關(guān)于我的同桌高一作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的同桌高一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌高一作文 篇1
我的同桌 自從我到這個(gè)學(xué)校以來,印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們,F(xiàn)在,要我和一個(gè)“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題?墒,可是天不從人愿啊。從沒有和他說過一句話,雖然是同班同學(xué),但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過頭,我立刻不看他。之后,整整一個(gè)下午,我倆都沒說話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個(gè)學(xué)期都不說一句話,那我不就要郁悶死了。
第二天,他一來,“喂!”我叫他,“干什么”他問我!啊睙o語··“我要畫三八線!蔽艺f。其實(shí)我是不想說這句話的,但是這話就是這么順口說了出來!半S便你。”他回答得很簡單,我再次無言以對(duì)。我把桌子拉開了一點(diǎn),放了把尺子在桌子的中間,然后并攏桌子!斑@尺子就是三八線啊,不許過線!蔽覍(duì)他說,他沒理我。搞得我像在自言自語似的。深呼吸,所謂忍字頭上一把刀,看在剛剛同桌的面子上,我不和他一般見識(shí)。下課,他不小心碰倒了尺子!巴!你
把尺子碰倒了,好棒!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸般地大叫起來。然后看到他莫明其妙地看著我!澳銢]發(fā)燒吧!彼蛄苛宋以S久后問道。忍!一定要忍!我告誡自己!敖o我一跟棒棒糖!蔽覍(duì)他說!盀槭裁础彼苁菬o辜地問我!耙?yàn)槟闩龅沽巳司啊。所以要賠償我啊!蔽矣靡环N很“理所當(dāng)然”的語氣和他說道!澳闱懊鏇]說,再說我也沒答應(yīng)啊!彼ばθ獠恍Φ乜粗!澳!”我再也忍不住了,淑女風(fēng)范煙消云散!拔胰棠愫芫昧!”我很大聲地對(duì)他說道,哦不,應(yīng)該是喊道。“彼此彼此啦!彼唤(jīng)心地回話!澳愫苡憛挵!”我毫不示弱!澳阍谡f你自己嗎很有自知之明呢!彼瘩g。
我倆就這樣,你一言,我一語。知道看到老班直直地朝這個(gè)方向走來。我們才停止了吵架。“怎么了”老班問道。“老師,沒事,我在和她聊天呢!彼乳_口說了話!傲奶煊心銈冞@樣的嗎還聊到吵起來了”老班質(zhì)問著他!俺痴l和她吵啊,這是在爭論!彼敖忉尅钡!叭思沂桥⒆,你讓著她一點(diǎn)。”老班笑了,拍拍他的肩說道!芭丁!蔽衣犚娝磺樵傅卮饝(yīng)著。真是開心死了。上課的時(shí)候,他傳了一張紙條:“女孩子,就會(huì)告老師,沒用!蔽业臍庥謥砹,回寫道:“胡說!下次語文考試,有本事比比!笨吹剿吹竭@張紙條的時(shí)候,笑了。那天課間,我和同學(xué)在班級(jí)里玩,正好看見我的同桌沒在班里,我倆就起了壞心!拔冶仨殮鈿馑屗牢业膮柡!蔽覀z大笑起來,正好看見她書包里
有一本雜志,我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應(yīng)該沒事!
我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會(huì)記仇。就像我和他,不打不相識(shí)啊,現(xiàn)在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過,沒變的是那個(gè)“考試之約”,同桌的你,接招吧
我的同桌高一作文 篇2
我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候聽班里的人說,有個(gè)人差幾分就能入我們這的重點(diǎn)高中,那個(gè)人就是我的同桌。他在我的心中就是個(gè)學(xué)霸的存在。我和他在軍訓(xùn)的時(shí)候約定要做三年的同桌。
我剛見他的時(shí)候他拍著球,他幫助了我把我的相機(jī)找回我特別的感激他。我也沒想到在學(xué)校后,我居然和他在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)。我和他一點(diǎn)也不一樣,我是在一個(gè)不怎么出名的初中進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的,我記得我爸媽知道我步入這所學(xué)校后,還請(qǐng)了親朋好友前來慶祝。也算是為了我鋪張浪費(fèi)了一回。但是到了這兒以后,我有點(diǎn)自卑了!我考上純屬就是運(yùn)氣。但運(yùn)氣不會(huì)一直照顧著一個(gè)人,剛開始沒多久成績真的很爛很爛。
軍訓(xùn)后沒幾天我就和那個(gè)學(xué)霸混熟了,他問我能不能和我坐同桌,我真的很開心他看得起我。我高興的答應(yīng)了,因?yàn)槲以谶@個(gè)班里也沒什么認(rèn)識(shí)的人,跟他也就處于半個(gè)熟吧。我們坐同桌后他開始幫我補(bǔ)習(xí),課件幫我刷各種題。占用他的時(shí)間我真的覺得很不好意思,于是我?guī)退宋锢碚n本的書皮,封面上是他喜歡的籃球明星,我知道的,只要是男生都愛打籃球,那肯定也就喜歡籃球明星的啦。他看到后也很高興說了聲謝謝也就收下了。
由于要惡補(bǔ)的東西還有太多太多,一點(diǎn)時(shí)間根本完成不了。但很快摸底考試就已經(jīng)來臨,可想而知我在這所學(xué)校第一次考的成績是多么的爛,但即使這樣,我也很感激我的同桌,這么不辭辛苦的幫我補(bǔ)習(xí),你真是中國第一好同桌。
我的同桌高一作文 篇3
我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),高挺的鼻梁,一個(gè)櫻桃似的小嘴,再加上一雙靈敏的耳朵,完全就是一個(gè)美人胚子,而且皮膚又軟又有彈性,又白,實(shí)在像果凍,想上去咬一口,那味道都不知道是怎樣?
我的同桌,實(shí)際上是我最好的朋友,她的名字大寫是zjl真正的名字叫:"周嘉妮"這個(gè)名字不賴吧!我和她從小就在一起了,形影不離,(但睡覺的時(shí)候就不一定了,但也跟她睡過二三次)吃飯的時(shí)候在一起,做事的時(shí)候在一起連同上廁所的時(shí)候還在一起,有時(shí)別人都以為我和她是雙胞胎了,但實(shí)際上我們倆是最好的朋友、閨蜜。我倆的性格也不同,她是那種溫柔、大方、細(xì)心、耐心……的那種人,而我是那種女漢子、直率、大方、耐心力極低的那種人,所以有時(shí)候大家都會(huì)疑問?為什么性格差距相反的人怎么成為好朋友和閨蜜的呢?其實(shí)我們自己心里都知道,我們的性格其實(shí)相差不大只不過我們?cè)诖蠹彝瑢W(xué)的眼中是這樣的,其實(shí)人有兩面,一面是大家看到的另一面是大家看不到的。
我的朋友周嘉妮學(xué)習(xí)成績說好就好說不好就不好,這次期末考試語文93分?jǐn)?shù)學(xué)98分英語87但是第一單元測試語文96分?jǐn)?shù)學(xué)79分英語還沒考,所以,她的成績波濤起伏。
我這個(gè)閨蜜有時(shí)還跟著我對(duì)著干,比如,聊天的時(shí)候她就跟她的朋友一起給我出個(gè)難題讓我解決,害得我的智商能力都下降了,我那個(gè)閨蜜還說我對(duì)她不好,我想反搏說:我沒有。∩n天。〈蟮匕!玉皇大地啊!我是冤枉的,閨蜜你怎么可以這樣誣陷我呀!我都想撞墻了!可是,我又聽見了一個(gè)壞消息,那就是,就是你還要搞一個(gè)對(duì)付我的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我那時(shí)個(gè)人都崩潰了,火冒三丈,但我不怪你,因?yàn)槟愫髞碛止怨缘狼噶,我心里就舒服了一些,?zhǔn)備對(duì)你好那么一點(diǎn)點(diǎn)
這就是我最好的朋友、閨蜜、大家喜歡嗎?我覺得非常good。
我的同桌高一作文 篇4
同桌,每個(gè)人都有同桌,有了同桌,也就會(huì)有了一點(diǎn)。
我們倆坐同桌第一天起,就畫了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡單,人家有國界,我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性,叫桌界,就和國界一樣,哪方出界,就會(huì)爆發(fā)出一場戰(zhàn)爭。但桌界上有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的遞口。一天,我正在津津有味的寫著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長蛇”來,我頓時(shí)火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長腦筋呢?
從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的,關(guān)系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。
后來,還是我無意間的打破了這種氣氛。
一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)的,沒辦法,只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時(shí)不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時(shí),本小姐可是要?jiǎng)邮謧藖頁尩摹N乙晦D(zhuǎn)頭,不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說,就把筆放在我面前。
但我從來沒想過,平時(shí)那討厭的他,在我急需要幫助時(shí),他還會(huì)幫我,真沒想到,換了我,我絕對(duì)是一千個(gè)一萬個(gè)不借?傊,同桌給我?guī)砹讼,帶來了憂,帶來了煩惱。
我的同桌高一作文 篇5
我同桌是一個(gè)拿著農(nóng)村戶口的人,而我是一個(gè)拿著城市戶口的人。我一直以為他是一個(gè)不快樂的人。平凡的我不用去為生計(jì)操勞,而他卻時(shí)常為家庭分憂。開始的我很嘲笑他什么都不懂,電腦、數(shù)碼相機(jī)……等等一切高科技的東西,他的身上永遠(yuǎn)不會(huì)有什么名牌衣服,NIKE阿迪達(dá)也不知道,F(xiàn)在我才知道真正不懂生活的人是我。
――他4歲
那年他得了一種病,身上起了一層紅斑。村里的人沒什么文化,怕被傳染。看到他都會(huì)害怕的地躲開,曾經(jīng)的玩伴也被父母告告誡不許與他玩耍。他對(duì)我說,那時(shí)的他真的很孤單,很寂寞。雖說一個(gè)4歲的小孩不知道什么,但是他也能體會(huì)到同鄰人,村里人躲避的目光。村里的小孩都比較早熟,他不敢跟父母講,只好一個(gè)人躲在被窩里哭。這時(shí)候的我對(duì)于他有多了一份同情,我為他的身世感到可憐。他說那時(shí)的他已經(jīng)知道苦往心里咽,每天依舊會(huì)以微笑面對(duì)大家。從小的他唯一吃過的零食就是別人買給他的棒棒糖。我無法了解一個(gè)那么小孩的心情,真的很痛苦吧!
――我4歲
“媽媽、媽媽,你看那賣冰棒的爺爺走過去了!蹦鞘俏抑赡鄣穆曇簦抗馔A粼谀且惠v冰棒車上。“你這個(gè)小鬼頭,想吃就說嘛,媽媽給你買。”“媽媽真好,我愛您,好愛好愛!蔽揖o緊的摟在媽媽身上。雖說小時(shí)候的我不是什么都有,但父母還是對(duì)于我的要求還是會(huì)盡量滿足。我為自己感到慶幸,沒得說,我有一個(gè)幸福的童年,有父母愛著,親人寵著。
――他9歲
那個(gè)時(shí)候的他在為他的學(xué)業(yè)著想。沒辦法家境的困難使他不得不一度輟學(xué),4年級(jí)這一年他是勉強(qiáng)讀過來的。每一天早上他總是早早地起來,喂豬、煮飯……所以他總是有做不完的家務(wù),為他的父母分憂。可就在9歲時(shí),他家的經(jīng)濟(jì)實(shí)在不能供他繼續(xù)讀書了。因?yàn)槌煽儍?yōu)異,最后還是在村委會(huì)的幫助下繼續(xù)上了小學(xué)。他對(duì)我說,當(dāng)時(shí)的他聽到不能讀書的消息真的很傷心,可是作為父母的子女他又不能不為家庭著想。這時(shí)候的我開始認(rèn)識(shí)的到我原來對(duì)他的行為是多么的愚蠢。
――我9歲
(家中)在那時(shí)我家有了一臺(tái)筆記本電腦,別提有多開心了!鞍职,爸爸,這個(gè)怎么玩呀,這就是電視上說的高科技嗎?看起來好爽呀!”我搖晃著腦袋,纏著老爸教我玩!皝恚职纸棠,你怎么感謝爸爸呀!”老爸一臉愛憐的看著我!拔野烟翘墙o爸爸好嗎?”“恩,真乖。”
(學(xué)校)我的學(xué)校生活我很滿足,老師關(guān)心著我,同學(xué)喜歡我,每個(gè)人都對(duì)我很友好。我很開心。我的世界不屬于憂愁,上帝永遠(yuǎn)照顧著我。至少我是怎么認(rèn)為。
――他12歲
12歲他的成績沒考好,父母又決定讓他不讀了,就在家里務(wù)農(nóng)。他懇求著父母說,他上中學(xué)后一定以更加優(yōu)異的成績來報(bào)答父母。父母拗不過倔強(qiáng)的他,只好決定讓他把初中讀完。他很珍惜這來之不易的生活,學(xué)習(xí)很刻苦。雖然同學(xué)們都很嘲笑他,但他絲毫不在意。快樂的對(duì)待著周圍的人,他說我是第一個(gè)聽完他的童年人。我開始敬佩他了。
―我12歲
才上中學(xué),我很苦惱,雖然同學(xué)對(duì)我也很好,但是我依舊懷戀著小學(xué)的生活,把自己關(guān)進(jìn)自己建造的牢籠中。寫大篇大篇的矯情文章,只為了讓他們看見我是多么多么的憂傷。當(dāng)時(shí)的我問他:“你為什么會(huì)如此的快樂!彼麤]有回答,只是給我講了他的童年生活。聽完我依舊不解,一個(gè)對(duì)于我來說是一個(gè)悲慘的生活,為何他還一直快樂的生活。
“我并不覺得我的生活有多么可憐,我想我應(yīng)該慶幸我的父母給了我生命,讓我來到這個(gè)世界。我知道我的家庭并不富裕,但是比我困難的家庭還有很多。更何況他們哺育了我成長,我應(yīng)該以優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答他們,以微笑去迎接生活!边@是他回答我的話,雖不是什么至理名言,卻是一個(gè)普通農(nóng)村小子對(duì)生活見解。
這時(shí)的我突然記起涵涵的歌:天空透露著微光,照亮虛無迷惘,在殘?jiān)珡U墟之中,尋找唯一夢(mèng)想,古老的巨石想象,守護(hù)神秘光芒。清澈的藍(lán)色河流,指引真實(shí)方向,穿越過風(fēng)沙,劃破了手掌,堅(jiān)定著希望去闖……
我的同桌高一作文 篇6
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,早讀已經(jīng)過去。老師邁著輕快的步伐來到講臺(tái)上了。
“上課!”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起,然后有氣無力地道:“老師好!”問候語同時(shí)也在門口響起,原來是同桌。只見他直挺挺地站在那里,背著一個(gè)看起來空癟癟的書包,頭發(fā)亂得像個(gè)鳥巢,英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。
當(dāng)同桌走進(jìn)教室,來到最后一排,找到自己的座位,放下書包,在書桌上取出一本課本,打開來,然后迅速進(jìn)入“釣魚”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁,不敢去打擾他,生怕他發(fā)起火來。
就這樣,一堂課過去了。同桌已不再犯困,但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí),同桌被放出來了,沮喪著臉對(duì)我說:“又要寫檢討,沒點(diǎn)新花樣!
很快,幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無味的課堂上,同桌再也忍不住了,開始哼唱起歌曲來。聲音雖然很小,但不得不說很好聽。
放學(xué)了,同桌早已收拾好書包,當(dāng)老師宣布下課時(shí),同桌馬上抱起籃球,然后在我肩膀上重重一拍,說:“看我籃球場上大發(fā)揮!” 我和幾個(gè)同學(xué)來到籃球場,看著同桌在場上邁著矯健的步伐,把籃球往對(duì)方球框里不停地投,大長己方士氣時(shí),我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書桌上拿作業(yè)去抄,但抄完后卻不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事,他會(huì)訕訕地笑道:“下次不會(huì)了。”
記得有一次元旦晚會(huì),同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌,準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上,同桌果真如愿地大放異彩,贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。
這就是我的同桌,一位陽剛、帥氣、勇敢的男生,一個(gè)我熟悉的人。
我的同桌高一作文 篇7
走路像鴨子,跑步像企鵝,說話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。
他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動(dòng)形象了。
他平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。
“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過來嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。
和小宇同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的'塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄,說:“你說它自己跑到過道里去的,那它有腿嗎?”“有!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說!斑@不是它的腿嗎?”我聽后,氣得半天說不出話來,好不容易擠出一句:“我沒時(shí)間跟你討論這個(gè)無聊的白癡問題,我問你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是。 薄澳撬矐(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問到。小宇見勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。
這就是我的同桌!
我的同桌高一作文 篇8
我的同桌,年方十六,中等個(gè),小平頭,一臉憨實(shí)相。開學(xué)后,與其成為同桌。幾周后,其“原形畢露”,故送雅號(hào)“賴男”也。
。ㄒ唬┬愿衿白詰佟
幾個(gè)星期里,其人與同學(xué)愛“斗嘴”,與老師!罢娼讳h”,讓同學(xué)們“刮目相看”。但其自我感覺良好,且美其名曰:我人緣好。作為同性同桌,曾為哥們敲邊鼓:清醒吧,別自戀啦!而他的口頭禪是——自戀是自信的表現(xiàn)。他自認(rèn)為其形象是“玉樹臨風(fēng)”、“風(fēng)流倜儻”,眼神里常流露出“一股霸氣”,頗有“帝王之風(fēng)”。不過,他自從聽命于我后(我榮升數(shù)學(xué)小組組長),其歷史都將成為“浮云”啦!
。ǘ┳窦o(jì)超“模范”
有一次午休剛剛開始,此時(shí)我想借他的橡皮急用。于是“余輕呼其大名,不應(yīng)——再呼,亦不應(yīng)——呼者不快。于是聲聲呼喚接連而至,且一聲高出一聲,而被呼者仍無應(yīng)。而這時(shí),我被紀(jì)律班長逮個(gè)正著,以“擾亂午休紀(jì)律”為罪名被載入班級(jí)“史冊(cè)”,且登上當(dāng)天“光榮榜”而“名揚(yáng)天下”,哎!一失嘴成千古恨呀!而他則在一旁“呲牙咧嘴”般的壞笑。我心里哇涼哇涼的,從此便“恨”透了這位“千呼萬喚始不出”的仁兄了。
(三)發(fā)言“蠻”積極
學(xué)習(xí)方面,他屬于“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”類型。其除了數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)外,其余科目是“一塌糊涂”,這一點(diǎn)他頗有自知之明。他學(xué)習(xí)跟我比,只能甘拜下風(fēng)。不是我自戀,事實(shí)勝于雄辯呀!但是他每節(jié)課發(fā)言都蠻積極,特別是語文課。有一次語文老師講一道口語交際題:小明的奶奶反對(duì)小明參加義務(wù)勞動(dòng),認(rèn)為影響學(xué)習(xí)。作為小明,你怎樣勸說你奶奶?老師點(diǎn)撥同學(xué)們說:首先要稱呼他奶奶……話音未落,安靜的教室里立刻就響起一聲洪亮而地道的河南鄉(xiāng)音:你奶奶!語文老師當(dāng)場驚詫,繼而目視聲音來源的方向——我的同桌,并且微笑著說:聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,向你學(xué)習(xí)!哇塞!我為老師有這樣的學(xué)生而汗顏,我更為我有這樣的同桌而暈呀。等班里悟性高的同學(xué)頓悟,他們則在課堂上捧腹大笑,前俯后仰,此時(shí)我的同桌則滿腮緋紅,低頭不語,面桌思過呢!從此我同桌的大名真的是威震“江湖”了。事畢,他依然發(fā)言積極,他這種不退縮的蠻勁(精神)值得我們學(xué)習(xí)。
。ㄋ模把盘(hào)”由此來
俗話說:“好男不跟女斗”。眾男周知:巾幗不讓須眉,女生達(dá)人更是惹不起呀!可同桌偏要逆天而行。有一次,一女生惹怒了他。他一招“乾坤大挪移”,輕松把女生推倒在地,然后揚(yáng)長而去,邊走邊說:“好男兒志在四方,有理走遍天下!比徊活櫆I流滿面的女生已跑向老師辦公室。挨批的自然是好斗者,保護(hù)的自然是“弱勢(shì)群體”。不管事件結(jié)果如何,從此,“賴男”便成為我同桌的“雅號(hào)”。
我的同桌高一作文 篇9
我的第一位女同桌謝謝你!曾經(jīng)給予我許多美好的東西。
奇跡啊奇跡!奇跡出現(xiàn)了。班主任竟然把一個(gè)女生安排和我 同桌,可能你們覺得我有點(diǎn)兒太夸張了,不就是挨了個(gè)女生嗎? 可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候吧,班 里來了一個(gè)女生,班主任讓人家和我同桌,那個(gè)女生死活不愿意 和我做同桌,因?yàn)槲沂莻(gè)殘疾人。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,從小學(xué) 到初中再到高中,我一直沒有和女生做過同桌。
那天,班主任和我們說他的一個(gè)親戚要到我們班來借讀三個(gè) 月,下午吃過晚飯后,她就來了,班主任便讓她和坐在了我的旁 邊,這當(dāng)然不是因?yàn)槲伊耍且驗(yàn)槲业那懊娴膬蓚(gè)雙胞胎姐妹 學(xué)習(xí)好,可能班主任認(rèn)為她們可以幫助她學(xué)習(xí)吧。
就這樣她悄悄的來到了我的身邊。她的名字叫什么
第二天早晨,我來到學(xué)校,就有同學(xué)問我: 峰,你的新同桌叫什么? 我才意識(shí)到我和她之間還沒有說過話,昨天晚上她 來的時(shí)候,我也沒有太注意她,正當(dāng)我想這些的時(shí)候,她來了, 穿了一件紅色的上衣,一條牛仔褲,她走到我的旁邊坐下,開始 看書,我也開始看書,可我的心意完全不在書上,我悄悄的看著 她,圓圓的臉龐,齊齊的劉海,長長的睫毛,高高的鼻梁,一副 眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在上面,紅潤的嘴唇,一條馬尾辮梳在腦后,好漂 亮!第一節(jié)課上英語,整堂課我都在悄悄的看她,以至于我一 節(jié)課都沒有聽見老師在說什么。下課后便有寫座次表的同學(xué)過來 問她的名字,她才在紙上寫下她的名字:婷,好秀麗的字!
就這樣我便知道了她的名字。
眼看著12月24日一天天逼近,同學(xué)們正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著圣 誕禮物,而我是比較清閑的,因?yàn)槲覜]有太多的朋友,所以我不 用在圣誕禮物上花費(fèi)太多的時(shí)間。
12月24日晚上是平安夜,吃過晚飯,同學(xué)們就開始互贈(zèng)蘋果 了,而我認(rèn)為沒有人會(huì)給我蘋果,就像被遺忘在角落里的孩子一 樣于是默默地在座位上做作業(yè),這時(shí),婷拿著一個(gè)大大的紅紅的 蘋果放在我桌子上,她笑著說; 送給你,祝你在新的一年里平 平安安1我高高興興的收下了你的祝福,報(bào)之以一個(gè)微笑。
就這樣我們之間便結(jié)下了深厚的友誼。
記得那天,我像往常一樣高高興興的去上學(xué),可是婷已經(jīng)走 了,她不知道我為她的離去哭了好幾次,她也不知道,我把QQ簽 名改為了 你走了,我有點(diǎn)孤獨(dú)
如果說人與人相遇是因?yàn)橛芯壍脑挘俏疫是愿意再有一次 這樣的緣分,再遇到一個(gè)漂亮的女同桌!
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