小升初滿分作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小升初滿分作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小升初滿分作文 篇1
我家門(mén)前種了一叢夜來(lái)香,它每天都會(huì)發(fā)出幽幽的香味。
說(shuō)到夜來(lái)香,那可是我種的。記得有一年,我來(lái)到媽媽廠里,像平常一樣擺 弄著花草。這時(shí),我覺(jué)得有一種花兒的氣味特別好聞。于是,我就問(wèn)媽媽:“這是什么花兒,怎么這么香?”“這是夜來(lái)香花,這花晚上開(kāi)花,白天收攏!编,這 種花兒倒非常別致。于是,我就不厭其煩地采集起它的種子來(lái)了。我收了一包這種夜來(lái)香的花籽。
回到家里,我就把花籽撒在了門(mén)口的那一塊地方。從此,它就在我家門(mén)前的地里扎根了。一連過(guò)了好幾個(gè)春秋,到現(xiàn)在它還長(zhǎng)得非常茂盛。
夜來(lái)香開(kāi)花的時(shí)間與別的花不同,它總是在晚上開(kāi)花,到第二天上午就會(huì)凋謝。夜來(lái)香開(kāi)的花有三種顏色:白色、黃色和玫瑰紅。我家的夜來(lái)香開(kāi)的花兒是玫瑰紅 顏色。它開(kāi)的花兒五朵連在一起,中間有黃色的花蕊,惹人喜愛(ài)。綠葉映襯著鮮花,讓人更加覺(jué)得這夜來(lái)香特別好看。從我家走過(guò)的人都會(huì)不自覺(jué)地駐足觀賞,還會(huì) 情不自禁地贊美它。微風(fēng)吹拂,它就會(huì)搖擺著身子,好像在向人們點(diǎn)頭致意。有時(shí),我不高興了,它就會(huì)逗我讓我快樂(lè)。那個(gè)時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得看看它,聞聞花香,都 是一種樂(lè)趣。
夜來(lái)香不但美觀,而且生命力頑強(qiáng)。有一年冬天,夜來(lái)香枯萎了,只剩下一條老根。我以為明年它活不了了,春天來(lái)了,夜來(lái)香還 是沒(méi)有發(fā)芽,這可把我急壞了。我想自己去討一些種子再來(lái)種。可是過(guò)了幾天,它竟然復(fù)活了。夜來(lái)香冒出了新芽,把我的嘴都樂(lè)歪了。而且它開(kāi)得比以前更加茂盛 了。我看到它開(kāi)出了鮮花,覺(jué)得它像是在對(duì)我說(shuō):“我不怕,冬天就算能夠把我殺死,但是,我的子女還會(huì)成長(zhǎng)!
你們看,夜來(lái)香它甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn),真是值得我們喜歡的一種花兒。
亮點(diǎn)評(píng)析
1.夜來(lái)香這種花兒的最大特點(diǎn)是在夜晚開(kāi)花,而且花香四溢。文章中小作者著重描寫(xiě)了花兒開(kāi)時(shí)的樣子并且通過(guò)具體的事例體現(xiàn)出夜來(lái)香頑強(qiáng)的生命力。文章結(jié) 尾,小作者贊揚(yáng)了夜來(lái)香甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,并表達(dá)出對(duì)夜來(lái)香的喜愛(ài)之情。內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,層次分明,中心明確。
2.文章運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,更加體現(xiàn)了夜來(lái)香的美觀和頑強(qiáng)的精神。
3.語(yǔ)言流暢,條理清晰,對(duì)花兒的描寫(xiě)細(xì)膩形象,栩栩如生。
小升初滿分作文 篇2
小學(xué)時(shí)光短暫而又珍貴,轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)去了六年。在這六年里嗎,我收獲了友情、感恩和勇氣,學(xué)會(huì)了寬容、大愛(ài)、無(wú)私……
“刷——”時(shí)光沙漏停止轉(zhuǎn)動(dòng),我仿佛又回到了六年前的課堂。那時(shí)我還很小,什么也不懂,只知道上課時(shí)跟著老師一遍又一遍地讀“a”,下課時(shí)機(jī)械地坐在座位上,拿著小本子畫(huà)著只屬于我的孤寂。直到后來(lái),我慢慢地融入到了這個(gè)班集體中,體會(huì)到了友愛(ài)和團(tuán)結(jié)互助,體會(huì)到了初生的萌芽沐浴陽(yáng)光的溫暖。
“咔嚓”時(shí)間齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)了兩小格,三年級(jí),要學(xué)寫(xiě)作文了。手里握著筆,眼睛環(huán)顧四周,不知寫(xiě)什么好時(shí),卻又猛然發(fā)現(xiàn)生活中的題材太多了。媽媽的辛勞,爸爸的笑聲,還有初見(jiàn)小蜘蛛時(shí)的尖叫,都是引領(lǐng)我成長(zhǎng)的墊腳石。
時(shí)間不等人,一瞬間閃過(guò),一瞬間消失,每件事情都有始有終。終于,充滿歡笑、淚水和六年的記憶的校園在半年后就要徹徹底底告別了。想起來(lái),第一次哭泣是為了什么,而第一次歡笑又是為了什么呢?是哭比笑多,還是笑比哭多?我想,答案很清楚。是時(shí)候要抓緊學(xué)習(xí)了,馬上面臨的小升初,讓人企盼又讓人苦惱,該發(fā)生的終究會(huì)發(fā)生,而該消失的終究也會(huì)消失,是挽留不住的。小升初,踏著輕輕的腳步來(lái)臨,這半年時(shí)間,很長(zhǎng),也很短。
要努力呀,時(shí)間不多了。
小升初,還是要大家一起加油……
小升初滿分作文 篇3
不僅人類會(huì)表現(xiàn)出各種的愛(ài),而對(duì)于大自然的動(dòng)物一樣有其各自的愛(ài),我就親眼目睹了小魚(yú)的愛(ài),那是母親、父親對(duì)自己寶寶的愛(ài),是那么的讓人感動(dòng),讓人震驚,這就是愛(ài),大自然間的愛(ài)。
在我家的大魚(yú)缸里,養(yǎng)著十幾條燕魚(yú),它們不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個(gè)個(gè)溫文爾雅,十分和睦?墒,有一天,發(fā)生了突變,最大的那對(duì)墨色燕魚(yú)性情突變,把其他伙伴都趕到了魚(yú)缸的一個(gè)角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚(yú)寶寶,準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來(lái),便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。
果然,雌魚(yú)靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛(ài)的力量讓這位母親默默忍受著。此時(shí),它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會(huì)兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開(kāi)來(lái),我拿過(guò)放大鏡仔細(xì)一看,那散開(kāi)了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚(yú)卵!足有一百多枚!再看那雄魚(yú)興奮地在魚(yú)卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?
其他魚(yú)好像嗅到了什么,紛紛游過(guò)來(lái),魚(yú)爸爸如臨大敵,堅(jiān)決謝絕“來(lái)訪”?捎幸粭l七彩燕魚(yú)不知分寸,趁魚(yú)爸爸不注意,闖入“禁區(qū)”,魚(yú)爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚(yú)好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚(yú)卵被碰落下來(lái),魚(yú)媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產(chǎn)床”上。啊!多么令人感動(dòng)的父母之愛(ài)呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進(jìn)一層溫暖的浪花……
在第二天的早晨,我又去看小魚(yú),可是這對(duì)父母依然不動(dòng)的守著自己的寶寶,我拿來(lái)了它們愛(ài)吃的紅絲蟲(chóng)給它們吃,其他的魚(yú)都過(guò)來(lái)吃,可是那對(duì)父母依然動(dòng)也不動(dòng),守護(hù)著自己的孩子,這是多么感人的愛(ài)呀.......
大自然中處處都有愛(ài),愛(ài)充滿了整個(gè)世界!
小升初滿分作文 篇4
愛(ài)是無(wú)形的,它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的,它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的,它使人充滿無(wú)窮的力量……在愛(ài)的大熔爐里,還有一些暗流存在,它們?nèi)缤[身了寶石一般,始終散發(fā)著奇異的光芒……
小時(shí)候,記憶中的媽媽是嚴(yán)肅的,從來(lái)沒(méi)有笑過(guò),她總是板著臉,一本正經(jīng)地要求我做這個(gè)做那個(gè)。所以,我每次看媽媽都有一種畏懼感,好象我們不是母女之間,而是法官與犯人的關(guān)系,就算是做完作業(yè)的小伙伴打鬧也不允許,她會(huì)找一個(gè)理由讓我回家做家務(wù)事,好象我是她會(huì)找一個(gè)理由讓我回家做家務(wù)事,好象我是她請(qǐng)來(lái)的鐘點(diǎn)工一樣,而且,我做事,只要她覺(jué)得我自己獨(dú)立完成的事,她絕不插手。
可是,她在小伙伴們面前卻是那樣的好,那樣的和藹,儼然一幅好母親的樣子。我不明白,我嫉妒,為什么同樣是孩子,我還是她親生的,怎么媽媽對(duì)他們那么好,面對(duì)我卻是一幅冷冰冰的'表情?
在疑問(wèn)中,我走過(guò)了童年。
隨著少年時(shí)代的到來(lái),媽媽的冷漠也隨之加重,盡管我努力地想更上一層樓,可是媽媽總量不露出笑臉。為此,我很郁悶。
我變得多疑起來(lái)。
爸爸的玩笑也讓有心的我猜疑,他常說(shuō):“你是我們撿來(lái)的!”難道,我真不是她們的女兒?是撿來(lái)的?難怪她不喜歡我!我傷心地想,我開(kāi)始秘密調(diào)查……
然而,無(wú)論我怎樣費(fèi)盡心機(jī),結(jié)果只有一個(gè),那就是:我是她的女兒!媽媽的日記也證明了這一點(diǎn)。
可是,我始終想不通:“她為什么對(duì)我總量冷冰冰的呢?”
這日,閑來(lái)無(wú)事,翻開(kāi)一本書(shū)看了起來(lái),看到其中一頁(yè),我感動(dòng)得熱淚盈眶。
書(shū)中這樣寫(xiě):這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為目的,只有一種愛(ài)以分離為目的,那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)……
下面寫(xiě)著媽媽的感受:孩子,我知道這樣做,你我都會(huì)痛,我再也受不了你傷感的眼神了,但是,我必須這么做呀!或許,等到你將來(lái)成功的時(shí)候,你也許還會(huì)恨我,但是只要你將來(lái)幸福,作為母親,我還怕什么呢?
我再也受不了,趴在桌上哭了起來(lái)…...
如果不是看見(jiàn)這本書(shū),我根本不會(huì)想到,這些年來(lái),母親竟以這種特別的方式教育著我,而她自己還忍受著莫大的痛楚,這種特別的愛(ài),一直溫暖著我的心,永遠(yuǎn)留在我的記憶里……
小升初滿分作文 篇5
記憶是心靈,腦海是舞臺(tái)。在心靈最深處有一個(gè)小小的“我”盤(pán)退坐下,指尖掀開(kāi)泛黃的那一頁(yè),一個(gè)熟悉的面孔映入眼簾,那個(gè)人也隨之躍上舞臺(tái) 。 記憶翻騰不息,最終停止,停格在那個(gè)陰晦的上午!岸b忊彙鄙险n鈴響了,“快坐好,李老師來(lái)了!”班長(zhǎng)大喊一聲,腳步聲越來(lái)越清晰,可這聲音變得沉重,與平常大不一樣,過(guò)了一會(huì)李老師來(lái)了,李老師身體很虛弱,臉色蒼白,但蒼白的臉上猶有活力,他竭力挺住腰板,一邊走一邊咳嗽著。我猛地想起:原來(lái)她帶病上課,而且病得不輕。想到這我心中的心弦被深深地觸動(dòng)了!昂,同學(xué)們我們上課吧!”李老師發(fā)出沙啞而又清晰的聲音,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。李老師用她沙啞的嗓子為我們講課,用斷得不像樣的粉筆在黑板上寫(xiě)字,一切一切都跟平時(shí)一樣,只有那粉筆灰時(shí)不時(shí)讓她咳嗽。李老師的目光中帶著慈愛(ài),雖然這節(jié)課沒(méi)有往日老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,但我們覺(jué)得此刻的聲音比任何聲音還動(dòng)聽(tīng);雖然課堂沒(méi)有昔日的活躍,但同學(xué)們依然認(rèn)真聽(tīng)。啊!李老師您就是一股春風(fēng)溫暖著同學(xué)們的心田。
“鈴鈴......”下課鈴聲響上,李老師如釋重負(fù),干裂的嘴唇拼命翹起,對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課你們表現(xiàn)得很好!”我們咧開(kāi)嘴笑了笑,可視線依舊沒(méi)有移開(kāi),李老師疊好課本,轉(zhuǎn)身要離開(kāi)了,就在她邁出教室的一瞬間,李老師手一松,備課本、資料什么都散落了,李老師她那單薄的身影也倒在地上。同學(xué)們驚慌失措,忙叫來(lái)代課老師,老師把她送到醫(yī)院去。望著李老師遠(yuǎn)去的背影,同學(xué)們個(gè)個(gè)都哭了,我緊閉雙眼,竭力不讓眼淚流出,可這次,一個(gè)好強(qiáng)的我從不哭過(guò)鼻子,這次無(wú)論怎樣也阻擋不住淚水,而我覺(jué)得這次流淚并不是傷心,而是“感動(dòng)”,李老師這個(gè)平凡的人,這種不平凡的精神怎能不令我感動(dòng)呢?
春去春又來(lái),秋去秋又歸,曾幾何時(shí),每每想起李老師,我心底都會(huì)激起感動(dòng)的淚花。
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