臨近中考作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的臨近中考作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
臨近中考作文 篇1
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏杂闪?對(duì)于我呢......有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興，但那都只是表面的.
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來(lái).而不是在這發(fā)呆......但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!!
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)......
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
臨近中考作文 篇2
這個(gè)星期二，我們學(xué)校組織了百人誓師大會(huì)，中小學(xué)畢業(yè)班都說(shuō)出了振奮人心的誓言。
我坐在座位上，回憶起了三年前我對(duì)這所學(xué)校的憧憬，對(duì)這所學(xué)校的期盼與渴望，那時(shí)我記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，三年的時(shí)光過(guò)得很快。但那時(shí)的我認(rèn)為三年這個(gè)數(shù)字太遠(yuǎn)，不可能一眨眼就過(guò)了。但現(xiàn)在我相信了，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)了，時(shí)光真的過(guò)得好快，感覺(jué)初中生活還沒(méi)過(guò)夠就要稍縱即逝了�，F(xiàn)在三年這個(gè)數(shù)字將盡，一百這個(gè)數(shù)字如白駒過(guò)日，再個(gè)三月我就要離開(kāi)這所讓我成長(zhǎng)的學(xué)校了。我不舍，但我也無(wú)能為力。因?yàn)橹锌寂R近。
現(xiàn)在的我，只會(huì)想著怎樣去追逐夢(mèng)想，不會(huì)再像剛進(jìn)校時(shí)，虛度光陰了。我其實(shí)知道自己在學(xué)習(xí)上最大的缺點(diǎn)就是“懶”，但我一直都沒(méi)有克服它。隨著中考的臨近，我一定會(huì)竭盡全力改掉這個(gè)壞毛病。
中考臨近了，這意味著什么？意味著我要與學(xué)校分別，與同學(xué)分別，與老師分別，去追尋明天，去磨練自己。
臨近中考作文 篇3
在中考前的一百天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的百日誓師大會(huì)，在這一天，每個(gè)班都會(huì)說(shuō)出自己振奮人心的誓言，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。我站在大堂上，回想起了三年前剛來(lái)到初中報(bào)道的場(chǎng)景，還記得班主任諄諄教導(dǎo)，三年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)仿佛一晃就過(guò)去了，三年這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也太沉重了，仿佛我們明天就要中考，這意味著我們來(lái)不及跟小伙伴們告別就要開(kāi)始各奔東西了。三年前我覺(jué)得三年的時(shí)間還很長(zhǎng)，三年的時(shí)光也讓我學(xué)會(huì)了很多東西。
三年的時(shí)間，匆匆而過(guò)，我很感謝我遇到了一個(gè)為我們盡職盡責(zé)的班主任，初中的我們正值青春期，此時(shí)的我們叛逆，聽(tīng)不進(jìn)任何反對(duì)的話語(yǔ)，也接受不了別人的拒絕。在班上有一些學(xué)習(xí)比較差的，在面對(duì)老師責(zé)備的時(shí)候，常常會(huì)做出一些過(guò)激的反應(yīng)，這讓很多科任老師頭疼不已，幸好我們有一個(gè)稱職的班主任。在遇到這種情況的時(shí)候，班主任總是會(huì)站出來(lái)對(duì)行為過(guò)激的同學(xué)進(jìn)行耐心地教導(dǎo)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)是因?yàn)橐粫r(shí)的情緒失控才會(huì)做出一系列過(guò)激的行為，但是內(nèi)心還是善良的，在班主任的教導(dǎo)下，這些同學(xué)都能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且努力悔改。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的班主任，我們才得以在初三的學(xué)習(xí)生活中頑強(qiáng)拼搏，努力應(yīng)對(duì)中考。
三年的時(shí)間一晃而過(guò)，面對(duì)未來(lái)的中考，我們將勇往直前。
臨近中考作文 篇4
時(shí)光在流……
蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著樹上枯黃的樹葉，像一群群蝶兒在空中漫步，似乎有停頓了一瞬間，讓人不免想到那，即將到來(lái)的事情。
這個(gè)秋天，我邁進(jìn)了初三的大門，承載著父母的期望、老師的囑托，在“題�！敝绣塾�。
這個(gè)秋天，是在初中的最后一個(gè)秋天，可見(jiàn)這季節(jié)輪回之快。我們已經(jīng)在初中一起走過(guò)了兩個(gè)秋季。
秋天，是收獲的季節(jié)。
早上，我們?cè)缭绲母鎰e溫暖的被窩，極不情愿地飛奔向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上揮灑汗水。我們披星戴月的向教室“進(jìn)軍”，不肯放過(guò)每一分鐘的時(shí)間。所有的努力與拼搏，只為了高中園地里有我們的身影。
楓葉一片又一片落下，看著最后一片慢慢的，慢慢的……
在它絕望的離開(kāi)的那一刻，我伸出了雙手任楓葉飄落手心，樹葉的凋落，是風(fēng)的無(wú)情還是樹的不挽留？
我留下了這片楓葉，做這個(gè)秋天的見(jiàn)證，做下站秋天的約定。
這個(gè)秋天，是拼搏的季節(jié)。
臨近中考的最后一的秋季，拼搏吧，最后一個(gè)秋季，下站秋季將會(huì)在另一個(gè)地方度過(guò)。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？只有努力，才會(huì)有收獲；只有拼搏，才會(huì)成功。
或許這個(gè)秋天會(huì)被遺忘，或許這個(gè)秋天會(huì)被懷念，或許這個(gè)秋天一切都已改變。
但我想告訴我的秋天，秋風(fēng)吹不滅我們的`激情，吹不倒我們的信心，吹不散我們的友誼。
秋天的色彩不能淹沒(méi)我們的激情和斗志，不能淹沒(méi)我們的光芒四射。
這個(gè)秋天。我一定要贏。
下一站，我還要贏你！
臨近中考作文 篇5
紅色的“倒計(jì)時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上，似乎那么張揚(yáng)。
“物是人非”不知何時(shí)竟會(huì)想到這個(gè)悲涼的詞語(yǔ)，但或許，這才是我們此時(shí)心情的最好寫照。
紅紙，貼在了黑板前頭，大家都在上面寫上了自己的目標(biāo)，不久，我們將要朝著這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方前行，而這個(gè)分界點(diǎn)就是中考，我們就像煙花一樣，相聚雖然唯美但短暫，之后就向四面八方散去！
臨近中考了，考試就像家常便飯，無(wú)疑，每次都給了我們查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)，可是，每一次考試感覺(jué)都還歷歷在目，下一輪的測(cè)試接踵而至。一如既往，我們總是拖著疲憊的身子走向考場(chǎng)，那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方，試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來(lái)，接過(guò)那份沉甸甸的試卷，心里還是不由一驚，然后深呼吸、提筆……
考試的一分一秒都是緊張而寶貴的，考生們各個(gè)都屏住呼吸，抓緊時(shí)間，傾其所有，希望能筆下生花，力求完美的結(jié)局。
下考后，對(duì)對(duì)答案就是我們最大的安慰了吧，一個(gè)個(gè)比考試還積極，然后有歡呼的，有嘆息的，再然后，就是下一門的考試。
時(shí)間就在這終而復(fù)始中逝去。
月考來(lái)來(lái)去去，拋給了我們無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷。
臨近中考的這幾十天，就這么一輪一輪的在指尖溜走，黑板上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來(lái)越小，同學(xué)們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷，果然，大家都在無(wú)形中發(fā)生了一些細(xì)微的變化。也許要到中考這天，
才能長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出這一口氣。
無(wú)意間漫步在田間小徑，那滿地豐盛的菜苗，喚起了我對(duì)自由與生命的渴望，曾幾何時(shí)，我們帶著純真的心靈漫步在這片田間，而現(xiàn)在，我們似乎被什么所籠罩，那就是人們口中常說(shuō)的——
未來(lái)！
臨近中考作文 篇6
青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。那個(gè)秋天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)比難忘的秋天，它包含了苦楚，歡樂(lè)，汗水，眼淚。
那個(gè)秋天是我面臨中考的秋天，體育當(dāng)然也包括在其中，早上我們懶惰的奔跑，中午我們沁陽(yáng)的奔跑，晚上我們拼盡全力的奔跑都是為了自己，為了中考，為了，為高中生活鋪就紅毯。一次在我練習(xí)50米短跑時(shí)，我的膝蓋突然一陣劇痛，我的腳步變慢，我好累好累，好痛，我想放棄，可是我不能這樣做，因?yàn)轶w育占了55分，我只好硬撐下去，當(dāng)汗水滲透我的衣裳時(shí)，我依舊還在奔跑，當(dāng)快要累到虛脫時(shí)我還在奔跑，當(dāng)初腿的疼痛發(fā)出警告時(shí)我還在奔跑，因?yàn)槲抑乐挥袚]灑了無(wú)數(shù)的汗水，才有豐碩的回報(bào)。
那個(gè)秋天是我面臨中考的秋天，當(dāng)然比初一初二還要更加辛苦，我立志要考上重點(diǎn)高中，每天晚上做作業(yè)做到凌晨，上課時(shí)我還要頂住不睡覺(jué)，所以關(guān)于風(fēng)油精成了我的好伙伴，但成績(jī)就是不見(jiàn)上漲，我開(kāi)始著急開(kāi)始思索思考自己以后怎么辦，思考我是不是不適合學(xué)習(xí)，我很迷茫，對(duì)于作業(yè)我無(wú)從下手，或許老師看到了我的一臉茫然便問(wèn)最近學(xué)習(xí)如何，我便一五一十的告訴了老師，老師說(shuō)不是一味的學(xué)習(xí)就可以有效果的，晚上你早點(diǎn)睡，養(yǎng)足精神才有力氣聽(tīng)課，不要放棄，加油你是最棒的，聽(tīng)了這話我的心一下就安靜了，不再晚睡了。
那個(gè)秋天是我面臨中考的秋天，我很慶幸自己沒(méi)有放棄奔跑，依舊揮灑著汗水，我很慶幸自己沒(méi)有繼續(xù)迷茫，繼續(xù)感受生活帶來(lái)的基礎(chǔ)，因?yàn)檫@讓我變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛凶约旱呐εc堅(jiān)持，中考我體育滿分，之后喜提重點(diǎn)高中的錄取通知書。并且那個(gè)秋天讓我學(xué)會(huì)了不會(huì)學(xué)習(xí)，也讓我懂得了怎么堅(jiān)持，什么是堅(jiān)持，汗水不是白揮灑的。作業(yè)不是白做的，謝謝努力的自己。
那個(gè)秋天雖然很累很苦很迷茫，但那個(gè)秋天我生活了，從未有過(guò)的豐收碩甜果，那個(gè)秋天我很快樂(lè)。一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)！生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊，我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想！我們會(huì)在祖國(guó)的大地上種下愛(ài)與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在！我們珍存同一個(gè)夢(mèng)，用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔�；錈o(wú)痕，但它曾經(jīng)美麗過(guò)。雖然沒(méi)有結(jié)果，但它享受過(guò)汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿，但我會(huì)在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃，讓這里成為我飛越夢(mèng)想，步入藝術(shù)的殿堂！
臨近中考作文 篇7
離我上“刑場(chǎng)”的日子越來(lái)越近了，越到中考，感覺(jué)時(shí)間越來(lái)越不夠用了，感覺(jué)還有很多沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)還不是很透徹，每一次的復(fù)習(xí)摸底考試，成績(jī)一直都在徘徊，起伏大。
讓我最頭痛的就是——數(shù)學(xué)了，基礎(chǔ)又不是太好，很多方面的知識(shí)點(diǎn)還不是很理解。我現(xiàn)在準(zhǔn)備先補(bǔ)弱科，我遇到不會(huì)不懂的問(wèn)題，就問(wèn)同桌，問(wèn)成績(jī)好的同學(xué)、問(wèn)老師。畢竟他們的數(shù)學(xué)都比我好�！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”只要我愿意開(kāi)口問(wèn)他們，他們都會(huì)很熱心地幫助我解決難題。從開(kāi)學(xué)到今天，我一直都在施法把時(shí)間多一點(diǎn)地轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)，大量做習(xí)題，強(qiáng)化自己的概念點(diǎn)，還有很多、很多需要我記的數(shù)學(xué)公式，現(xiàn)在正在努力地把它們背起來(lái)。還有那一直托我后腿的——英語(yǔ)，上課我也挺認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真地做練習(xí)，不過(guò)，放了幾天的假回去就忘記了。還好，這些天老師再拿出來(lái)復(fù)習(xí)，我才記得一點(diǎn)了。有時(shí)，做練習(xí)不會(huì)的，老師也教了我一些方法、教了我很多以前學(xué)了，現(xiàn)在我不會(huì)的。
有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)累，就想懶惰起來(lái)。但是另一方面，我又不斷提醒自己，這個(gè)時(shí)候我不該懶惰了，應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，已經(jīng)是初三了，面臨的是中考，三年的努力就是為了這個(gè)中考了。
在學(xué)習(xí)中，我得到了同學(xué)和老師的幫助，但是最后的一切都得靠自己，我相信自己能行，一定會(huì)度過(guò)難關(guān)，學(xué)好知識(shí)，取得中考的勝利。
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