精選四年級(jí)的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
車參加比賽啦，你們知道有那些車呢？當(dāng)然是汽車和自行車?yán)病?/p>
汽車搶著說(shuō)：“我的速度快，你們誰(shuí)比得過(guò)我？”
自行車別扭地說(shuō)：“哎喲喂”
汽車向自行車說(shuō)：“呸！什么哎喲喂，就你那速度，我一小時(shí)的速度至少有你4、5小時(shí)的速度！”
自行車說(shuō)“你，你……！到底是速度重要，還是環(huán)保重要？瞧瞧你那尾氣，能在空氣中要存放2至3年”，有速度什么用？能環(huán)保嗎？我自行車既環(huán)保，又增強(qiáng)體質(zhì)”。汽車頓時(shí)語(yǔ)塞了。
這時(shí)，公路來(lái)湊熱鬧了，大家以為它會(huì)評(píng)評(píng)理，瞪著眼看著它。誰(shuí)知，路更加驕傲自大，昂著頭說(shuō)：“去去去，你們車有什么可驕傲的？沒有我，你們?cè)谀睦镒�？只見它一聲比一聲高，仿佛它是萬(wàn)物之上…………
人實(shí)在看不下去，說(shuō)：“你們爭(zhēng)什么？沒有車，路有什么用？沒有路有車也白搭，車又往那兒走呢？”車聽了，輕輕地低下了頭，而路呢？聽了這些話，也低了頭，似乎知道了什么，最后，人總結(jié)說(shuō)：“其實(shí)，世界上的每一樣事物都有自己的長(zhǎng)處和短處，大家不需要攀比，各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處吧！”對(duì)。我們大家都應(yīng)該相處融洽。
四年級(jí)的作文 篇2
爺爺?shù)谝淮谓o自己梳頭是什么感覺？今天我可體驗(yàn)了一把這特別的滋味。
爺爺給我梳頭，就像是在一根根撥我的頭發(fā)似的，當(dāng)時(shí)，我唯一的感覺就是：我的頭發(fā)快被爺爺給撥光了。
“哎喲，我的頭發(fā)呀，爺爺，你怎么這么狠得下心啊！”我的眉毛皺起來(lái)，嘴噘的老高，對(duì)著爺爺喊道�！拔乙呀�(jīng)很認(rèn)真了，你別亂動(dòng)了，再動(dòng)呀，小心我把你的頭發(fā)弄的一根不剩。”爺爺一邊笑一邊故意嚇唬我，霎時(shí)，我立刻像啞巴似的，不敢再說(shuō)話了。爺爺呀，希望你緊快結(jié)束，讓我早點(diǎn)自由吧！我在心里暗暗說(shuō)道。
“張梓鈺，你有點(diǎn)耐心，馬上就好了，別再亂動(dòng)了�！闭娴膯�？太好了，終于快要解放了。只見鏡子里的爺爺把我的頭發(fā)高高舉起來(lái)，剩余的頭發(fā)也跟著被爺爺?shù)氖峙松先ィ缓笠唤��！按蠊Ω娉�，你看看行不行？不行了我再給你綁一個(gè)�！睜敔斢贸錆M期待的目光看著我，像是在猜測(cè)我心里的答案似的�！班牛浅：�，我覺得這是我所有梳過(guò)的最好看的發(fā)型了�！睜敔斅犃宋业脑挘煜蛏蠐P(yáng)，得意地笑了。
爺爺，你雖然沒有別人綁的好，但你卻比別人更認(rèn)真仔細(xì)，還有，你那手上流出的愛，我都感覺到了。爺爺，我永遠(yuǎn)愛您！
四年級(jí)的作文 篇3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)家人生病的時(shí)候，我會(huì)給他們治病。我要開一個(gè)非常大的'醫(yī)院，讓所有生病的人都來(lái)到這個(gè)醫(yī)院治病。我會(huì)找許多醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，來(lái)把我們這個(gè)醫(yī)院變得更完美。
如果是小孩生病，我會(huì)給他們開一些又便宜又好喝的藥。要是病得太重，那些我請(qǐng)來(lái)的醫(yī)生就能治好。如果是大人生病，我會(huì)給他們開一些苦一點(diǎn)兒的藥，要是病得太重，我還要給他們喝藥。如果老百姓生病，我會(huì)先給他們開藥，要是病得太重，就給他們打幾針。如果我的家人生病了，我會(huì)給他們開一些苦的藥和不苦的藥，讓他們選擇著喝。要是我是一名醫(yī)生的話，我長(zhǎng)大再也不用打針喝藥了，因?yàn)槲沂轻t(yī)生知道怎么預(yù)防生病，我當(dāng)醫(yī)生必須要當(dāng)好，不然不會(huì)有人來(lái)找我看病。
記得那次媽媽頭暈，睡了好長(zhǎng)時(shí)間，頭還是很暈，我很心疼她。她輸了四天液，每天要輸三次，傷心得我都快哭了。我不喜歡我的家人生病，我喜歡我們?nèi)胰私〗】悼�，平平安安�?/p>
還有一次我弟弟生病了，那個(gè)醫(yī)生很兇，他先把針管拿上，然后再插破一瓶綠色的水，灌到那針管里，最后那尖尖的針頭插到四五歲的小孩的屁股上。我非常害怕，我當(dāng)醫(yī)生可不要那樣，我先要把小孩兒哄好，再把針管輕輕地插到小孩兒的屁股里，他一定不會(huì)哭的。我要當(dāng)一個(gè)溫柔的醫(yī)生，許多小孩兒就敢來(lái)這兒了，對(duì)待大人也一樣。一天又一天，我的醫(yī)院的好名聲會(huì)傳遍整個(gè)世界。我希望世界上的人們都平平安安、健健康康。
希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇4
吃過(guò)晚飯后，我和小伙伴們爬到樓頂上看云。
只見西邊的天空中，有一朵金黃色的云慢慢向我們這邊移動(dòng)。眨眼間，那片云變成了一只獅子，正向我們走來(lái)。膽小如鼠的楊夢(mèng)雨嚇得直望我們身后躲，王雷俊趁機(jī)說(shuō)道：“不好了，它活啦，要來(lái)吃我們啦！”說(shuō)完便笑了起來(lái)。這時(shí)，另一片云變成了一位英俊瀟灑的王子，穿著金黃色的披風(fēng)，迅速地向獅子飄去。楊夢(mèng)雨又說(shuō)：“我不怕，有一位英俊的王子來(lái)救我了！”剛說(shuō)完，又有一只高大威武的女將軍出場(chǎng)，我連忙說(shuō)：“我就是那個(gè)女將軍，你們都打不過(guò)我！”然后，我們開始了激烈的“戰(zhàn)斗”�，F(xiàn)在我遙遙領(lǐng)先，便得意的說(shuō)：“誒，你們是打不過(guò)我的，趕緊投降吧！”可惜好景不長(zhǎng)，我這個(gè)女將軍居然被“王子”給誘惑住了�！肮∵@就是驕傲的后果！”王雷俊說(shuō)完還一個(gè)“垃圾”的手勢(shì)在我面前晃來(lái)晃去。
“�。 睏顗�(mèng)雨尖叫道，我們兩個(gè)抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我們的云彩變成了一個(gè)足球，又過(guò)了一會(huì)兒，變成了一根打狗棍……最后變得什么也不像了，直到它們散成了片片薄云……
��！美麗的云彩真是變幻無(wú)常啊！
四年級(jí)的作文 篇5
我家的后院有很多花花草草，如薄荷、虎耳草、仙人球等，那我就給你們介紹幾種吧。
用薄荷泡水是叔叔的最愛。我問叔叔：“你為什么喜歡喝薄荷水呢？”叔叔為了讓我明白，給我泡了一杯，我嘗了一下，味道清涼涼的，真好喝。這就是叔叔的最愛。
“咦？這是什么？”我指著一叢長(zhǎng)得圓圓的、毛茸茸的葉子問叔叔�！斑@是虎耳草”。叔叔告訴我。
我家還有一盆很有趣的植物一一仙人球。那一個(gè)個(gè)大大小小的仙人球組合起來(lái)真像一座假山，每個(gè)仙人球上渾身長(zhǎng)刺，活像一只只小刺猬。叔叔告訴我說(shuō)：仙人球是南美洲地區(qū)，一般生活在炎熱、干燥的沙漠地帶，是一種喜歡干燥又耐旱的植物。因此，仙人球是一種最容易養(yǎng)活的植物，你把仙人球放在陽(yáng)臺(tái)、屋頂，不用澆水，就能養(yǎng)活。因?yàn)橄扇饲蚩梢钥坑晁a(bǔ)充水分。如果你經(jīng)常給它澆水，反而還會(huì)容易引起仙人球爛根而導(dǎo)致死亡。
我家的植物各具特色，名字也很有趣，歡迎大家來(lái)我家參觀哦！
四年級(jí)的作文 篇6
星期五的晚上，我和劉逸凡一起去公園玩槍戰(zhàn)的游戲，還玩了籃球，我特別開心。
晚上7：05分，我做完了大部分的作業(yè)，經(jīng)過(guò)媽媽的同意，去找劉逸凡玩。我到他家樓下，喊了好幾聲，他終于下來(lái)了。在他下樓的時(shí)候，我躲在門后，等他走到門口的時(shí)候，我突然跳出來(lái)，大叫一聲“不準(zhǔn)動(dòng)”，把他嚇了一大跳。
我倆每人拿著一把槍，邊說(shuō)邊笑地到了小公園，開始玩“槍戰(zhàn)”的游戲，我用眼“掃描”了一下公園，飛快地跑到了滑滑梯上，因?yàn)槟抢锏貏?shì)高，燈光又暗，最讓我滿意的是那里有圍欄，當(dāng)我蹲下時(shí)可以把自己隱蔽起來(lái)。劉逸凡則躲在了乒乓球桌邊。然后我們你一槍我一槍打得不相上下，嘴里還發(fā)出“乒乓乒乓”的聲音，似乎四周沒有人一樣。
正當(dāng)我倆打得熱火朝天的時(shí)候，我以前認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友叫我們一起打籃球，我和劉逸凡就收起了槍，一起打起了籃球。你爭(zhēng)我搶玩地忘記了時(shí)間，直到劉逸凡爸爸過(guò)來(lái)叫我們了，我們才意猶未盡地回了家。
那天晚上實(shí)在太開心了。我喜歡這樣的生活，我喜歡去用行動(dòng)享受世界，我愛每個(gè)開開心心快快樂樂的日子。
四年級(jí)的作文 篇7
螞蟻，是我們很常見的一種生物，我原以為螞蟻是弱小的、不堪一擊的，但后來(lái)發(fā)生的一件事，讓我改變了對(duì)螞蟻的看法。
記得有一天，我去廚房拿面包，忽然看見一個(gè)黑黑的東西，它的額頭有一對(duì)觸角，整個(gè)身體是黑色的。呀！是一只螞蟻，它怎么跑到我家來(lái)了？我連面包都不顧著拿，好奇地跟了過(guò)去。
只見螞蟻圍著地上的餅干屑轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小螞蟻這是在干嘛呢？我趕緊上網(wǎng)查了查，原來(lái)一只螞蟻的力量很弱小，但是它會(huì)用觸角傳遞信息，招來(lái)同伴。不一會(huì)兒，一大群的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地朝餅干的方向前進(jìn)�！昂龠�，嘿呦”，不一會(huì)兒，小螞蟻就把食物抬回了洞里。我被它們震撼到了。
那一群螞蟻又回來(lái)覓食了。這一次，我給它們一個(gè)“考驗(yàn)”。我拿起面包，分成一小塊，離它們距離適當(dāng)?shù)奈恢�，沒想到它們準(zhǔn)確無(wú)誤地找到面包，并迅速抬回蟻洞。我又用“洪水”潑它們，覺得不久后它們肯定會(huì)被淹死，可它們緊緊抱在一起，一個(gè)也不松開，終于游上岸了，螞蟻們安然無(wú)恙。
我很佩服螞蟻團(tuán)結(jié)一心，互幫互助的精神。
四年級(jí)的作文 篇8
我永遠(yuǎn)也不質(zhì)疑太陽(yáng)的美，就像大海永遠(yuǎn)不會(huì)質(zhì)疑天的藍(lán)。
幽藍(lán)的海邊，朝霞與晨暉悄然而至，我倚著一塊大石頭，看著太陽(yáng)升起的那一瞬。
漸漸地，漸漸地，黑夜的東方泛起一抹魚肚白。海水映著白色卻浮現(xiàn)出一絲紫氣。紫氣只維持了一瞬便消失了。緊接著，一抹如紅玉般的圓潤(rùn)之色映在天籟。那光是那樣的溫柔，那樣的美好，海天一色美不過(guò)此時(shí)的絢麗。
剎時(shí)，太陽(yáng)露了出來(lái)，把云霞染得通紅。時(shí)間仿佛靜止了，眼睛里只剩下太陽(yáng)在慢慢地上升，上升。周圍的一切是那樣耀眼，紅與金交錯(cuò)，別有一番風(fēng)采。大海拍打著周圍的石塊，近乎金色的水在光的掩映下熠熠生輝。紅霞緩緩消失，取而代之的是白色。天空恢復(fù)了以往的藍(lán)，太陽(yáng)也收斂了炙熱的光輝，卻還是讓一旁的月亮黯然失色。一切都回歸正常，但日出的壯觀已烙印在我的靈魂深處。
那一刻，我震撼了。太陽(yáng)平時(shí)的耀眼，在這一刻變成了塵埃。東方的那抹紅，讓我至今難忘。
四年級(jí)的作文 篇9
前幾天下了一場(chǎng)鵝毛大雪。早上一起床，媽媽就告訴我下雪了。我迫不及待地往窗外一看，哇！白茫茫的一片，我興奮極了。
在上學(xué)的路上，我一邊走一邊抓著雪玩。雪冰涼涼、軟綿綿的，看上去晶瑩剔透。我忍不住添了一口，哇！有點(diǎn)像在吃旺旺碎碎冰的感覺呢！雪里的鹽豆子咬在嘴里“咯吱”“咯吱”的。路邊的松樹上掛滿了積雪，沉甸甸地壓彎了枝頭，一棵棵松樹仿佛變成了一棵棵美麗動(dòng)人的霧凇。
因?yàn)橛辛搜@里沸騰了。下課的時(shí)候，同學(xué)們按捺不住紛紛跑到雪地里去玩雪。我戴上手套，和同學(xué)們打起了雪仗。我撮起一個(gè)雪團(tuán)，在手心里捏了捏，向曹彥博扔去。誰(shuí)知曹彥博像靈巧的猴子，居然躲過(guò)去了。曹彥博也抓起一個(gè)雪球向我扔來(lái)，白雪像面粉一樣散在空氣中，落到我的身上。我的頭發(fā)，眉毛都白啦！
上課鈴響后，我們飛一般地往教室里跑。呼！還好趕在李老師之前進(jìn)班級(jí)。跑得慢的同學(xué)被老師批評(píng)了，因?yàn)樗麄兩砩线�粘滿了雪呢！
其實(shí)我們都知道打雪仗有危險(xiǎn)，容易摔跤，身上會(huì)變潮，容易感冒等等。但是誰(shuí)能拒絕這一場(chǎng)美麗的雪呢？
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