初一的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的作文 篇1
我對(duì)初中生活充滿(mǎn)了期待，可是說(shuō)實(shí)話(huà)，又有點(diǎn)舍不得小學(xué)，畢竟母校里有太多我們的回憶。有時(shí)間，我一定會(huì)母�？纯�。
剛踏入中學(xué)的校門(mén)，我就被里面的景象迷住了，寬敞的綠色操場(chǎng)與塑膠跑道，都比小學(xué)大多啦！還有高高的升旗臺(tái)也與小學(xué)大不一樣�？粗舛d禿的旗桿，我想：今天是星期一，等會(huì)兒就要升國(guó)旗了吧。想著，心里又一陣興奮。
我從操場(chǎng)的一個(gè)斜坡走上去，哇！我驚呆了，原來(lái)后面還有個(gè)操場(chǎng)，這兒有高大的籃球架，還有許多高中生在打籃球，在后操場(chǎng)旁邊還有許多健身器材。再走近一點(diǎn)，從第二個(gè)斜坡走上去，沒(méi)想到里面還有更大的操場(chǎng)，軟軟的像地毯一樣的綠色地板，還有一個(gè)嶄新的籃球架，兩階高高的石梯，應(yīng)該是觀眾席吧，后面還有個(gè)沙坑，一看就知道是用來(lái)跳遠(yuǎn)的。
還不等我參觀宿舍、食堂，鈴聲就忽然響了起來(lái)，我飛一般地跑回了班上。
老師還沒(méi)來(lái)，班上的同學(xué)已經(jīng)全部都坐在班上了，嘰嘰喳喳地議論著新學(xué)校。我也把剛才所看到的全都告訴了同學(xué)們。
正當(dāng)我們聊得起勁時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，老師做了自我介紹以后，并與我們說(shuō)到了初中以后要注意的事。老師還說(shuō)初一會(huì)有比小學(xué)更多的科目，可是我相信，我能應(yīng)付得了。
等到音樂(lè)響起，老師領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上升國(guó)旗，我們迅速排好隊(duì)，認(rèn)真地聽(tīng)著校長(zhǎng)與其他老師講話(huà)，他們還說(shuō)到了我們剛升入初一的哩。
老師們講完話(huà)后，只見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的姐姐，拿著一面大國(guó)旗，走上了升旗臺(tái)，望著徐徐升起的國(guó)旗，聽(tīng)著耳邊嘹亮的國(guó)歌，我在心中想：我終于是一名初中生了，我會(huì)努力的！
初一，我來(lái)了！
初一的作文 篇2
我相信，從你那莞爾一笑中，我已經(jīng)變得懂事了，真的`懂事了。
"呯!"隨著公交車(chē)的門(mén)迅速地打開(kāi)，我大步邁進(jìn)車(chē)內(nèi)，車(chē)內(nèi)滿(mǎn)滿(mǎn)的都是人，我四處張望著位子，終于找到了一個(gè)空的，便坐了下來(lái)，身后的媽媽看到后立刻跟著來(lái)到了我的座位旁，看了看沒(méi)有位置了，媽媽便拉著扶手，靜靜的站在了我的座位旁。
"呯"，車(chē)門(mén)關(guān)了。車(chē)在搖晃中行駛了起來(lái)，車(chē)內(nèi)的人也都隨之而晃動(dòng)。我坐在靠窗的一側(cè)，而媽媽卻站在我的另一側(cè)，手緊緊的抓著我所坐的椅子的桿子和我前面一個(gè)椅子的桿子，幫我在這擁擠的車(chē)中，隔出了一塊屬于我自己的空間。媽媽那略帶銀絲的馬尾辮在這晃動(dòng)中左右搖擺。我?guī)е鷻C(jī)，坐在椅子上看著窗外的風(fēng)景。窗外的行人、草木從我眼前閃過(guò)，漸漸讓我想起了小時(shí)候。
記得小時(shí)候也是這樣，每次乘公交車(chē)時(shí)，尤其是人很多，很鬧嚷的時(shí)候，媽媽總會(huì)抱我坐上椅子，隨后像剛才一樣幫我隔出一塊空間，讓我坐地舒舒服服的�？擅慨�(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)被周?chē)娜藬D來(lái)擠去，到處搖晃，但她的手從未離開(kāi)過(guò)椅子，緊緊的住抓，依然堅(jiān)持站立在我旁邊，保護(hù)著我。
透過(guò)窗戶(hù)上玻璃那寬大的"眼眸"，我看到汗珠從媽媽的臉頰順著她的輪廓慢慢滑落，媽媽似乎站得很累。仔細(xì)一看，媽媽的眼角不知何時(shí)以蔓延出一道又一道淺淺的皺紋，原本那光滑的雙手也被生活所無(wú)情的掠奪，被粗糙取而代之。我是不是也該為媽媽做些什么?
我緩緩起身，將媽媽拉到我的位子，并讓她坐下，學(xué)著媽媽那樣幫她在擁擠的公交車(chē)上隔出一道屬于她的空間。平時(shí)看媽媽這樣只是覺(jué)得很累，親自一試才發(fā)現(xiàn)這還是那么的困難。人群中，我連站穩(wěn)動(dòng)很難，跟別提幫媽媽隔出些空間了。我在座位旁搖搖晃晃的，媽媽看到后，欣慰地一笑，說(shuō)道"你變得懂事了呢!"
看著媽媽的笑容，我也笑了，我想，我也許真的懂事了。
初一的作文 篇3
在初中的校園里漫步，運(yùn)動(dòng)會(huì)前后的一幕幕如潮水般涌來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，老師要挑選有方塊隊(duì)的同學(xué)。老師竟選中了我。我雖然很詫異但是我還是不由自主自豪和驕傲。選定人后，便開(kāi)始訓(xùn)練了。起初只是利用自習(xí)時(shí)間來(lái)練習(xí)，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)風(fēng)暴逐漸逼近，老師被逼無(wú)奈的開(kāi)始魔鬼訓(xùn)練。我們叫苦連天，可也是毫無(wú)辦法。
在訓(xùn)練時(shí)，要擺臂，要排面，要響亮我們絲毫不敢懈怠。每次練完我們的聲音肯定沙啞，我們的手臂肯定酸痛，老師也是在眼里痛在心里。不過(guò)，我們所做的努力沒(méi)有付之東流。
開(kāi)幕式前，我發(fā)生了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的事。早上晚起，我手忙腳亂的收拾行裝，可是還是將手套落下了。只好又回去拿，一來(lái)一去耽誤了不少時(shí)間。哎！
可是在到校時(shí)，還沒(méi)有到我班上場(chǎng)，懸著的心終于放下了�？刹賵�(chǎng)上有那么多人，心又開(kāi)始沒(méi)底了。果然不出我所料，走錯(cuò)了步伐�？墒牵竺娴耐瑢W(xué)一
直在提醒我，在同學(xué)的幫助下，我很快就調(diào)整好狀態(tài)，自信的走完了全程。
這件事讓我對(duì)新班集有了不一樣的情愫，我將用滿(mǎn)滿(mǎn)的自信抒寫(xiě)別樣的初一故事。
初一的作文 篇4
當(dāng)你背著新書(shū)包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開(kāi)始你的初中生活了。
初中生活，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí)，不知不覺(jué)中已臨近中考了。
初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，感覺(jué)酸酸的，好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。
我的初中生活，像一罐蜂蜜，品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí)，心里會(huì)比吃了蜜還甜，感覺(jué)很開(kāi)心。
初中生活，像一碗中藥，喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí)，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣，令人無(wú)法忘記它的苦味道。
初中生活，像一串辣椒，吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù)，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無(wú)法澆滅，直到你為朋友找回公道。
其實(shí)這就是初中生活，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的初中生活，一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的初中生活，一個(gè)充滿(mǎn)酸甜苦辣的初中生活。
朋友，請(qǐng)珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時(shí)又是那樣的短暫！
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