精選初中七年級的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初中七年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中七年級的作文 篇1
時(shí)光如流水般悄悄逝去，原本的記憶也隨著時(shí)光的流逝漸漸淡忘，留下的那點(diǎn)滴記憶都顯得彌足珍貴。
記得那是一個(gè)寒冬的下午，我和媽媽正沿著六堰廣場散步。前方傳來了一陣悠揚(yáng)的二胡聲，我循聲望去，只見幾位衣衫襤褸的老人正在拉二胡。他們額頭上那一條條深深的皺紋，仿佛是時(shí)間的記憶。那手上褐色的污垢怎樣也無法去除。他們面前只擺放著一個(gè)破舊不堪的水杯和一個(gè)只有一半的足球，里面孤零零地躺著幾張一元的紙幣�？瓷先ナ挚蓱z，我的內(nèi)心也涌起一種苦澀的感覺。
這是迎面走來一位創(chuàng)作時(shí)尚、身材高挑的女郎，她經(jīng)過這里時(shí)，一手捂住鼻子，一邊加快腳步，斜著眼睛瞟了一眼，嘴里不知不覺還在嘀咕著什么。緊隨其后又過來一位穿著西裝革履，看上去文質(zhì)彬彬的男士，他把剛才一手拿著的公文包緊緊抱在了胸前，目不轉(zhuǎn)睛地盯了賣藝求生的老人們一會兒，然后揚(yáng)長而去。
這是對面又迎來一位美麗、大方的母親，她那溫暖的手緊緊牽著那可愛的小女兒。她們正在談?wù)撝裁�，不時(shí)傳來一陣銀鈴般的笑聲。小女孩聽見了二胡的音樂聲，停止了和媽媽的談?wù)�，轉(zhuǎn)過身來，看見拉二胡的老人，呆呆的站在了那里。她一只手輕輕地拉了一下媽媽的衣服，另一只手指著拉二胡的老人用她那稚嫩的聲音說：“媽媽，那些老爺爺好可憐啊，我們幫幫他們吧！”小女孩的媽媽聽了蹲了下來，一只手摟著小女孩，一只手輕輕撫摸著小女孩的頭，微笑著說：“我們家寶寶長大了，知道樂于助人了�！闭f完從包里拿出了十元錢遞給了小女孩。小女孩接過錢，跑到老人面前，雙手把錢放進(jìn)足球里，老人感激的說：“謝謝你！”小女孩聽了就像吃了蜜糖一樣甜甜的笑了。
我的心里不禁涌起一股暖流：小女孩給老人的不只是十元錢，那更是一份關(guān)懷，一份愛心。一顆至純至真的心靈，使老人在料峭的寒冬感受到了一絲溫暖。
這份珍貴的記憶我會永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處，那最柔軟的角落里。
初中七年級的作文 篇2
在我記憶中出現(xiàn)了許許多多的人物，有家人，有親人，有朋友，有老師，當(dāng)然其中我最尊敬的人就是我的媽媽。
我的媽媽長的很漂亮，大大的眼睛，長長的睫毛，撲閃撲閃的漂亮極了，但是你別看她漂亮，其實(shí)媽媽是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。
記得那是在寒假的時(shí)候發(fā)生的一件令人可笑的事。那天早上，媽媽早早地起來上街買菜，走時(shí)還不停地跟我交代這、交代那。搞的我想上去打她。但轉(zhuǎn)念一想她是我媽，于是便不耐煩地催促她快點(diǎn)走。終于媽媽在我百般催促中走遠(yuǎn)，我高興地回到房間打開電腦登上QQ，發(fā)了一條可恨的話：“哦，天哪！老巫婆終于走了，解放啦！”然后閑著無事（早把媽媽交代的事忘得一干二凈）開始睡回籠覺。中午媽媽回來了，看到我正在睡覺，又跑去看廚房，然后一動(dòng)不動(dòng)地盯著大聲喊到：“小免崽子，別睡了！給我滾下來解釋解釋！”我揉著惺忪的睡眼看了看，怎么辦？我把媽媽交代的事忘了！此時(shí)，一只小強(qiáng)從水池中爬出來，媽媽看到后二話不說拎起掃把扒開我的褲子一頓好打，疼的我三天都不敢坐著。后來聽哥說媽媽那次打我后，自己一個(gè)人坐在房間里哭了一天。
還有一次，早上起晚了，背起書包準(zhǔn)備飛奔學(xué)校，這時(shí)媽媽說道：“妞呀，今天聽天氣預(yù)報(bào)說有雨，拿把傘，以防萬一。”我望了望晴空萬里的藍(lán)天，又看了看媽媽手中紅色的雨傘，不聽媽媽勸說一溜煙跑沒影了。
中午突然電閃雷鳴，萬里烏云，我坐在教室里呆呆地望著別的孩子一個(gè)個(gè)被家長接走，只留下我一個(gè)人。爸爸在外打工，中午從不回家，媽媽剛好這幾天打著點(diǎn)滴發(fā)高燒，不會有人來接我了，急的我肚子直咕咕叫。這時(shí)雨影中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，��！是媽媽�？粗鴭寢屍D難地朝我走來，心里一陣陣酸楚�！版ぃ靵�，別淋感冒了�！蔽掖蛑鴤阃曛秀俱驳膵寢�，已無往日的漂亮，她那被凍的青白的臉和被淋成“落湯雞”的衣服、頭發(fā)、臉，使我感到母親對我無私和偉大的愛。
��！一把傘撐起一片天，不知何時(shí)我會成為您的驕傲，我最尊敬的人——媽媽。
初中七年級的作文 篇3
一切那么自然的發(fā)生，看著飄遠(yuǎn)的往昔，我默默承受著。我不是一味懷舊的人，所以很多往事已漸漸忘去。那些快樂，那些汗水，那些感懷，已悄悄溜走。聽到我這番話，也許你會毫不客氣地訓(xùn)我一頓，然后不好意思紅著臉說：“其實(shí)……我也不太記得。沒什么，珍惜現(xiàn)在的每一刻就行嘛!不是嗎?”
我們的愛好性格不是完全相同，現(xiàn)如今坐在考場上回憶，我們沒有似其他人一樣的激烈掙執(zhí)，那份友情被我們放在掌心呵護(hù)。我們明白友情也需要理解和寬容。
在歸家的路上，我明白你繞了路。因?yàn)槟銘?yīng)出校門往左，而我卻是往右。路的距離不長，僅三十米，而我們卻走得很慢。或許我應(yīng)該謝謝那段路，因?yàn)椴簧贤碜粤?xí)后，我們一起走過的路就更長了。
在路上我們似乎有說不完的話，我也不明白我為什么會喜歡和你一起談天說地。在我的印象里，我并不會開口去說什么。這應(yīng)該歸功于你，歸功于你讓我感到的真心。
我們的經(jīng)歷都承載在那路上，直到我們的分開，身旁人的轉(zhuǎn)換。但我不會忘記你——第一位陪我走在我的旅途上的人。
因?yàn)槟且宦酚心阆喟�，我變得不再孤�?因?yàn)槟且宦酚心阆喟椋易兊貌辉诔领o;因?yàn)槟且宦酚心阆喟�，我打開了自己的內(nèi)心……在友誼的第一個(gè)位置，我認(rèn)真的書寫下你的名字……
初中七年級的作文 篇4
黑夜，是我凝視你的雙眸。這一刻，情深似海……
——題記
一年前的'那個(gè)初夏，我們偶遇在一個(gè)淅瀝的雨天，雨開始點(diǎn)點(diǎn)打在她的面龐上，她有些害怕了。在這個(gè)鬼天氣中，只有她一個(gè)人在這里，無人依靠。愈想愈怕，她終于拋開心中的壓抑，梨花帶雨地哭了起來。“你沒事吧？用不用我?guī)湍�？”“嗯，我沒有傘，你可以借我嗎？”“哎，我還以為是什么大不了的事呢！我借給你�！薄昂呛�，你真好，我們一定可以成為好朋友！”……
她叫穎然，穎然，多么好聽的名字呀！她上初二，成績很好，她告訴我她從5歲就開始學(xué)跳舞，她最擅長的是蛇舞。
“你成績那么好，都是年紀(jì)前二十，你們老師一定很喜歡你吧？”我問。
“才不是呢，我們老師很討厭我，他說我學(xué)跳舞學(xué)瘋了，還有，他還說我跳的舞很詭異，不光老師這么說，同學(xué)們也這么說，都認(rèn)為我很不正常�！彼鋈灰恍�。
“怎么會呢？像你這么優(yōu)秀的女生，老師應(yīng)該會很喜歡的�。磕銈兝蠋熢趺础�？”我望著她。
“你不懂，你真的不懂，算了吧，不說了�！彼酒鹕恚吡�，我看到她的眼睛里閃爍著淚花。
她真的很愛舞蹈，當(dāng)天邊剛剛有了一層朦朧的微光，她就偷偷地起床，在學(xué)校廢棄的練功房里練舞，我曾經(jīng)見過她跳舞的樣子。
她輕輕地踮起腳尖，弓起身形，向天空伸出手臂，凌空舞蹈起來。她的身影隨著節(jié)奏或柔軟如絲，或若如游蛇。對，就是蛇。蛇的柔軟纏綿，蛇的冷艷孤傲，蛇的妖冶鬼魅……
從來沒有一支舞蹈是這樣的，只要一開始舞動(dòng)，就再也沒有停頓，如行云流水般揮灑自若，整個(gè)人輕盈快樂得如初夏的蛇，在暗夜里釋放著一整個(gè)冬天積攢下來的激情。
突然腳下一個(gè)踉蹌，她摔倒在地上。
“穎然，你沒事吧，休息一會兒吧！”
“唉，又失敗了，瑜欣，你知道嗎？我為了這支舞付出了多少，可為什么還是不行？”她哭了，我不知道該怎么安慰她。
“你來教我，我陪你一起跳，我們一起！相信我！”我向她投去堅(jiān)定的目光。
“好吧，我們試一試，再試試�！彼粮闪藴I水。
……
日子就這樣一天一天地過去了……
“穎然，我們周末一起爬山吧！超好玩的！”我打電話給她。
“呵呵，好啊，難得放松一次�！倍呿懫鹚y鈴般清脆的笑聲。
真的很好玩，我突發(fā)奇想，“咱們別走樓梯了，玩刺激點(diǎn)的�！笨晌覅s不曾想到，我的這個(gè)荒謬的想法毀了她以后的人生。
“行啊，好久沒像小時(shí)候那樣玩了，走�！彼f道。
沒走多少路，我們就后悔了，雜草叢生，越往前走越是陰森，越是恐怖。
“咱們還是回去吧，我怕�！彼澏吨曇簟�
“好，還是回去吧，要是這樣走下去，天黑也走不到家�！蔽艺f。
突然，走在前方的她被樹根絆倒了，竟然順著山坡滾了下來，壓在我的身上，我眼前一黑，暈了過去……
可能是天太冷，我被凍醒了�？粗矍暗倪@一切，我不禁毛骨悚然�！胺f然，你在哪兒？回答我�！蔽蚁蛩闹芎艉埃叶嗝纯释梢曰卮鹞�，回到我的身邊，然后我們一起回家。
天漸漸地亮了起來，我試著往前走，找穎然。可能是上天可憐我，我在亂石堆旁找到了她，她腳上壓著幾塊石頭，我輕輕的把石頭搬開，撥打了120。
醫(yī)生告訴我，她的踝骨被砸傷了，可能以后永遠(yuǎn)不能再跳舞了。我當(dāng)時(shí)就哭了出來，我告訴醫(yī)生，無論如何也要把她的腳治好，舞蹈是她生命的全部。
她也哭了，但她笑著對我說“瑜欣，不要哭，堅(jiān)強(qiáng)起來，我要堅(jiān)持微笑，要暖的像太陽……”
“不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)，我相信敢飛就會有自己的一片天空，我還幫你，我們從頭學(xué)，從頭學(xué)!”我哭得更加傷心。
三個(gè)月過去了，也許是奇跡的發(fā)生吧，她又來到了久別重逢的練功房，重新開始。
她真的成功了，真的，她跳完了蛇舞，在舞臺上，她哭了，臺下，也是一片唏噓聲，大家都為她感到自豪，都流下了感動(dòng)的眼淚，就連那個(gè)曾對她冷嘲熱諷的班主任，也哭了……
她走了，去外地讀高中了，我明白了，穎然是用舞蹈詮釋著青春的堅(jiān)韌，而我，同樣行走在人生的雨季，我要堅(jiān)持，走下去，更堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
雨季，我們都該凝眸，看清遠(yuǎn)處的風(fēng)景……
——后記
初中七年級的作文 篇5
火熱的夏天去了，蕭瑟卻又豐收的秋天也就來了�！ ∏锾�，似乎是夾雜在濃濃烈夏與寒冷冬日中的一道墻。秋田，過得很快，似乎是眨眼的時(shí)間。那些深刻著的、銘記在心中的那些日子，瑟瑟秋風(fēng)中卻帶著暖意，就像秋天中不只是有秋風(fēng)落葉滿地，還有滿園豐收喜悅一般——這樣的日子啊，就這樣過去了！ 然而，如今，我的秋來了，我的初中的日子來了。秋不是蕭瑟的，是迷茫但卻又豐收的。這些日子，我感覺到，那些本該張揚(yáng)的青春，卻被夜晚中書桌上的一盞燈掩蓋了，被漫天飛舞的試卷埋沒了。那忽暗忽明的燈光，便如我的心緒一般，時(shí)暗時(shí)明。在過去的秋天的日子里，我常常望著窗外，湛藍(lán)色的天空，白色又柔軟的浮云更將他是襯出藍(lán)色寶石的美麗。有時(shí)，一兩只飛鳥輕快地掠過樓頂，歡快的去追逐他們的夢想，自由自在，無憂無慮，無拘無束。我凝神、深思、嘆息，然后看著我的手，我的手中拿著一支筆，我的青春，是不是要在這幾十平方米的教室里度過了呢？ 秋天，當(dāng)你度過了，迎來你的會是冬天嗎？我聽說是的，但是，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？秋天，還是一個(gè)碩果豐收的大好時(shí)節(jié)。即使在秋風(fēng)中，陽光的燦爛我依舊能望得見，它的溫暖依舊能灑在我的身軀上。我想我更加自信，并對自己了解更客觀。我收獲了友情、師生情、學(xué)習(xí)方法及態(tài)度等等。 我依舊懷念我曾經(jīng)的美好時(shí)光。那些純真快樂的日子，那些風(fēng)輕云淡的生活，每個(gè)人的笑容都是那樣的燦爛張揚(yáng)，充滿著只屬于我們的青春活力。而現(xiàn)在，我們的大好時(shí)光，學(xué)習(xí)上卻遇到秋風(fēng)，然而我相信，秋風(fēng)之中夾雜著希望，秋風(fēng)之后終究有一天會豐收滿園，碩果累累。不要再怨念如今的作業(yè)太多，因?yàn)槟銜浀茫?dāng)你在你的那些小學(xué)的時(shí)光中，這些話，似曾相識�！ ∏镲L(fēng)瑟，戰(zhàn)鼓響；碩果滿，嘴角揚(yáng)。我相信——“我的初中高八度！”
初中七年級的作文 篇6
對我來講，保持笑容滿面是一種狀態(tài)，更是一種動(dòng)力。
在這場比賽之前，我早已熱身，希望這是我成功的起點(diǎn)。比賽就要開始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，原來無人重視的音樂聲，被人們看成了寶貝，因?yàn)樗墙Y(jié)束頒獎(jiǎng)曲。
這是一項(xiàng)作文比賽，令人既擔(dān)心又有信心的比賽，“滴、滴、滴”。一陣陣平常的下課鈴聲讓人把心提到嗓子眼上。作文考試結(jié)束立刻，專家們要當(dāng)面批改，在我先前的幾個(gè)人，有的出來時(shí)笑容滿面;有的出來面不改色;有的出來時(shí)淚流滿面。我盡量放松心態(tài)地走進(jìn)評委室，我明顯手有些顫抖，使我在把作文遞給評委時(shí)，把作文丟了，那位評委討論了起來。在這短暫的十幾分鐘里，我感到了時(shí)間的漫長，仿佛經(jīng)過了幾個(gè)世紀(jì)。
當(dāng)我沉浸在我緊張的世界中時(shí)，一位評委把作文給了我，鮮紅的89分刺痛了我的心。這表示什么?我失敗了。我拿過我的作文，與評委道別后，漫步走出了評委室，在這一路上，我沒有表示出任何不開心，，我在笑，雖然笑得勉強(qiáng)，可是我愿意。因?yàn)槊鎸κ�，我要面帶笑容�?/p>
我離開頒獎(jiǎng)儀式的現(xiàn)場，走出那里時(shí)，仿佛從黑暗走出光明，陽光照耀在身上，變得暖和，我又次地笑了，這次笑得開心，我心里為自己打氣。
過了幾個(gè)月，作文比賽又次開幕。在起點(diǎn)線上，我做好了更充足的熱身。音樂又次響起，比賽正在進(jìn)行�！暗�、滴、滴”。結(jié)束聲又響起了，我沒有了那份緊張，微笑著把作文遞給評委，評委在打分，我在打氣�？吹�94分時(shí)，我笑了，無論我有無得獎(jiǎng)，可是我戰(zhàn)勝了自己，不是嗎?頒獎(jiǎng)儀式的現(xiàn)場，有人笑，有人哭，我在心里微笑，當(dāng)聽到我是第三名時(shí)，我沒有高興，也沒有傷心，我依舊面帶微笑。我知道，做得學(xué)不夠，但是我因?yàn)闆]有氣餒成功，這足夠了。努力再努力，加油再加油!
保持笑容滿面是我面對挫折的態(tài)度，更是一種動(dòng)力。我希望在失敗面前，我依然可以笑的很開心，因?yàn)槲蚁嘈盼也粫恢笔�，我相信有一天我可以收獲成功。
初中七年級的作文 篇7
有人說，初中生活就像一部電影，天天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期待著驚奇會出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)著這幾天來的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心，腦海里收藏的那些關(guān)于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學(xué)時(shí)，我就十分向往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣�，F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，我的心里有種說不出的興奮。
還記得，那個(gè)晨曦，一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生，一張張掛滿幸福快樂的笑臉，一個(gè)個(gè)輕巧矯健雄壯的步伐，伴隨著東升的朝陽，踏入了寧靜的校園。我們在操場上游戲，看著二三年級的學(xué)長們球場上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶然碰到老師們問聲早安，碰到同學(xué)們打個(gè)招呼，相繼邁入學(xué)校的大樓，開始第一天的征程。
初中印象第一個(gè)是陌生。面對大多數(shù)陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺。固然如此，但是我會交出真誠，獻(xiàn)出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學(xué)們在一起是那樣其樂融融、多姿多彩。
還記得，那個(gè)課堂，我們聚精會神的聆聽老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答題目的時(shí)候，臉上偶然也會閃過一絲無比倒霉的表情，但多時(shí)答案總是那么干凈爽利。
上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初中生活，讓青春的夢想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，向成功的未來一步步邁進(jìn)！
初中七年級的作文 篇8
遂寧的靈泉寺是一個(gè)莊嚴(yán)、清幽、古香古色的寺廟。
經(jīng)過一條林蔭大道，兩旁古木參天，郁郁蔥蔥，十分清幽。
進(jìn)了靈泉寺的大門，首先映入眼簾的是一個(gè)池塘。池塘上有數(shù)不清的噴泉頭，還有一個(gè)蓮花模樣的金屬球，球中心有一個(gè)觀音菩薩。還有一群小鴨子從池塘的一角慢慢地滑過，不留一點(diǎn)痕跡。岸邊有一條小路，到了秋天，樹葉黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇的黃色樹葉，彷佛一堆堆黃澄澄的金子，一陣秋風(fēng)吹過，一只只蝴蝶隨風(fēng)飄舞，異常美麗。
走過一段小路，就來到聚賢廣場。寬闊的廣場中心矗立著三面觀音塑像。三面觀音身著金光閃閃的佛衣，神態(tài)莊嚴(yán)而又慈祥，手持不同法物，揚(yáng)善懲惡，守護(hù)著遂寧這方土地。
離開聚賢廣場，就來到萬佛廣場。廣場上有兩個(gè)花壇，花壇周圍刻著無數(shù)小佛，總共有十二面，每一面上面的佛姿態(tài)不一，神情各異，讓人眼花繚亂。
靈泉寺分上下兩寺共十二殿，經(jīng)過地藏殿、天王殿、文昌殿等就來到觀音殿。殿內(nèi)有一泉水。無論嚴(yán)冬還是酷暑，泉水涓涓而出，不溢不枯。傳說喝了此泉水的人們百病俱除，身體健康，靈泉寺由此而得名。
再往山上走就是一條長廊。黃瓦紅楹，雕梁畫棟。橫檻上面畫著五彩的畫，人物、動(dòng)物、花草、風(fēng)景畫得栩栩儒如生，活靈活現(xiàn)。
走過長廊，映入眼簾的是高大雄偉的觀音閣。觀音閣總高大約80米，分七層樓閣。金黃的琉璃瓦在陽光下閃耀著耀眼的光芒，門口柱子上刻著一條回旋盤繞、栩栩如升的金龍。殿內(nèi)觀音菩薩高達(dá)大約30米，十個(gè)人手拉手都不能繞她一圈。分外壯觀。
靈泉寺到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游覽。
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