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小升初滿分作文

時間:2021-02-24 19:20:45 小升初 我要投稿

關(guān)于小升初滿分作文合集9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小升初滿分作文9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小升初滿分作文合集9篇

小升初滿分作文 篇1

  一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,一個小小的鼻子,一對濃濃密密的眉毛,她就是我們班的聶文芳,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,基本上每個學(xué)期都是三好標兵。

  她不但學(xué)習(xí)好,也樂于助于呢!讓我來跟你說說她的“光榮事情”吧!

  有一天,我在小樹林看見一個小朋友被一個五六年級的學(xué)生推倒了,我不在意的從她身邊經(jīng)過,嘴里還唱著歡快的歌。過了一會兒,我看見一個人向小朋友跑過去,我定睛一看,那不就是我信班的聶文芳嗎?我看見她拍了拍那個小朋友的褲腿說:“下次看見這些大哥哥大姐姐躲遠點!薄昂谩毙∨笥迅吲d的謝了謝聶文芳跑開了。聶文芳臉上露出了一種開心的笑容,但不是哈哈大笑,是一種幫助別人的快樂,我突然想起了媽媽對我說的一句話:幫助別人,就是幫助自己。聶文芳的這一個舉動讓我記憶深刻。

  她不但樂于助人,還喜歡幫助同學(xué),有一天,我到教室剛坐下,我就看見林珊珊從門口走進來,坐在自己的坐位上,過了一會兒,她就開始在柜子里找東西,左摸摸,右摸摸,然后,我看她自言自語說::“我的鉛筆怎么不見了呢?”說完她又開始在柜子里左翻右找,然后我看見林珊珊向馬思琪跑過去說:“借一支鉛筆好嗎?”“不行呀,我只有一支鉛筆!瘪R思琪說。林珊珊然后又向張心怡跑去說:“借我一只筆好嗎?我的鉛筆不見了!睆埿拟鶠殡y的說:“不行,我也只有一只了!蔽倚南耄核龁柫四敲炊嗟娜硕疾唤杷,她下一個應(yīng)該是問我了。我剛想完,她就跑過來了,滿頭大汗的說:“借我一只筆好嗎?我的筆不見了,快點要上課了!薄拔矣袃芍ЧP,但我不會借你的!苯又窒蚵櫸姆寂苋フf:“聶文芳借我一支鉛筆好嗎?”“好呀,不過你不要把筆掉了哦”聶文芳說。林珊珊說完謝謝然后就走了,我又一次看見聶文芳臉上露出了甜甜的微笑。

  通過這二則聶文芳樂于助人的事情,讓我明白了對待別人和同學(xué)寬容大方。

小升初滿分作文 篇2

  常言說“天下沒有不散的宴席”,所以在人世間,有歡悅的相聚,也有傷感的離別。

  可是,因為小時候自己太小的原故,不知道,也不懂得珍惜人與人之間的相聚的日子,總以為分別是一種遙遠的事情,可是時間終是無情的,也就在轉(zhuǎn)眼之間,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我不得不面臨生活中第一次殘酷的離別……和我相處了六年的老師和同學(xué)們分開,從此各奔東西,以后見面的時間少之又少。

  回往過去,真的很傷感,為我們嘔心瀝血的老師。一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué),我閉著眼睛,過去的一切的一切場景就象放電影似的,一幕幕在眼前晃動……

  記得入學(xué)第一天,仿佛來到了一個完全陌生的世界,根本無法與周圍的我交流,我怯生生地看著老師,望著同學(xué)們,也不敢說話。老師發(fā)現(xiàn)了我,并鼓勵我上臺自我介紹,我鼓起勇氣上臺,這時我才發(fā)現(xiàn)的老師的眼神充滿了和善,同學(xué)的眼光也全是和氣,我心里高興極了,就這樣,我跨過了心里障礙,從此也走進了這個讓我一生難忘也引以為傲的集體。

  六年的時光和一眨眼有什么區(qū)別?回想過去發(fā)生的種種,我們會哭會笑,會無奈,會悲哀,會喜悅,會傷心,但這一切都成為了過去,雖然惆悵,但時間是無法抗拒前進,所以我們不得不選擇分離。

  面對前方光芒耀眼的初中、高中甚至大學(xué)生活,我又充滿了希望和信心,當有一天我在一本書上看到這樣一句話“懂得離別的人將比不愿放手的人要多20分的成功”我頓然領(lǐng)悟,是呀!為了我們各自的未來,一切都是值得的。

  是的,分離算什么?當你含淚待落時,請銘記:分離也是一種美麗的痛。

小升初滿分作文 篇3

  媽媽,我像一粒塵埃

  是你給賜予了我生命

  十月懷胎

  我是你身上掉下的一塊肉

  三年懷抱

  你日日夜夜喂養(yǎng)我的嬌軀

  咿呀學(xué)語

  媽媽,是我生命里呼喊出的

  含糊不清的反復(fù)重復(fù)的詞匯

  媽媽,我和你相依相伴

  是你用汗水收獲了

  紅薯、小麥、玉米、蔬菜

  喂養(yǎng)了我快樂的童年、美好的人生

  是你一挑挑在烈日下奔走

  是你一鋤鋤在寒風中耕作

  你用美麗的青春和堅實的身軀

  撐起了我溫暖美麗的天空

  讓我伴著星光和月亮甜甜安眠

  //

  媽媽,有你的日子全是溫暖

  你在油燈下為我拉鞋底、織毛衣

  冬日里你卻扛著鋤頭在寒風中顫抖

  媽媽,有你的日子全是幸福

  你攢下所有的米粒、菜肉

  在饑餓的歲月里

  一碗一碗都執(zhí)意留給我

  而你喝著稀稀的菜湯一臉滿足

  媽媽,有你的世界全是綠洲

  你如同春雨灑遍了

  我心靈的每一個地方

  //

  媽媽,我的第一首詩寫給你

  如同我的第一聲呼喚喊著你

  如同我的每一次心跳連著你

  我來自于你溫暖的懷抱里

  我成長于你寬闊的生命里

  而如今你卻不言不語安安靜靜

  永永遠遠長眠于歲月的長河里

  媽媽,我的第一首詩寫給你

  寫滿你的好寫滿你的愛

小升初滿分作文 篇4

  我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。

  我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入 眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母, 上面寫的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色,但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的`緣故,使它變得與一點兒雜 亂了。

  打開蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍的,一支是黑的。它們“躺”在一 把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點兒聲音都沒有,好像正在酣睡。中層里“橫”著一個藍色的橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間 小,就在里面“藏”著一些筆芯。

  文具盒雖然是用來供我學(xué)習(xí)用的,但是這個龐大的盒下,還“躲”著四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)ァR驗樗容^長,再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車,幫助我學(xué)習(xí)。

  我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。

小升初滿分作文 篇5

  人說:“世上只有媽媽好!蔽艺f:“世上還有x老師好!

  那還是上小學(xué)二年級的時候,x老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。

  x老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心里又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,x老師來到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依,和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一x桌子也讓給我寫作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會,我心里別提有多難受。“小鴻,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)x老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,x老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。x老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當時激動得不知說什么是好,高高興興的開會去了。事后我才知道,這件衣服是x老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著x老師的愛心。

  一次,xx和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。x老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學(xué)后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,x老師讓小艷一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時,x老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,x老師又用了一個星期的時間為我補習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有落下一步。

  我在x老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛,幾經(jīng)創(chuàng)傷的心靈慢慢地復(fù)蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我,我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以后,我便對x老師懷有一種特殊的感情。

  現(xiàn)在,我小學(xué)畢業(yè)了,聽說x老師也調(diào)往外地。自此,我再也沒有見過x老師。

  x老師,您真是我最尊敬的一位好老師!

小升初滿分作文 篇6

  抱成團沖出火海的黑螞蟻,靠團結(jié)和犧牲越過峽谷的斑羚,告訴我們這樣一個道理:凝聚力是一個民族生存和發(fā)展的重要保證。

  一滴水怎樣才不會干涸?把它融入大海。一粒沙,一縷清風,看起來那么的不起眼,但當他們凝聚起來,會變成可怕的沙塵暴。這就是凝聚的神奇和偉大。

  中華民族有著極強的凝聚力。當中華民族遭受日寇入侵的時候,本勢不兩立的國共兩黨聯(lián)合起來,共同抗擊日本的侵略,中國人民攜起了手,維護祖國的和平安定,這種凝聚力使我們擺脫了帝國主義的魔爪。天災(zāi)不可避免,洪水、雪災(zāi)、地震……但這些都沒有壓垮堅強的中國人民,這種凝聚力使我們戰(zhàn)勝了一個又一個災(zāi)難。

  增強民族凝聚力要有犧牲精神。有些時候要犧牲一些個人的利益來維護集體的利益,要不計較個人得失,以大局為重。如果當火災(zāi)來臨時,沒有一只螞蟻愿意犧牲,也許整個家族就會滅亡。我們也是如此,不要因個人的一些得失而損害了集體的利益。

  增強民族凝聚力還有努力營造一個和諧、公平的社會環(huán)境。世上沒有絕對的公平,但我們要營造一個相對公平的社會。汶川地震后,短短幾個小時的時間各個省市都派去消防隊趕去救援,汶川牽動了所有人的心,正是因為這和諧的社會,才會在震后那么短的時間內(nèi)完成災(zāi)后重建。這樣和諧的民族才會有凝聚力,才會經(jīng)久不衰。

  同舟共濟海讓路,號子一吹浪靠邊。讓我們手挽手,心連心,共同創(chuàng)造美好的明天。

小升初滿分作文 篇7

  記得上小學(xué)的時候,我拖著稚氣邁出了人生第一步,那時候,想家對于我來說似遠似近,有人可能想:為什么要這樣說呢?因為小時候在我的潛意識里,并不理解這個比較深奧的詞語,當時從車上走下時,我感覺好空落,好凄涼,心里堵得很,想起以后大部分時間都要離開父母生活,一切都要自己去做,我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的絕望無助,恨不得坐在車上不下來,想賴在車上多呆一會兒。但是我想過那是行不通的。來到了教室之后看見了同學(xué)就暫時忘記了那種悲傷,但是一到晚上我就開始想哭了,因為第一次離開我的家人來到這陌生的環(huán)境。

  躺在床上瞪著眼睛當:“啪”的一聲燈關(guān)就寢之時,我聽到了一陣哭聲,我的眼淚也就跟著一滴滴的落在了枕頭上。我心里默默地念叨著:“我不在住校,我不要住校,我想家、想爸爸、媽媽,回去我要和爸爸去說,我不要住校!

  第二天早上,我一起床就興奮的不得了,心里還是自欺欺人的想著晚上能夠回家。匆匆跑到老師面前問到“老師今天晚上是不是可以回家了!笨粗蠋煶錆M笑容柔柔的對我說“王紀軒,爸爸、媽媽沒告訴你要在校住學(xué)校嗎,后天才能回家!蔽业男娜缤姄袅艘粯訚M懷希望的心情一下子就難過了起來,我就呆呆的站在那兒哭了。

  又到了這不尋常的晚上,心情很差,難以入睡,恍惚之間,腦子里閃過的總是那張熟識的笑臉。媽媽仿佛就在我的身邊看著我,為我搭好快要掉下來的被子。輕撫我的額頭,微笑著看我靜靜入睡。然而睜開眼一看,眼前是潔白的一堵墻,只有窗外皎潔的月色和冷冷的夜風。

  終于,好不容易熬到了最后一天的晚上。晚上,我躺在床上不知不覺間,我睡著了,做了個夢。夢見我終于坐著車回到了家里和家人在一起的情景,心情十分高興。熬到爸爸來接我時,我們老師對爸爸說我是個勇敢的孩子,就是第一天有小朋友哭他也跟著哭了,其實老師不知道這幾天我是多么想家,我心情激動地投入爸爸的溫暖的懷抱……

小升初滿分作文 篇8

  陽光

  陽光暖暖地照在身上,置身于花園之中,坐在歐式風的椅子上,手持一杯清茶,捧一本好書,仿佛世事已于己無關(guān)。

  又或漫步于樹林間,陽光透過葉子,在地面鍍上點點光斑,身邊彌漫著樹葉的清香,太陽的溫暖。

  這樣的情景是每個人的夢,抑或是每個都市人的夢。時刻生活于喧囂之中,煩躁的心已然不耐,但是只要擁有一束陽光,便可遠離塵囂,從煩躁不安中獲得平靜。

  清晨奔跑于草坪之上,獲得獨自一人的愜意,摘下一朵花,讓花瓣的清香和苦澀在口中融化,還有花瓣上清晨的露珠,陽光的魔法把它變成了珍珠,裝下了我的一個夢。只要有陽光,就會有希望。為了看看陽光,我來到這世上。

  I‘ve got a pocket of sunshine。

  星星

  在一個大都市里,永遠不會有人抬頭觀望頭上璀璨的星夜。其實每個星夜都是一個奇跡,僅有一塊純純的黑布作背景,而無數(shù)星星隨意悠閑地站在了自己的位置,組成一副巨大的畫卷。在河中的船上,抬頭仰望點點星光,伴著絲綢一般的水波,重重束縛在星光下褪下。有人跟我說過,在星夜之下,所以事物都會變得美得不像現(xiàn)實,仿佛仙境一般。

  梵高的宇宙,可以在《星夜》中永存。其實我們每個人都是一個藝術(shù)家,真正美麗的星夜,源自我們自己的宇宙。

  Twinkle,twinkle,little star,how I wonder what you are!

  

  還記得小學(xué)時,一次感恩月活動中,老師要我們把自己愛的人寫在紙上。有一個女同學(xué)標新立異,脆生生地說:“我愛所有愛我的人。”現(xiàn)在回想起來,我想起一句話“恨天地自己,愛世間萬物。”在這世上,除了天地和自我,其他的都完全不屬于我們私有的,佛祖要求我們包容世間萬物,但是只要我們還是活于塵世的一個俗人,都無法做到這點,所以,我們只好利用我們短短的一生,抓住和把握、珍惜和愛護愛我們的人。

  I love you not because of who you are,but because of who I am when I am with you。還記得以前讀過一篇文章,有一句經(jīng)典:“與其車塵馬足,高官厚祿,不如行扁舟,賞垂柳。笑看人生,一世風流……”我們每天都在思考生命的意義,在生活的漩渦中快樂過傷心過糾結(jié)過釋懷過……但是,何苦死死不肯放過一絲細節(jié)?有時候,與其尋根問底,不如放過自己,隨遇而安,笑看人生,一世無憾……

小升初滿分作文 篇9

  我懂得了珍惜

  在生活中,我們一天天長大,懂得了保護環(huán)境的重要性懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人。而我,懂得了珍惜。

  六年的小學(xué)生活過得那么迅速。在最后一次去學(xué)校時,同學(xué)們都哭了,因為我們知道,暑假過去,我們不再是同班同學(xué),不再是可以結(jié)伴而行的朋友,雖和有些同學(xué)在一所學(xué)校上學(xué),但是我們心里十分清楚,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重,要掌握八門科目,見面的機會太少太少。我十分珍惜那天,因為我深深的知道,這是我們六二班最后一次相聚在一起,我要珍惜那天的每分每秒,把那天發(fā)生的事情和同學(xué)們可愛的面孔,都烙在我的心中,讓我時時刻刻想起他們。那天的事,使我悲痛欲絕,但也給我敲了一個警鐘——珍惜,珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,到了我和他們緣分已絕的時候,才不會讓我們彼此都感到悔恨,悔恨自己當初沒有珍惜我們在一起的美好時光。曾經(jīng),我多么厭煩老師的叮囑,但在那一刻,當我永遠無法再聽到老師那關(guān)心的問候,我只希望老師再多說點,讓我不要忘記您那甜美的聲音,讓我以后不再后悔。

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