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中考目標(biāo)作文

時(shí)間:2021-02-24 17:02:30 中考 我要投稿

【精華】中考目標(biāo)作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的中考目標(biāo)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】中考目標(biāo)作文3篇

中考目標(biāo)作文 篇1

  當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候,曾在紙上寫下:它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯,上面綴滿繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋。于是,那一刻,我定下了目標(biāo):像他一樣,做一個(gè)用文字編織的作家。

  這真是一個(gè)讓人開心而又無奈的過程。

  常常在深夜,我在燈下看一本又一本的名著,認(rèn)真思索著這些詞句的內(nèi)涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻將它記下。常常抱著一本書,我又哭又笑,希望的是讀懂他們的心,汲取他們文字的力量,長時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負(fù),但我想我是開心的。

  在讀過書之后,我會試著用筆記下我的感受,那種感覺仿佛是一個(gè)懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者,面對著一塊石頭,想雕出自己心愛的模樣但又羞于讓人們見到,甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。

  我終是克服了心中的忐忑,我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵,傍晚的夕陽,高大的梧桐樹,不起眼的野花,盛夏的暴雨,嬰兒的淚與笑,停在窗前或草地間的鳥都被我細(xì)心記錄下來。它們第一次被我的文字見證,它們在我的文檔中占據(jù)了位置。

  我試著翻看我讀的書,它們并不是由詞藻堆砌而來的,作家們用字準(zhǔn)確、冷酷、細(xì)膩,這些詞句不一定優(yōu)美,但足以表達(dá)思想。于是,我豁然開朗。忽然想起那個(gè)畫《向日葵》的荷蘭畫家,他總是在他的畫中固執(zhí)地保持著一份粗糙。

  現(xiàn)在,我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法,心中依舊懷著對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然后,便收起我視為珍寶的一切,朝著目標(biāo),繼續(xù)風(fēng)塵仆仆。

中考目標(biāo)作文 篇2

  這首《贈伊人》一直都是裝著不一樣的感情,是哪個(gè)女孩我不知道。其實(shí),我也是覺得沒什么大不了,愛過就是愛過,這是否認(rèn)不了的。時(shí)間都已經(jīng)過去這么長了,再怎么刻骨銘心,也無需多么的在那么意外了。

  這么久過去,不知你是否還會記得有個(gè)人一直都在,從未離開過?我們也沒想過會是這樣的一個(gè)結(jié)局吧?在過來的路上,你一直以完整的樣子活在我的記憶里。等你又忘記的時(shí)候,還是可以問我,我們再重新過一次完整的連續(xù)劇。

  張小嫻說過:“沒有寫過一封>情書便>收獲的愛情,總不可靠!彼晕矣X得現(xiàn)在的我是,站在時(shí)間的末梢上,來填補(bǔ)這么一段過去的空陷。紀(jì)伯倫在情書中說:“我們彼此接近,故而對生命的>孤獨(dú),我們從不急躁,從不恐懼。你是我世界里的花朵,你是我世界里的歡樂,你是我世界里的祥和與美麗。我想與我那永不采摘的花朵一道升騰。因此,我現(xiàn)在就要外出走一走,對我的愛道聲歡迎。”所以歡迎來到我愛的世界和我在這個(gè)世界的愛。

  黑色是繁華的最奢侈,夜色如墨。偶爾會有那么一種情緒縈繞在心頭,你知道嘛?我可能對我自己失去了信念,丟失了愛情的寶石我也已經(jīng)失去了再去愛你的資格。這種想法時(shí)不時(shí)的竄改著我的感情,彌漫在我夜色下的蒼白中,靄靄沉云,只有紅著眼說我不想再見你。想起當(dāng)年青澀的自己,感覺到的只有不忍。

  無厘頭的藤蔓已經(jīng)攀上了殘墻,留下的只有痕痕白斑,像是一種絕望的孤獨(dú),時(shí)刻守候在蕓蕓人群中。有人會懂得的我這份悲愁嘛?至少你還是不懂。雖然說自己的苦痛自己背負(fù),然,有人攙扶也是一次難得的回憶!多年以后我們還會記得:當(dāng)年,一句簡單的話語,兩個(gè)陌生的背影,意外的邂逅,顯得多么純粹。我一直不認(rèn)為白色最純潔,我最喜歡濃濃的墨色,讓我有種安心溫馨的感覺。小時(shí)候害怕黑夜,站在現(xiàn)在的角度想想,人總是對于未知的事物感到恐慌,但人是有一種命中注定。而我,命中注定屬于這片荒涼的夜色。

  追憶已久的日子,就像是花蝴蝶的絢麗舞姿,蹁躚婀娜,我夢中的那只花蝴蝶,有著七彩色的翅膀,翅膀上面布滿了賞心的花紋,兩只微卷的觸須,是你那三千青絲幻化而成,完美的曲線,靈巧的肢軀,柔軟的細(xì)腰,在月光下,你這只花蝴蝶,在云空中纏綿。玲瓏的身軀,像極了夜色下迷人的暗精靈,一聲嘆息,就連幽怨的湘女也黯然不已。我深深的沉醉于夜色下,就是為了等待你,等待你那夜色下的蝴蝶身影。靜靜的夜,只剩下了我兀自的心跳聲和灼熱的目光。

  我說,你會喜歡滿天星,因?yàn)槟闶悄敲吹陌察o,不論什么時(shí)候。你就像是海妖一樣的讓我著迷,你的所有就像一把火燒透了我的心臟。你的完美甚至?xí)屛腋械?/p>

  逃避,只有躲在暗暗的角落偷看著。但是遇見你就是太陽的升起,無數(shù)次的沖刷著我的黑暗,而且每次都是那么讓人迫不及防,也不是我不堪一擊,是那種力量如此強(qiáng)大。

  蒼茂的綠樹下,我寧愿做一桔攀附著你的藤蔓,纏繞你,護(hù)著你,永遠(yuǎn)。這種感覺來得如此順乎自然,我的心已經(jīng)開始了沸騰,慢慢地溢出。多少次拿起手機(jī)想撥起那個(gè)號碼,但仿佛是缺少了某種>勇氣,始終不得。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),想你的同時(shí)最是一種折磨,對我自己的深深的折磨,但這是我自找的不是!無數(shù)次的千瘡百孔,在心上留下了許多的屬于你的痕跡,我不是飛鳥,你也不是魚兒,相信這還是我們的最深刻的回憶。

  佛說:前生500次的回眸才換得今生的一次擦肩而過,也有百年修得同船渡,雖然我不相信前世論,但我相信緣分。如果這次不能緊緊抓牢你,我會后悔,估計(jì)不是一輩子就是半輩子。我祈求你給我這次機(jī)會,不要再讓我在茫茫人海里兀自地只看你的背影,留下我單薄的身影。再文藝的話也比不上“我需要你,”再浪漫的話也不如“我愛你!辈灰涣粝履愕陌l(fā)梢,我只要輕輕撫摸你的額頭;不要只剩下你的雨傘,我還想陪你漫步在蒙蒙的細(xì)雨中。沒有了你的雨巷,再也找不到丁香一樣的你。

  我不要眾里尋她千百度,請不要漠視我等你的態(tài)度,不希望你會站在云空,那么的讓人觸之不及。不要在撥動了我的`心弦后再次讓我漂浮不定,亂過后的思緒無法整理,纏綿成了棉花球,末了終始。我見山盟,只愿記住你的好。木樨—桂花的別稱,金黃碎花一簇簇排滿了枝頭,光影流轉(zhuǎn)時(shí)像散發(fā)出光芒,呼吸中,空氣里充斥著微甜的沉靜,香氣純粹沁人。桂花香氣只飄向你離開的方向,一路向東,我要打破我的泡泡,去觸摸你光滑的臉頰。

  思念成灰,思念固然不是故鄉(xiāng),也不是藝術(shù),思念是一種陌生的力量;這陌生的力量纏纏綿綿,散發(fā)著一股淡淡的茉莉花香,馥郁甜甜,射中了我的心坎。昨年,我沒能牽上你的手;昨年,我沒能吻上你的唇;昨年,我沒能說出我愛你。而今,我的心卻折磨得我痛苦不堪,日不得食,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè)只為想你。你又怎能忍心我哭泣了三天三夜,在三更半夜,暗自神傷自從離開后,我開始自己一個(gè)人躲在角落里舔傷口,有人說我是犯神經(jīng),也有人說我是自裝深沉。為什么我會喜歡黑暗的角落?

  我的愛情太矜持,所以錯(cuò)過的太多太多,我也知道在這個(gè)時(shí)候說愛你是不是很遲了。但是,我必須讓你知道我的心時(shí)刻為你跳動,那永遠(yuǎn)為你流動的血液里滿載著的都是你最喜歡的滿天星,那隨時(shí)都可以為你綻放。從相遇你,到相識,再到相別,我是一直都不敢和你問好,和你說再見。我清楚,我的懦弱曾經(jīng)傷害了你,我也清楚,是我的幼稚在我們之間畫上了一個(gè)句號,雖然我一直認(rèn)為是省略號;你知道嘛?對于一條失去方向的船來說,所有的風(fēng)向都是逆風(fēng)的,而你,恰恰就是我苦苦尋找的方向針。沒有了你之后,我就一直在無際的漂泊,在這樣的漂泊下,注定是孤獨(dú)的,是一種無盡的、近乎絕望的孤獨(dú)。我想,在這片已經(jīng)不再蔚藍(lán)、純潔的天空下,如果還有你與我一同哭泣,那么就值得我為之受苦。

  好久也沒有見到你了,我也一直沒勇氣給你打個(gè)電話,或者發(fā)條短信,我害怕,甚至恐懼。但是思念真是一種病,每當(dāng)拿起手機(jī),翻著通訊錄,看到你的名字,手會不自覺的顫抖,不知是緊張還是害怕;氐搅舜髮W(xué),我學(xué)會了抽煙,我知道,這會是一個(gè)不好的習(xí)慣,但是只有這樣我才可以慢慢的學(xué)會忍受孤獨(dú),有句話說“煙比女人好,傷肺不傷心!

  一硯筆墨為誰候,畫一生情入顏容。朱砂秀,釵頭鉤,驀然回首。你知道嘛?在我還沒有遇上你之前,我還從來沒有知道愛和情其實(shí)是不一樣的。我發(fā)現(xiàn)愛是一種人能主動的,在思想上是一種自我的付出,不管結(jié)果是不會有收獲;而情,我想是一種對對方的依賴,人能被動的。我不想錯(cuò)過你,時(shí)間慢慢的滴下的時(shí)刻,我在夢中為你寫下一首詩。只有唯美的可人兒,才有著造出如此若瓷器顏皓的夢。

  小時(shí)候總是期盼著長大成人,>長大了之后才知道成長是需要付出代價(jià)的,而這種代價(jià),往往并不是每個(gè)人都可以接受的,F(xiàn)在的我們是兩條平行的直線,失去了相交的代價(jià),但是你就像是一個(gè)黑洞一樣改變著我的軌跡。我相信,有一天,我會很意外的在某個(gè)時(shí)間,某座城市再次遇上你。

  愛你不敢隨便說出口,相思我也緘口沉默,不會在你笑靨如花的時(shí)候送你紅豆,只想在你哽咽難過的時(shí)候吻去你眼角的淚水。如果不會浪漫,那么我的詩歌可以給你一切你想要的;如果我是魔鬼,那么你就是我詩歌中的安琪兒;如果我還是幼稚,那么我的詩歌會超越我的防線

  街上的行人漸漸多了起來,匆匆的腳步開始了一天的忙碌。此時(shí)的雪花漸漸地退去了,風(fēng)中淅淅瀝瀝的小雨,不知何時(shí)隨風(fēng)舞起。夾雜其中的幾粒雪花,揮著手,和著細(xì)雨交織著,訴說著最后的別離。

  春雨,你第一次踏上了四季的舞臺;白雪,你最后一次回望了沉睡的大地;

  春雨,你羞澀的睜開了惺忪的睡眼;白雪,你最后一次擁抱了含苞的枝條;

  春雨,你打開了閨閣中纏綿的情愫;白雪,你最后一次訴說了積壓的溫柔。

  我站在這風(fēng)雪交加的清晨,感受著冬的別離,我站在這隨風(fēng)飄散的細(xì)雨里,感受著春的氣息。白雪呀,我的姑娘,你顧盼了誰的思緒?你潔白了誰的身軀?

  細(xì)雨呀,我的姑娘,你纏綿了誰的情愫?你撥動了誰的相思琵琶曲?雪中有雨的淚滴,雨中有雪的晶瑩,雪和雨交織著,訴說著別離。那飛舞的身軀,在我的視野里,是那么密,那么不可分離。

  白雪的一季飄零,小雨的三季紛飛,在這變換的歲月里,各自靜守著情感的秘密。

  在這個(gè)初春的清晨,你們相遇,那千年的相思,訴不盡萬年的距離。

  我靜靜的看著你——白雪,你潔凈的軀體。我戀戀地回望你——白雪,你那瀟灑的舞姿。我深深的想起那最后的舞步,你不舍得走在暗夜的角落里。

  我多想是那雪花,用我的軀體,洗滌那污濁的空氣!我多想是那細(xì)雨,用我的身軀,清澈那污濁的山川大地!我多想是那雪花,用我的軀體,潔凈那陰暗的人世間的角落!我多想是那細(xì)雨,用我的身軀,洗盡那深邃的人間的心機(jī)!

  我茫然地站在雨雪交加的這個(gè)初春的清晨,雪花呀,你可知道這陰霾下的污泥?細(xì)雨呀,你可知道楊柳枝條的訴求?我靜靜的看著你,我心跳的聲音,打破了雪和雨的靜謐。

  雪擺著手,說著纏綿的語句,雨不舍得望著你,在這個(gè)無聲的世界里,你含著淚,在這個(gè)繁雜的早晨,隨風(fēng)去!細(xì)雨迷蒙了眼前的世界,她跟隨著你的影子,飛灑在大地!那泥土的氣息,訴說著雨和雪的情誼!

中考目標(biāo)作文 篇3

  世上萬物都有目標(biāo),老虎的目標(biāo)是捕獲獵物;后羿的目標(biāo)是射下多出的太陽;而我們學(xué)生的目標(biāo)就是取得優(yōu)異的成績。但光有目標(biāo)是不夠的,我們還需要努力追趕。

  小學(xué)的畢業(yè)考試,我算是考的一塌糊涂。當(dāng)我知道了小考成績那一刻,我便決定要利用暑假充足的時(shí)間來預(yù)習(xí)初一的課程,為我在初一的考試中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二天,我便開始預(yù)習(xí)七年級上冊數(shù)學(xué)。每天上午先把書上的知識點(diǎn)記牢,例題看懂,然后合上課本完成爸爸為我準(zhǔn)備的習(xí)題,下午便對上午做的題進(jìn)行改錯(cuò),掌握答題的方法。通過暑假一個(gè)多月的預(yù)習(xí)與做題,我對數(shù)學(xué)前三章的知識已經(jīng)掌握了八九不離十。因此,初一上學(xué)期幾次數(shù)學(xué)考試都在一百一十分以上,有兩次還考了一百一十八分。期中考試考的也不錯(cuò),超過了我那時(shí)的競爭對手劉鐵。我見自己已經(jīng)超過了他,我便有些松懈,在一次數(shù)學(xué)考試中,我沒有考過劉鐵?荚囘^后,我明白,這次失利,是我自己沒有努力,沒有進(jìn)行追趕,才吃到了苦果。這次失利,使我明白:當(dāng)你實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),不能停下追趕的腳步,應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn),去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)。

  經(jīng)歷了那次失利,在初一上學(xué)期的后半程,我上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),在初一上學(xué)期期末考試中再一次戰(zhàn)勝劉鐵。兩次戰(zhàn)勝競爭對手,讓我不禁產(chǎn)生了驕傲之心。在初一下學(xué)期,我上課不認(rèn)真聽講,整天與同學(xué)講話,作業(yè)也不認(rèn)真完成。

  對于父母的管教也不愿意聽,總是按自己的想法去做事,可我卻全然不知這會阻礙我前進(jìn)的步伐。最終我考了有史以來的最差成績。那一次寒假,我每天都沉浸悲傷之中,心里充滿了失落感,父母每天也很生氣。但我并沒有因此失去信心,因?yàn)槲疫有目標(biāo),我還沒有去實(shí)現(xiàn)它,我還要去追趕。

  那次慘痛的教訓(xùn),給我敲了警鐘。新的學(xué)期,我開始調(diào)整自己的狀態(tài),端正自己態(tài)度,并且不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。上課也不在像上學(xué)期一樣與同學(xué)說話,而是跟著老師一起轉(zhuǎn),作業(yè)也獨(dú)立思考,認(rèn)真完成,努力去追趕我的目標(biāo)。期中考試,雖然我還沒有追上我的目標(biāo)。但與上次相比有了很大的進(jìn)步,這說明我在努力,我在追趕我的目標(biāo)。后半學(xué)期,我在前半學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)之前的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。終于又一次趕上我的目標(biāo)。

  一次次考試,有成功的時(shí)候,也有失敗時(shí)。這些成功與失敗,使我明白:學(xué)習(xí)如同賽跑,如果你減速,而其他人在加速,那你想追上他們就難了。最后一年,我會定好我的目標(biāo),并去努力追趕它,在中考中考上理想的學(xué)校。

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