(wěn)地平安的行駛很多年,也可以引申為有膽、有勇、有謀。這就叫‘小心駛得萬(wàn)年船’。”
兒子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“哦,我明白了,你的意思是說(shuō)做什么事都要小心翼翼,多做考慮,才會(huì)平安度過(guò)一切!
“是的,不光行船,生活中有很多事情都要小心慎重行事,否則,會(huì)造成嚴(yán)重后果。比如我們過(guò)十字路口時(shí),要眼觀六路,耳聽(tīng)八方,紅燈停,綠燈行,嚴(yán)格遵循交通規(guī)則,才會(huì)平安無(wú)事;比如做生意的,他要考察市場(chǎng)動(dòng)態(tài),安排合理價(jià)格,出入賬目精打細(xì)算,人員調(diào)動(dòng)合情合理,否則不但賺不到,還有可能破產(chǎn);再比如飛行員,他必須有超高的專業(yè)技能,超強(qiáng)的心理素質(zhì),超大的承受能力,才可以保證上百人的安全,幾天前的飛機(jī)失事不就說(shuō)明了小心的'重要性!
兒子聽(tīng)得目瞪口呆,不由嘆道:“唉,經(jīng)你這么一說(shuō),以后干什么事真得小心點(diǎn),小心駛得萬(wàn)年船嘛!只是飛行員我可不當(dāng),我一見(jiàn)陽(yáng)光就睜不開(kāi)眼,那可萬(wàn)萬(wàn)不行!
我摸著他的頭笑著說(shuō):“放心吧,兒子,不用有壓力,我還舍不得讓你當(dāng)呢!”
五年級(jí)作文 篇3
“刷”,突然停電了。我欣喜地推開(kāi)滿桌的作業(yè)本,往外一看,整個(gè)城市黑沉沉的。我趕忙在客廳里點(diǎn)上一支備用的蠟燭。剎時(shí)間,燭光彌漫了整個(gè)客廳,火焰兒一跳一跳的,猶如我那顆歡快的心。這時(shí),105高手——爸爸從書(shū)房里摸索著走出來(lái),嘟嚷著:“風(fēng)頭來(lái)了,線路斷了!眿寢屢惨粋(gè)勁兒嘮叨:“真該死,這么精彩的連續(xù)集看不成了!蔽腋吲d地說(shuō):“來(lái),來(lái),來(lái),我們來(lái)開(kāi)個(gè)‘燭光晚會(huì)’吧!”
我喜滋滋地?cái)D在爸爸.媽媽中間,左瞧瞧爸爸,右瞅瞅媽媽,好像從未看見(jiàn)過(guò)似的。我滔滔不絕地講著發(fā)生在學(xué)校的新鮮事。爸爸也打開(kāi)了“話匣子”給我講了他小時(shí)侯的故事,媽媽給我講了外婆的故事。
正在玩得高興時(shí),“刷”電來(lái)了。爸爸立即站起身子一頭鉆進(jìn)書(shū)房去打105了。媽媽一把推開(kāi)我又不忘囑咐一句:“遠(yuǎn)遠(yuǎn),把蠟燭吹了,快去做作業(yè)!闭f(shuō)完又津津有味地品味他的電視連續(xù)集了?粗鵁艄庀碌南灎T,我真不忍心吹去它那“美麗”的火焰。我抬頭望著天花板上的大吊燈,真讓人討厭!
唉!明天最好還停電!
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