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面對高考作文

時間:2021-02-24 20:41:48 高考 我要投稿

面對高考作文匯總5篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的面對高考作文5篇,歡迎大家分享。

面對高考作文匯總5篇

面對高考作文 篇1

  三年前的我,剛進高一,覺得高考離我還很遠。直到去年6月中旬,高考結束,我成為了一名準高三的應屆生才知道高考離我不到一年。時間一天天過去,但我總覺得高考沒什么好怕的,只要放平心態(tài)就可以了。今年6月,我?guī)е腥说钠谕麉⒓恿烁呖?墒,我失敗了?/p>

  拿著成績單,大家都沉默了,而我,只能用兩行淚來回應這沉默了。我靜靜坐下來思考,發(fā)現(xiàn)我對高考的認識還不夠,它不僅需要足夠的題海練習,還需要很好的心理素質。

  從拿成績到八月底,我想了很多,生平第一次如此認真底思考我的未來。但不論我怎么想,我都覺得前途好迷茫,更不知路在何方。從來如此無阻的我徹夜難眠。

  沒有得到想要的結果,我不甘心。于是,我決定復讀,回到那間熟悉的教室,繼續(xù)努力,再次經(jīng)歷那地獄般的高三生活,重新追求自己的夢。

  爸爸告訴我,不論我做什么決定,他都支持我,也相信我有這個實力。既然選擇了路,那就要堅定不移地走完。

  我沒有說什么,也不想說什么,只是點了點頭。因為我要用我的實際行動來告訴所有的人,我行!

  經(jīng)歷過一次之后,我真正明白了什么是高考,對我這個普通的農村女孩來說,它意味著什么。

  現(xiàn)在的我面對高考,多了一份尊重,少了一份輕視,多了一份壓力,多了一份責任,更多了一份決心,相信這一次,我會把握住機會。經(jīng)歷一次高考之后,嘗試了失敗的痛苦與心酸,我會更加努力,不讓這一幕再上演。

  現(xiàn)在的我明白了目標在那里,前行的路變得更加清晰了,向著已定的目標前行,不再感到迷茫!

  面對高考,我選擇勇敢的前行!

面對高考作文 篇2

  上大學后的第一個暑假,回家。坐在墻根下曬太陽的父親,將身子往一邊挪了挪,對我說,坐下吧。印象里,那是我第一次和父親坐在一條板凳上,也是父親第一次喊我坐到他的身邊,與他坐同一條板凳。

  家里沒有椅子,只有板凳,長條板凳,還有幾張小板凳。小板凳是母親和我們幾個孩子坐的。父親從不和母親坐一條板凳,也從不和我們孩子坐一條板凳。家里來了人,客人或者同村的男人,父親會起身往邊上挪一挪,示意來客坐下,坐在他身邊,而不是讓他們坐另一條板凳,邊上其實是有另外的板凳的。讓來客和自己坐同一條板凳,不但父親是這樣,村里的其他男人也是這樣。讓一個人坐在另一條板凳上,就見外了。據(jù)說村里有個男人走親戚,就因為親戚沒和他坐一條板凳,沒談幾句,就起身離去了。他覺得親戚明顯是看不起他。

  第一次坐在父親身邊,其實挺別扭。坐了一會,我就找了個借口,起身走開了。

  不過,從那以后,只要我們父子一起坐下來,父親就會讓我坐在他身邊。如果是我先坐在板凳上,他就會主動坐到我身邊,而我也會像父親那樣,往一邊挪一挪。

  工作之后,我學會了抽煙。有一次回家,與父親坐在板凳上,閑聊,父親掏出煙,自己點了一根。忽然想起了什么,猶豫了一會兒,把煙盒遞到我面前說,你也抽一根吧。那是父親第一次遞煙給我。父子倆坐在同一條板凳上,悶頭抽煙。煙霧從板凳的兩端漂浮起來,有時候會在空中糾合在一起。而坐在板凳上的兩個男人,卻很少說話。與大多數(shù)農村長大的男孩子一樣,我和父親的溝通很少,我們都缺少這個能力。在城里生活很多年后,每次看到城里的父子倆在一起親熱打鬧,我都羨慕得不得了。在我長大成人之后,我和父親最多的交流,就是坐在同一條板凳上,默默無語。坐在同一條板凳上,與其說是一種溝通,不如說更像是一種儀式。

  父親并非沉默訥言的人。年輕時,他當過兵,回鄉(xiāng)之后當了很多年的村干部,算是村里見多識廣的人了。村民有矛盾了,都會請父親調解,主持公道。雙方各自坐一條板凳,父親則坐在他們對面,聽他們訴說,再給他們評理。調和得差不多了,父親就指指自己的左右,對雙方說,你們都坐過來嘛。如果三個男人都坐在一條板凳上了,疙瘩也就解開了,母親就會適時走過來喊他們吃飯喝酒。

  結婚之后,有一次回鄉(xiāng)過年,與妻子鬧了矛盾。妻子氣鼓鼓地坐在一條板凳上,我悶悶不樂地坐在另一條板凳上,父親坐在對面,母親惴惴不安地站在父親身后。父親嚴厲地把我訓罵了一通。訓完了,父親惡狠狠地對我說,坐過來!又輕聲對妻子說,你也坐過來吧。我坐在了父親左邊,妻子扭扭捏捏地坐在了父親右邊。父親從不和女人坐一條板凳的,哪怕是我的母親和姐妹。那是唯一一次,我和妻子同時與父親坐在同一條板凳上。

  在城里終于有了自己的房子,我請父母進城住幾天?蛷d小,只放了一對小沙發(fā)。下班回家,我一屁股坐在沙發(fā)上,指著另一只沙發(fā)對父親說,您坐吧。父親走到沙發(fā)邊,猶疑了一下,又走到我身邊,坐了下來,轉身對母親說,你也過來坐一坐嘛。沙發(fā)太小,兩個人坐在一起,很擠,也很別扭,我干脆坐在了沙發(fā)幫上。父親扭頭看看我,忽然站了起來,這玩意太軟了,坐著不舒服。只住了一晚,父親就執(zhí)意和母親一起回鄉(xiāng)去了,說田里還有很多農活。可父母明明答應這次是要住幾天的啊。后來還是妻子的話提醒了我,一定是我哪兒做得不好,傷了父親。難道是因為我沒有和父親坐在一起嗎?不是我不情愿,真的是沙發(fā)太小了啊。我的心,隱隱地痛。后來有了大房子,也買了三人坐的長沙發(fā),可是,父親卻再也沒有機會來了。

  父親健在的那些年,每次回鄉(xiāng),我都會主動坐到他身邊,和他坐在同一條板凳上。父親依舊很少說話,只是側身聽我講。他對我的工作特別感興趣,無論我當初在政府機關工作,還是后來調到報社上班,他都聽得津津有味,雖然對我的工作內容,他基本上一點也不了解。有一次,是我升職之后不久,我回家報喜,和父親坐在板凳上,年輕氣盛的我,一臉躊躇滿志。父親顯然也很高興,一邊抽著煙,一邊聽我滔滔不絕。正當我講到興致勃勃時,父親突然站了起來,板凳一下子失去了平衡,翹了起來,我一個趔趄,差一點和板凳一起摔倒。父親一把扶住我,你要坐穩(wěn)嘍。不知道是剛才的驚嚇,還是父親的話,讓我猛然清醒。這些年,雖然換過很多單位,也當過一些部門的小領導,但我一直恪守本分,得益于父親給我上的那無聲一課。

  父親已經(jīng)不在了,我再也沒機會和父親坐在一條板凳上了。每次回家,坐在板凳上,我都會往邊上挪一挪,留出一個空位,我覺得,父親還坐在我身邊。我們父子倆,還像以往一樣,不怎么說話,只是安靜地坐著,坐在陳舊而彌香的板凳上,任時光穿梭。

  在德國病房

  今年3月中,一個平常的下午,在德國慕尼黑的一所居室里,我突發(fā)腹絞痛。丈夫弗洛還在上班,孤單的我只好蜷在沙發(fā)里忍著。

  “應該是闌尾炎!备ヂ寤氐郊遥欀碱^說,同時責怪我沒有早點給他打電話。那時已是晚上9點了。

  他的判斷跟我的一樣。只是我們都太大意,以為經(jīng)過物理處理會緩解,當然更主要的是,我內心根本就非?咕苌厢t(yī)院。

  我的父親,最后幾年就是在醫(yī)院和家這兩點一線間度過的。那時候,我們一家人最熟悉的東西就是藥,就是一點一滴進入血管的冰冷液體——有時5個小時,有時8個小時,有時連續(xù)一周從不間斷。

  那雙陪著我長大的手,變得越來越冰涼,斑斑瘀痕越來越觸目驚心。

  我無法責怪醫(yī)院沒能挽救父親,但那蒼白的環(huán)境、痛苦的呻吟、度日如年的煎熬,至今仍縈繞在心,讓我難以承受。記得后來清理父親的房間,那剩下的整整一抽屜的藥令我失魂落魄地呆立了好久。

  這世上,并非只有淚水才刺痛人心,有時候,一張相片、一枚硬幣、一粒藥丸,也能讓人顫抖不已……凌晨1點,弗洛再也坐不住了。在他的執(zhí)意要求下,我最終還是捂著肚子上了車。

  那座三層樓的醫(yī)院,已算是居所一帶規(guī)模相當大、條件相當好的了。

  一個多小時后,血液分析出來了。沒錯,是闌尾炎,只不過多了“急性”二字。醫(yī)生讓我住院觀察。而事實上,他們應當立即為我做手術的,闌尾炎并不可怕,可怕的是闌尾穿孔,若那樣,所引發(fā)的急性腹膜炎會是致命的。

  不幸我屬于后者,更不幸的是,不知是醫(yī)生太過樂觀還是人手實在不夠,直至第二天上午11點,我才被推進手術室——不僅闌尾已穿孔,炎癥也已在整個腹腔擴散開來。若手術再晚一兩個小時,這些文字估計就永遠沒機會寫出來了。

  雖然手術做得有些遲,雖然出來時我身上多了三道口子和一根腹腔引流管,但我活了下來。中國的一位好友發(fā)來短信:“在德國做的手術,就完全放心吧!

  當時沒人知道,我們都高興得太早。

  我住的是普通雙人病房,病友是位72歲的老太太。

  她英語說得很好,擅長與人交談,雖然脖子上的淋巴瘤手術傷口讓她有時呼吸困難。

  她曾是個服裝商人,由于多年來繳稅完整,因此可以享受所有醫(yī)保。那種我從頭穿到尾的圍裙般的病服,她在術后當晚就扯下來了,她有自己花花綠綠的漂亮睡衣。每天早上洗漱完畢,她必須做且放在第一位的事就是化妝——衛(wèi)生間的壁柜,根本就是一個小型化妝品專柜。她的褲子永遠筆挺,皮鞋擦得一塵不染。

  我不知道手術那天,她是不是也帶著一臉妝容進去的。

  她從沒結過婚,也沒有子女。我從沒見任何人來探望過她。偶爾,會有一些電話打進來!岸际切┮郧暗睦嫌眩苷f話的已沒幾個了!彼f。這里的“能說話的”,指的是還活著的。

  化好妝,等醫(yī)生查完房,用過早餐,她便雄赳赳地到樓下花園——抽煙,哪怕晚上她經(jīng)?鹊皿@天動地。一咳,傷口就痛,可她不在乎,只要有一點可能,她就緊閉雙眼努力入睡,就像吃飯——每次吃飯她都犯惡心,可哪怕上一秒剛吐出去,下一秒她又會繼續(xù)往嘴里塞食物。那段時間,我的那些動也沒動的雞腿或豬排都是她幫忙解決的。

  她這種頑強的生命底質真是令人吃驚又欽佩。

  某天,護士前來為她換藥,她突然有些顧忌地看看我。我們都知道,在醫(yī)院是極難維護軀體隱私的?僧敃r我哪兒也去不了,只有閉上眼睛。

  但最后還是看見了——另一位護士前來為我做肌肉注射。那真是刻骨銘心的一瞥:對面的那個軀體,所有能夠看到的地方都布滿了橫七豎八的疤痕,不同色澤的新老肉芽四處突起、扭曲,很多地方的皮膚由于縫合拉扯,就仿佛被用力揉搓再展開的牛皮紙……原來,她不是顧忌裸露身體,而是顧忌裸露那些可怕的傷疤。

  “沒辦法,我的身體從不肯老實,總要折騰點事出來。你也看到了,因為這丑陋的身體,所以我沒辦法找男人!彼龓c兒自嘲地說,一邊迅速穿上衣服,涂好口紅,并圍上一條淺黃色絲巾。

  這一生,她共做過20多次手術:胃、腸、乳房、子宮、脖子、脊柱、大腿……她又下樓抽煙去了。我的腦袋里卻一片凌亂,那可怕的傷痕累累的軀體仍如此清晰。我不知道,要有怎樣的力量,又要有什么樣的豁達才能每天面對這樣一個身體,這千瘡百孔的人生。也正是那時,我似乎明白了:為什么她在吐過之后依然能心平氣和地繼續(xù)進食,為什么從來沒有人探視,妝容仍是一化再化——對一個時常面臨死亡的人,還有什么比“舉重若輕”更好的藥方呢?

  一個晚上,我突然被陣陣呻吟驚醒——她正坐在床上,費力地大口喘氣。

  她沒拉鈴。也許她太了解自己的身體,也許那些總是跟她談天說地的人在她的經(jīng)驗里并不能給予她真正的幫助?傊,她就那樣,任自己像缺水的魚般沉重地呼哧作響。

面對高考作文 篇3

  突然如睡夢驚醒,發(fā)現(xiàn)自己往日過的都是渾渾噩噩的生活,像一具僵尸。

  高二下,重大的時刻即將到來。

  那一年半的時間,就這么玩過去,現(xiàn)在想想看,這時間好似憑空消失般,實在是太沒有意義了。所以,我有必要對自己許個承諾。

  從今天起,我會拼命的學習,奮斗,無論多苦多累,我勢必不會放棄。為了以后的理想,為了未來的美好生活,我要不惜一切,攀登那座高峰,把有限的視力融入那無盡的蒼茫。

  高三的生活,必然困乏,但卻充實。我們雖然辛苦,因此也變得美麗。我們的勤奮,刻苦,拼搏,進取,將會成為人生中永久的記憶,也會在人世間留下印記。擁抱明天,讓我們學會做人,學會學習,學會生存,也需要付出百倍的努力,學會考試!

  我想,對我們來說考試就意味著競爭;考試就意味著較量;考試就意味著選拔;考試就意味著優(yōu)勝劣汰?荚囆枰薪】档捏w魄和挺拔的心理,考試更需要有堅韌的毅力和頑強的斗志。我們想要成功,就要戰(zhàn)勝這一切。

  軍號已經(jīng)吹響,剛槍正需擦亮,高考正向我們走來,東方已露出曙光。時間不允許我們再猶豫,空間不允許我們再逃避。

  我們所有人都站在同一條起跑線上。既然,天才不常有,蠢材也罕見。既然,智慧就在腦袋里。那么,面對高考,我們只有充滿自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息。

  我想說,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有青春在流逝,青春,這是上帝賦予的無限高貴的禮品,青春充滿力量,信心和希冀。

  請把煩惱和無奈拋給昨天,而面對挑戰(zhàn),無論是輸是贏,我們都必須全身心的投入,向著既定的目標沖刺!

  我李開泰在這里對天發(fā)誓,我會竭盡自己的全力,拼著生命去迎接高考,天人共鑒。

  請道同的朋友,在這里寫上自己的姓名,并且留下一句自己要奮斗的諾言。

  然后閉上眼睛,許下自己的承諾,我的心會感受到你的諾言。你的存在,能讓我更有信心。你的諾言,可以讓我更有動力。我們一起努力,在自己生命的一頁里寫下最有意義的篇章。未來的某一時刻,我們就可以無愧于心的對自己說:我奮斗過!

面對高考作文 篇4

  教師是人類靈魂的工程師,一直受到人們的尊敬,可在我心里,永遠敬重著一位微笑著面對生活的母親。雖然我與這位母親從未謀面,但在她女兒身上我看到了她的影響,也知道了她的女兒在困難和挫折面前總帶著微笑的原因。

  去年在期末考試的前幾天,會計統(tǒng)計了各班的交學費情況:“——————二、四班還差一人——————”還差一人,會是誰呢?我到班里問:“還有誰沒交學費?”“是我。”學習委員璐兒站起來微笑著說。璐兒的家庭情況我了解:她爸爸在她四歲時因病去世了,她媽媽以撿破爛為生,除了母女倆維持生活以外,還要償還給她爸看病時借別人的醫(yī)藥費,每學期都是她最后一個交上。沒有交學費,她還好意思笑,我得催一催,省得校長又說我工作沒做到家。

  其實我一直很喜歡這個成績優(yōu)秀的學生,但卻討厭她不分時機的微笑,上個月月考,一直第一名的她滑落到第五名,她到講臺前來領試卷居然面帶微笑,還拿著試卷快樂地品味著。我沒點名地批語了這個不以后退為恥的學生,可她仍像沒事人似的兩手托腮面帶微笑看著我。我搖了搖頭,一點上進心也沒有,看來她的成績怕是還要往后退呀。

  家里困難,微笑著面對可以理解,可成績下降還微笑著面對,卻令我費解。不過在我摔傷胳膊住院以后我知曉了答案。在我改完期末考試卷回家的路上,為了躲一個橫穿馬路的孩子,我摔倒在地,胳膊摔得動彈不得,當晚就住進了醫(yī)院。

  動完手術的第二天,我躺在訂上咀嚼著醫(yī)生的話:鷹嘴骨骨折,筋腱斷裂,胳膊的彎同程度要看術后的恢復情況。唉,要是留下后遺癥那就完了,我還沒找女朋友呢!在我哀聲嘆氣的時候,她和班委會的成員來看我,我告訴了他們手術的情況,最后沮喪地說:“怕是教師會落下殘疾呀!彼剐χ鴨栁遥骸袄蠋熞婊謴筒坏皆瓉砟菢,你還會活下去嗎?”我苦笑著說:“你以為老師會因為一只不利落的胳膊去自殺呀,那你們也太小瞧我了!薄肮,竟然這樣,那你的臉怎么拉那么長/反正都得活下去,為什么不事著微笑面對呢?何況醫(yī)生說要看恢復情況,你每天愁眉苦臉地又怎能恢復的好呢!”是啊,與其每天憂愁著生活,到不如微笑著面對,這樣才對傷情恢復有利呀。我笑著對她說:“真了不起呀,我們的璐兒還是一個哲學家呢!”“我不是,我媽才是,這些都是從媽媽那兒學的'!

  我怔住了,多么富有哲學思想的母親呀!盡管生活的不幸降臨到她身上,但她沒有悲觀,沒有被生活所壓倒,反而告訴女兒要微笑著面對生活。突然我想起來了,上次月考后璐兒沒有背上落后的包袱,那天一下課她就把做錯的試題改正過來拿給我批改,這不,在這次期末考試后她又回到了第一名的位置。

面對高考作文 篇5

  筆者近幾日常常收到學弟學妹的類似“老師說我寫作沒文采,怎么辦”或是“給我些高考作文的技巧”之類的詢問。都說,作文靠的是積累,但對于從小不寫日記或是一見到寫作就頭痛的高三學子來說,高考作文難道真的束手無策了嗎?

  非也非也,F(xiàn)在離高考還有大半年光景,還可以做的還很多。

  有效積累

  看到這兩個字想必眾多學生都眼前浮現(xiàn)出一幅“汗牛充棟”的圖卷,筆者認為,在有限的時間里,要積累的不是再去背什么好詞好句,而是積累“開頭”、“過渡”、“結尾”和“例子”。

  倘若開頭可以吸引老師的目光,其裨益可想而知。筆者以為,積累也不必另外多花時間,而是做語文閱讀練習或者試卷分析時就可以思忖試題上的文章可不可以為你所用。試一下這樣的方法:

  把你自己假想成批卷官,看看你所閱讀的好文章為什么會攝住你的魂魄?再做個歸納。比如,這個開頭精彩在于它用的是生動的細節(jié)描寫,描寫了貫穿全文的一個關鍵線索,既打動了讀者又不會顯得多余。那么,你可不可以試著以描寫開頭呢?例如,寫母愛就從描寫母親的手的局部起筆。

  結尾、過渡也是如此?偨Y一下如何才可以做到結尾“余音繞梁”,如何才能做到銜接自然,未給讀者半點艱澀的感覺。如此以后,你的作文頭、中、尾三部分定會生色不少。

  積累例子,即使高考不考議論文,寫散文或其他文體中可以旁征博引也會使閱卷老師感受到你有些“讀書破萬卷”的意思。例子最好要新,來源于最近的新聞會很出彩,切忌老生常談別人嚼了千百遍的“愛迪生做燈泡”等等的論據(jù),那將徒增老師的疲倦!

  提綱挈領

  一篇能夠得高分的高考作文一定是為閱卷老師著想的作文,不僅是字寫得清秀,而且可以讓老師清楚地了解你寫的是什么,所以,每一個段落你都應當讓老師找到你提綱挈領的topic sentence!

  你可以用小標題,但其技巧性很高。筆者的同學曾用了三句詩句作為小標題,不僅切題而且很顯她的功夫。筆者曾用比喻性的意象來作為小標題,當然是從《菊與刀》得出的靈感。所以,小標題要稍微動動腦筋,以求不僅切題,而且吸引眼球。

  如果不用小標題,在每個段落或每個大段的開頭或結尾強調你的觀點,切莫讓老師到你的千字里尋覓你到底想說什么,很痛苦。你可以先列一個提綱,寫出總觀點,分觀點,每個分觀點要使用的論據(jù),分觀點之間最好要用遞進或并列的邏輯聯(lián)系起來,絲絲入扣,定會是好文章。

  適當潤色

  華而不實的文章固然不是好文章,但極具魅惑力。但高考作文求穩(wěn),所以筆者強調“稍作潤色”。

  潤色你所用的例子,比如,想寫“苦讀”,可以用到“李氏山房”的例證,這個例子可能很多人沒聽過,你得潤色一下。不要單純寫下人物李常,觀書三千余卷,太空了。而要強調“‘飛流直下三千尺,疑似銀河落九天’的廬山瀑布無法打動李公擇的心,他的心已然被書攫住了……”等等,你甚至可以適時地想象古人讀書的情景,寫下來,當然,不能夸張,而是讓文字從你對例證中所用的“標榜”的欽佩中流瀉出來,感動別人。這樣的例證才是成功的。

  注重細節(jié)描寫,不要籠統(tǒng)。細節(jié)描寫很能打動別人的心,看到以下的一段描寫你會有怎樣的心理波動:“滿頭銀絲亂亂地散著,松弛搭拉的皮膚梯田似的堆著,那張打著褶皺的嘴總是緊閉著,干干得像條水平放置的掉了扣的拉鏈……她吃力地把原本駝著的背再下彎一些,伸出右手毫不忌諱地塞入垃圾箱,掏啊,掏啊,許久,這只點綴著深淺大小不一的雀斑的老手微顫地拽出個可樂瓶……”細節(jié)是可以打動人的,而感動閱卷老師是取得高分的關鍵所在。

  最后筆者想說的是,別讓文章顯得輕浮了,要“沉”,不僅包括立論的“沉”,還包括文字的“沉”,這個“沉”字,既是正式也是老練。

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