一年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
躺在軟軟的草兒身上，感受風(fēng)兒一陣陣輕輕的吹拂。仰望多姿多彩的天空。斟酌一番，那左邊的云朵兒如同彩兒。她的乳名彩兒。初中同學(xué)，和我是好朋友。
懷著天使般的童心，踏進(jìn)了青春校園。
“轟！”
“哎呦喂，疼死啦！”
“對(duì)不起，沒(méi)事吧�！�
抬頭一看，一位長(zhǎng)相秀麗，溫文爾雅的女學(xué)生向我伸出手。
驚愕，下一秒我握住了她的手。
“你好！我是彩兒”她甜美的笑了。
“好！我是XX”某人傻傻的笑著，笑的很奸。
“你是讀哪個(gè)班？”
“初二（3）班”
“哇！不會(huì)吧？那是頂尖的尖子班�。 �
仔細(xì)一想，如果我能交上這樣的朋友，說(shuō)不定我的學(xué)習(xí)成績(jī)也能提高許多。正所謂，近朱者赤，近墨者黑。正想著，某人拍了一拍我的肩膀。
“同學(xué)，沒(méi)事吧？在想什么？”
“哦，沒(méi)事�！�
“我能和你做朋友嗎？”
“可以”她嘴角微微上揚(yáng)。
……
躺在軟軟的草兒身上，感受風(fēng)兒一陣陣輕輕的吹拂。
“彩兒，看！那左邊的云朵兒像你。”
“嗯，的確很像�！�
“那朵云在微微變化，哈哈！它變成奮斗的你�！薄安蕛�，三年后還會(huì)來(lái)這里讀嗎？”
“可能不會(huì)吧�！�
“為什么？”我急了。
“因?yàn)榧彝ピ蛭視?huì)跟隨父母奔波。”
……
一次邂逅，很開(kāi)心。
一次分離，很傷心。
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。
躺在軟軟的草兒身上，感受風(fēng)兒一陣陣輕輕的吹拂。仰望多姿多彩的天空。懷想與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
彩兒，過(guò)得好嗎？
一年級(jí)作文 篇2
今年放寒假過(guò)年，我感到最快樂(lè)的事是放煙花。
除夕那天晚上，我在家里等待著新年的到來(lái)，新年的鐘聲一敲響，我們就把準(zhǔn)備好的煙花搬到樓頂。我們首先點(diǎn)燃煙花的引線，就到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去看，“嘭、嘭、嘭……”第一炮是紅色的、第二炮是藍(lán)色的、第三炮是粉色的……五彩繽紛的煙花，在夜色的襯托下更耀眼，美麗極了!然后我點(diǎn)燃了“大地雷”的引線，“嘭”一聲，天空上掛著一朵大大的五顏六色的花，在夜空中慢慢散開(kāi)，像仙女散花。最后點(diǎn)燃的是“星星花”，點(diǎn)燃一束，就拿在手上隨意舞動(dòng)，跳著、跑著，開(kāi)心極了!
嘿!放煙花真是一件快樂(lè)的事!
一年級(jí)作文 篇3
星期天，我正看電視，看到山區(qū)里的小朋友不僅會(huì)做飯，洗衣，能幫助父母做許多家務(wù)活。我想：我這么大了，也應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了。于是我要求媽媽教我做飯，媽媽很高興地接受了我的要求。但是媽媽只給我了一張電飯煲的說(shuō)明書，要求我自己依照說(shuō)明書上的操作要領(lǐng)做飯就可以了。
我反反復(fù)復(fù)地看了幾遍說(shuō)明書，終于看懂了操作的一些要領(lǐng)。我結(jié)合內(nèi)鍋的刻度，弄懂了水位我大米的相應(yīng)比例。我用量杯取了四杯大米，淘好以后放進(jìn)了鍋里，然后拿了一個(gè)水杯根據(jù)爸爸喜歡吃比較干的米飯的特點(diǎn)調(diào)節(jié)好水量，然后蓋上鍋蓋，插上電源。
這時(shí)候，我就大聲宣布：“大家就等著吃我做的香噴噴的大米飯吧。”可是，媽媽在客廳提醒我說(shuō)：“你看到是煮飯的指示燈亮著，還是保溫的指示燈亮著？”我聽(tīng)后馬上知道肯定犯了個(gè)馬虎的錯(cuò)誤，我按下了煮飯的按鈕。等了大約十分鐘，蓋子上的出汽孔冒出了水蒸氣。不一會(huì)兒，保溫?zé)袅亮�，我有把它燜了約十五分鐘。終于，我打開(kāi)了蓋子，一股蒸汽冒了出來(lái)，夾帶著香噴噴的氣味，哇，好香啊！
看著爸爸媽媽吃著我煮的米飯，我是香在嘴里，甜在心里，勞動(dòng)真美好�。�
一年級(jí)作文 篇4
我的爺爺頭發(fā)雪白雪白的，一雙眼睛炯炯有神。他今年已經(jīng)六十多歲了，但說(shuō)起話來(lái)還像個(gè)小孩子。
有一次，我和我的小表弟一起玩他的玩具機(jī)器人。玩著玩著，我感到口渴極了，就頭也不抬地對(duì)沙發(fā)上的爺爺說(shuō)：“爺爺，喝口水�！睜敔斶吙磮�(bào)紙邊說(shuō)：“爺爺不喝水！”我又重復(fù)了一遍，爺爺放下報(bào)紙笑瞇瞇地沖我說(shuō)：“爺爺不渴，干嗎要喝水？”我哭笑不得，只得改口說(shuō)：“爺爺，是我要喝口水！”
爺爺故意恍然大悟地說(shuō)：“哦，原來(lái)是你要喝水，不是你請(qǐng)我喝水呀？”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我只得跑到客廳自己倒了杯水喝。
瞧，我爺爺厲害吧，教育人時(shí)還不忘幽默一下！
一年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，我和爸爸去公園觀察迎春花。
到了公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，迎春花像垂柳一樣的枝條上長(zhǎng)滿了金黃的小花，非常漂亮。走近觀察，迎春花像一顆顆黃色的小星星，有四瓣、五瓣、六瓣，還有七瓣的，花瓣是黃色的，花蕊是黃綠色的，散發(fā)著淡淡的清香，似乎在告訴人們——春天來(lái)了。爸爸告訴我：“迎春花是春天最早開(kāi)的花，是報(bào)春的使者。”
我喜歡春天的使者——迎春花
一年級(jí)作文 篇6
習(xí)慣，到底是個(gè)什么東西，我的身邊都是寂寞，習(xí)慣這個(gè)詞，讓我熟悉而又陌生。習(xí)慣，其實(shí)我挺討厭它的，但我又有什么辦法？習(xí)慣了，一直都是一個(gè)人；習(xí)慣了，永遠(yuǎn)接受嘲諷；習(xí)慣了，男生們?cè)谖叶呎f(shuō)過(guò)的臟話；習(xí)慣了，隱約感到難受；習(xí)慣了，沒(méi)有人懂得日子。。。。。。
習(xí)慣了，呵，習(xí)慣了，謝謝你們，讓我這么早就習(xí)慣了這么多。習(xí)慣，呵呵，我真的還沒(méi)長(zhǎng)大，別讓我一個(gè)人承受那么多，不要說(shuō)對(duì)不起，你沒(méi)有錯(cuò)，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該待你真誠(chéng)，我不應(yīng)該如此愛(ài)哭，我不應(yīng)該太過(guò)較真，我不應(yīng)該如此純潔，我不應(yīng)該，我不應(yīng)該每天那么想你們，我不應(yīng)該總是向你們表露出真情實(shí)感。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在我早已習(xí)慣這一切的一切，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在你們的生命中出現(xiàn)，請(qǐng)忘記我吧，我不配再被你們想起，我真的不配，我一個(gè)人也會(huì)活得很好，地球沒(méi)了誰(shuí)都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，我不好，請(qǐng)你們都離開(kāi)我，謝謝，不用擔(dān)心，習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)再哭了，鼻子酸的話，忍一忍還會(huì)過(guò)去，再見(jiàn)吧，哦不，不再見(jiàn)。
點(diǎn)評(píng)：小作者寫的有些悲觀，未免讓老師感覺(jué)很心疼，習(xí)慣一方面是自我培養(yǎng)，一方面是不可避免的受環(huán)境的影響，反而和應(yīng)不應(yīng)該并沒(méi)有什么關(guān)系，小作者不應(yīng)該一味的否決自己，人生應(yīng)該是積極樂(lè)觀的，做自己認(rèn)為正確的就好，太在意外界的眼光反而會(huì)被影響的厲害，老師對(duì)小作者的建議是不忘初心，方得始終，加油。
一年級(jí)作文 篇7
一張潔白的試卷無(wú)情地墜地桌子上，那卷頭鮮紅耀眼的極差有分?jǐn)?shù)和那些不忍有視的紅叉叉，更是深深的刻痛我的心，令我極為失望。原本以為可以考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，東山再起，沒(méi)想到卻又是名落孫山，我的心情一下子跌到谷底，從心涼到了底。
放學(xué)后，我拖著書包無(wú)精打采的走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路好像沒(méi)有盡頭，我在路邊的一座長(zhǎng)椅上坐下，回想那些傷心的情景，回想老師對(duì)我失望的眼神，回想同學(xué)們對(duì)我異樣的眼光，回想我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手因?yàn)檫@次考試贏了我的喜悅和那帶有輕蔑的余光……我不禁抱頭痛哭，任淚水淹沒(méi)。為什么?明明熬夜復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上，第二天考試卻收不到我想要的效果，難道努力的那一切都只是徒勞無(wú)功嗎?第一次已經(jīng)失敗了，為什么第二次又失敗了，難道我真的學(xué)不好它了吧?我無(wú)奈的搖搖頭，背著書包朝家的方向走去。
回到家，我徑直走入了我的房間，重重的把門關(guān)上，拉上窗簾，一個(gè)人在黑暗中獨(dú)自思考，良久，我聽(tīng)見(jiàn)了雨滴拍打玻璃的聲音，哦!下雨了。我起身極不情愿的把門打開(kāi)，突然看見(jiàn)了窗臺(tái)上的那株薔薇花，一朵朵嬌嫩的帶著淡淡紫色的薔薇花，在翠綠的莖葉之中若隱若現(xiàn)，煞是吸引人。雨水順著墻如泉涌般連綿不斷地落下，似乎要摧垮它的'身軀，它輕輕的搖曳著，好像有被擊垮的危險(xiǎn)，雨越來(lái)越大了，它也搖晃的越來(lái)越大了，好像隨時(shí)都會(huì)被擊倒似的，我有點(diǎn)擔(dān)心，忽然，它的葉子不知怎的，快要彎下去了，但它并沒(méi)有屈服，竟慢慢的折回來(lái)了，它抵擋了雨水的沖擊，在阻力的作用下，雨水在花葉間四散濺出，原本威猛的將軍變成了滑稽可笑的小丑遁入泥土，倉(cāng)皇而逃。
這一畫面如同電閃雷鳴般劃過(guò)我的心際，我被深深地震撼了，也被深深的折服了，陽(yáng)光燦爛。原來(lái)，失敗并沒(méi)能那么可怕，放棄才是悲劇。薔薇在我眼中是多么渺小，可是在面對(duì)那么強(qiáng)大猛烈的雨水時(shí)，它絲毫沒(méi)有退縮。而我也應(yīng)該像它那樣，做一個(gè)百折不繞的勇士，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)變得更加完美，更加堅(jiān)強(qiáng)!
感謝這株薔薇，在我陷入低谷時(shí)挽救了我，使我重拾信心，便我心中那片絕望的土地春暖花開(kāi)，重現(xiàn)光明，陽(yáng)光燦爛。我深呼吸了一口氣，目光堅(jiān)定的朝書房走去，繼續(xù)奮斗……
一年級(jí)作文 篇8
光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我將要小學(xué)畢業(yè)了，回頭看著我走過(guò)的路，腳印由輕到重，看著我從小到大的成績(jī)單，不禁會(huì)想起她......
中等個(gè)頭，樸素的一身，她就是我的數(shù)學(xué)老師。
我從一年級(jí)到三年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)總是一般般，總是沒(méi)有顯著的成績(jī)，自從四年級(jí)時(shí)這個(gè)數(shù)學(xué)老師就接了我們這個(gè)班，一直到現(xiàn)在。
我的數(shù)學(xué)老師教的很好，在我們這的“數(shù)學(xué)界”里也是屈指可數(shù)的。我在數(shù)學(xué)老師的名下挨批評(píng)也是極為常見(jiàn)的，不是我笨，而是我總是馬虎，總愛(ài)把1看成7，對(duì)此數(shù)學(xué)老師對(duì)我費(fèi)勁了苦心。
數(shù)學(xué)老師很和藹，即使她在課上怎么發(fā)火，到了課下火總會(huì)消，總愛(ài)在課下和同學(xué)們談天，所以我們班的學(xué)生都很喜歡她。
我是數(shù)學(xué)老師對(duì)我也很負(fù)責(zé)，一次語(yǔ)文老師出差，我報(bào)名參加了全國(guó)中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文評(píng)選大賽，但是我寫好了沒(méi)有老師給我修改，是數(shù)學(xué)老師就東奔西跑的求這個(gè)老師給我修改求那個(gè)老師給我修改，最終我得了三等獎(jiǎng)，我真的很感謝我的數(shù)學(xué)老師!
數(shù)學(xué)老師教了我們兩年，替我們操碎了心，白發(fā)也悄悄爬出來(lái)了。
在我回憶小學(xué)生活中的老師里，我最敬佩我的這個(gè)數(shù)學(xué)老師!我永遠(yuǎn)忘不了她!
一年級(jí)作文 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是祖國(guó)在我心中,當(dāng)你看到五星紅旗升起的時(shí)候,聽(tīng)到原來(lái)我們中國(guó)人民被外國(guó)侵略者的事情的時(shí)候,在得知中國(guó)又日新月異的成就的時(shí)候,你的心中會(huì)不會(huì)涌起一股愛(ài)國(guó)之情呢?我想會(huì)的.
1949年10月1日那一天,新中國(guó)成立了,中國(guó)恥辱的歷史永遠(yuǎn)結(jié)束了.再也不會(huì)有外國(guó)侵略的硝煙,而是中華兒女們崛起的事跡.從“解放”汽車，“東方紅”一號(hào)的發(fā)射成功，原子彈、氫彈爆炸成功，神舟六號(hào)載人飛船發(fā)射的成功，一至到北京獲得了20xx年奧運(yùn)主辦權(quán)，哪個(gè)不是我們中國(guó)人的努力奮斗的結(jié)果？
中華民族這些耀眼的成就，也讓我們的祖國(guó)重新煥發(fā)出光彩；從大興安嶺到西沙群島，從世界屋脊到東海之波；從故宮到頤和園，從長(zhǎng)城到天壇。這些都是我們祖國(guó)大好河山悠久歷史的見(jiàn)證，是我們中華兒女的驕傲。
但是我們不能停止不前，永遠(yuǎn)停留在驕傲之中，我們是發(fā)展中國(guó)家，祖國(guó)要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不都是為了將來(lái)去報(bào)效祖國(guó)嗎？我們都愛(ài)我們的祖國(guó)，祖國(guó)一定在我們的心中。謝謝大家。
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