五年級(jí)想象作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文 篇1
“你這個(gè)入侵者,害人精……”咦,一大清早的,哪兒來的爭(zhēng)吵聲?仔細(xì)一聽,原來聲音是從冰箱那兒傳出來的!
只聽見蔬菜生氣地說:“你們,就是食物界的敗類,害人不淺!
烤串哈哈大笑:“哈哈哈,你是羨慕嫉妒恨了吧?誰叫我比你們好吃哩,我們就是食品屆的巨無霸!”說著,還擺出一個(gè)無比自戀的造型。
蔬菜聽了,氣得渾身發(fā)抖,怒斥烤串:“我哪羨慕嫉妒恨了?你別胡說八道。我只是看不慣你們披著華麗的衣裳,里面凈是垃圾!”
烤串嗤之以鼻:“你就是羨慕嫉妒我嘛,自己沒本事還怪別人搶走你們的風(fēng)頭,哼!”
蔬菜們聽了,都憤怒起來,恨不得沖上去把烤串胖揍一頓:“你們看上去好吃,但是一點(diǎn)也不健康,你們是用死豬肉……”
話還未說完,就被烤串們打斷了:“閉嘴,你見過活的豬肉嗎?好吃就夠了,營(yíng)養(yǎng)和健康不是你們說了算,自以為是的家伙!”
就在這時(shí),冰箱門打開了。小主人拿出兩根烤串,津津有味地吃起來。
烤串們得意地挑釁道:“怎么樣,小主人就是對(duì)我們情有獨(dú)鐘,對(duì)你們不屑一顧,你們才是垃圾食品!”
話音未落,小主人就捂著肚子叫疼,跑去廁所蹲了好久,出來就把所有烤串都扔到了垃圾桶。
蔬菜們大獲全勝,小主人也得到了教訓(xùn),再也不敢吃這些垃圾食品了!
五年級(jí)想象作文 篇2
有一個(gè)小題大做太太的姐姐浪費(fèi)太太。
這位太太可真是太浪費(fèi)了。她雖然腳很小,卻穿了一個(gè)很大的鞋子,抬起腳來都難,別人的話,早就換了,可她,卻花一萬多元買了一個(gè)起重器,把自己的腳抬起來。而且這個(gè)起重機(jī)是最好的,還很有彈性,足夠把她彈到一個(gè)地方,可她又偏偏用起重器又買了一個(gè)很大的大客機(jī),這是她的私人飛機(jī)。
她吃蘋果都要認(rèn)認(rèn)真真地檢查,在放大鏡的照射下,只要有一點(diǎn)點(diǎn)黑色的東西,她就會(huì)拿起一把很大的刀子來割掉一半,她只能吃到一點(diǎn)。而且這把刀子得用人磨上七七四十九天,而她用過之后,就扔掉了。有時(shí)還會(huì)劃破手指,她是個(gè)膽小鬼,只好讓人里三層外三層包起來,像個(gè)大雞蛋,而且還要在床上睡上幾天覺呢。
要是她出門,夏天還好,可是冬天,她要裝備得像個(gè)變形金剛:需要有好幾個(gè)熱水袋掛在外面,羽絨服還要兩件,帶上一大堆備用的,有時(shí)還要帶上兩三個(gè)手機(jī)。
她還要戴上一個(gè)特別大的帽子,都可以當(dāng)雨傘遮雨了,而且衣服也很大,下雨的時(shí)候,如果你沒帶傘,可以借她一個(gè)雨傘。但是這很麻煩,她要和你寫上一天的合同就是:xx年xx月xx日xx時(shí)xx分秒借出,xx年xx月xx日xx時(shí)xx分秒還上!
當(dāng)你寫完的時(shí)候,雨已經(jīng)停止了!
五年級(jí)想象作文 篇3
“新型魚缸?”怎么樣,沒聽說過吧,那可是20年后我的新發(fā)明哦!
“唉!我的小金魚怎么總是養(yǎng)不活呀?”有人苦惱道!拔业男〗痿~怎樣才能保持心情愉悅?”有人思索著。沒關(guān)系,我的新型魚缸可以解決這些問題,讓小金魚生活得自由自在,無憂無慮。不信的話,就來瞧瞧吧!
這魚缸簡(jiǎn)直就是小金魚的貼身保姆,無論小金魚有什么需求,它的“保姆”總是能一一滿足它。魚缸的底部有一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕猶如一個(gè)鬧鐘,可根據(jù)需要調(diào)節(jié)換水和喂食的時(shí)間,時(shí)間一到,就會(huì)發(fā)出“叮叮!钡捻懧暋H缓蟛毁M(fèi)吹灰之力,它便會(huì)自動(dòng)換上清澈的水,還會(huì)自主地給魚兒喂食。保準(zhǔn)小金魚們都吃得飽,睡得香。
最愁人的是夏天,因?yàn)轸~缸里總是沒有足夠的氧氣,所以魚兒時(shí)常會(huì)在這時(shí)葬送性命。不過我的新型魚缸可不一樣——如果魚兒們嚴(yán)重缺氧的話,魚缸便會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,并根據(jù)魚兒的缺氧程度來釋放出恰當(dāng)?shù)难鯕猓刽~兒們重獲生機(jī),又將活蹦亂跳。
這個(gè)魚缸有個(gè)奇特的地方是——在特殊情況下,魚缸會(huì)變成一位治病的醫(yī)生。在魚兒們的身上貼上一張?zhí)囟ǖ募垪l,如果魚兒身上的紙條是綠色的,就說明它的身體十分健康。如果紙條由綠轉(zhuǎn)紅,就意味著小金魚生病了,身體非常不舒服。在這種特殊的情況下魚缸就會(huì)變成一位“醫(yī)生”,竭盡全力地為魚兒們治病,使萎靡不振的小魚兒恢復(fù)到以前活潑可愛的樣子。
我發(fā)明的這種新型魚缸還能使魚兒們放松心情呢!一到晚上,魚缸里便會(huì)出現(xiàn)像大海般的壯觀景象。毫不夸張地說,有五彩斑斕的`珊瑚礁,珊瑚礁的形狀各式各樣,有的像雪花,有的像樹枝,有的像小草……加之各異的色彩倒映到水中,美極了。在這美不勝收的精致中,魚兒們自然歡天喜地地游來游去,自由地玩耍,盡情地嬉戲,心情愉悅。
這就是我發(fā)明的新型魚缸,它既是小金魚的“保姆”,又是它們的“醫(yī)生”,還是它們舒適、漂亮、溫馨的家。
五年級(jí)想象作文 篇4
今天,我給大家介紹一位朋友,你們也許都認(rèn)識(shí)他,他斬妖除魔、機(jī)智勇敢,各門武術(shù)樣樣精通,他就是大名鼎鼎、舉世聞名的——的孫悟空。
在這次月考中,我的成績(jī)下降了許多,當(dāng)我拿著卷子走在回家的路上時(shí),我的眼淚已經(jīng)從眼角中流出。
回到家,我趴在自己房間的床上痛哭起來,這時(shí),門口傳來一陣敲門聲,我透過門縫看到一位又高又壯的男人正站在門,他頭戴金圈,手拿著一根五顏六色的鐵棒,打扮得很像孫悟空?此鎺⑿,就把他請(qǐng)了進(jìn)來。
“孫悟空”看到我臉蛋紅紅的,一定有心事,他便問我:“你怎么了?有什么心事都可以傾吐給我,我可以幫你改掉它!笨吹剿绱说年P(guān)心我,我就把事情的由來說的一清二楚。孫悟空好像明白了我的痛處,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)他的大眼睛,手指點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次沒考好不算什么,不是還有期末考試的嗎?你只要在剩余的這段時(shí)間復(fù)習(xí)好,這次期末考試你是一定會(huì)成功的,我相信你!”說時(shí)遲,那是快。他從身上拔下了一根毫毛,放在手里“呼”地吹了一下,竟變成了一根棒棒糖!他把棒棒糖塞進(jìn)我里,對(duì)我笑了一下……我也幾乎忘卻了所有煩惱,和孫悟空玩的熱火朝天。
孫悟空也成了我們家的“端碗大神”,家里來了客人,媽媽就會(huì)炒很多菜,只見孫悟空又拔掉兩根毫毛“呼”地吹了一下,變出來兩個(gè)自己,那端碗端菜都是分分鐘的事。
自從孫悟空來到了我身邊,我就沒有再傷心、難過過。我們一家人都是和和睦睦。如果你仔細(xì)聽,我們家還會(huì)不時(shí)的傳來嬉笑聲。
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