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走進(jìn)高二作文

時(shí)間:2021-02-24 18:50:29 高二 我要投稿

關(guān)于走進(jìn)高二作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的走進(jìn)高二作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于走進(jìn)高二作文六篇

走進(jìn)高二作文 篇1

  理想,是什么呢?小時(shí)侯我經(jīng)常呆呆地想這個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在,我認(rèn)為理想是一對(duì)翅膀,讓我們飛過(guò)一座又一座的高山,只要你堅(jiān)持不懈的往前飛,你就一定會(huì)看到一個(gè)全新而閃亮的世界。

  我的理想,其實(shí)挺多的,一直都變換不定。這也許是因?yàn)槲以跐u漸長(zhǎng)大的緣故吧。但有個(gè)理想在我心中整整埋藏了七個(gè)年頭,那就是當(dāng)一名教師,確切地說(shuō),是一名大山里的鄉(xiāng)村教師。我如此的強(qiáng)調(diào)是大山里的鄉(xiāng)村教師,是因?yàn)椤?/p>

  一個(gè)無(wú)聊的周末,我打開(kāi)電視偶然間看到這么一個(gè)真實(shí)的故事:重慶某個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,一個(gè)拄著拐杖的女孩,艱難地在山里行走,不……怎么算得上是行走?因?yàn)橹挥幸恢荒_著地,另一只腳懸著,靠著雙拐支撐著緩慢地走。她的手里還拿著一本語(yǔ)文書(shū),對(duì),她是去上學(xué)!她是某小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,她的班主任跟記者說(shuō),她學(xué)習(xí)很刻苦比一般的同齡小孩更熱愛(ài)學(xué)習(xí),但自身殘疾,加上家庭極度貧窮,對(duì)于她的未來(lái)……此時(shí)上一片茫然。記者采訪她時(shí),我從她的眼神看出了她對(duì)知識(shí)的渴望。我仿佛明白了她那顆向往大山外的心,她的笑卻是一種苦澀的笑?吹竭@時(shí),一下淚水就淌出來(lái)了,就在那一刻,我對(duì)自己說(shuō):“我一定要當(dāng)大山里的一名鄉(xiāng)村老師!讓那些渴望知識(shí)的大眼睛能夠?qū)W到更多的東西,讓他們走出大山,去領(lǐng)略山外的繽紛世界!蔽也恢,還有多少像那個(gè)女孩一樣渴望知識(shí)的孩子,正在與貧窮作“斗爭(zhēng)”。如果我是一位偏遠(yuǎn)山村的教師,我一定會(huì)盡自己最大的努力把我所學(xué)的知識(shí)全部教給他們。也一定會(huì)讓家庭貧寒上不了學(xué)卻渴望學(xué)習(xí)的每一個(gè)孩子,安心地坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,經(jīng)濟(jì)上的困難是不會(huì)壓倒我們的。因?yàn),我知道還有許許多多跟我一樣關(guān)心窮困孩子上學(xué)的人。還有“希望工程”!只要世間人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),祖國(guó)的“明天”就會(huì)有第二個(gè)魯迅和中國(guó)的愛(ài)因斯坦……

  我的理想——走進(jìn)大山,當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師!我已經(jīng)開(kāi)始起程了,讓我飛躍千山萬(wàn)水,把知識(shí)的種子播撒在最貧瘠的土地上!

走進(jìn)高二作文 篇2

  新學(xué)期,新起點(diǎn)。首先,要注意的是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。新知識(shí),新內(nèi)容,不能再用老的觀念去理解、思考,而應(yīng)該用新思維去面對(duì)。也許,上學(xué)期某些學(xué)科的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,但這并不能影響對(duì)新的內(nèi)容的接受。從現(xiàn)在開(kāi)始,抓好基礎(chǔ),開(kāi)始新一輪的挑戰(zhàn)。也許上學(xué)期某些科目成績(jī)很好,但也不能懈怠,還是應(yīng)積極努力。不論對(duì)待那一科都要專(zhuān)心投入,毫不放松,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情。

  當(dāng)然,只靠熱情是不能造就成功的。還要對(duì)所學(xué)的知識(shí)多想、多做、多練,而要完成這些,就需要提高效率。平時(shí)總會(huì)在上網(wǎng)時(shí)抱怨網(wǎng)走得太慢,而從沒(méi)想過(guò)自己對(duì)效率也沒(méi)有過(guò)高的追求。網(wǎng)站需要提高自身速度,才能使點(diǎn)擊頻率高,使自己生存。因?yàn)橛辛松鎵毫,他們才?huì)不斷提高技術(shù)。而我卻對(duì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)如此淡薄,對(duì)效率要求不高,致使一分一秒的時(shí)間似流水而過(guò),沒(méi)能很好的利用,使自己從優(yōu)勢(shì)走向劣勢(shì)。生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。只有把現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng),作為對(duì)生存的競(jìng)爭(zhēng),激起自身最強(qiáng)的斗志,轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,提高效率,才能有望下一次的成功。

  其實(shí),最重要的還是持恒。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在具備了一切條件以后,還要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持。僅僅向前進(jìn)一步,永遠(yuǎn)也不可能走向成功。只有一步一步,不停地走下去,才會(huì)創(chuàng)造與成功邂逅的機(jī)會(huì)。

  高二新學(xué)期,踏入新的征程,在發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),彌補(bǔ)自己的不足,把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。雄鷹的目標(biāo)是在九天翱翔。駿馬的理想,在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  其實(shí)我們最應(yīng)該感謝我們的老師,尤其是我們的班主任,他為了我們?cè)缙鹜須w。有時(shí)我們不聽(tīng)話(huà)時(shí),他總是再教育我們。我們有自己的夢(mèng)想,但是我們的老師也在為我們的夢(mèng)想而努力。現(xiàn)在由我代表高二《2》班,向我們的老師說(shuō)聲:“您們辛苦了!

走進(jìn)高二作文 篇3

  太陽(yáng)一如既往,東升西落;清風(fēng)一如既往,悄然走去;歲月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走進(jìn)校園,有所不同的是,我長(zhǎng)高了,笑容又多了,因?yàn)檫@次,我走進(jìn)了高二。

  走進(jìn)高二,意味著成熟,意味著成功,意味著告別。告別,告別過(guò)去,在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的憧憬,忘記初三那沾滿(mǎn)淚水與汗水的“笑容”。的確,我應(yīng)該忘記,忘記過(guò)去的成功,不計(jì)較過(guò)去的失敗,甚至要把踏入高二的喜悅一并從腦海中抹去。然后,以一個(gè)求學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我走進(jìn)高二。

  逝者如斯夫,那些丟在粗心、馬虎、不認(rèn)真上的時(shí)間已找不回來(lái),那么我就要在今后與這群相處多年的親密損友分手。良師益友,讓我更近于成功。可是,這些不該沾染上的朋友讓我著了迷,如吸毒般一發(fā)不可收拾。與他們交往越深,便與成功相隔較遠(yuǎn)。所幸的是我并沒(méi)被

  他們拉下失敗的深淵。我走進(jìn)了高二,高二,這神圣的殿堂,不允許氣餒,不允許驕傲,不贊同過(guò)分激動(dòng),也不憐憫悲作傷,更不用說(shuō)容納我這些兒時(shí)好友了。所以,我相伴多年的朋友們,對(duì)不起,我要對(duì)你們說(shuō)再見(jiàn)了。因?yàn),我已走進(jìn)高二。

  與過(guò)去說(shuō)了再見(jiàn)就要在新環(huán)境中開(kāi)始新的學(xué)習(xí)了。走進(jìn)了高二,就是對(duì)自己有個(gè)美好的未來(lái)而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個(gè)選擇。因?yàn)槲抑,無(wú)論作怎樣的選擇,我們都要為自己的選擇負(fù)責(zé),選擇了外出打工就應(yīng)該好好工作,用行動(dòng)換取回報(bào);選擇了走進(jìn)高二,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),高二三年的路漫長(zhǎng),我們還要努力。雖然我沒(méi)有選擇虛度光陰,可并不代表我不會(huì)在高二路上浪費(fèi)青春。我作出了選擇,就要沿著我所選擇的路走下去,像小二郎一樣,不怕日曬,不怕風(fēng)吹雨打,不能懶。因?yàn)槲乙炎哌M(jìn)高二。?

  你好,我的高二。走近你是我的愿望,親近你是我的希望,靠近你是我的目標(biāo),但愿你不嫌棄我這個(gè)曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未來(lái)的三年里,我會(huì)和你一起釋放光彩?

  走進(jìn)高二,很高興我完成了我的目標(biāo),但我不會(huì)滿(mǎn)足,因?yàn)槲疫有新的目標(biāo)——走進(jìn)大學(xué)。

走進(jìn)高二作文 篇4

  也許你們和我一樣都曾幻想過(guò)擁有小鳥(niǎo)的幸福:在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,穿越那有雷、有風(fēng)、有雨的云層,去翱翔天際。

  如果把理想稱(chēng)為天空,那么辛勤就是鳥(niǎo)兒的翅膀,我們都想去擁有那最廣闊最美麗的天空,可又有誰(shuí)真正注意過(guò)羽翼那飛上藍(lán)天的翅膀呢?

  不知不覺(jué)中從高一緩步走進(jìn)高二,從原來(lái)的嘻笑進(jìn)入了另一種緊張勞累的生活,有些時(shí)候,覺(jué)得被學(xué)習(xí)壓的喘不過(guò)氣來(lái),丟失了自我,迷失了方向,漸漸地忘了自己的理想,忘了自己還要尋找那飛向天空的翅膀。不知是誰(shuí)的提議,我走上了二層,那里有我的師哥師姐,他們面臨的是那嚴(yán)峻的高考,我想他們一定比我們還要苦,還要心煩。可終究是我錯(cuò)了,望著一塵不染的地面,聽(tīng)不到一絲的雜聲,偶爾幾聲翻書(shū)的聲音也充滿(mǎn)了堅(jiān)定,“因?yàn)槲沂亲畎舻。”看著師哥師姐們都為了自己的理想去培養(yǎng)翱翔天空的.翅膀,更何況我們呢?突然間,我找回了自我,找到了目標(biāo):為自己的去培養(yǎng)那駕馭理想的翅膀。

  記得一個(gè)諺語(yǔ),“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!辈诲e(cuò),只有那些勤勞的鳥(niǎo)兒才可能填飽肚子,才能有力氣沖向天空,只有那些勤勞的人才能實(shí)現(xiàn)那最美的理想。至于“早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃!本褪且环N借口的心態(tài)罷了,正所謂,寧做勤鳥(niǎo),不為惰蟲(chóng)。

  是龍就要騰云駕霧,是虎就要稱(chēng)雄森林,是鷹就要翱翔蒼穹。所以如果你想去征服那理想的天空,就要努力去培養(yǎng)那駕馭理想的翅膀。歲月無(wú)聲,高一的生活已成為一段美好的回憶。進(jìn)入高二,走上橋頭,展 望未來(lái)。

  讓我們用熱情的雙手去營(yíng)造我們高二的生活吧。

走進(jìn)高二作文 篇5

  2133年4月28日晴

  做為世界上最后一座城市,藍(lán)城已經(jīng)人滿(mǎn)為患,不堪重負(fù)。于是,我們成立了探險(xiǎn)隊(duì),去尋找新的適于人類(lèi)生存的居住地。楓哥、小雅、怡兒和我研究確定了最原始的森林的位置,因?yàn)楦鶕?jù)記載,那里最有可能還存在適于人類(lèi)生存的環(huán)境。因此尋找綠色成為我們的首要任務(wù)。

  我們騎著自行車(chē)一路狂奔,一開(kāi)始還興致勃勃,邊走邊唱。后來(lái)幾天,連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了,騎車(chē)的速度也明顯減慢。一路上看見(jiàn)路邊到處是被人們丟棄的汽車(chē)、摩托等,因?yàn)闆](méi)有能源它們已成了廢物。很快前面沒(méi)有了路,我們只好步行。沒(méi)想到在人類(lèi)高度文明的22世紀(jì),最先進(jìn)的交通工具竟是兩條腿。

  “快看”,楓哥喊道。我們抬頭遠(yuǎn)眺,前面好像是樹(shù)林,雖然晴天但天空仍是灰蒙蒙的,看的不是很真切!笆菢(shù)林”,怡兒興奮地說(shuō),“樹(shù)上還結(jié)著白色的果子!蔽覀円幌伦优d奮起來(lái),幾天的疲勞也隨之消失,腳步不由得加快。越來(lái)越近了,等走到跟前我們都傻了眼,原來(lái)樹(shù)木早已枯萎,樹(shù)上掛著的是方便袋,可惡……

  原來(lái),這里就是我們要找的那片森?墒牵@原本郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)面目全非:綠葉早已不復(fù)存在,只留下瘦削的枝干在風(fēng)中顫抖,像一具具張牙舞爪的骷髏,十分恐怖。那掛在樹(shù)上的方便袋張著血盆大口,像要把一切都吞噬……

  2133年4月29日雨

  在不知不覺(jué)中天開(kāi)始下雨,我們只好呆在帳篷里閑聊。由于太渴,楓哥伸手去接雨水,放到口中舔舔就迅速的吐了出來(lái):“雨是酸的!

  “這有什么奇怪的,下酸雨還不是常有的事!毙⊙耪f(shuō)。

  “可是,資料上說(shuō)上個(gè)世紀(jì)雨是甘露!睏鞲鐮(zhēng)辯道。

  我們相互看了一眼,苦笑了一下,看來(lái),那已成為歷史。

  啊,地球母親,您何時(shí)才能恢復(fù)容顏呢。

  2133年5月13日陰轉(zhuǎn)晴

  這幾天我們一直在前進(jìn),終于到了森林的最深處,本以為會(huì)找到世外桃源,可是看到的卻是另一番景象:一個(gè)大大的垃圾場(chǎng)上面因?yàn)楦癄而黑色的液體橫流,惡臭讓人窒息,方便袋在上面招搖,蒼蠅在上面飛舞。我們都沮喪極了,這些天的努力白費(fèi)了。

  突然,我看到旁邊還有一抹綠色,是的,是一棵小草。它在風(fēng)中搖曳著柔弱的身軀,看上去是那么美麗。好久沒(méi)有看到這么新鮮的生命了。我剛想上去看仔細(xì),只聽(tīng)得“啪”的一聲,一個(gè)巨大的垃圾袋從天而降,抬頭看去,不知從哪里飛來(lái)一架直升機(jī),原來(lái)垃圾是它扔的。小草已不見(jiàn)了蹤影。

  “可惡的人類(lèi),難道你們真的要?dú)缱约簡(jiǎn)?”我大聲喊道……

走進(jìn)高二作文 篇6

  人們常說(shuō),沒(méi)有理想,就沒(méi)有生活。

  回頭想想,一年前,我們懷揣著一分對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,一分對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,來(lái)到這所學(xué)校,看似平靜的表面下,有一分對(duì)夢(mèng)想的渴望,對(duì)燦爛的企盼。

  經(jīng)過(guò)一年的磨練,我的成績(jī)并非近如人意,而且與我的夢(mèng)想大相徑庭。一次次的考分,成功一次次與我擦肩而過(guò)。曾一度后悔上高中的決定,可現(xiàn)在的我別無(wú)選擇。殘酷的現(xiàn)實(shí)逼迫我們沒(méi)有時(shí)間去思考這些無(wú)謂的想法。也許是我的性格不好,常常傷害大家,在此,我向大家說(shuō)聲“對(duì)不起,請(qǐng)大家原諒我的作為。”如今,我們都擠在一條獨(dú)木橋上行走,應(yīng)該互相幫助,來(lái)圓我們的夢(mèng)想。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),通向羅馬的大道只有一條而已。

  時(shí)間飛逝,告別高一的芳草地,生命的史詩(shī)中又翻開(kāi)了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室,我恍然大悟,新的一年又開(kāi)始了。一樣的老師,一樣的同學(xué),卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多圖添的是高二的緊張與凝重。

  從幼小時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ)到如今坐在高中課堂上這十幾年的光陰,似乎是彈指一揮間,更何況這短暫的三年光景呢?就像是在坐火車(chē)沿途風(fēng)光無(wú)限,可無(wú)論它多美多好,它都不是你的終點(diǎn)。如果你下車(chē)的話(huà),你就永遠(yuǎn)和這輛車(chē)錯(cuò)過(guò)了。

  “不盡如人意,但求無(wú)愧我心”吧。我不想在回首往事時(shí)說(shuō):“我當(dāng)初要是那樣就好了!蔽抑幌M也粫(huì)后悔。

  黃昏的一屢殘陽(yáng)發(fā)出的霞光,夜空中一顆流星墜落前的輝煌,都是不甘心隕落與沉淪的最后拼搏。是對(duì)生命至高熱愛(ài)的追求。

  春去春回,花落花開(kāi),然后生命卻只有一次,生命的雨季也只有一次。要懂得生活,懂得把握,堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云過(guò)會(huì)有晴空,每一份希望都在自己手中。

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