六年級野炊作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級野炊作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級野炊作文 篇1
今天，老師告訴我們一個大好消息：明天去野炊。班級一下子熱血沸騰，老師看不下去了，說：“誰吵誰就不能去�！蔽覀円幌伦影察o了，但心情的激動久久不能平息。老師一聲令下，我們迅速把第二天需要的野炊工具都準備好了。晚上，媽媽為我準備了許多面包，可是我喜歡零食，于是我偷偷地放了幾個。
第二天，我們在老師的帶領下,來到學校附近的一個大型公園。我和幾個好朋友一起，在公園的一個廣闊、空曠地方“駐軍”，在這一方稱王了。正在燒烤時，我們分組開始玩一個霸王游戲，我們兩組在附近找一些斷了的樹枝做武器，游戲是誰把對方的地盤占領，就可得到對方的'領地。
游戲玩累了，我們分別忙碌了起來。同學們有的搭灶、有的提水、還有的洗菜，忙得不可開交。有的把肉切成小塊，穿成一串串的。再把它放到燒烤架子上烤，烤了幾分鐘，我拿起一塊嘗了嘗，烤熟了，我們便把它放在一個飯盒里。大家紛紛品嘗了各個小組做好的飯菜�？吹轿覀冇H手做的勞動果實，你吃一口，我吃一口，我分你一半，你分我一半。大家一會兒就把烤熟的食物吃個精光，我們十分開心。
我們吃好后，就躺在地上欣賞著這美麗的景色。在這風和日麗的環(huán)境中野炊，我感到非常開心。我多么希望每天都有這樣的野炊啊！
六年級野炊作文 篇2
當老師宣布明天要野炊時，全班都沸騰了。組長們把組員們集合在一起討論誰誰誰帶柴米油鹽……討論十分激烈，當天晚上，我們就去買材料了。
期盼的這一天終于到來了，我們興高采烈地到了出發(fā)點—湘潭文化廣場。上車后，沿途的風景吸引著我，平靜的水面就像一面鏡子，水面映襯著湛藍的天空，像一幅美妙的山水畫。伴隨著這首《讓我們蕩起雙槳》我們來到了目的地—基湖。
我們來到基湖上游，選了個地方搭灶之后仔細掏了米，把高壓鍋架在了灶上。我被組長分配到高壓鍋煮飯那邊燒火，我倒是還算盡職盡責，火快熄了趕忙加柴，然后吹火�？墒腔饏s怎么也燒不起來。我犯愁了。我把班主任陳老師請了過來，陳老師用手整理了一下柴的排列順序，一會兒火就“不請自燃”，果然還是老師厲害啊，我正感慨著，陳老師跟我講：“以后燒火的時候啊，要在它們下面留一定的空間，還要交叉著放，這樣柴火通了風，就然了起來，知道了么？”“嗯，明白了！”我連忙點頭道。聽了陳老師教的方法后，柴火工作果然順利多了。
其他組員們在組長的指導下，很快完成了炒菜的任務，而我這邊，飯也煮熟了，我們往碗里盛上香噴噴的'米飯和自己喜歡的菜，開吃了。
終于開吃了，同學們餓了一個上午的肚子，這下終于得到了大大的滿足。瞧，他們一個一個都吃得像小豬一樣。
吃飽了飯，再來點飯后甜點吧，同學們拿出了昨天買的可樂，雪碧，水果拼盤，即興開起了Party，兄弟姐妹三個一團四個一黨地在河邊玩耍，爽朗的笑聲在山中回蕩……
這次野炊讓我深深體會到了一頓飯的來之不易，讓我以后更加珍惜自己的勞動成果，還增進了同學們的感情，讓我們彼此之間的友誼更深厚，當然也學到了怎樣燒火煮飯，總之，這次野炊讓我學到了很多很多，真是受益匪淺�。�
六年級野炊作文 篇3
我們是籃球隊的隊員，老師要我們在五一長假期間到學校進行籃球訓練。一天下午，老師老師對我們說：“明天，我們打好球后燒一次野火飯，怎么樣？”“好！”我們異口同聲地說。大家立刻討論自己帶什么東西。商量好以后，我們就分散回家去了。
下一天上午九點鐘，我們來到了學校。看看時間還早，老師就叫我們去打了一會籃球。打了一個多小時，老師說：“現在差不多了，可以去燒野火飯了�！庇谑牵覀兙腿プ鰷蕚淞�。有的剝豌豆，有的淘米，有的切肉，有的'……不一會兒，我們的準備工作就全部做好了。接著我們就拿著準備好的東西來到原來燒過野火飯的地方。我們看到那里的灶竟然沒有拆掉。于是，就選擇了一只灶，發(fā)現那只灶頭的灶口竟然和風刮的方向一致。啊，真是天助我也！然后，我們就七手八腳地把鍋子放到了灶頭上，把柴火放進灶肚里去。一個同學拿起打火機點著了一張紙，塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引著。經過大家的一番努力，灶膛里的火很快旺了起來。
燒了十多分鐘，鍋子里面有沸騰起來。慢慢地水氣小了，鍋子里冒出了一陣豆飯的香味。我們立刻動手滅火，并讓那只鍋子繼續(xù)留在灶頭上面燜。
燜了五分鐘以后，我們就抬著鍋子到教室里去吃飯了。在教室里，老師還拿來了可樂來給我們喝。大家舉起了杯子一起說：“我們來干一次杯！”老師說：“好，我來給你們拍一張照片留作紀念�！薄昂茫�、二，干杯！”老師按動了相機�！班辍钡囊宦�，照片就已經拍好了。我想看一看自己的模樣，可是，老師說：“別急，等一會兒你們到電腦上去看吧！”“好，我們就趕快吃飯吧！”
這一次野火飯比任何一次野火飯都要有意義，讓是讓我永遠不會忘記！
六年級野炊作文 篇4
“小懶蟲，快起床，忘了今天要去干什么嘛？”今天，今天是什么日子呀？哦，今天去野炊，我一個鯉魚打挺，連忙從床上蹦了下來。穿好衣服沖進廚房，一頓狼吞虎咽后，我站在了媽媽面前。
“唉，玩起來就是你最起勁。”媽媽無奈地嘆了一口氣，媽媽把我送到小區(qū)門口，對我說：“今天我就不跟你去了。”“好噢！”我在心里發(fā)出了歡呼。
我坐上了陳佳霖媽媽的車，經過三個多小時的奔波，終于到了目的地。一條清澈的小溪宛若九天上涌下來的銀河之水，溪流便還有一塊平攤的石頭灘，石頭潭邊還有一片小樹林，綠意蔥蘢，我們決定在這里安營扎寨。
大人們搬來幾塊石頭，堆放在一起，做好了一個小鍋架。又在鍋里盛了一點泉水，點起來火，放在鍋架上燒。
所有東西都準備好了，大人們拿出來肉和芹菜，放在桌子上的砧板上剁了起來，他們手起刀落，肉慢慢變小，成了肉末和芹菜沫混在一起，這就是餛飩餡。媽媽們再用餛飩皮，小心翼翼地把餡包起來，一只只餛飩就整齊地排起了隊伍。這時鍋里的水燒開了，水面上冒出了一些小泡泡，鍋上也出現了白色的霧氣。我們把包好的餛飩放入鍋中，餛飩立馬下沉，但立馬又浮了上來，然后在鍋里打了個滾，隨即就浮在水上了，像一群魚兒在歡快地翻騰。
開始烤魚了！我們找了一塊平滑的大石頭，把包了鋁箔紙的魚放在石頭上烤，又把柴火放在石頭邊上，白色的魚肉慢慢變成了淡黃色，又從淡黃色漸漸變成了金黃色。香味也從腥變成了香。撕開鋁箔紙，更香的'味道又向鼻子襲來。我們小心翼翼地將魚拿在手上，又吃了一口，��！外焦里嫩，味道好極了！
吃完以后我們開始在小溪捉魚，我們先拿一個網兜，在里面裝上捏碎的小饅頭，靜靜地等著，一分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘……終于有一條小魚來到網兜上方，我們沒有去驚動它，還是靜靜地等著。小魚完全放松了警惕，毫無察覺，在上面自由自在地游來游去。突然，我伸出手去提起網兜，水面上立刻水花四濺，小魚受到驚嚇，四處逃竄，可是已經來不及了，我已經將網兜拿了起來了。我朝里一看，哇！竟然有七八條小魚。我高興極了，再接再厲，繼續(xù)用這種方法捕獲了更多的小魚。
野炊結束了，我們打掃完戰(zhàn)場，收拾物品原路返回。一路上涼風習習，回頭望望這青山綠水、藍天白云，只覺得心曠神怡。這是我的野炊記，那么你的呢？
六年級野炊作文 篇5
今天又是一個艷陽天，大觀山學農基地的老師給我們安排了一個有趣的項目——野炊。
我們快速地分了組。我和夏怡、葛悅等人分到了一組，我們便分工起來。我分到的是“背黑鍋”、打水和燒飯，這三項任務對平時個兒就小的我來說，十分艱巨，但我還是坦然承擔了。
活動隨著我們歡呼的聲音開始了！我和我的隊友們走在石頭路上，還不停地用腳踢著石頭。路上的時間很快就過去了，我們來到一片森林——野炊的場地。
我、夏怡和王亦欽留下燒飯，其他人去撿柴和挑選食材。我們選擇了一只較好的灶臺，開始撿柴，夏怡還用木棍把碳都掃進了灶臺。我和王亦欽則在這個時候去抬黑鍋。我們很快就到達了背黑鍋的地方，一位農民伯伯為我們選了一口大鍋，我們便手腳并用，“嘿咻嘿咻”地抬了回去。把鍋架好，我又拿盆子去打水。
過了一會兒，領食材的和撿柴的同學都回來了，我們便把豌豆、咸肉、糯米等倒進鍋里，又把我打來的水倒進去了，一切準備就緒，我們加了鹽和味精后，叫來了工作人員為我們點火。
我們用剛才撿的柴，把火勢增旺了�？墒�，讓我們意想不到的是，火冒出來的.煙熏得我們直流眼淚，有幾個同學立馬逃得遠遠的。我一手捂著鼻子和眼睛，一手撿起一把柴加了進去，而煙熏得更厲害了，我一咬牙，對自己加油鼓勁：“為了吃到美味的飯，加油！不能當逃兵。”
過了十五分鐘，鍋里發(fā)出“噼里叭啦”的聲音，我高興地對大家說：“飯已經快好了，再燜十分鐘就好啦！”我們壓抑不住自己興奮的心情，都大聲歡呼起來。
半晌，我們看了看表，只差一分鐘，飯就好了。于是，有人出了個主意：“我餓啦！我們來倒計時吧！”我們不約而同地答應了�！傲迨盼迨恕唬『美病齑蜷_鍋瞧瞧！”
“你們燒好啦，我來給你們拍張照片吧�！倍卫蠋煵恢裁磿r候過來了，“來，每人盛一碗，擺個造型！”我們聽了，有的用筷子拿起一些飯，對著鏡頭笑出了聲；有的拿起一勺飯往嘴里塞，嚼都不嚼就咽了下去；還有的忍不住吃一大口，用不清楚的話連聲說：“好吃！”
不到十分鐘，我們一大鍋飯就全搶光了。我們抹著嘴說：“燒飯真不容易，但吃飯?zhí)菀祝幌伦泳统怨饬�！這頓飯是我吃得最飽的一次了！”
最后打掃戰(zhàn)場，我們奮力抬起鍋子，鍋子又黑又油，把我們的手都染黑了，但我們咬緊牙關，努力地把鍋抬回了原處。
這次野炊在我們贊嘆和不舍聲中圓滿結束，真期待下一次的野炊行動！
六年級野炊作文 篇6
“去野炊嘍！”我們興奮不已。
到了目的地，男生們便開始上陣——搭灶。很快，大小不一的磚塊在他們靈巧的手下便擺成了一個“凹”造型。放柴火啦，火苗在木柴中輕舞著，又開始大膽地扭動身軀，“噼啪”你聽，像不像是火辣辣的歌聲？
一陣忙碌之后，當然輪到我們女孩子來大顯身手哩！ “第一盤，青菜炒年糕！”好嘞，組長一下令，我便掏出一大包清洗過的青菜徑直走到了切菜板前。陳詩諾抓起一把青菜捏在手中，她動作嫻熟地拿著菜刀在那里切著，手又隨著上下移動的菜刀像蝴蝶一樣輕盈地飛動�！坝烷_了！”又不知誰喊了一聲，語欣便把青菜放入了鍋中。我拿起鍋鏟炒得歡，青菜變得軟綿綿的，顏色綠得更可愛。這時，年糕也被請進了鍋。青菜和年糕友好地擁抱著，白綠相襯，散放著誘人的香氣，煞是好看。呵，好看，更好吃！糯糯的富有彈性的年糕和鮮美的青菜在齒間跳躍，嗯，美味。當然，一掃而光——
“子浩，快來炸薯條啦！”胡澤帥這個“貪吃鬼”又想讓嘴巴運動啦！油開了后，陳子浩猛然間把土豆條絲從上空扔進鍋，只聽“哧啦”一響，我的小心臟都被提到了嗓口——哦，還好沒事。土豆絲在鍋中自由自在地游動著，在不斷吐泡中從米黃色成了橙黃色，真可愛。盛到盤子里，瞧，紅色的番茄醬與金黃的土豆絲構成了一組暖色調，暖到了我們的心里。又是一大堆人涌了過來，口口是好吃，滿滿是歡笑。
呵，我們都可以成人氣王了，五色斑斕，色香味俱全的蛋炒飯又被搶劫一空；嫩滑美味的雞蛋餅能秒殺你的'味蕾……“好吃，好吃�！蓖瑢W們那陣陣歡聲笑語，還有鍋碗瓢盆的互相敲碰聲，再加上火苗扭動身軀，隨之發(fā)出的“噼里啪啦”聲，匯成了一支支野炊小樂曲。
在一片快樂中，我們的肚子滿載而歸。而這留下的不僅僅是快樂，還有藏在心靈最深處的回憶。
六年級野炊作文 篇7
星期五下午，宋老師向我們宣布周日早上帶大家去野炊，地點在匡堰的時興農莊，同學們聽后非常高興。兩個晚上，只要想到這個好消息，我便興奮得睡不著覺。星期天早上，天還沒怎么亮就起床了，離學校集合的時間還早，我就催著爸爸趕緊往學校跑去。
到了學校門口，同學們還沒到齊，我們等了好一會。終于，人到齊了，大家各自拼車，迫不及待地往時興農莊趕去。
頭天，家長們都已經準備好了各種所需要的食材。到了時興農莊，他們開始忙著做各種好吃的。而我們就在旁邊搶著生的食材，自己刷油烤制，放調味料。我們的烤串有的才剛熟，有的甚至才半熟，同學們便急不可待地把自己烤的拿過來，大吃特吃……
過了一段時間，同學們都吃飽了，便開始到處游蕩。這樣一個種滿莊稼的農莊，對于我們這種在鋼筋水泥森林里長大的城里孩子來說，一切都很新奇，都可以玩。蕩秋千、抓魚蝦，甚至在吊橋上奔跑、跳躍，我們都玩得很開心。而看見羊，我們更是滿場追著跑，甚至有的`家長也跟著我們一起玩。我們都玩瘋了，攔也攔不住。
過了一會兒，我玩累了，便回去休息。我看見家長在炸土豆片，看起來很像薯片，便要了兩串，一串自己吃，一串給同桌。我們都覺得很好吃，同桌還說這口感很像薯條。這時，我想：薯條，對��！我們可以自己做薯條呀。有了這個想法，我便叫上他，打算自己動手，豐衣足食，去做DIY薯條。我們挑了一個大土豆，便去處理了：先是我把皮削掉，再切成條狀，再交給家長幫我們油炸，薯條很快就完成了。我們邊走邊吃，忽然發(fā)現別人也在吃薯條，便去問了薯條的來歷。一問才知道，他們是盜取了我們的專利，看見我們在做，他們也跟著做了一些，我們總不可能向他們要專利費吧。
野炊快結束時，不知是誰在河里撈了幾棵水葫蘆，大家覺得當盆景很不錯，也都跟著去撈。有的人甚至找到了開了花了水葫蘆，那花有點紫，又有點白，一點也不比一般的花遜色。
這次野炊活動，大家玩得都很盡心，很開心。但時間過得太快，我們戀戀不舍地離開農場，希望下學期宋老師還能組織這么難忘的活動。
指導老師宋建飛點評：
野炊，實為燒烤。原先提議的是野炊，但為避免火災，近處野炊可行的地方難找，便找到了時興農莊進行燒烤活動，一點也不遜色。孩子們照樣可以自己動手，鍛煉能力；家長們也樂于參與其中，成了一個親子燒烤活動。大家都非常難忘。
只是孩子的醉翁之意不在酒，借機出來和小伙伴一起玩耍，是童年最難忘最快樂的事。所以，小作者把自己在吃中玩，玩中樂，樂中吃的野炊活動，寫得有條不紊。字里行間，無不透著快樂陪伴，快樂在一起。我也被這真情流露感染了，一次難忘的野炊活動！
盼望著，下一次再聚。
六年級野炊作文 篇8
今天是五月一日，我們放假了。
今天，驕陽似火，我和媽媽，還有姨媽他們去野炊。
我們先來到河頭草帽家園的農家樂，那里連一滴水都沒有，哪里可以野炊呀。于是大家開著車轉移到下一個目的地——那就是張家渡。
我們又滿懷信心地出發(fā)了。沿著一條彎彎曲曲的山路，路旁長著許多茂密的樹木，山頂上還開著幾朵粉嫩的小野花。我們找呀找，終于找到了一座拱橋。
我們把車子停好，端著熱乎乎的烤箱，捧著汽水和各種各樣的菜，來到橋下。橋下暗陰陰的，時不時地刮著幾陣微風，涼快極了。
大家開始忙碌起來。有的包餃子，有的串菜，還有的搭灶臺，大家齊心協力，忙得不亦樂乎！小朋友們在一邊玩耍，有的扔石頭，有的舀水，還有的打水仗。
過了一會兒，媽媽叫到：“吃餃子了，又香又大的餃子�！蔽蚁�，假如媽媽說：“又香又大的餃子，十元一個，誰要��？”哈哈，笑死我了。后來，大家都端著碗來搶熱氣騰騰的餃子。不一會兒，一大鍋餃子就被消滅了。
吃完餃子，大家又去燒烤。有鮮美的'蝦，有潔白的饅頭，還有肥肥的雞翅，大家吃得津津有味。
吃飽后，我們玩了一會兒清水。小朋友們排排坐，拿著礦泉水瓶咕嚕咕嚕地裝水。我的表弟非常可愛，一邊玩一邊說起了烏鴉喝水的故事。
今天的野炊好玩極了，我們依依不舍得回家了。
六年級野炊作文 篇9
上個星期的星期六，我們班進行了一次野炊。一大早，同學就都來了，都來得比平時早。
我們盼望著，盼望著，好不容易才盼到了燒野火飯。我們不等老師說，就已經排好隊伍。然后，在老師的帶領下來到了校園的一角。大家就熱火朝天地干了起來。有人找磚頭搭灶，有人拾柴，有人洗米、剝豌豆、切咸肉……
一切準備就緒，我們便開始生火燒飯了。我先用打火機點著一張紙，再放到灶肚里面，立刻在上面放了一些稻草。等到稻草燒著，我再放進一些樹棒樹枝，漸漸地灶肚里的火旺了起來。我得意地向四周看，啊，我們這一個小組是第一個點火的小組。等我轉過頭來看到灶肚里的火小了，快要熄滅了。我急得趕快往灶肚里放柴�？墒�，無濟于事，火還是熄滅了，我想不能夠驕傲，如果不看別的小組，只是專心燒火，那灶肚里的火就不會熄滅了！我點了幾次火，可是都沒有能夠把火點著。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道應該怎么做。就在這一個時候，有一位拾柴的同學回來了。他看見我手腳無措，馬上拿了一根長長的.木棒，把灶肚里的灰向兩旁掏。咦，他這一招可真是靈。不用打火機，不用點火，既然灶肚里面的柴就著了。而且那火很快就旺了起來。
接著，我繼續(xù)往灶肚里放柴，不斷把灰向兩旁掏。過了一段時間，我聞到了一股焦味。我連忙把鍋蓋揭開，用飯鏟鏟了幾下，發(fā)現下面的飯已經焦了，鍋子田賽上的飯也焦了。老師走過來對我說：“停止燒火，用磚頭把火壓住。飯再燜一會兒。”我迅速照老師說的辦法去做。
燜了一會兒，飯熟透了，我們便七手八腳地把鍋子抬回教室。然后，我們就在教室里爭先恐后地盛飯吃了起來。飯雖然燒焦了，可是大家都吃得津津有味。笑聲回蕩在整個教室里，沖向校園，沖到了大街上……
你說我們的校園生活好不好，有趣不有趣？
六年級野炊作文 篇10
放假了，我和媽媽來到了位于孟津縣的黃河灘玩。
這一天，艷陽高照，萬里無云，剛走進黃河灘，就遠遠地看到了大片麥田，“哇噻！”我說，“那么一大片的小麥！”媽媽說：“現在的小麥快要成熟了，看，上面已經結麥穗了！”這時，我聽到了水浪的聲音，趕快向前跑，我看到了“母親河”，寬闊的黃河水奔騰不息，翻騰著一朵朵浪花，旋轉著一個個漩渦，流淌的河水就像生命一樣永不停息，一眼望不到盡頭。河灘上的石頭真多呀！大的、小的、圓的、橢圓的、各種形狀，應有盡有，漂亮極了。我趕緊脫下鞋子、襪子，跳動河水里，冰涼的河水，軟軟的沙灘，親吻著我的腳丫，舒服極了。我聞著河水的味道，是清新的，涼涼的，中間夾雜著泥土的氣味。我在水里瘋狂的扔石頭玩，大小的石頭扔進河里，擊起一個個的浪花——
這時，一個牧馬人牽著兩匹馬，來到河邊，我想跟馬玩一玩，就地拔了一撮草，來到馬兒跟前，看它吃不吃。沒想到，嗬！還真吃！它大口大口地吃著，我都能聽到它嚼草的聲音，用手摸摸它，一動也不動，還真聽話，嘿嘿！
在沒完沒了的玩樂中，轉眼到了中午，該是野炊的時候了。我們來到一個有樹蔭的地方，找了兩塊石頭放平，然后把大缸子放在上面，撿來許多的`干樹枝，用打火機點燃事先準備好的報紙，再把干樹枝架在上面，熊熊的火焰著了起來，缸子里的水在大火中冒著熱氣，一會兒，水開了，把面、火腿腸，菜一起放進水里，轉眼間，我們的午飯做好了，吃著自己做的午飯，又是在野外，心里真是舒暢呀！
吃完飯后，休息了一下，我在河水里又玩一會兒，就踏上了返程的路——但是一個遺撼在心里埋藏著，就是忘了裝一些黃河水回來�？傊�，這是一次快樂的五一。
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