有關(guān)走進(jìn)高二作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的走進(jìn)高二作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)高二作文 篇1
2133年4月28日晴
做為世界上最后一座城市,藍(lán)城已經(jīng)人滿為患,不堪重負(fù)。于是,我們成立了探險隊(duì),去尋找新的適于人類生存的居住地。楓哥、小雅、怡兒和我研究確定了最原始的森林的位置,因?yàn)楦鶕?jù)記載,那里最有可能還存在適于人類生存的環(huán)境。因此尋找綠色成為我們的首要任務(wù)。
我們騎著自行車一路狂奔,一開始還興致勃勃,邊走邊唱。后來幾天,連說話的力氣都沒有了,騎車的速度也明顯減慢。一路上看見路邊到處是被人們丟棄的汽車、摩托等,因?yàn)闆]有能源它們已成了廢物。很快前面沒有了路,我們只好步行。沒想到在人類高度文明的22世紀(jì),最先進(jìn)的交通工具竟是兩條腿。
“快看”,楓哥喊道。我們抬頭遠(yuǎn)眺,前面好像是樹林,雖然晴天但天空仍是灰蒙蒙的,看的不是很真切!笆菢淞帧,怡兒興奮地說,“樹上還結(jié)著白色的果子!蔽覀円幌伦优d奮起來,幾天的疲勞也隨之消失,腳步不由得加快。越來越近了,等走到跟前我們都傻了眼,原來樹木早已枯萎,樹上掛著的是方便袋,可惡……
原來,這里就是我們要找的那片森?墒,這原本郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)面目全非:綠葉早已不復(fù)存在,只留下瘦削的枝干在風(fēng)中顫抖,像一具具張牙舞爪的骷髏,十分恐怖。那掛在樹上的方便袋張著血盆大口,像要把一切都吞噬……
2133年4月29日雨
在不知不覺中天開始下雨,我們只好呆在帳篷里閑聊。由于太渴,楓哥伸手去接雨水,放到口中舔舔就迅速的吐了出來:“雨是酸的!
“這有什么奇怪的,下酸雨還不是常有的事!毙⊙耪f。
“可是,資料上說上個世紀(jì)雨是甘露!睏鞲鐮庌q道。
我們相互看了一眼,苦笑了一下,看來,那已成為歷史。
啊,地球母親,您何時才能恢復(fù)容顏呢。
2133年5月13日陰轉(zhuǎn)晴
這幾天我們一直在前進(jìn),終于到了森林的最深處,本以為會找到世外桃源,可是看到的卻是另一番景象:一個大大的垃圾場上面因?yàn)楦癄而黑色的液體橫流,惡臭讓人窒息,方便袋在上面招搖,蒼蠅在上面飛舞。我們都沮喪極了,這些天的努力白費(fèi)了。
突然,我看到旁邊還有一抹綠色,是的,是一棵小草。它在風(fēng)中搖曳著柔弱的身軀,看上去是那么美麗。好久沒有看到這么新鮮的生命了。我剛想上去看仔細(xì),只聽得“啪”的一聲,一個巨大的垃圾袋從天而降,抬頭看去,不知從哪里飛來一架直升機(jī),原來垃圾是它扔的。小草已不見了蹤影。
“可惡的人類,難道你們真的要?dú)缱约簡?”我大聲喊道……
走進(jìn)高二作文 篇2
真是日月如梭啊,初中四年的苦讀,終于在徘徊與憂郁之中我邁進(jìn)了高中的校園;蛟S人生的下一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)就此開始了……
欣喜若狂的嶄新環(huán)境
經(jīng)過3個月的假期,9月20日,我來到了將要生活3年的包鋼五中,從外表來講經(jīng)過翻建之后,基本上是煥然一新了。新的環(huán)境,新的師生,連空氣中都充滿了期待與幻想。我背著書包走進(jìn)高一三班,這是屬于我的一個集體,70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望著,似乎想要一下子就熟悉這環(huán)境、融入這集體。我同樣在張望著,這一張張陌生的面孔都煥發(fā)著生機(jī),微微的笑臉仿佛含苞待放的花蕾,一切都散發(fā)著青春的氣息。就這樣我開始了令人興奮的第一天的學(xué)習(xí)。
發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)氛圍
開學(xué)已經(jīng)一個多星期了,總體來講還是適應(yīng)的,想要在這3年里取得什么成績的話,發(fā)奮努力是必不可少的:我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦,課上都在積極的做著筆記。在這樣的環(huán)境之下不看書、不學(xué)習(xí),幾乎成了脫離群體的象征。這的確是個好兆頭,我們需要堅(jiān)持,這樣才會真正的綻放自己人生的花朵,體現(xiàn)自己的價值。我記得有句話說:用什么證明自己的存在?是征服!征服自我,征服真理,之后,我們便可以站到巨人的肩膀上來俯瞰著世界!所以發(fā)奮努力將成為我們高中生活的主旋律!
絢麗多彩的高中生活
絢麗的高中,多彩的生活,我們在陽光下學(xué)習(xí),在陰霾中成長,在狂風(fēng)中堅(jiān)持,在暴雨里前進(jìn)。是啊,高中生活并不是一帆風(fēng)順的。在這之中有平淡,有刺激,有挫折,有失敗。但是我們依然走進(jìn)高中,走進(jìn)這多彩的世界。在其中自然會付出汗水,體驗(yàn)艱辛。但更多的是3年之后的收獲,我期待它的來臨,期待著……多么美好的愿望,我想努力之后必有結(jié)果吧!
走進(jìn)高中,走進(jìn)這個奇幻的世界;我們在這兒成長,我們在這兒奮斗,我們將在這攀上知識高峰。當(dāng)時間飛逝,悄悄地我們長大了。我們抽枝,發(fā)芽,開放。3年之后我們一定會為自己綻放了,綻放了屬于自己的勝利之葩!
走進(jìn)高二作文 篇3
新學(xué)期,新起點(diǎn)。首先,要注意的是學(xué)習(xí)方法問題。新知識,新內(nèi)容,不能再用老的觀念去理解、思考,而應(yīng)該用新思維去面對。也許,上學(xué)期某些學(xué)科的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,但這并不能影響對新的內(nèi)容的接受。從現(xiàn)在開始,抓好基礎(chǔ),開始新一輪的挑戰(zhàn)。也許上學(xué)期某些科目成績很好,但也不能懈怠,還是應(yīng)積極努力。不論對待那一科都要專心投入,毫不放松,對學(xué)習(xí)充滿熱情。
當(dāng)然,只靠熱情是不能造就成功的。還要對所學(xué)的知識多想、多做、多練,而要完成這些,就需要提高效率。平時總會在上網(wǎng)時抱怨網(wǎng)走得太慢,而從沒想過自己對效率也沒有過高的追求。網(wǎng)站需要提高自身速度,才能使點(diǎn)擊頻率高,使自己生存。因?yàn)橛辛松鎵毫,他們才會不斷提高技術(shù)。而我卻對競爭意識如此淡薄,對效率要求不高,致使一分一秒的時間似流水而過,沒能很好的利用,使自己從優(yōu)勢走向劣勢。生于憂患,死于安樂。只有把現(xiàn)在的競爭,作為對生存的競爭,激起自身最強(qiáng)的斗志,轉(zhuǎn)化為動力,提高效率,才能有望下一次的成功。
其實(shí),最重要的還是持恒。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在具備了一切條件以后,還要在生活中學(xué)會堅(jiān)持。僅僅向前進(jìn)一步,永遠(yuǎn)也不可能走向成功。只有一步一步,不停地走下去,才會創(chuàng)造與成功邂逅的機(jī)會。
高二新學(xué)期,踏入新的征程,在發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)的同時,彌補(bǔ)自己的不足,把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。雄鷹的目標(biāo)是在九天翱翔。駿馬的理想,在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力,乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
其實(shí)我們最應(yīng)該感謝我們的老師,尤其是我們的班主任,他為了我們早起晚歸。有時我們不聽話時,他總是再教育我們。我們有自己的夢想,但是我們的老師也在為我們的.夢想而努力,F(xiàn)在由我代表高二《2》班,向我們的老師說聲:“您們辛苦了!
走進(jìn)高二作文 篇4
面對身處其境的高二,心中想法也頗多。高二這一年生活怎樣度過的問題,早在放假時我以有過打算,針對上學(xué)期期末考試的成績,我認(rèn)識到英語、生物是我最大的弱項(xiàng),但同時它們也是我飛躍的跳板。因?yàn)閷τ谥挥袧M分的三分之一的成績而言,其可提升的空間則是相當(dāng)大的。我有信心,同時也認(rèn)為有能力趕上其它同學(xué)。再加上數(shù)學(xué)化學(xué)兩個較強(qiáng)學(xué)科,所以我認(rèn)為我會在高二這一年中取得巨大進(jìn)步。但過于自信就是自負(fù),而自負(fù)的人是不會成功的。所以,決心做到謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。
“千里之行,始于足下”我會在以后的學(xué)習(xí)中,去實(shí)踐,去拼搏。
說到夢想,我想那是每一個開一人都曾擁有的東西。
當(dāng)我們剛剛站在固原五中的大門前,當(dāng)我們剛剛拿到高中課本,當(dāng)我們剛剛聽到老師的叮嚀與期望。這樣的光陰,我們也曾有過只不過這“曾經(jīng)”老得太快,已然成為去年的事了。
時光的更迭磨滅不掉心中夢想的火焰。一年的磨礪,使我們成熟許多,對待成績也可平靜相視,人生的閱歷為我們翻開了第一頁,不管結(jié)果如何,寫在上面的都將成為人生中無價的寶藏。雖然在這一年中,我的成績不算理想,但,我會放眼于未來的求學(xué)生涯。學(xué)無止境——我相信一個勤奮的人即使沒有那百分之一的天資,也可以得到九十九乃至一百分!俺煽冎荒艽磉^去”,只有努力才能成就未來,如果一年的時間已荒廢,那就再用兩年把他加倍補(bǔ)回來,只要有信心,任何時候都不晚。
我的夢想——一個好的理工大學(xué),我實(shí)現(xiàn)夢的地方——固原五中。既然是夢想地實(shí)現(xiàn),那我就要為我們的夢想地增添一點(diǎn)光彩。或許我的夢想在一些人看來也只能成為幻想,那么,就讓我給他們創(chuàng)造一個奇跡。我相信,我的大學(xué)生活會在理工大學(xué)度過,我的青春歲月會烙上水木清華的印記,我,會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
有希望就有夢想,有夢想就有希望,我會把夢想藏在心中,一直作為動力,去播撒未來的希望之種。
走進(jìn)高二作文 篇5
總是喜歡在空洞的瞬間翻動書架上豎立著的落滿塵埃的書,然后記起一些過往。
以前喜歡小四的作品,讀那種八零年代的孩子的文字,一種無以倫比的親切感,慢慢地,也開始被同化。我從一個獨(dú)一無二的人轉(zhuǎn)變成一大群類似體中的一員,沒有誰再可以輕易地找到我,畢竟,我是那樣一個平凡得無可挑剔的人。
小四在他高二那年寫了一篇和我今天用的題目一樣的文章,他說,這樣一句簡單的話被自己念出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言,我告訴我,高二了,一切都變得很脆弱,包括友情,友情的玻璃瓶被放得很高而且布滿裂痕,一有風(fēng)吹草動就搖搖欲墜?墒撬蛟S不知道,當(dāng)我認(rèn)真讀這篇文章的時候,我也上高二了。
我也上高二了,多年前作為一個不折不扣的孩子曾經(jīng)仰望的高度和生命的長度,以為這個季節(jié)象征成熟,預(yù)見自由。
16歲是那么多人眼中的花季雨季,在我的眼中卻僅此是一個放學(xué)不用排路隊(duì),過馬路不用大手牽小手,上課發(fā)言不用舉手的時代,只是那么多瑣碎的自由其中的一部分。并且,但我真的站在這樣的高度和長度上,我發(fā)現(xiàn)自由不是任何人給予或施舍的,因?yàn)槲掖罂梢栽跊]有人看見的房間里在思想和行為上給自己絕對的自由,不會再有人拿著衣架沖進(jìn)來“恐嚇”我,不會……
我上高二了,和數(shù)不清的孩子一起,在一個不大的空間里積累幸福,從一開始的信心十足,到中途有些迷茫,彷徨過后,最后還不知道怎樣。
小四說,沒有理想和追求的人是可恥的。這點(diǎn)我知道,我也知道文科生不僅要讀要背還要會思考才好,我還知道有個叫塞薩爾巴列霍說:“在這個世界上有一個地方,我知道它,但偏偏,我永遠(yuǎn)無法到達(dá)!钡纼H僅是知道而已,難道不是嗎。
上高二了,開始發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲,但每次收獲都必須要有努力,這就是現(xiàn)實(shí),一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。所以,我會一直努力,也會堅(jiān)持下去,用那僅存的一點(diǎn)頑強(qiáng)抗?fàn)幉豢香郎绲牧贾?/p>
習(xí)慣遙望第一名的位置,想象自己有一天也能站上去,就算只為了過把癮,也不要墮落下去沉到谷底,沒有氧氣,最終窒息。
總是有人跟我說我是個有希望的孩子,我卻總是半信半疑,過去總是聽過就讓他過去,有聽當(dāng)沒聽處理,這次卻想讓自己相信,夢想其實(shí)很近。
總之,還是很謝謝你們,愛我的人,和,我始終愛著的人,你們,給予我不吝嗇的鼓勵,希望不會讓你們失望才好……
走進(jìn)高二作文 篇6
太陽一如既往,東升西落;清風(fēng)一如既往,悄然走去;歲月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走進(jìn)校園,有所不同的是,我長高了,笑容又多了,因?yàn)檫@次,我走進(jìn)了高二。
走進(jìn)高二,意味著成熟,意味著成功,意味著告別。告別,告別過去,在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的憧憬,忘記初三那沾滿淚水與汗水的“笑容”。的確,我應(yīng)該忘記,忘記過去的成功,不計(jì)較過去的失敗,甚至要把踏入高二的喜悅一并從腦海中抹去。然后,以一個求學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度開始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我走進(jìn)高二。
逝者如斯夫,那些丟在粗心、馬虎、不認(rèn)真上的時間已找不回來,那么我就要在今后與這群相處多年的親密損友分手。良師益友,讓我更近于成功?墒,這些不該沾染上的朋友讓我著了迷,如吸毒般一發(fā)不可收拾。與他們交往越深,便與成功相隔較遠(yuǎn)。所幸的是我并沒被
他們拉下失敗的深淵。我走進(jìn)了高二,高二,這神圣的殿堂,不允許氣餒,不允許驕傲,不贊同過分激動,也不憐憫悲作傷,更不用說容納我這些兒時好友了。所以,我相伴多年的朋友們,對不起,我要對你們說再見了。因?yàn),我已走進(jìn)高二。
與過去說了再見就要在新環(huán)境中開始新的學(xué)習(xí)了。走進(jìn)了高二,就是對自己有個美好的未來而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個選擇。因?yàn)槲抑,無論作怎樣的選擇,我們都要為自己的選擇負(fù)責(zé),選擇了外出打工就應(yīng)該好好工作,用行動換取回報(bào);選擇了走進(jìn)高二,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),高二三年的路漫長,我們還要努力。雖然我沒有選擇虛度光陰,可并不代表我不會在高二路上浪費(fèi)青春。我作出了選擇,就要沿著我所選擇的路走下去,像小二郎一樣,不怕日曬,不怕風(fēng)吹雨打,不能懶。因?yàn)槲乙炎哌M(jìn)高二。?
你好,我的高二。走近你是我的愿望,親近你是我的希望,靠近你是我的目標(biāo),但愿你不嫌棄我這個曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未來的三年里,我會和你一起釋放光彩。
走進(jìn)高二,很高興我完成了我的目標(biāo),但我不會滿足,因?yàn)槲疫有新的目標(biāo)——走進(jìn)大學(xué)。
走進(jìn)高二作文 篇7
也許你們和我一樣都曾幻想過擁有小鳥的幸福:在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,穿越那有雷、有風(fēng)、有雨的云層,去翱翔天際。
如果把理想稱為天空,那么辛勤就是鳥兒的翅膀,我們都想去擁有那最廣闊最美麗的天空,可又有誰真正注意過羽翼那飛上藍(lán)天的翅膀呢?
不知不覺中從高一緩步走進(jìn)高二,從原來的嘻笑進(jìn)入了另一種緊張勞累的生活,有些時候,覺得被學(xué)習(xí)壓的喘不過氣來,丟失了自我,迷失了方向,漸漸地忘了自己的理想,忘了自己還要尋找那飛向天空的翅膀。不知是誰的提議,我走上了二層,那里有我的師哥師姐,他們面臨的是那嚴(yán)峻的高考,我想他們一定比我們還要苦,還要心煩?山K究是我錯了,望著一塵不染的地面,聽不到一絲的雜聲,偶爾幾聲翻書的聲音也充滿了堅(jiān)定,“因?yàn)槲沂亲畎舻!笨粗鴰煾鐜熃銈兌紴榱俗约旱睦硐肴ヅ囵B(yǎng)翱翔天空的翅膀,更何況我們呢?突然間,我找回了自我,找到了目標(biāo):為自己的去培養(yǎng)那駕馭理想的翅膀。
記得一個諺語,“早起的鳥兒有蟲吃。”不錯,只有那些勤勞的鳥兒才可能填飽肚子,才能有力氣沖向天空,只有那些勤勞的人才能實(shí)現(xiàn)那最美的理想。至于“早起的蟲兒被鳥吃!本褪且环N借口的心態(tài)罷了,正所謂,寧做勤鳥,不為惰蟲。
是龍就要騰云駕霧,是虎就要稱雄森林,是鷹就要翱翔蒼穹。所以如果你想去征服那理想的天空,就要努力去培養(yǎng)那駕馭理想的翅膀。歲月無聲,高一的生活已成為一段美好的回憶。進(jìn)入高二,走上橋頭,展 望未來。
讓我們用熱情的雙手去營造我們高二的生活吧。
走進(jìn)高二作文 篇8
生活或是一條蜿蜒的路,或是一杯平淡如清的白開水,或是一泓死寂無聲的湖,或是一團(tuán)五彩續(xù)紛的錦繡……誰知道呢?
當(dāng)我真正感受到生活的貼切和真實(shí)的時候。
我感受到了一些……因?yàn)樯钕耢F帷般地朝我眼前覆蓋過來,我還來不及……窗外雨聲潺潺,室內(nèi)簾帷深垂,獨(dú)坐窗前,或擁那份喧囂,或品味這一刻寧靜,黑暗中,劃一根火柴,“嚓”的一聲,轉(zhuǎn)瞬間化作熒熒燈火,像噙在我眼中的淚,昏黃壓抑的燈光,淹沒了時間,突出了空間,而我仿佛不是在坐著,而是在時間和空間中飄流……曾經(jīng),有太多的夢隨著悄然更疊的風(fēng)月漸漸丟失,曾經(jīng),有太多的“珍貴”被我無情的浪擲;曾經(jīng),有太多的甜美苦澀的陰霾一一遮蓋。曾經(jīng),在靜默的天空下,我圓睜著雙眼,執(zhí)勧地尋找著什么,堅(jiān)信天花亂墜的理想中,總有那么一個愿和自己心跡相通。
然而,曾經(jīng)卻有太多太多的嘆息……
窗外雨更大了,只見一個影影綽綽的影子,在窗前晃蕩,如同焦距未調(diào)好時拍出的照片。我把手伸出窗外去抓那影子,可是什么都沒有。
唉!我嘆了一口氣,已是深夜了,看著桌上的鐘,我無言了,那秒鐘一圏一圈地走,分針一格一格地移,一滴一滴地,一滴^滴地,走了寒來暑去,走了花開花落,走了日沉日升,走了,走了…悠思間,今年我高二了。
猛回首,竟發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的足跡是那樣的模糊我悔了,如果生命有一次謄寫該有多好!
我把頭又轉(zhuǎn)向了窗外,那雨,還是那樣專心致志地,那樣義無返顧地飄灑而來,還是那樣瀟灑飄逸,還是那樣無拘無束。
雨還是那樣,還是那樣,而我呢?如果有一天我走了,像一發(fā)上膛的炮彈飛出槍膛,給容納過我的天空留下過什么,也許只是一聲巨響,或許什么都沒有,但是在我飛完全程的時候,我能驕傲地對自己說:我曾經(jīng)有過聲音,速度和光亮,就夠了!
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