五年級春雨作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級春雨作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級春雨作文 篇1
當(dāng)嚴(yán)冬拖著疲倦的身軀退去時，春雨來到了人間，喚醒了大地，使萬物復(fù)蘇。
春雨是什么時候落下的？我不知道。由于它總是無聲無息來到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來。雨中的鳥，在蒙蒙細(xì)雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細(xì)聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠(yuǎn)的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏剑旗F似紗，如同柔美的五線譜，點綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上，緩緩蠕動著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來，又匆匆地走了，留下的是大家的期望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝河瓴赣K醒的萬物：潤醒了小草，小草爭先恐后地?fù)Q上春裝；潤醒了湖邊的柳樹，較長的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；潤醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；潤醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，由于它帶來了春天，由于它滋潤著萬物，也滋潤著大家被冰封的心靈。看那一片線綠的生機(jī)，不正是春雨捎來的訊息么？
五年級春雨作文 篇2
說到春雨，我想大家對它很熟悉�？墒�，我們有沒有觀察過，春雨，是什么樣的？
有的人說：“春雨？不就是一地小水滴嗎？還能是什么樣的？”還有的人說：“春雨是液體，從科學(xué)角度來思考的話，春雨是沒有任何形狀的！”對！春雨是沒有形狀�？稍谖铱磥�，它是有形狀的。
春雨，它滋潤著萬物。
春天的到來，讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林里的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報似的梨花，桃花，杏花······開了。而這些植物才剛剛蘇醒。它們做需要的是什么呢？是水源。大家都知道，如果沒有了水，人類，植物，動物，昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢？沒錯，這水源說的就是春雨！
它，那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它，春雨。對“孩子”來說，就像自己的母親一樣。愛護(hù)，呵護(hù)著自己。每當(dāng)春天到的時候，春雨都會淅淅瀝瀝的下個不停，每當(dāng)這時，我都會很開心······春雨，對于我來說，它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的，更是那些“孩子”們的“母親”。
五年級春雨作文 篇3
春天是一個任性的娃娃，剛才還是晴天，眨眼間，就變成了陰天不一會兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨，弄得許多人都措手不及。不一會兒，雨下大了，我和同學(xué)毫無防備，沒有帶傘，只好在屋檐下躲雨。
可是，那些調(diào)皮的小雨只顧著自己玩兒，一會兒追風(fēng)，一會摸摸樹，有時突然不下了，等你探出頭來，又澆你一身。下了半天，也沒見雨停。哎，不管了，沖吧！我們一陣小跑，沖到十字路口，剛巧遇上紅燈，我們停了下來，馬路靜悄悄，是沖，還是等。這個高難度選擇題，弄得我倆不知所措，只好站在原地等候。
這時，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)有一大片人在我們身旁。人群中，有撐傘的，也有沒撐傘的。人群中出現(xiàn)一陣小小的騷動。咦？撐傘的人把傘分沒有撐傘的人，大家擠在一起，雖然淋濕了，卻沒有人邁步。
我挺起胸脯，在細(xì)雨中等著，一位大姐姐對我說：小朋友，快到傘下來，我們一起等紅燈。
這場可愛的春雨讓我覺得我們離春天很近，也更溫暖，因為有這么多關(guān)愛守在我們身邊，有那么多人向別人伸出溫暖的手。
五年級春雨作文 篇4
四月是桃花盛開的季節(jié)，在微微的春風(fēng)中，彌漫著清新淡雅的花香，沁人心扉，白云在藍(lán)藍(lán)的天空中慵懶飄浮著，四月的桃花如同冰清玉潔的玉器暈染上了粉紅的釉，如此之花，怎不叫我憐愛。
漫步在幽靜小道上，聞著讓人心曠神怡的馨香，再看看那一朵朵開的絢爛的花朵，我愛桃花那甜甜的笑。正看得起興，天空中飄下溫柔的雨滴，花兒在雨中洗禮了，顯得越發(fā)嬌艷，說真的，雨中的桃花也別有一番風(fēng)味，空氣中混在著青草味和桃花的香，粉紅的花瓣隨風(fēng)飄蕩。
在小時候，那桃花便給我留下了深刻的印象，當(dāng)時，我并不懂得什么叫做觀賞，只感覺它不像玫瑰那么華麗耀眼，更不像牡丹那么高貴，她有著她獨特的美，看著使人心緒平和，花香是一種淡淡的甜。
桃花是春天的一顆星星，宋朝詩人韓元吉在《六州歌頭·桃花》中說到，“東風(fēng)著意，先上小桃枝。紅粉膩。嬌如醉。倚朱扉。記年時。隱映新妝面。臨水岸。春將半。云日暖。”劉敞的《桃花》曾這樣寫道：“小桃西望那人家，出樹香梢?guī)讟浠�。只恐東風(fēng)能作惡，亂紅如雨墜窗紗。
桃花如玉如脂、如雪是那么的嬌嫩、那么水靈，真美！
雨過天晴后，一束陽光照射在嬌嫩的花瓣上，哦，剛剛還帶著幾絲憂愁，現(xiàn)在又想的是那么朝氣蓬勃。
這時，一陣微風(fēng)吹過，幾片花瓣沒有抓住樹枝，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……撿拾起泥土散發(fā)的芬芳，桃花依舊是那么耀眼，嬌艷欲滴。
小鳥與風(fēng)伴唱，白云隨風(fēng)飄動，陽光暖暖的，桃花美美的，三四朵花圍成一圈，在春風(fēng)的吹拂下起伏不斷，真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
一年又一年，花開花落，不變的依舊是桃花的美。
五年級春雨作文 篇5
我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機(jī)盎然，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。
俗話說得好，"春雨貴如油"，一場嚴(yán)冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時的春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那"沙沙沙，沙沙沙"的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
看哪，不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。
碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。
原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了!辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長的'幼苗，心里比吃了蜜還甜!
春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春雨。
春風(fēng)是，是一把把鑰匙，它帶來溫暖和輕柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春風(fēng)，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了小草，綠綠的小草露出它那細(xì)細(xì)的身子，春風(fēng)一吹，它就在土地上“跳”起那優(yōu)美的舞蹈。它把紅色給了小花，小花像小朋友的小嘴巴，張開了笑臉，真有趣。藍(lán)色是給清澈的小溪，小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了，有白色的，綠色的，還有很多很多你數(shù)都數(shù)不完。
春風(fēng)，藏著非常好聞的味道，，梅花香香的，茶花甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲藏在春風(fēng)里呢！小朋友的鼻子常被香味勾住。
春風(fēng)吹起了綠色的小喇叭，它告訴大家，夏天就快要來了。小青蛙從夢中慢慢醒來，小鳥也從南方飛回來了，它們都在迎接春姑娘的帶來。
春風(fēng)，帶給大地的是一首美妙的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
五年級春雨作文 篇6
春天的雨不像夏天那么熱烈，也不像秋天的雨那么悲涼，她有她的特點，她有她的溫柔。
伴著一陣輕柔濕潤的風(fēng)，春雨來了，先是看見天上的云朵已不再潔白變成了灰色，一大片一大片的，慢慢地向外擴(kuò)散、擴(kuò)散，烏云就像一瓶揮灑的墨汁，一點一點吞噬了天空往日的湛藍(lán)�？諝庖沧兊贸翋�，壓得人喘不過氣來。
接著，行色匆匆的人們頭上有了一層白色的水霧，水面上漾起了一圈一圈的漣漪，我手搭涼棚向上望去，雷公電母正忙著向下播撒著細(xì)如針狀的雨絲。過了一會，雨絲漸漸變成了小雨滴，圓圓的，打在葉子上，葉子泛起了新綠。雨水打在水面上，濺起一朵朵小小的水花，水花歡快的跳著舞，引來了幾條小魚，他們在水面歡快的跳躍著，雨水發(fā)出“滴滴答答”、“沙沙”的聲音為它們的舞蹈伴奏。
雨停了，一滴雨水滴在路邊的小水洼中，發(fā)出清脆的聲音，仿佛從雨的喉嚨中發(fā)出的，屋檐上還時不時的滴落幾滴水珠，是春雨留下的問候。太陽公公出來了，把溫暖撒給大地，池塘里，魚兒們聚在一起說著悄悄話，青蛙歡快的鳴叫，一切都那么的和諧。
春雨是溫暖的，春雨是清新的，春雨是潤如油的。春雨是我們大家的
五年級春雨作文 篇7
我愛萬物復(fù)蘇的春天，我愛桃紅柳綠的春天，但我更愛春天的雨。
那個悶熱的下午，一道道閃電劃破寂靜的天幕。小燕子低飛在空中，池塘中歡快的游來游去的小魚兒探出了可愛的腦袋，螞蟻們正急忙搬著糧食向高處跑去。
“轟隆隆！”雷公公生氣了，正朝大地發(fā)火呢！“嘀嗒，嘀嗒。”雨婆婆哭泣了，豆大的雨點從空中落下來。時間一分一秒的流逝，雷公公氣消了，可雨婆婆卻越哭越厲害了。雨點兒像斷了線的珠子不停地下，越下越猛。后來，雨像天上倒下來似的，“嘩啦，嘩啦�！睗u漸地，雨小了，雨婆婆不哭了。
太陽公公出來了，綠葉上、草地上、花骨朵上沾滿了晶瑩剔透的水珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光；池塘里，小魚兒正在自由地嬉戲，青蛙重新爬上荷葉，“呱呱呱”地歌唱；燕子正在空中飛翔；螞蟻正在尋找新的住所。
不久，美麗的彩虹出來了，五彩繽紛，鮮艷奪目，像一座高高架起的五彩橋，美麗而不可及。
我愛春雨，它滋潤了花草，滋潤了春天！
五年級春雨作文 篇8
春雨是那么的與眾不同，讓萬物期盼。它不像夏季的雨，落在身上顯得那樣的沉重；也不像秋天雨，總使人們感覺有些凄涼；春天的雨是溫馨的、無聲的，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝河贻p飄飄浸入大地，給萬物帶來了生機(jī)。
早上，起風(fēng)了，天空中彌漫著濕濕霧氣，使人感到無比的涼爽，像母親綿綿的手，輕輕地?fù)崦蟮兀魅チ撕�，喚醒了萬物。
霎時間，空中劃過一道閃電，一聲春雷乍然響起，蒙蒙春雨淅淅瀝瀝灑落下來，真是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！苯帲瑯欠炕\罩在輕紗般的雨霧里，如詩如畫一般的美麗。遠(yuǎn)處，大山已披上了透明紗巾，山上的樹木隱約可見，蒙蒙的綠意，夾雜著斑斑紅點，真像剛揮灑在畫紙上的水彩。雨點沙沙的聲，像仙女在撥扶琴弦，發(fā)出千萬條春蠶啃食樹葉的聲音。
春雨如絲如縷般地飄灑在大地，濕潤著泥土，喚醒那沉睡的昆蟲和小草，使萬物瞬間蘇醒，使大地生機(jī)盎然。春姑娘來了，引來百花爭艷，百鳥爭鳴的景象。此時此刻，我想起了“一日之計在于晨，一年之計在于春”的諺語，我也象一棵小草，在春雨的滋潤下，沐浴著春天的氣息，茁壯成長，走向收獲的季節(jié)！
漸漸地，春雨停了，春天來了！大地處處洋溢著清新的氣息，嫩嫩的草尖上掛滿了晶瑩的珍珠，花蕾在枝頭上歡笑，真是“萬紫千紅安排著，只待春雷第一聲�！卑。覑鄞河�，我更愛春天！
五年級春雨作文 篇9
春雨淅淅瀝瀝，絲絲縷縷地飄落在大地上，大地一片嫩綠。
近處遠(yuǎn)處，一片彌漫，雨珠兒串連成了一副珠簾，籠罩了一切，快樂的小燕子飛來飛去，好像是想要用自己的尾巴撩開珠簾。小雨滴像一顆顆名貴的珍珠，撒在河面上，河面變得波光粼粼。可愛的小魚們躍出水面好像要戴上那些美麗的珍珠，春雨綿綿，落在各棵樹的葉子上，沙沙沙，像母親撫摸著兒女，又像蠶寶寶在吃桑葉。
水珠兒飄落在桃花那艷麗的花瓣上，滾啊滾，滾啊滾，不一會兒，花瓣上出現(xiàn)了成千上萬顆閃爍著的珍珠。
淅瀝，淅瀝，雨珠兒落在地上，落在了肥沃的泥土里，像翡翠一般綠得發(fā)亮的莊稼們都彎了腰，吸吮著清澈的雨露。小草們睡醒了，舒展著身體，鉆出了地面。柳樹在春雨的呼喚下，發(fā)了新芽，向人們樂呵呵地笑著。花姑娘們也露出了一張張發(fā)自內(nèi)心的笑臉。
淅瀝，淅瀝，春雨也落在了人們的心坎上。一位農(nóng)民伯伯披著蓑，戴著笠，站在田野里，春雨落在他的帽子上，他趕忙掀掉帽子，任憑雨水落在他那花白的頭發(fā)上。瞧，他笑了，布滿皺紋的臉上好像開了一朵美麗的菊花一樣。啊，春雨！你是春的一位忠實使者，你跟隨春的腳步來到了大地，大地變得生機(jī)勃勃，散發(fā)著一陣陣心曠神怡的花香，不由讓人萌生出美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。
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