五年級(jí)幸福作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)幸福作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)幸福作文 篇1
最近我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我檢查班級(jí)里孩子們的讀書簽字時(shí)，時(shí)常收到這樣的解釋：“我爸媽不在家”、“我睡了爸媽都還沒(méi)有回來(lái)”……
回看自己的女兒一天天長(zhǎng)大，而我能陪伴她的時(shí)間卻在慢慢減少。想一想，每當(dāng)她拍著小手撲到我懷里的時(shí)候，這一天的疲憊仿佛都被她的歡愉一掃而空；每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她的細(xì)微變化時(shí)，我的心情就如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般激動(dòng)；每當(dāng)她在我面前癟著小嘴嗚咽時(shí)，那滴滴眼淚就如洪水猛獸一般吞沒(méi)我的心。當(dāng)我與孩子朝夕相處的時(shí)間越來(lái)越少時(shí)，猛然間一個(gè)念頭在腦海閃過(guò)“母欲陪而子不待”——這將是一種怎樣的悲哀！
隨著現(xiàn)在生活節(jié)奏越來(lái)越快，花在工作上的時(shí)間越來(lái)越多，電子產(chǎn)品越來(lái)越盛行，陪伴家人的時(shí)間卻在不斷的減少，與親人溝通的時(shí)間也越來(lái)越少。而據(jù)心理學(xué)研究表明，父母的陪伴是孩子成長(zhǎng)不可或缺也不可代替的一部分，這部分的缺失會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)不可逆的傷害。雖然總能聽(tīng)到父母深情款款地對(duì)孩子說(shuō)“我都是為了你”，但實(shí)際上最缺的就是對(duì)孩子的陪伴與理解，這其實(shí)是以愛(ài)之名的傷害。
試著問(wèn)一問(wèn)自己，現(xiàn)在我的孩子最喜歡什么？我最近一次和孩子互動(dòng)是什么時(shí)候？我有多久沒(méi)和孩子共進(jìn)晚餐？我有多久沒(méi)和孩子促膝長(zhǎng)談？……
對(duì)于漂泊在外的孩子，最渴望的就是伴在父母左右，因?yàn)槎己ε隆白佑B(yǎng)而親不待”；對(duì)于不斷長(zhǎng)大的孩子，最渴望的就是家人陪在左右，因?yàn)槎颊f(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的幸福。孩子的成長(zhǎng)只有一次，用陪伴為孩子畫出一個(gè)美麗的童年吧！
五年級(jí)幸福作文 篇2
在一次班隊(duì)課上，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們覺(jué)得幸福是什么？”有的說(shuō)“幸福是有吃不完的零食”；有的說(shuō)“幸福是有用不完的零花錢”；有的則說(shuō)“幸福是有玩不完的玩具”……
這時(shí)，我的同桌小悅一直低著頭，老師覺(jué)得奇怪，便請(qǐng)她來(lái)回答。她不緊不慢地說(shuō)：“我覺(jué)得幸福是常能和爸爸媽媽一起吃飯�！彼囊蟛⒉桓撸磺竽芎透改敢黄鸪燥�，而我們天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早點(diǎn)，父母半夜為我們蓋好被子，但卻沒(méi)能感受到這一份“幸�！保袝r(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就與父母生氣、吵架，想想我們真是太不應(yīng)該了。
小悅的爸爸媽媽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工，已經(jīng)連續(xù)3年沒(méi)回家了。一直由年邁的奶奶照顧她和弟弟。奶奶前些年為照顧年幼的姐弟倆，辛苦干活，落下了一身的病，現(xiàn)在風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎更嚴(yán)重了。內(nèi)向的小悅放學(xué)回家就要幫忙做家務(wù)，照看小弟弟的重?fù)?dān)也自然落在她的肩上。但是，有個(gè)疑惑始終縈繞在我心頭：她平時(shí)這么忙，生活也這么累，為什么她的字卻寫得那么工整，成績(jī)還那么優(yōu)秀？她到底是用什么時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的呢？終于有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家務(wù)、照顧弟弟睡覺(jué)后，她會(huì)拿出作業(yè)開(kāi)始認(rèn)真地寫。平時(shí)不論時(shí)間多晚，不論作業(yè)的多少，不論哪個(gè)老師上課，她都會(huì)利用好時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)好課，完成好作業(yè)。小小的她，在老師眼里，是個(gè)勤奮好學(xué)有些內(nèi)斂的孩子；在奶奶眼里，她早已是家里的頂梁柱了。
我們班還有很多這樣的孩子——留守兒童（父母不在身邊的孩子），他們多么希望能和父母在一起吃飯，多么希望能和父母一起過(guò)個(gè)生日，多么希望牽著父母的手散散步、聊聊天……也許我們不理解，但他們想要的“幸福”就是那么簡(jiǎn)單。
其實(shí)我們學(xué)校一直非常關(guān)注“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)他們走過(guò)人生關(guān)鍵時(shí)期，如：指導(dǎo)留守兒童通過(guò)電話和父母多交流，引導(dǎo)別的孩子與他們交朋友，每學(xué)期舉辦“留守兒童”座談會(huì)，設(shè)置“留守兒童”專用信箱，為留守兒童的監(jiān)護(hù)人主要是爺爺奶奶舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，傳授正確的家教理念和方法等，讓“留守兒童”也能幸福地成長(zhǎng)。
五年級(jí)幸福作文 篇3
從來(lái)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望，每一顆孤獨(dú)而美麗的樹。她們有時(shí)獨(dú)獨(dú)的在岸邊臨水照花；有時(shí)獨(dú)立于山坡抬頭遠(yuǎn)望；有時(shí)又在不經(jīng)意的瞬間出現(xiàn)，不及細(xì)看時(shí)，恍若一夢(mèng)般錯(cuò)過(guò)。像一個(gè)個(gè)美麗至極的孤影，獨(dú)獨(dú)的站著，任春去秋來(lái)，花落花開(kāi)，幾年，幾十年，或是幾百年……。這天，在綠茫茫的凄凄草坡上，又見(jiàn)到她，一襲白花，一樹芳菲，素凈而嫵媚的站在遠(yuǎn)處，如一團(tuán)迷蒙的白霧，遙望而不及。本不想走進(jìn)，本不想看見(jiàn)這一樹蒼白的落寞，可就在不經(jīng)意中，我們不期而遇。
那是多美的樹啊，鮮活的生命執(zhí)著的怒放著，朵朵飽含期待的熱情，層層如華蓋的樹冠雍容的籠罩四野，云朵般的白花簇簇嫣然開(kāi)放。那是一株合抱之木，兩棵樹干從地底地交錯(cuò)中相互依偎著成長(zhǎng)起來(lái)，一棵棵分支，像伸展的手臂，向?qū)Ψ缴烊�，相互纏繞，相互包容。這棵的花就是那棵的美麗，那棵的葉就是這棵的衣裙，美麗至極……。
“合抱之木，生于毫末”。從最細(xì)微處相逢，再相濡以沫，不動(dòng)不移，依偎百年，這其實(shí)就是我簡(jiǎn)單而微小的心愿。在人生的路上，我只期待的只是這僅有的一次相逢，我們可以簡(jiǎn)單而平實(shí)的生活百年。而在細(xì)微的生活瑣碎中，我們竟愈走愈遠(yuǎn)，越遠(yuǎn)越迷茫，最迷茫處，便是我盲目無(wú)知的等待。等待一棵樹，一簇花，一處可以休恬寧?kù)o。
來(lái)生，愿做一棵樹，不動(dòng)不移的永遠(yuǎn)在一個(gè)地方，若有你的不動(dòng)不移的相伴，我亦將只為你，開(kāi)滿一樹美麗……。
五年級(jí)幸福作文 篇4
媽媽的手摸起來(lái)是那么的厚實(shí)，很粗，但又很溫暖。媽媽老了，臉上有許多皺紋，再也沒(méi)有年輕時(shí)的氣質(zhì)。她用衰老換取了我成長(zhǎng)的快樂(lè)，她對(duì)我的付出實(shí)在是太多太多了。
小時(shí)候，我常牽著媽媽的手走在街上，望著媽媽。啊!媽媽真高啊，像一個(gè)巨人，只要牽著她溫暖的手，我就有安全感。感到擁有一個(gè)媽媽多么幸福與快樂(lè)，是多么自豪。上學(xué)的年齡到了，媽媽牽著我的手走進(jìn)校園。一離開(kāi)媽媽就很害怕，哭鬧著要找媽媽。
到了后來(lái)，我差不多九歲多了，長(zhǎng)大了，我也慢慢地不牽手了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重，我和媽媽的溝通也變少了。每次上補(bǔ)習(xí)班，都讓我一個(gè)人去。她的手都有用在了工作上，我的手也用在了學(xué)習(xí)上，沒(méi)有時(shí)間交流。
現(xiàn)在，我想：“媽媽老了，我應(yīng)該多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)牽她的手�！鳖D時(shí)，我又想起周杰倫送給他媽媽的歌，情不自禁地唱了起來(lái)：“有空就多牽牽她的手，把手牽在一起夢(mèng)游……”這天晚上，我走進(jìn)媽媽的房間，媽媽還沒(méi)睡著，于是，我牽著她的手，感覺(jué)她的手是那么溫暖，我仿佛又回到了以前，回到了童年。
我想：“等媽媽老了，我再去牽牽她的手，和她一起漫步在小道中。和她回憶往事，那會(huì)多么快樂(lè)、多么高興呀!”
媽媽這些年來(lái)一直為我辛勤地付出。她雖然沒(méi)有牽我的手，但她的心一直牽著我，伴隨我成長(zhǎng)，讓我感到無(wú)比幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇5
自從我看過(guò)20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課之幸福密碼》之后，我便開(kāi)始思索：我的幸福是什么？是父母的關(guān)懷？是同學(xué)的關(guān)心？是老師的寬容？還是一封代表喜慶的紅包？
寧?kù)o祥和的夜晚，我看慣了母親為生計(jì)四處奔波的艱辛，看慣了老師伏案工作的背影。卻從不知道母親帶我來(lái)這個(gè)世上的艱苦，更不了解老師背后的勞累和無(wú)奈。
我在眾人的呵護(hù)下，快樂(lè)的長(zhǎng)大。度過(guò)了許許多多個(gè)日夜，跨過(guò)了種種困難。但最辛苦的不是我，而是在我身邊鼓勵(lì)和支持我的人。他們教給我很多的大道理；教給我許多知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓我學(xué)會(huì)怎樣去做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但幸福是什么？我始終都不明白。
這時(shí)，我想起了《開(kāi)學(xué)第一課》里的小劉浩。他是一位患上先天性失明的九歲盲童，從小酷愛(ài)音樂(lè)，特別是鋼琴。但是由于它是盲童，鋼琴老師們都不愿意教他，但他母親為了讓他的愿望實(shí)現(xiàn)，挨家挨戶地找鋼琴老師。終于，蒼天不負(fù)有心人，劉浩的母親在一家聾啞學(xué)院里找到了一位愿意教劉浩鋼琴的老師。在重重困難前，劉浩的母親并沒(méi)放棄，這就是母愛(ài)的偉大，這就是母親愛(ài)兒子的表現(xiàn)。
原來(lái)，我一直尋找的幸福就是：愛(ài)。愛(ài)，是大自然溫和的一面，給人一個(gè)休息的地方；愛(ài)，是一把永不折回的大傘，籠罩在每個(gè)人的心田；愛(ài)，是一顆四季花，永不凋零；愛(ài)，是一縷溫暖的燭光，來(lái)自于生生不息的心靈。就像畢淑梅阿姨說(shuō)的，“幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在孤寂的天空閃爍著耀眼的光芒。它披著本色的外衣，親切溫和的包裹起我們”。
愛(ài)，就是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)；就是父母對(duì)我們的寵愛(ài)；就是對(duì)某樣?xùn)|西的珍愛(ài)……因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)陪伴著我們，所以我們是幸福的！
五年級(jí)幸福作文 篇6
當(dāng)初，我有一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)傳播了多少千年了，它的謎底不獨(dú)一。聽(tīng)著遠(yuǎn)在天涯，實(shí)際近在面前。這個(gè)問(wèn)題就是--幸福是什么味道的呢？
首先哪,幸福的滋味是苦的。最明顯的表示是每次測(cè)驗(yàn)前,我都特緩和特勤懇地溫習(xí)，忙得不可開(kāi)交，忙得快馬加鞭，那叫一個(gè)苦��！那家伙，從早上到學(xué)校，唰唰唰做卷子，5分鐘一張吧，有點(diǎn)夸大；唰唰唰抄定義，一節(jié)課6黑板；唰唰唰寫作文，一小時(shí)三篇……我都快瓦解了！換成你，那么一個(gè)月的苦日子，你不也得這樣，敢放松嗎？不外,她真的變了，在這個(gè)艱難拼搏的進(jìn)程中，我提高了，越學(xué)越輕松。本來(lái)，這就是苦苦的幸福�。�
其次啊，幸福的滋味是辣辣的。在體育課上，我們十一班的男生和人家三班的男生來(lái)了一場(chǎng)非正式的足球賽。令人頭痛的是，我們班總?cè)藬?shù)多，但男生少，還有幾個(gè)被分去打籃球了，跟他們競(jìng)賽，那就是以一擋三，所以我們個(gè)個(gè)都把自個(gè)兒給置之度外了，就是拼了命地往上沖啊！那球踢得滿場(chǎng)飛，汗水流進(jìn)眼睛里，火辣辣的！終極，咱們以0比0打平。到了下一節(jié)課,整體櫥柜定制，踢球的全在趴桌子--累的。在我們的身上，青春的活氣爆發(fā)出來(lái)，感到那是火辣辣的豪情在焚燒，特幸福��！
這第三嘛，幸福的滋味是甜的。就拿吃的來(lái)說(shuō)吧，源自老媽的好廚藝�。榱私o我增添養(yǎng)分，老媽常會(huì)魔術(shù)般地弄出一桌"奇珍奇寶"，老好吃了！我是左手一個(gè)雞腿，右手一塊羊排，嘴上還叼著一塊魚肉，大喊著香啊……最后，桌子上除了碗筷盆勺骨頭魚刺，吃得啥都沒(méi)剩。我的肚子圓了，愣是第二天啥都沒(méi)吃，哪還裝得下！你有過(guò)這樣的甜美嗎？媽媽的關(guān)愛(ài)呦！
幸福的滋味可忒好了，恰似一鍋東北胡亂燉，真好吃！你也來(lái)品品吧！
五年級(jí)幸福作文 篇7
“幸�！边@個(gè)字眼誰(shuí)都不陌生，因?yàn)槿魏稳硕伎梢該碛兴�。一件禮物，一個(gè)微笑，一段話，都可以讓你幸福起來(lái)。
媽媽的生日快到了，以前我總是送一張賀卡就算完事了，但這次我想特殊點(diǎn)。我想用自己的壓歲錢幫媽媽買一樣她喜歡的東西。我打開(kāi)電腦，來(lái)到“淘寶網(wǎng)，”之所以網(wǎng)購(gòu)，是因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)surprise！淘寶網(wǎng)里的東西各種各樣，看得我眼花繚亂。項(xiàng)鏈、香水。漂亮的衣服……爸爸以前給媽媽買過(guò)一個(gè)項(xiàng)鏈，但媽媽不喜歡，要不我再送一個(gè)！香水媽媽沒(méi)買過(guò)，也沒(méi)用過(guò)，要不送香水！媽媽就愁沒(méi)有漂亮衣服穿，要不買衣服……��！那么多東西叫我怎么選嘛！正當(dāng)我舉棋不定的時(shí)候，爸爸出現(xiàn)了，他說(shuō)：“項(xiàng)鏈也好，香水也好，漂亮的衣服也好，只要你有這份心就夠了！”“可我還是想送禮物給媽媽�！薄澳銒寢尡緛�(lái)就美麗動(dòng)人了，再配上香水，就是香香天使了！”爸爸想了想說(shuō)�！耙毁I香水吧！”我同意了爸爸的建議。媽媽喜歡使用秀媛堂的.化妝品，正好秀媛堂新推出了一款“魅惑幽藍(lán)”香水，就買它吧！
沒(méi)幾天，香水就到了。媽媽很高興，她打開(kāi)盒子一看，里面還有一張我精心制作的賀卡。媽媽笑著看了看我，夸我是個(gè)懂事的孩子。我變得很幸福，媽媽也很幸福。幸福就是在不經(jīng)意間產(chǎn)生的，它就像個(gè)調(diào)皮的小孩子，一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒消失。所以，讓我們珍惜幸福吧！
五年級(jí)幸福作文 篇8
人們常常說(shuō)幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。但在我看來(lái)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是上一節(jié)中外美食課。
夏天的時(shí)候，一根冰棍吹去心里的煩躁；冬天的時(shí)候，一份關(guān)東煮溫暖我們的心窩。那悠悠的香味飄出教室，飄出教學(xué)樓，飄出學(xué)�！�
我清清楚楚地記得，那是一個(gè)寒冷的冬天。同學(xué)們都帶起了手套和耳套，把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。下課了，同學(xué)們都紛紛去到自己的社團(tuán)，大家笑嘻嘻的，跟其他同學(xué)有說(shuō)有笑。當(dāng)然，我也不例外，我迫不及待的拉上另外兩個(gè)同學(xué)向中外美食班奔去。剛到教室，人聲鼎沸，好不熱鬧。不一會(huì)兒，上課鈴就響了，老師的鞋子踩在地板的聲音越來(lái)越近，越來(lái)越響，那么模糊的身影也越來(lái)越清晰。老師一進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn)，老師提著幾袋魚丸，一個(gè)碗，以及一袋杯子。這時(shí)，同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛，而我猜想，今天一定吃關(guān)東煮。果然不出我所料，老師一放下關(guān)東煮的材料，就說(shuō)：“今天吃關(guān)東煮�！崩蠋煹脑拕偮湎�，同學(xué)們就高興地手舞足蹈。老師先把盆里的水倒進(jìn)鍋里，然后等水燒開(kāi)。一會(huì)兒，熱氣便不停的頂鍋蓋。水蒸氣則像一群調(diào)皮的小孩子，粘在鍋蓋上，又像一顆顆小鉆石鑲嵌在鍋蓋。這時(shí)，老師掀起鍋蓋，讓鍋蓋上的水滾動(dòng)，看那老師嫻熟的技巧，我真是打心底里佩服。現(xiàn)在，老師開(kāi)始下魚丸了，她先撕開(kāi)一包魚丸，倒進(jìn)鍋里，然后，又照這樣另外撕了幾包�，F(xiàn)在需要的就是時(shí)間了。當(dāng)老師再次掀開(kāi)鍋蓋時(shí)，一陣誘人的香味飄在每個(gè)人的心里。
當(dāng)我們品嘗時(shí)，咬一口，湯汁，魚丸肉和油一起進(jìn)入嘴里，那味道真是無(wú)與倫比，現(xiàn)在我真想說(shuō)：“此丸只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗。”
吃著這魚丸，就可以感受到幸福，還讓我知道老師如果不去學(xué)，又怎能做出這美味的關(guān)東煮呢？，這更是讓我懂得沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
當(dāng)我吃最后一個(gè)魚丸時(shí)，才知道那幸福的味道。
五年級(jí)幸福作文 篇9
有時(shí)候幸福像是一雙蒼老而溫暖的雙手，
有時(shí)候幸福像是流淌在時(shí)鐘里的敲擊聲；
有時(shí)候幸福像是一杯易苦易甜的涼茶。
幸福是什么？
幸福的顏色應(yīng)該是像陽(yáng)光一樣是帶著溫度的暖色，幸福的存在是沒(méi)有形狀的實(shí)體，幸福是用心去感受你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。幸福是什么？我覺(jué)得幸福像是糖的味道，就像旺仔牛奶糖的味道一樣甜甜的，融化在口里帶著一種莫名熟悉的感覺(jué)，有一種溫暖撫平了埋藏在心底的悲傷。我覺(jué)得吃了糖的自己像是擁有了全世界，心里滿滿的裝著幸福的味道。我笑著揚(yáng)起了眉，我想起了自己小時(shí)候每次有很多糖的時(shí)候，我都會(huì)拿到朋友們的面前炫耀著，并和她們分享。
那時(shí)候大家總是笑得那么開(kāi)心，但是現(xiàn)在這樣的幸福我只能自己一個(gè)人獨(dú)享，糖吃著吃著甜到傷。我常常在孤夜星空的晚上想起那些往事。我微笑著，心里下著一場(chǎng)雨順著淚水掉下。我揣著口袋里的零錢跑去小商店，我想起我每次去買旺仔牛奶糖的時(shí)候，老爺爺總是笑瞇瞇的幫我準(zhǔn)備好，但是有一天，我卻發(fā)現(xiàn)他消失了。我后知后覺(jué)才明白回憶是我們無(wú)法觸及的距離。
我想著想著，外婆的臉浮現(xiàn)在我的腦海里。小時(shí)候，外婆總會(huì)把好多的糖果放到一個(gè)小抽屜里。有一天，我在外婆家找東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密，我把這個(gè)秘密當(dāng)成天大的事情一樣不告訴任何人，慢慢的我一點(diǎn)點(diǎn)吃完了糖。就在我以為糖沒(méi)有了，希望奇跡出現(xiàn)的時(shí)候，我?guī)е诖忠淮未蜷_(kāi)了抽屜，我看到了許多口味的糖，我吃著糖開(kāi)心的跳了起來(lái)。然而我忽然感覺(jué)后背被人拍了一下，我回頭一看驚呆了，外婆看著我笑瞇瞇的揪了揪我臉說(shuō)：“好一個(gè)小饞貓，我終于逮到你了�！闭�(dāng)我等著會(huì)有什么懲罰的時(shí)候，外婆卻又給了我很多糖，愛(ài)撫的摸了摸我頭笑著。
我常常在想旺仔牛奶糖的味道一定沒(méi)有外婆給我的糖果好吃，我開(kāi)始懷念起了那種味道，但是我怎么也找不回那種味道了，我開(kāi)始明白當(dāng)擁有的時(shí)候也是失去的開(kāi)始，但是我卻只能做到珍惜，讓它不溜走的太快。
我想媽媽的味道不是甜的，但是卻有一種幸福的味道。以前的時(shí)候我總喜歡媽媽煮的土豆絲，土豆絲沒(méi)什么特別的地方，只加了一些香蔥、食鹽、雞精。聞起來(lái)卻感到很香，吃起來(lái)很好吃。那時(shí)我還經(jīng)常和弟弟上演了一場(chǎng)爭(zhēng)土豆絲的風(fēng)波。但是現(xiàn)在吃了幾年，我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那種味道了，我不知道是現(xiàn)實(shí)的殘酷改變了物質(zhì)，還是我們這些人的心都變的冷漠了。
幸福到底是什么，我不知道。我多么的希望幸福永遠(yuǎn)是甜的。但是，幸福更像一杯茶。只有經(jīng)歷了一些苦難，一些波瀾，我們才會(huì)明白擁有要比失去的更珍貴；或許我們只有細(xì)細(xì)的去品嘗幸福的這杯茶，我們才會(huì)感受到其中的苦、其中的甜。
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