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六年級(jí)想象作文

時(shí)間:2024-08-05 23:22:25 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)想象作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)想象作文5篇

六年級(jí)想象作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,20年后的我終于成為了一名小學(xué)語文教師。

  20年后的我,站在講臺(tái)上,正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級(jí)孩子們,學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時(shí)候,如果他們知道答案,一只只小手就會(huì)高高地舉起,還大叫道:“老師,選我回答!”如果他們不會(huì),那一雙雙水汪汪的大眼睛,就會(huì)望著我,好像在說:“老師,這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)下課把他叫到我的身邊,輕輕對(duì)他說:“你是第一次犯錯(cuò),我可以原諒你,誰沒有犯過錯(cuò)誤呢?可是,如果你一而再,再而三的犯錯(cuò),那么,我就會(huì)讓你寫檢討書了,還要讓家長(zhǎng)簽字。知道了嗎?”

  20年后的我,帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@,來到花草旁邊,告訴他們小草有生命,不可以踐踏;來到池塘邊,告訴他們,不可以捕捉小魚,要愛護(hù)他們;來到垃圾桶旁,告訴他們,有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶,綠色的桶是可回收垃圾箱,比如:廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱,比如:紙巾、果皮、剩飯剩菜等。

  20年后的我,在燈光下,認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的.作業(yè),有錯(cuò)的圈出來,打個(gè)叉;對(duì)的打個(gè)勾。作業(yè)全對(duì)、字寫得好的是優(yōu)星;有錯(cuò)的無等地。雖然上了一天的課,很累,但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè),我就心滿意足了。

  躺在床上,回想起小學(xué)時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐耄恢欠穸枷裎乙粯,如愿以償了?/p>

六年級(jí)想象作文 篇2

  時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。現(xiàn)在的世界時(shí)一個(gè)無污染的環(huán)保世界。

  每天早晨,機(jī)器人保姆會(huì)叫你起床,給你準(zhǔn)備鮮牛奶和營(yíng)養(yǎng)早餐。你可能會(huì)覺得沒什么,你每天都這樣。但是我要告訴你,這鮮牛奶與營(yíng)養(yǎng)早餐可不是一般的東西,鮮牛奶是從“牛奶二號(hào)”星球早早運(yùn)過來的,喝了能讓人精神百倍;營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)從“無細(xì)菌早餐”星球特別做的`,美味又營(yíng)養(yǎng)。

  吃完早餐,坐上多功能汽車去工作區(qū)工作。在路上行駛的時(shí)候,你會(huì)看見,路旁的綠化帶沾滿了露珠,空氣中帶有清新的雨味,花兒在綠化帶的草叢里爭(zhēng)先恐后地開著。不一會(huì)兒,就到了工作區(qū)。

  工作區(qū)的機(jī)器全都是空氣能、太陽能、水能和風(fēng)能的。人們的辦公室是由一種特殊材料做成的,這種材料可以讓屋子隨著主人的心情和喜好來變換,冬暖夏涼。辦公桌和椅子是機(jī)器把垃圾轉(zhuǎn)換并消毒而成的。

  當(dāng)工作完回到家后,機(jī)器人保姆已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了銀耳湯和晚餐。飯后,機(jī)器人又會(huì)給你送上清爽解渴的水果,再洗上個(gè)熱水澡便可睡覺了。

  20xx年的世界很美好。如果你也覺得很美好,那就快點(diǎn)來吧!

六年級(jí)想象作文 篇3

  從前,樹林里住著一家三口,分別是大樹爸爸、大樹媽媽和小樹。樹爸爸和樹媽媽都很愛小樹,把小樹視為掌上明珠。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,小樹過著無憂無慮地生活。春天到了,春雨淅淅瀝瀝地下著。小樹在雨中開心地玩耍,樹媽媽擔(dān)心小樹生病,連忙為小樹遮擋風(fēng)雨,小樹生氣地說:“我才不需要擋雨呢!我要在雨里玩!”“孩子,在雨里玩容易生病,無論怎么樣我都不允許!睒鋴寢尶嗫谄判牡貏竦。小樹聽了,只好無奈地在樹媽媽的遮擋下度過了春天。炎熱的夏天來了,太陽火辣辣地灸烤著大地。小樹實(shí)在忍受不住了,于是,他向樹爸爸撒嬌道:“爸爸,天氣實(shí)在是太熱了,您能幫我遮陽嗎?”樹爸爸原想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下小樹,可又擔(dān)心他中暑。只好張開雙臂為小樹遮擋烈日。于是,小樹又度過了一個(gè)涼爽的夏天。沒多久,秋姑娘邁著高遠(yuǎn)的步伐來了。小樹身上的葉子一片一片地落了下來,急需養(yǎng)料,怎么辦呢?這時(shí),樹爸爸和樹媽媽來了,他們看到小樹奄奄一息的樣子,可心疼了,急忙給小樹輸養(yǎng)料。就這樣,小樹靠著養(yǎng)料平安度過了秋天,迎來了風(fēng)雨交加的冬天。冬天的天氣是最惡劣的,寒風(fēng)呼呼吹著,鵝毛大雪也下了起來,小樹怎么抵抗得了呢?樹爸爸和樹媽媽又將小樹攬入懷中,為他遮擋風(fēng)雪。

  日子一年年過去了,小樹從來不經(jīng)歷風(fēng)雨,在父母的溺愛下一直長(zhǎng)不大,長(zhǎng)不高。幾年后,父母老了,再也不能為他遮風(fēng)擋雨了,只能眼睜睜地看著小樹被惡劣的'天氣折磨。終于有一天,一陣狂風(fēng)刮進(jìn)了森林,小樹因?yàn)楦焕喂蹋L(zhǎng)得過于瘦弱,被大風(fēng)無情地刮斷了。

  小樹不正像現(xiàn)在的我們嗎?如今的我們一直在父母無微不至的呵護(hù)下成長(zhǎng),但我們?nèi)绻唤?jīng)歷風(fēng)雨,就不能見到彩虹。父母的溺愛使我們失去了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),這樣下去我們只會(huì)像小樹那樣被無情地摧毀。我們只有學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己,付出堅(jiān)持不懈的努力與辛勤的汗水,才會(huì)有不斷的進(jìn)步,從而看到美麗的彩虹。

六年級(jí)想象作文 篇4

  花謝花開,是自然之定律。一個(gè)人的青春一過,那么他就只能等待死亡了。這是一件悲哀的事!我們有沒有想過,人死后還剩什么?記憶是人活著的證明,一個(gè)失去記憶的人就猶如沒有靈魂的軀殼。那當(dāng)我們死去的時(shí)候記憶會(huì)不會(huì)還殘留著呢?或許有人會(huì)說我迷信,但又有誰能證明我是錯(cuò)的呢?這似乎有點(diǎn)靈魂說。但我也不是隨便胡扯的,想想看,現(xiàn)在不是有那個(gè)腦電波顯示器嗎?人的腦可以發(fā)出電波,而機(jī)器可以捕捉到。我們假設(shè)人的記憶就是一種復(fù)雜的電波,如果我們能夠破譯且收集它,那我們就可以降人生前的記憶植入到無意識(shí)的生命體內(nèi),這該多不可思議啊!當(dāng)然這需要超發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)技術(shù)。我們現(xiàn)在只能是幻想,不過,只要我們努力終究會(huì)將這幻想變成現(xiàn)實(shí)的。到時(shí)候,警察可以讓受害者起死回生并揪出罪犯,

  他們也不用那么辛苦勞累了,也可以早早的還家屬一個(gè)公道,至于要植入什么生命體內(nèi),就等以后再好好研究了。我幻想,不,不應(yīng)該說是幻想。我的構(gòu)思,希望有一天會(huì)有人替我實(shí)現(xiàn),或許是我自己。 篇二:科幻想象作文500字 10年后的一天,我乘坐“探險(xiǎn)者”號(hào)宇宙飛船飛向太空,探索宇宙的奧秘!5、4、3、2、1”,隨著一聲巨響,我被送上了太空。飛船不斷地上升,我從窗口向外望去,只見無數(shù)星星閃著耀眼的光芒,美極了! 12天以后,我來到了第一個(gè)目的地——水星。原來,水星根本“名不副實(shí)”,它上面不但沒有一滴水,還非常炎熱。我匆匆做完筆記、采集完標(biāo)本,就走進(jìn)飛船,開始下一個(gè)旅行。

  下一站是金星,為了節(jié)約能源,我使用了太陽能電車。我花了21天的`時(shí)間才來到這顆紅色的星球上。金星被稱為地球的兄弟,可是,他和水星差不了多少,他表面的溫度竟然高達(dá)300攝氏度。我在金星上采集完土壤和巖石后,就又匆匆忙忙地向下一站飛去。我來到了火星上,想看看有沒有火星人。飛船平穩(wěn)地向前飛著,突然前面出現(xiàn)了一道耀眼的強(qiáng)光,原來是不明飛行物“UFO”。我先用激光將它擊落,然后把它固定在飛船的下面;鹦巧蠒r(shí)刻都有大風(fēng)暴,風(fēng)力高達(dá)12級(jí),

  這在地球上是非常少見的。我看到風(fēng)那么大,就走進(jìn)飛船用雷達(dá)探測(cè),結(jié)果什么也沒有發(fā)現(xiàn),只好乘著宇宙飛船往回趕。 這次的太空之旅結(jié)束了,我乘著“探險(xiǎn)者”號(hào)回到了我們這顆藍(lán)色的星球——地球,我把“UFO”送進(jìn)了設(shè)在北京的“UFO”研究所,把采集到的標(biāo)本送進(jìn)了天文館。我的這次太空之旅,為祖國(guó)的天文研究做出了很大的貢獻(xiàn)。

六年級(jí)想象作文 篇5

  漁夫驚訝起來說:“好啊,桑娜你敢騙我,你早就打算收養(yǎng)他們了,還來問我,讓我怕你不肯收養(yǎng)他們,不過那樣也好,我們又多了兩個(gè)兒子,孩子們又多了兩個(gè)弟弟也多了兩個(gè)伴。第二天,天氣非常的好,太陽害羞地跳了出來,漁夫一大清早就架著小船出海打魚去了,桑娜還是一樣在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ),這時(shí)孩子們都睡醒了發(fā)現(xiàn)旁邊多了兩個(gè)小弟弟驚叫起來,“媽媽又多生了兩個(gè)小弟弟。”一個(gè)孩子說。

  此時(shí)他們的媽媽走過來了說:“這是鄰居阿姨的兩個(gè)孩子,因?yàn)樗ナ懒,所以爸爸和媽媽決定收養(yǎng)他們,你們一定要和他們和睦相處跟他們好好地玩,不可以認(rèn)為他們不是你們的弟弟就可以欺負(fù)他們!彼麄儾患s而同地答應(yīng)了。

  孩子們開心極了抱著他們又是親又是抱的,他們抱著兩個(gè)孩子到處玩去了,頓時(shí)桑娜想起了西蒙去世了應(yīng)該入土為安,所以桑娜又去了西蒙家,她發(fā)現(xiàn)西蒙臉上露出了一絲絲的微笑,好像是在笑,也好像是為了感謝桑娜。

  桑娜使勁地把西蒙抬了出來,把西蒙平穩(wěn)地放在地上,她便拿起鐵鍬使勁地挖了起來,越挖越深,突然,她挖到了一個(gè)很硬的東西,她使勁地把她挖了起來,打開一看,馬上笑逐言開,一道道金光照射在她的臉蛋上,原來那是一箱的金幣,等她把西蒙安置好了之后,她馬上把一箱子的金幣運(yùn)回家了。

  她在家里坐立不安,同時(shí)也有幾分興奮,畢竟以后在也不用挨餓了,好不容易挨到了晚上,漁夫回來了,看見了耀眼的金光他馬上意識(shí)到了,他忙問:“桑娜,你從那里弄來了這么多的`金幣?這一些足夠我們過完下輩子了,我們的兒子們也可以過完下輩子了。”

  桑娜興奮地回答:“這回,你可得要夸我了,我今天準(zhǔn)備把西蒙埋了,所以在我挖坑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè),于是我便把它們給帶回來了!

  從此,他們一家人都過上了幸福美滿的生活。

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