六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了,而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校,更離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了課室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí),老師和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試,請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備好考試用品!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后,不知道有多興奮,因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個(gè)班。于是,我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試,我努力的答題,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和閨蜜分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后,我看到閨蜜,便問(wèn)她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō):“還可以了,你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的自行車(chē)回家……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷,是我的一個(gè)新的學(xué)期,新的起跑線,更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期,新的`起跑線。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
兩個(gè)月的暑假生活,如流水般從我們身邊流過(guò),一轉(zhuǎn)眼,我們開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)后,我步入了六年級(jí)。六年級(jí)是小學(xué)中最高的年級(jí)。既然成為了六年級(jí)的學(xué)生,那我們的行為舉止也應(yīng)該再提高一個(gè)節(jié)。在六年級(jí),我把自己定位成低年級(jí)小弟弟小妹妹的好榜樣,定位成六年級(jí)的好學(xué)生,要努力學(xué)習(xí),溫故而知新。
我要在我的小學(xué)生涯中的最后一年,做好充分的準(zhǔn)備,汲取更多的知識(shí),在畢業(yè)的時(shí)候,胸有成竹,信心滿滿,堅(jiān)決不留下任何后悔、遺憾和悔恨,在小學(xué)生活中揮出輝煌的一筆,添上一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)。在多年以后再次回憶起我的小學(xué)生活時(shí),不留嘆息,而要覺(jué)得這幾年很充實(shí),讓我的夢(mèng)想從此飛揚(yáng)。
步入六年級(jí),我的目標(biāo)有很多,第一個(gè)就是行為舉止要提高,給低年級(jí)的弟弟妹妹們,做個(gè)榜樣。
第二點(diǎn),就是在課堂上我要用12分的努力,把耳朵豎起來(lái)認(rèn)真聽(tīng),不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。平時(shí)我一直認(rèn)為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽(tīng)講,但步入六年級(jí)以后,我發(fā)現(xiàn)不但要眼睛盯著老師,腦子也要思考,不然,眼到心沒(méi)到還是不能做到認(rèn)真聽(tīng)講。
第三點(diǎn),在學(xué)習(xí)上專(zhuān)心,首先要態(tài)度端正,以積極的態(tài)度迎接面對(duì)學(xué)習(xí)。進(jìn)入六年級(jí),我每天要以積極的、信心滿滿的態(tài)度進(jìn)入學(xué)校,面對(duì)同學(xué)、老師和學(xué)習(xí),只有良好的態(tài)度,才可以在學(xué)習(xí)上提高效率。
開(kāi)學(xué),我升入了六年級(jí),目標(biāo)也定了,我就要向目標(biāo)努力,讓我的小學(xué)最后一年,多彩充實(shí)!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
“叮-鈴-鈴”伴隨著鬧鐘的聲音,我也該起床了,我訂的是6點(diǎn)的鬧鐘,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天,我伴隨睡意起床,一臉不情愿的走進(jìn)學(xué)校,因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天,我時(shí)刻提醒自己要打起精神,要在同學(xué)和老師心中樹(shù)立一個(gè)嶄新的模樣。
七點(diǎn)半我到達(dá)了學(xué)校,學(xué)校大門(mén)還沒(méi)開(kāi),我看到有的很多同學(xué)在門(mén)口等待,有的在和別的同學(xué)說(shuō)笑討論著暑假都干了些什么,有的是自己一個(gè)人在玩手機(jī)。兩個(gè)月在家待的突然一開(kāi)學(xué)真的有點(diǎn)不適應(yīng),但我經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō):“如果你改變不了環(huán)境的話,那就去適應(yīng)它,改變自己”。
經(jīng)常聽(tīng)老師在耳邊說(shuō):“不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸”。的確,我們?cè)谑畮讱q的年紀(jì)里要好好努力,努力拼博,不讓自己后悔。
現(xiàn)在的我已經(jīng)高二了,要把重心放在學(xué)習(xí)上。不能再像高一那么懶散,要努力學(xué)習(xí)。努力考上本科。
我肩上擔(dān)任的責(zé)任重大。父母的期待,老師的肯定以及同學(xué)給你的鼓勵(lì),所以,我要更努力。
新學(xué)期,新希望。這也就意味著我們要有一個(gè)新的開(kāi)始,新的未來(lái),人間值得,未來(lái)可期,前途無(wú)限,所以,我要更努力。加油吧,少年!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
哈哈,又開(kāi)學(xué)了。今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去校園。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假假期生活一晃就過(guò)去了,雖說(shuō)暑假假期里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門(mén),到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)了,意味著假期結(jié)束了;開(kāi)學(xué)了,意味著又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們了;開(kāi)學(xué)了,意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。
踏入學(xué)校門(mén)口的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整潔、干凈,我的心無(wú)比的激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見(jiàn)面了!踏上樓梯的那一刻,望著周?chē)膲Ρ谂c樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進(jìn)教室的一刻,我看見(jiàn)教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最后下樓拿書(shū)。
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期,我下定決心要好好讀書(shū),讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí),畢竟是最后一年了。
夕陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
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