【精選】六年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
20xx年的冬天，你來(lái)到了這個(gè)四人小組，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得世界都灰暗了，勝利，不可能屬于我們。
可隨著時(shí)間的流逝，我更加了解你。勝利似乎又一次回頭，在遠(yuǎn)方等我，現(xiàn)在，我選擇相信你。
或許在別人看來(lái)，你整天只知道吃喝玩樂(lè)，無(wú)所事事。許多人都覺(jué)得，你永遠(yuǎn)是倒數(shù)，永遠(yuǎn)呆在六乙的底層，永遠(yuǎn)沒(méi)有為組爭(zhēng)光的想法，永遠(yuǎn)不會(huì)努力，進(jìn)步，我們永遠(yuǎn)都不能贏。
但真實(shí)的你并非如此。
考差了，拉分了，你會(huì)愧疚，也會(huì)自責(zé)；又一次輸了，你也很失落，私下跟我說(shuō)對(duì)不起；每次聽(tīng)寫(xiě)前，你也會(huì)用心去背，用心去記，我知道，你也很想勝利。
每次去找你，還沒(méi)開(kāi)口，你便先說(shuō)：‘’對(duì)不起，我又沒(méi)考好。‘’當(dāng)我鼓勵(lì)你，跟你說(shuō)現(xiàn)在的情況時(shí)，我注意到，你用手捂住了眼睛，只露出一絲目光，那里面好像閃爍著歉意。最后，你用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，那一刻，我便更加相信你。
放學(xué)時(shí)，李雨蓓一邊拍你一邊囑咐你要背品社，你無(wú)所謂的回答：‘’不背！‘’但我知道，這不是你真實(shí)的內(nèi)心。走過(guò)去，拍拍你的肩膀，只發(fā)出了四個(gè)清晰的音節(jié)：‘’我相信你！‘’聽(tīng)到這里，你收起了笑容，又一次鄭重的點(diǎn)頭。只有我們兩個(gè)知道，這里邊蘊(yùn)含著太多太多，一句‘’我相信你‘’，包含了千言萬(wàn)語(yǔ)，我知道，你會(huì)努力，你會(huì)為組爭(zhēng)光，總有一天我們會(huì)勝利，哪怕只有一次。
我相信你，永遠(yuǎn)相信你，相信你不會(huì)讓這個(gè)組失望，相信你會(huì)為組爭(zhēng)光，相信你會(huì)和我們一起贏一次。相信你會(huì)我們留下小學(xué)時(shí)光，最美好的回憶……
六年級(jí)作文 篇2
悄悄地，悄悄地，采訪的腳步近了！當(dāng)我翻開(kāi)今天的日歷，我真是“飛機(jī)里跳舞——高興得上了天”。因?yàn)榻裉焓俏覀兪罴俨稍L的日子，我的心情十分激動(dòng)，今天我是貨真價(jià)實(shí)的小記者啦！一大早，我戴上小記者證高高興地去了少年宮。到了集合地點(diǎn)，我們個(gè)個(gè)像騰飛的巨龍一般，雄赳赳、氣昂昂地踏上大巴車(chē)，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
今天的天格外得藍(lán)，云也格外得白。我們來(lái)到采訪地點(diǎn)——實(shí)驗(yàn)高中，那真是“八十個(gè)人抬轎子——好威風(fēng)”��！等待片刻之后，我們便見(jiàn)到了今天的采訪對(duì)象——實(shí)驗(yàn)高中排名前30位的優(yōu)秀學(xué)生們。我迫不急待地開(kāi)始了我的采訪任務(wù)，我采訪了兩位大哥哥和一位大姐姐，他們的理想可遠(yuǎn)大了！想當(dāng)工程師、想當(dāng)外交官……都想要為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，真不愧是棟梁之材��！
我問(wèn)道：“大哥哥，你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，請(qǐng)問(wèn)是采用了哪些有效的學(xué)習(xí)方法呢？”“有效利用課堂上的時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講、及時(shí)做筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，多做鞏固練習(xí)�！贝蟾绺缁卮鸬�。哇！多記筆記、多做練習(xí)、充分利用課堂時(shí)間……這正是我所欠缺的呀！對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，采訪中的哥哥、姐姐都給了我近乎相同的答案，這對(duì)我真是受益非淺�。�
采訪之后，我們參觀了實(shí)驗(yàn)高中富有文化氣息的校園。先來(lái)到了寬敞的展廳，一幅幅泛黃的照片、一份份珍貴的資料，讓我更加全面地了解了實(shí)驗(yàn)高中的歷史。然后我們參觀了美麗的人工湖，平靜的湖面、婀娜的小橋、高大的教學(xué)樓，映襯在藍(lán)天白云之下，形成了一幅古老而美麗的畫(huà)卷，真是“小橋流水人家”啊！
而學(xué)生公寓與人工湖截然是兩種不同的韻味，學(xué)生公寓是現(xiàn)代建筑的縮影，簡(jiǎn)約、時(shí)尚、舒適，每個(gè)房間都是設(shè)施齊全，還為學(xué)生配備了電腦，擁有這樣好的條件，怎能不好好讀書(shū)呢？
實(shí)驗(yàn)高中芳草如茵的校園、品高知博的教師以及勤奮爭(zhēng)先的學(xué)生們，給我這次采訪之行留下了深刻的印象。我一定要更加努力、奮進(jìn)，爭(zhēng)取向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
六年級(jí)作文 篇3
地球發(fā)燒了，冰川開(kāi)始融化，海平面升高了，炎炎烈日我們家要嘗試過(guò)一日低碳的生活。
早上七點(diǎn)起床，弟弟就站在凳子上大聲嚷嚷：“我宣布，家庭低碳一日生活，現(xiàn)在開(kāi)始！”
電風(fēng)扇不見(jiàn)了
夏天的早晨，風(fēng)兒懶洋洋的，一點(diǎn)威力都沒(méi)有，我感到炎熱了，于是趕緊找到空調(diào)遙控器，一按開(kāi)關(guān)，空調(diào)就打開(kāi)扇葉開(kāi)始工作了。我還沒(méi)有來(lái)得及享受清涼，手中的遙控器就“失蹤”了，到了媽媽的手里。媽媽說(shuō)：“剛說(shuō)你就忘了，今天是要過(guò)低碳生活的，節(jié)約用電。”嘿，空調(diào)就這么停止工作了，我只好去找電風(fēng)扇幫忙。可是我在房間里找來(lái)找去，怎么也找不到我常用的那臺(tái)電風(fēng)扇了。弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，低碳生活，你就忍忍吧，用扇子�！�
我只好翻箱倒柜地把舊扇子給找出來(lái)，用力地?fù)u啊搖。可是，額頭上的汗少了，手臂上的汗卻多起來(lái)了。
淘米水澆花
太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，我想到要給花兒澆水了，就悠閑地提著水壺去打水。突然一個(gè)聲音響起來(lái)：“停！”是誰(shuí)呢？我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到弟弟一本正經(jīng)地看著我。弟弟說(shuō)：“廚房里有水�！睆N房里有水？我納悶了。弟弟說(shuō)：“姐姐，你不知道嗎？淘米水是最適合澆花的.，你用自來(lái)水反倒不合適了。”呃，這弟弟讀了幾天“低碳”的書(shū)，說(shuō)起話來(lái)還一套一套的呢。不過(guò)，他說(shuō)的話還是占理的，我只能轉(zhuǎn)身去了廚房，把淘米水放進(jìn)灑水壺里，去給陽(yáng)臺(tái)上的花兒澆水了。
淘米水有一股特別的氣味，我不知道花兒們是不是會(huì)喜歡這水呢？或許它們習(xí)慣了帶污染的自來(lái)水，反而不習(xí)慣淘米水了呢！
要節(jié)約糧食
中午吃飯了，看到餐桌上一盤(pán)香噴噴的青菜炒肉絲，我的口水就來(lái)了，這可是我最喜歡吃的菜哦，還是奶奶的親手杰作呢。吃飯的時(shí)候，我對(duì)這盤(pán)青菜炒肉絲抓緊了攻擊力度，一碗飯才吃半碗，那盤(pán)菜已經(jīng)被我消滅得一干二凈了。我把飯碗一推，準(zhǔn)備站起來(lái)。媽媽突然伸手阻止了我，說(shuō)：“子涵，你的飯還沒(méi)有吃完呢？”我說(shuō)：“不吃了，吃飽了。”媽媽突然臉色一整：“你不吃怎么打那么多飯啊，這不是浪費(fèi)糧食嗎？每一粒糧食都是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，節(jié)約糧食也是一種‘低碳’行為，你今天必須把這碗飯都吃光。”
�。课覐氐谉o(wú)語(yǔ)了，肚子里塞滿了青菜炒肉絲之后，還得把這半碗飯給擠下去，我的肚子開(kāi)始鼓起來(lái)了。早知如此，何必貪吃呢！
終于熬過(guò)了低碳一日。沒(méi)想到，在晚飯的時(shí)候，媽媽竟然鄭重地宣布：低碳的生活效果很好，我決定延長(zhǎng)到一周。
啊……暈！
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