五年級(jí)想象作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文 篇1
“你這個(gè)入侵者，害人精……”咦，一大清早的，哪兒來的爭(zhēng)吵聲？仔細(xì)一聽，原來聲音是從冰箱那兒傳出來的！
只聽見蔬菜生氣地說：“你們，就是食物界的敗類，害人不淺�！�
烤串哈哈大笑：“哈哈哈，你是羨慕嫉妒恨了吧？誰叫我比你們好吃哩，我們就是食品屆的巨無霸！”說著，還擺出一個(gè)無比自戀的造型。
蔬菜聽了，氣得渾身發(fā)抖，怒斥烤串：“我哪羨慕嫉妒恨了？你別胡說八道。我只是看不慣你們披著華麗的衣裳，里面凈是垃圾！”
烤串嗤之以鼻：“你就是羨慕嫉妒我嘛，自己沒本事還怪別人搶走你們的風(fēng)頭，哼！”
蔬菜們聽了，都憤怒起來，恨不得沖上去把烤串胖揍一頓：“你們看上去好吃，但是一點(diǎn)也不健康，你們是用死豬肉……”
話還未說完，就被烤串們打斷了：“閉嘴，你見過活的豬肉嗎？好吃就夠了，營(yíng)養(yǎng)和健康不是你們說了算，自以為是的家伙！”
就在這時(shí)，冰箱門打開了。小主人拿出兩根烤串，津津有味地吃起來。
烤串們得意地挑釁道：“怎么樣，小主人就是對(duì)我們情有獨(dú)鐘，對(duì)你們不屑一顧，你們才是垃圾食品！”
話音未落，小主人就捂著肚子叫疼，跑去廁所蹲了好久，出來就把所有烤串都扔到了垃圾桶。
蔬菜們大獲全勝，小主人也得到了教訓(xùn)，再也不敢吃這些垃圾食品了！
五年級(jí)想象作文 篇2
有一個(gè)小題大做太太的姐姐浪費(fèi)太太。
這位太太可真是太浪費(fèi)了。她雖然腳很小，卻穿了一個(gè)很大的鞋子，抬起腳來都難，別人的話，早就換了，可她，卻花一萬多元買了一個(gè)起重器，把自己的腳抬起來。而且這個(gè)起重機(jī)是最好的，還很有彈性，足夠把她彈到一個(gè)地方，可她又偏偏用起重器又買了一個(gè)很大的大客機(jī)，這是她的私人飛機(jī)。
她吃蘋果都要認(rèn)認(rèn)真真地檢查，在放大鏡的照射下，只要有一點(diǎn)點(diǎn)黑色的東西，她就會(huì)拿起一把很大的刀子來割掉一半，她只能吃到一點(diǎn)。而且這把刀子得用人磨上七七四十九天，而她用過之后，就扔掉了。有時(shí)還會(huì)劃破手指，她是個(gè)膽小鬼，只好讓人里三層外三層包起來，像個(gè)大雞蛋，而且還要在床上睡上幾天覺呢。
要是她出門，夏天還好，可是冬天，她要裝備得像個(gè)變形金剛：需要有好幾個(gè)熱水袋掛在外面，羽絨服還要兩件，帶上一大堆備用的，有時(shí)還要帶上兩三個(gè)手機(jī)。
她還要戴上一個(gè)特別大的帽子，都可以當(dāng)雨傘遮雨了，而且衣服也很大，下雨的時(shí)候，如果你沒帶傘，可以借她一個(gè)雨傘。但是這很麻煩，她要和你寫上一天的合同就是：xx年xx月xx日xx時(shí)xx分秒借出，xx年xx月xx日xx時(shí)xx分秒還上！
當(dāng)你寫完的時(shí)候，雨已經(jīng)停止了！
五年級(jí)想象作文 篇3
“新型魚缸?”怎么樣，沒聽說過吧，那可是20年后我的新發(fā)明哦!
“唉!我的小金魚怎么總是養(yǎng)不活呀?”有人苦惱道�！拔业男〗痿~怎樣才能保持心情愉悅?”有人思索著。沒關(guān)系，我的新型魚缸可以解決這些問題，讓小金魚生活得自由自在，無憂無慮。不信的話，就來瞧瞧吧!
這魚缸簡(jiǎn)直就是小金魚的貼身保姆，無論小金魚有什么需求，它的“保姆”總是能一一滿足它。魚缸的底部有一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕猶如一個(gè)鬧鐘，可根據(jù)需要調(diào)節(jié)換水和喂食的時(shí)間，時(shí)間一到，就會(huì)發(fā)出“叮叮�！钡捻懧暋Ｈ缓蟛毁M(fèi)吹灰之力，它便會(huì)自動(dòng)換上清澈的水，還會(huì)自主地給魚兒喂食。保準(zhǔn)小金魚們都吃得飽，睡得香。
最愁人的是夏天，因?yàn)轸~缸里總是沒有足夠的氧氣，所以魚兒時(shí)常會(huì)在這時(shí)葬送性命。不過我的新型魚缸可不一樣——如果魚兒們嚴(yán)重缺氧的話，魚缸便會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，并根據(jù)魚兒的缺氧程度來釋放出恰當(dāng)?shù)难鯕猓刽~兒們重獲生機(jī)，又將活蹦亂跳。
這個(gè)魚缸有個(gè)奇特的地方是——在特殊情況下，魚缸會(huì)變成一位治病的醫(yī)生。在魚兒們的身上貼上一張?zhí)囟ǖ募垪l，如果魚兒身上的紙條是綠色的，就說明它的身體十分健康。如果紙條由綠轉(zhuǎn)紅，就意味著小金魚生病了，身體非常不舒服。在這種特殊的情況下魚缸就會(huì)變成一位“醫(yī)生”，竭盡全力地為魚兒們治病，使萎靡不振的小魚兒恢復(fù)到以前活潑可愛的樣子。
我發(fā)明的這種新型魚缸還能使魚兒們放松心情呢!一到晚上，魚缸里便會(huì)出現(xiàn)像大海般的壯觀景象。毫不夸張地說，有五彩斑斕的`珊瑚礁，珊瑚礁的形狀各式各樣，有的像雪花，有的像樹枝，有的像小草……加之各異的色彩倒映到水中，美極了。在這美不勝收的精致中，魚兒們自然歡天喜地地游來游去，自由地玩耍，盡情地嬉戲，心情愉悅。
這就是我發(fā)明的新型魚缸，它既是小金魚的“保姆”，又是它們的“醫(yī)生”，還是它們舒適、漂亮、溫馨的家。
五年級(jí)想象作文 篇4
今天，我給大家介紹一位朋友，你們也許都認(rèn)識(shí)他，他斬妖除魔、機(jī)智勇敢，各門武術(shù)樣樣精通，他就是大名鼎鼎、舉世聞名的——的孫悟空。
在這次月考中，我的成績(jī)下降了許多，當(dāng)我拿著卷子走在回家的路上時(shí)，我的眼淚已經(jīng)從眼角中流出。
回到家，我趴在自己房間的床上痛哭起來，這時(shí)，門口傳來一陣敲門聲，我透過門縫看到一位又高又壯的男人正站在門，他頭戴金圈，手拿著一根五顏六色的鐵棒，打扮得很像孫悟空�？此鎺⑿�，就把他請(qǐng)了進(jìn)來。
“孫悟空”看到我臉蛋紅紅的，一定有心事，他便問我：“你怎么了？有什么心事都可以傾吐給我，我可以幫你改掉它�！笨吹剿绱说年P(guān)心我，我就把事情的由來說的一清二楚。孫悟空好像明白了我的痛處，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)他的大眼睛，手指點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說：“沒關(guān)系，這次沒考好不算什么，不是還有期末考試的嗎？你只要在剩余的這段時(shí)間復(fù)習(xí)好，這次期末考試你是一定會(huì)成功的，我相信你！”說時(shí)遲，那是快。他從身上拔下了一根毫毛，放在手里“呼”地吹了一下，竟變成了一根棒棒糖！他把棒棒糖塞進(jìn)我里，對(duì)我笑了一下……我也幾乎忘卻了所有煩惱，和孫悟空玩的熱火朝天。
孫悟空也成了我們家的“端碗大神”，家里來了客人，媽媽就會(huì)炒很多菜，只見孫悟空又拔掉兩根毫毛“呼”地吹了一下，變出來兩個(gè)自己，那端碗端菜都是分分鐘的事。
自從孫悟空來到了我身邊，我就沒有再傷心、難過過。我們一家人都是和和睦睦。如果你仔細(xì)聽，我們家還會(huì)不時(shí)的傳來嬉笑聲。
【五年級(jí)想象作文4篇】相關(guān)文章：